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标兵

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范文

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学雷锋标兵先进典型事迹

全文共 626 字

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学习雷锋标兵事迹材料

学习雷锋标兵事迹材料

沈家初级中学 三年级一班 董鑫

董鑫,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。

平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的.其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。

难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。

拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在董鑫身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。

他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。

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优秀师德标兵代表发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1985 字

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我是高二年级一名普通的语文老师。这次被评为“师德标兵”,我感到很荣幸,也有点意外:我们____中学,贤能者比比皆是,德高者充满校园。记得中国有句经典名言“人贵有自知之明”,此时我对这句话有了更深的理解!借此机会,我对自己的为师之路作一客观的认识,正所谓自知不自见,自爱不自贵。

小时候,父母常会对我说“人过留名,雁过留声”。那时我并不能确切地理解其中的含义,如今想来,父母只不过让我为人做事留下个好名声,人生在世应该有个好德行。也就是说,良好的道德、高尚的人格修养应该是一个人的立身之本,成事之根。作为教师,就应当用自己的良知去履行“教书育人,为人师表”这一神圣职责。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活的大厦。

从教近20年,刚毕业时的朝气、豪迈、那种把头抬得高高仿佛自己无所不能的热血已难以沸腾,渐渐沉淀下来的是对自己、对工作、对社会的一种冷静而客观的认识,感觉自己出现越来越多的困惑,遇到了方方面面的挑战。唯一没有变化的,是我为人处事的原则,那就是“兢兢业业做事,踏踏实实做人”。我深刻地知道认识到自己的工作很普通,在这一岗位上,我没有令人羡慕的权力和财富;没有显赫的声名和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我所能做到的就是用平平常常的心态来干实实在在的事情。教师的职业特点已经决定我们会不由自主地将极尽自己所能去教学、去育人。毕竟课堂是我们的人生舞台,三尺讲坛才是我们施展才华的地方,谁不想好好地展现出自己精彩的一面呢?

于是,我把爱洒向每一个学生,我希望一双双求知的目光、期盼的眼神与我的目光相遇,我渴望得到一张张满意的笑脸,一次次认同的颔首。我用母亲的宽容对待无意犯错的学生,我用自己的人生经验引导学生尽可能少走弯路。学生的优点,即便很平常,我也会尽力地去表扬;学生的长处,哪怕很普通,我也会努力去开掘;____届的一位女生,个头偏矮,性格内向,人很自卑,但她人品很好,我就对她说:“别的同学很羡慕你,也很敬重你。你不知道你在别人心中地位有多高啊!”这让她自信很多。缺少亲情的,我尽力让暖流注入他心田;失去信心的,我就让他寻到一根可以依靠的柱梁。对于学生,我能做的是鼓励、是褒扬、是肯定、是鞭策。因为他们的年龄和我的孩子相仿,我像爱自己的孩子那样爱他们。为了更好地和学生沟通,我常常将学生的练笔带回家批阅,为了疏通一些学生的思想纠结,有时要搭上不少的休息时间。

然而,渐渐的,我发现:学生中有的过于张扬,有的自我封闭;有的考试成绩好,便又唱又跳,喜上眉梢,一旦考砸,便垂头丧气,郁郁寡欢;有的整日炫耀自己显赫的家世,有人为自己贫穷的父母感到自卑;有的不屑于“善小”之事,有人以乱纪犯规逞能,种种问题,不由得让人忧虑。因为很多的学生心理不够健全,身心不够健康。教师的责任和良知告诉我,心理的健全,精神的健康比躯体更重要。每一个家庭都希望自己的孩子成人成才,我们的社会更需要自尊、自信、自强的青年,于是我利用自己熟悉学生的内心世界、基本上了解任课班级所有学生长处的优势,向他们的脑海中输入营养,让他们的身心得到滋润。我利用演课本剧的机会,小组分工,让他们学会合作,使自卑封闭的学生扬起自信的头颅;我发现学生练笔中思想深刻、灵感闪现的文章,便在班级交流中大力表扬,让自以为是的同学意识到其实山外有山,人外有人,从而藏起骄傲的尾巴。我组织多种语文学科的实践活动如演讲比赛、诗歌朗诵、赏月吟诗等来净化学生的心灵,陶冶他们的情操,让学生修身养性,健全人格,筑好自己的精神长城,看守好自己的心灵月亮。我让学生记住:根深就会叶茂,源远必定流长,德高才会望重。

如今,我们的孩子大多数是“四体不勤,五谷不分”,我们的学生更是埋头书海,不闻窗外,当我听到很多孩子把上学当作一件痛苦的事情,当我看到不少高中学生回家不能和亲友寻找话题沟通而孤独寂寞时,我突然想到了中国人工饲养的东北虎拉到非洲野化驯养时,老虎因长期生活在水泥地面,脚爪不适应土壤而不愿出笼,看到饲养员扔给他们作为食物的野鸡而吓得直跑的画面,不禁大为感慨:身为百兽之王,竟然丧失了自己的优势技能,在属于自己的世界里无所适从,这难道不是一幕悲剧吗?我告诉我的学生,我们不能机械地学习,多关注生活,多观察社会,因为“世事洞明皆学问”。东北虎的现象不值得我们的教育去深思吗?化用艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这教育爱得深沉!因为这份爱,我特别呼吁我们的教育不仅要让学生获得广博的知识,更要关注他们能力的培养;因为这份爱,我希望我们的学生放松心情,调好心态,在快乐中学习,在学习中成长,学出美丽,学出精彩!也因为这分爱,我希望我们的教师活得更加自信,活得更有尊严!

“用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业”这将是我不懈的追求,仅以与各位共勉。

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标兵颁奖主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 318 字

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第一项 宣读《大庆油田有限责任公司关于表彰“巾帼建功标兵”、“巾帼建功先进个人”和“巾帼文明示范岗”的通报》

第二项 向受表彰的“巾帼建功”先进集体和先进个人颁奖

1、向巾帼文明示范岗代表颁奖(10个);

2、向巾帼建功先进个人代表颁奖(10人);

3、向巾帼建功十大标兵颁奖(10人)。

第二项 观看“巾帼风采颂”电视专题片并穿插“巾 帼建功标兵”访谈

第三项 即兴采访公司常务副总经理王玉普

第五项 宣布“巾帼风采”电视专题片制作评比结果 第六项 公司党委书记孙淑光同志讲话

结束

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三八红旗手标兵先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 851 字

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今年45岁的邱爱是纺织东一条街22楼的一名普通妇女,她十几年如一日,热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评,人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。

今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部,因脑梗行动不便,卧床在家。年富力强的邱爱在家最小却毅然担负起了照顾婆婆的重担。生活困难,从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻也不停地忙碌着,全心全意照顾久病在床的婆婆。

天有不测风云,婆婆在今年年初检查出了小脑萎缩,严重贫血等症状,全家多次寻医给婆婆治病,但效果都不太好,面对病情,婆婆感到打击很大,对生活也失去了信心,邱爱看出了婆婆的心情,就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天,开导婆婆坚强起来,用现实生活中的实际例子给婆婆打比方,还常对婆婆说‘你一定要战胜病魔,有我们和你在一起,我们会尽最大的努力照顾你陪伴你’邱爱是这样说的,也是这样做的,他执着的挑起了伺候老人的重担,今年,她为了贴补家用,还找到了工作,上起了班,她一面工作一面操持家务,伺候老人,在忙里忙外的同时,他抱着治好婆婆病的希望,四处投医问药给老人治病,婆婆住院期间她亲自护理平时按时给婆婆服药,合理安排婆婆的生活,饮食起居精心照顾,日复一日,年复一年,她亲自扶婆婆上厕所大小便,亲自给婆婆换衣服,梳头,洗脸,端茶倒水,她千方百计让婆婆吃好,住好,使婆婆开心,每周她定期给婆婆洗头,洗脚,剪指甲,洗衣服,被褥,勤洗勤换。即使遇到工作繁忙,她仍抽空坐在床边陪婆婆聊天,就这样他热心伺候老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。

为了能让婆婆早日康复,邱爱咨询了很多医务人员,掌握了不少护理知识,通过多年来的精心照顾,目前婆婆病情和精神状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说‘多亏了邱爱的悉心照顾’邱爱每次都腼腆的笑着说‘孝敬婆婆是我份内的事’

生活中这样的细节还很多,不少人问她‘你为什么这样孝敬婆婆’邱爱回答说‘婆婆早年丧夫,为教育丈夫成人受尽了苦,我们晚辈应当照顾好老人,让老人家多活几年,才能对得起她,我心里才觉得踏实些,好受些’这就是质朴、善良的邱爱!

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岗位学雷锋标兵评选主要事迹200字

范文类型:材料案例,全文共 332 字

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吴传岗 潍坊昌盛公路工程有限责任公司试验检测中心主任

吴传岗积极参与公路建设工作和社会公益事业,先后荣获“先进生产者”、“公路建设先进个人”、“身边好党员”、“四德模范”等荣誉称号。

工作扎实认真,青春无悔献公路。他是一个乐于奉献的人,三十年如一日,扎根公路建设一线,先后参与县境内胶王路、大沂路、潍九路、309等国省道和县乡公路以及村村通油路公路建设项目70多个,在急难危重任务中他一直冲锋在前。

热心公益事业,无偿献血勇担当。2007年12月,吴传岗便开始了他的第一次无偿献血。从此,他无偿献血十几年,累计献血量达4200毫升。

作为一名献血志愿者,他用小爱成就大爱;作为一名党员,他是一面旗帜;作为一名公路建设者,他无怨无悔奉献,他用自己的青春和行动践行了雷锋精神。

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岗位学雷锋标兵个人事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1907 字

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“汤书记,我们外来人口的社区医保怎么买啊”“汤书记,这次大扫除的志愿者您给我加个名额吧”……2月26日,记者走进长沙市开福区清水塘街道清水塘社区,荣获“全国岗位雷锋标兵”的社区党委书记汤国清正在忙碌。深入社区走访,了解她的故事,更是让人肃然起敬。

凡人善举,汤国清看在眼里记在心里,更鞭策着自己前行

社区因中共湘区委员会旧址清水塘而得名。作为__和杨开慧的家,也作为全国最早成立的省级党支部的办公地,中共湘区委员会旧址是远近闻名的红色文化发祥地。

2008年,随军安置回长的汤国清扎根清水塘社区,一干就是十几年。她说,这里深受红色文化洗礼的老居民淳朴善良,他们的善行义举给了她灵魂的启迪。

她刚到社区工作时,街口蔡宗义老人的报刊亭总是围坐着许多学子。为勉励孩子们多读书,老人免费提供凳子、面包、开水、便民包,十几年如一日从不歇业,风雨无阻。2013年1月23日,老人因突发脑溢血不幸去世。汤国清永远记得那个场景:全街人民垂泪相送,学子们泣不成声,一束束鲜花摆满报刊亭。

汤国清说,蔡爹爹就是社区居民友好善良的一个缩影。长沙市一中宿舍区,77岁高龄的党员周进,多年坚持到湘区旧址当义务讲解员,她动情的讲述感动了众多的游人;花园公寓的居民曾银祥曾是水电工,他主动找到社区,愿意免费为居民维修水电;省公路局宿舍的张家勇老人,20多年如一日精心照顾瘫痪岳母,他的孝行带动很多居民尊老敬贤……

凡人善举、点点滴滴,汤国清看在眼里记在心里,更鞭策着自己前行。汤国清说:“普通党员、居民尚能如此,作为基层干部,我更没有理由不传承好红色基因,做好服务工作。”

用自己的“辛苦指数”,换来市民的“幸福指数”

社区以营盘路、迎宾路、八一路和清水塘路为界,总面积仅0.32平方公里。但有汤国清微信的居民都清楚,她的步行数日均超过“两万步”,几乎每天在朋友圈排名都是高居榜首。

省公路局宿舍刘爹爹常年饱受楼上租户漏水之苦,多次上门沟通无效。汤国清得知后,不厌其烦一次次上门做工作,并数十次与房主外地子女联系,最后请其女儿回长沙与父亲做工作,才彻底解决问题。

社区有个自闭症孩子小杜,汤国清常年像妈妈一样关爱他,帮他办理残疾证、申请生活补助,并多方联系服务机构为他聘请特教老师。

为让群众少跑路,2019年,她把自己的办公桌搬到居民楼栋下,每月定时与社区主任、网格员一起坐班,为居民答疑解惑,调解纠纷。

汤国清说,作为社区书记,我的工作就是要用自己的“辛苦指数”换来市民的“幸福指数”。文明创建、礼让斑马线、清堆物、除蟑螂、摆花坛……社区处处可见汤国清忙碌的身影。

“一中宿舍陈阿姨明天要去换药”“博物馆宿舍老红军生日快到了”“花园公寓宿舍1栋5楼漏水要修”……翻开汤国清的工作记录本,上面记得密密麻麻。居民群众的一件件小事,都是汤国清心中的“大事”。社区爱心支部的老书记蔡琦说:“小汤是社区的‘知心大姐’,她始终用一颗火热的心,温暖着社区的每一个角落。”

走出一条“红色文化”引领基层治理新路子

蔡宗义老人离世后,他的儿子接过接力棒,继续传承老人乐于奉献的精神。离这座“雷锋号”报刊亭十几米处就是“清水塘社区红色服务站”。

汤国清说,建社区红色服务站是希望为学子们读书提供一个遮风避雨的场地,但没想到,红色的力量如此磅礴。受此感染,社区一连成立了7个红色志愿服务队:“红课堂”“红领巾”“红绶带”“红袖章”“红艺术”“红十字”“红扳手”。清水塘社区位于闹市,既有多个省直机关大院,又有改制居民小区,还毗邻着长沙市一中和清水塘小学。汤国清认定,通过红色精神的熏陶、感染和传承,社区一定能走出一条“红色文化”引领基层治理的新路子。

2018年,长沙市大力推进区域化党建联盟,汤国清积极与辖区单位对接,共同组建起一个由辖区7个单位“党建共商、事务共管、资源共享、文明共创、难题共解、活动共办”的区域化党建联盟,并与社区7个帮帮团、7支志愿者服务队一道,共同组成了社区红色志愿者联盟。大家充分利用自己的长处和资源,积极服务社区居民,打造团结互助的和美邻里环境。

走进汤国清的办公室,全国文明单位、全国科普示范社区、全国最美志愿服务社区、省级同心示范社区、省级民主法治示范社区、长沙市垃圾分类示范社区、长沙市示范妇女儿童之家……一块块金字招牌熠熠生辉,每一项荣誉都凝聚着汤国清和社区干部的心血。

近3年,清水塘社区依托“共商共议烦心事”调解室,处理群众问题124个,办理实事好事97件,化解矛盾纠纷49起。还与省出版控股集团、__等单位共同建起3个学习书屋,引入图书10万余册。汤国清还带领一支支红色队伍走进岳阳平江、邵阳新宁、浏阳金田等地,开展扶贫帮困,讲授红色故事,传播红色信仰。

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医德医风标兵个人先进事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 918 字

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自从十年前踏入病理这一行,老师就要求我们热爱自己的工作、享受工作中的点点滴滴。“老老实实做人、踏踏实实做事”是老师们对我的要求,在日常工作中多一份爱心、存一份纯真是个人的职业理想。“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”,前人的警示格言尤如学生时一样在耳旁响彻。

从__年进入北京友谊医院学习病理学算起,也算业界的“老面孔”了。“病理科穷、病理科累、病理科都是傻乐子”这是病理学发展到今天的写照,能够坚守这份清贫和甘苦的人却在减少,病理科的人走了又来、来了又走,在北京许多病理科的人换了一茬又一茬。但是病理学职责重大,是临床疾病的“法官”、也是临床医生的“大脑”,所以我们大多数还是留恋这份责任、享受着一次次解答疑难疾患后的欣喜。

我来到__医院的时间并不长,却诊断了许多“第一次”的疑难疾病,如妇产科的横纹肌肉瘤、胎盘的毛细血管瘤,外科的腹膜后上皮样血管肉瘤和脾脏的Littoral细胞血管瘤,鼻腔的上皮样血管内皮瘤,肝脏的纤维蛋白原储集症、Wilson、Gilbert、遗传性血色素病和糖原累积症等的基因学检查,感染科的乳腺和其它部位的Burkitt淋巴瘤、AIDS肠道MAC和CMV的感染,乳腺癌的原位荧光杂交检查Her—2基因的扩增,肾脏滑膜肉瘤的融合基因、肾脏的__囊性肾细胞癌等等。在这些第一次中,都是全科各个岗位的密切合作,把每张切片做好、把每件事情理顺、把每天过充实些。我也享受着团结协作的科室氛围。

做好一件事情容易、做好一个团队很难,自从承担了这份责任、也就体会了更深层次的困难。滕书记教导我要做好科室文化、建立积极向上的氛围。我努力去体会文化的含义、积极地与个人沟通、丰富我们工作的内容、增加我们团队的凝聚力。我们一同回顾过去、展望未来,我们一同到北京各大单位和__的优秀医院参观,我们一同改进原有的弱点,我们也一起放声高歌。做军人要有“亮剑”的精神,做医生也要有“专家”的自信。从每一个病例做起,我们把HE等各种染色做到最美、我们把诊断做到最细,我们也希望把病理服务做到最好,逐步建立起病理人的自信和临床对病理科的信任。在这个岗位上我懂得了“感激、奉献、尊重和包涵”的意义,也希望自己像蜡烛一样,做到“燃烧自己、照亮他人”。

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幼儿教师师德标兵事迹材料最新

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2531 字

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周然,女,生于1993年3月,现任北京市昌平区小汤山镇中心幼儿园班组长及教研组组长。2011年就读于北京京北职业技术学院学前教育专业,2014年毕业便走上工作岗位,2018年就读于首都师范大学并取得本科学历。

幼儿教师这个行业拥有着世界最完美的工作环境,我们每天和一群天真有趣的孩子生活在游戏的情景里,忘记了现实生活中琐碎的烦心事,一路走来我仍不忘初心,用心教育。

一、爱岗敬业,尽职尽责

言传不如身教,作为班组长,我时刻不忘自己的表率作用。在平时工作中我时刻严格要求自己的一言一行,时时处处为幼儿树立榜样。每天我都早早来园,提前做好一日活动的准备,以阳光积极的心态迎接每一个可爱的孩子,当和孩子们说话的时候我总不忘蹲下来与孩子们交谈,给予幼儿平等与尊重。我总认为,教师这个职业是一份良心活,是一份神圣的职业,所以一定要对得起幼儿,对得起家长,对得起自己的良心。正因为一直以来我时刻把教师职业道德放在首位,才受到了领导的好评,家长的认可,孩子们的喜爱。

二、心怀感恩,走进幼儿

对于一名幼儿教师来说,真正爱上许多与自己没有血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。记得刚刚带小班的时候,因为孩子们年纪小,每天到幼儿园都因为分离焦虑哭闹不止,我总会将他们搂在怀里,不管他们怎么怎么闹腾,我都施与耐心,直到他们完全适应为止。记得萱萱那会儿适应能力最弱,开学已经半个多月,大部分幼儿已经完全适应了幼儿园生活,萱萱每天还是情绪不佳,动不动就哭鼻子,每天我走到哪儿她就跟到哪儿,一天下来她有大部分的时间都坐在我的腿上,就这样整整一个月,她才完全的接受了幼儿园生活。虽然看似这一个月我都被“限制”住了,但是我却收货了一个无话不谈的“好朋友”,直到现在萱萱已经上小学了,每到节日她都会主动给我发来信息,有事也会向我分享她的上学趣事。

还记得本学期一次中午看午睡,一个小女生闹肚子结果不小心大在了裤子里,起初她没有告诉我,只是告诉我她想大便,可是在厕所的时间太久了,我反复问了她几次有没有大完便,她都支支吾吾的说没有,我发现了情况不对,我便走近她耐心的询问她是不是肚子不舒服?这时她才不好意思,好像犯了错一样对我说“老师我拉裤子了。”我听完之后马上安慰她的情绪,并接了温水帮她擦干净,因为没有换洗衣服,为了保护小女孩的自尊心,我找来了自己的园服帮她围上,将她护送上床,之后我立刻给她妈妈打电话说明了情况,琪琪妈妈说她过会儿让孩子爸爸送换洗衣服来,挂了电话,我将琪琪脏了的衣服用清水进行了简单的清洗,我发现琪琪穿的是舞蹈裤,我赶快询问琪琪是不是晚上有舞蹈课,她说“对!妈妈说放了学直接去上舞蹈课。”看着孩子提起感兴趣的事情眼睛里有星星的样子,我赶紧又联系了琪琪的父亲,向他说明了情况并告诉她换洗衣物要拿琪琪的舞蹈服。放学时琪琪妈妈叫住了我,对我说:“周老师,你实在是太有心了,她爸爸都不知道今天要去上舞蹈课,要是今天去不成,琪琪又该失落了,而且您还帮她洗了裤子,真是太谢谢你啦!”

有爱就有宽容,宽容也正是人与人之间沟通的桥梁,是创造和谐氛围的基础。也许宽容是一个眼神、一个微笑、一个小小的举动......但这点点滴滴却是拉进与孩子距离的机会,是将浓浓爱意流进孩子稚嫩心田的机会。

三、诚心做事,开拓创新

我们常说“一个萝卜一个坑”,在幼儿园也是,每个岗位都有它自己的重要作用。记得我刚刚生完宝宝回归工作时就担任了班组长的位置,那时宝宝也才刚刚六个月,正是嗷嗷待哺需要母亲的时候,那时哺乳教师可以提前一个小时下班,但我并没有使用这个特殊的权利,甚至会和大家一起加班加点,有时回到家看着孩子困得不行还要坚持等妈妈回来,内心也是一阵心酸。但对于我自己的工作,我从来不敢懈怠。我深知:自己要做一个“储蓄罐”,“要给幼儿一碗水,教师需要的是源泉之水”。要不断地给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他经验丰富的教师学习。俗话说经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。工作以来我不断学习、不断提高、不断进步,努力提高自身的业务水平,参加一系列的学习活动,能力有所提升,同时也能很好的完成各项工作任务,胜任自己的本职工作。我深知教师的工作需要不断地学习先进教育理论和教育案例。平时我会认真学习《学前教育》、《幼儿教育》等专业期刊,在参加完各类培训后,积极做好学习记录和学习反思,并主动向同事进行分享。工作中,我从不降低对自己的要求,不断地提升自己的教育教学水平和专业素养。我在实践中不断发挥自己的长处,注重理论和业务学习,取人之长,补己之短,努力提高自己的工作能力。

作为一名年轻的教研组长,我深深感受到了领导和同事们的信任。为了提高自己的教研水平,做好教研工作的领头羊,我利用下班时间,向优秀的老师请教,阅读专业书籍,在领导的支持和自己的努力下,我组织本组教师开展了关于幼儿园生活活动中的劳动教育活动的相关研究。由于教研底子薄弱,我一方面注重提高教师的基本能力与素养,另一方面关注幼儿的活动与发展,渐渐地我们的教研活动开展的很顺利也有了一定的成果。

四、辛苦耕耘,收获成长

常言道:“一分耕耘一分收获”,我在近两年的幼教生涯中取得了可喜的成绩。2020年撰写论文《幼儿园区域活动中低结构材料的投放对策探究》荣获北京市首届教师“基本功与智慧”教育教学研究成果二等奖;2021年被评为2020年昌平区教育系统优秀团员;2021年在“昌平区幼儿园教师‘幼儿观察记录’展评”公办园组中,参评的观察记录《手摇小电影的秘密》荣获一等奖;与此同时多项作品在当代杯、学前教育杂志等教师技能大赛中获一、二、三等奖。当然成绩永远属于过去,我将在自己今后的工作岗位上继续不断进取,不断创新,为孩子的明天奉献出自己的一份力量,为教育事业做出更大的贡献。

学高为师,身正为范。我将始终秉持教育初心,用爱心、细心和耐心滋养我的孩子们,给孩子们播撒希望的种子,让每位幼儿都能向阳生长。

榜样的力量就在身边,宣传的力量激荡人心。本次小汤山镇中心幼儿园“师德标兵”评选和分享,是我园落实师风师德长效机制的新举措,必将增强教职工的职业自豪感和使命感,每位汤幼人都将会为之努力并为幼儿教育的建设贡献出自己新的力量。

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护理技能竞赛标兵护士长事迹2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 2646 字

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___,女,__岁,于1988年6月毕业于邢台市卫生学校护理专业来到南皮县人民医院从事护理工作至今。30年来,无论是当护士,还是当护士长,我始终立足本职岗位,任劳任怨,无怨无悔,对病人态度和蔼热情,一切为患者着想,以高度的责任心和热情细致的服务得到了同事的肯定和患者的良好口碑。2014年因成绩突出被任命为护理部主任,2019年1月份任南皮县人民医院院长助理。

一、以身作则,任劳任怨。

在工作中恪尽职守,履行本职,为规范全院消毒供应,经常早来晚走,放弃了无数个节假日。在供应室任职期间,我吃住在医院,连续三个月没有回近在咫尺的家。有时为规范一个设计流程,自己设计草图,办公桌较少,自己蹲在地上画。在院领导的正确领导和我的精心统筹下,组建起高标准的医院消毒供应室,并顺利通过上级主管部门的标准验收。

生活中关心同志、乐于助人,在一次下乡义诊中,我结识了潞灌乡村民潘秀芬,潘秀芬由于家庭经济特别困难,负担不起医药费,多年的糖尿病一直影响着她的健康和正常生活。了解患者的情况后,为她垫付诊疗费进行了系统的检查,并为患者找到专科大夫进行饮食、药物等方面的调理疏导使得潘秀芬的糖尿病得到很好的控制。

对待患者不怕脏、不怕累,在神经内科值班的一天,接诊一位无家属的昏迷患者,大小便失禁,全身都是污垢,散发出刺鼻的臭味。我没有顾及这些,给予整理病人的衣服,擦净患者身上的污垢。虽然忙的满头大汗,但未叫一声累。当患者家属赶来时,看到我在清理患者的衣物,激动的紧紧握着我的手说“护士,真是太谢谢你了,你比我们做儿女的还要周到。”我微笑着说“没什么,病人的需要就是我们的工作,这都是我应该做的。”

二、优化护理管理,保证护理安全

为积极响应卫生部在全国卫生系统开展的“优质护理服务示范工程”活动,夯实基础护理,围绕这一活动,我作为护理部主任,带领大家创新服务理念,以患者为中心,积极开展了一系列卓有成效的工作。尤其是在全院范围内率先实行,责任制排班模式,实行护士分层级管理,并制定护士绩效考核方案,奖优罚劣,按工作量和质量取酬,充分调动护士的积极性。多次迎接省、市护理专家来院检查优质护理开展工作,受到了护理专家的一致好评。

三、努力钻研业务,狠抓内涵建设。

作为一名护理管理者,我深知护理技术的熟练与否关系着病人生命安危,因此首先从自我做起狠抓内涵,对此,我主要从以下几方面为抓手:一是组织练兵、比赛,形成人人正当标兵,人人学习先进的氛围。二是加强学习及培训,定期对护理人员进行理论及技能操作考核,每年聘请专家进行护理培训。三是外出到北京、石家庄等医院学习别人的先进技术,我们走出去,把好的知识、好的技术带回来。我不断钻研业务,学习先进的护理技术,及时改进护理方法,使护理质量不断提高。在2014年,医院获得沧州市护理技能竞赛个人和团体两项冠军的好成绩,2015年获得河北省护理技能竞赛重症专业个人第四的好成绩,2017年在沧州市内科护理专业技能竞赛中,我院取得总成绩全市第二、第三的好成绩。2018年沧州市护理技能竞赛(外科系统)中,我院参赛选手均取得优异成绩。为医院赢得了荣誉,为医院护理质量争了光、添了彩、扬了名。

四、强化护理质控管理,加强监管力度

护理质量是衡量医院服务质量的重要标准之一,它直接影响着临床医疗质量、医院的形象和经济效益。为强化护理质控管理,我改变了以往质控检查的方式,充分调动各科护士长,共同参与到护理质控中。建立了一套质控标准流程,即质控标准细化,责任明确化,按照分工开展质控工作,将检查中发现的问题及时反馈于科室,给出建议,要求其整改,并对整改效果进行追踪跟进,有效提升了护理质量,患者满意度进一步提高。

五、组建成立中国南丁格尔志愿护理服务总队南皮县人民医院分队

4月26日组建成立了中国南丁格尔志愿护理服务总队南皮县人民医院分队,成为中国南丁格尔志愿护理服务队伍大家庭中的一员,我也有幸成为一名护理志愿者。先后深入贫困及需要帮扶的患者家中,带去慰问金及生活用品,让更多的患者及时得到指导与咨询,真正做到治疗用心、服务贴心、患者放心,让患者真真切切感受到全心全意为患者服务的温暖,将护理志愿服务延伸到群众身边。

六、开展护理科研,提升专业水平

在多年的护理工作中,我把所学的知识应用于护理管理及临床实践中,总结工作中的经验,积极投入到各科开展的新项目、新技术等科研工作中,积极撰写学术论文,先后发表论文10余篇,2015年科研立项一例。我的辛勤付出也换来了硕果累累。

2007年-2010年连续4年被南皮县人民医院评为先进个人

2011年-2017年先后5次获得优秀管理奖,并受政府嘉奖。

2013年、2014年连续两年获得巾帼建功标兵

2015年获得沧州市科学技术进步奖,奖励等级:三级

2016年被南皮县妇女联合会评为三八红旗手

2017年被中国健康促进基金会聘请为互联网护士集团联盟委员。

2017年度被沧州市宣传部、卫计委评为沧州市“最美护士”荣誉称号,接受表彰并颁发证书。

2018年荣获院长特别奖。

七、南皮县护理质控中心建设

由于我成绩突出管理有方,于2018年成立南皮县护理质控中心,我被卫计委提名担任全县护理质控中心主任。为提高全县护理质量,先后组织全县护理人员进行培训、考核,规范卫生院治疗室布局等工作,并定期进行考核巡视督导,进一步促进了全县护理质量的持续提升。

八、创新工作,不断开创医改工作新局面

在任护理部主任、院长助理期间,我身兼数职,同时分管医改、健康扶贫、医共体等工作。职务多了,工作任务重了,工作压力更大了。为做好健康扶贫工作,聚焦因病致贫、因病返贫这一困扰农村脱贫攻坚的顽疾,建立了“一条龙”精准扶贫机制,使健康扶贫工作更上一个新的台阶。

在医改工作中,我提出医疗下乡大健康工作,“双百双千”工程,医疗车下乡义诊筛查慢病患者,使患者不出村就能享受到县级医院的服务。作为全省医共体试点单位,我不断创新,提出了“6+4”医共体模式。今年以来,省、市卫健委领导多次来我院调研医共体工作,得到领导的一致肯定。在今年举办的“第6届中国县域卫生发展论坛上”,我县医共体建设评为“县域医共体模范”,医共体建设得到明显的成效。

成绩和荣誉只能代表过去,今后,不论是在工作还是生活中,我都要发挥先锋模范带头作用,爱岗敬业、无私奉献、恪尽职守、诚信服务,以更加崭新的风貌,更加饱满的热情,诠释护理人生,以病人为中心,全心全意为病人服务的崇高追求。我将一如既往的用自己的爱心、耐心、细心和责任心好好对待每一位病人!

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2024年小学教师师德标兵先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 584 字

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我校郭其金老师一直以来为学校无私奉献,郭老师一直有病在身,身体状况不好,但是他依然用自己家的三轮车驮水供应学校师生饮水,一直坚持到现在,并在寒假暑假期间,主动为护校老师送来热水,郭老师送来的是一壶热水,在我们看来,郭老师送来的是一份温暖。40多年来一直是以校为家,为学校的事情比自己的事情还要上心。随着年龄的增大,身体状况越来越差,可是他依然坚持带病工作,这些卜都小学的老师都看在眼里,服在心中!

卜都小学刘永标老师,自从不担任班主任以来,便主动负责起了学校的后勤工作,不论是寒冬还是炎夏,每逢周一,便很早来到学校,打扫伙房的卫生,生起炉火,烧起热水,为学校老师到校上班后提供第一杯热水,平时只要炉子熄灭,二话不说就去生炉子,由于长期负责生炉火,大家便风趣的称他为“生炉大使”,他自己也打趣的说“来到卜都小学以后,很大的一个收获就是学会了生炉子”。生炉子事小,但从他的身上折射出了这种持之以恒、无私奉献的精神。

卜都小学李家聚,张明春,张明政、刘永光四位老教师,平时以校为家,只要学校里有杂务活,诸如修改线路,换电线,安装水管,平整学校小菜园等等,总之,学校里的大大小小的事,只要是他们力所能及的,都认真负责的完成。也正因为他们,近几年来,我校几乎没有向中心校打过一次报告,更没有让中心校来帮忙,大大小小的事情,都是我校教师自己完成的,这背后都离不开这些老教师的辛勤劳动。

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标兵事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1389 字

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我是一名普通的小学教师,从教6年多以来,同许多人民教师一样,我从事着太阳底下最光辉的职业。虽然没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。我家离学校比较远,骑电动车最快也要半小时,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,我都按时到校。今年冬天的天气格外寒冷,前些日子下了一场大雪,道路很滑,我在上班的路上被两个逆行的中学生撞倒,整个人爬在地上,车子压在我身上,两个中学生赶忙过来把我扶起来,我感到腿很疼,但是我想到他们是学生,还急着去上课,我的学生也等着我去给他们上课,于是我对他们说:“我没事,你们赶快去上课吧。”我扶起电动车,看看车子只是车筐坏了,就赶紧骑上车子往学校赶。在几年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素bfanwen.com质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,做事上要待人宽厚,有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。我经常教育学生要热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表。

作为一名教师,我在工作中不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,收到了较好的课堂教学效果。

作为一名教师,我也深深地知道,德高方为人师、情挚才能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志学,向同事们学,向网络学,向报纸杂志学。通过学习,我的教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。我利用业余时间进修、学习大学本科知识。在学术钻研方面,我不懈追求、奋力进取。

三、工作扎实、无私忘我。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,6年多来,我在思想政治、教学科研等方面都取得了一些成绩,成为我校教学中的骨干力量。我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教学科的教学成绩在每年的学区期中、期末考试平均分都名列前茅。在工作中,我不训斥学生,因为幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班集体的一员,我都能平等对待,因为差生是百花园中生病的弱苗,只有白般呵护,他们才能健康成长。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。

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师德标兵发言稿标题 师德标兵发言稿1分钟

范文类型:演讲稿,全文共 991 字

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通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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师德标兵发言稿标题 师德标兵发言稿1分钟

范文类型:演讲稿,全文共 2010 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是高二年级一名普通的语文老师。这次被评为“师德标兵”,我感到很荣幸,也有点意外:我们**中学,贤能者比比皆是,德高者充满校园。记得中国有句经典名言“人贵有自知之明”,此时我对这句话有了更深的理解!借此机会,我对自己的为师之路作一客观的认识,正所谓自知不自见,自爱不自贵。

小时候,父母常会对我说“人过留名,雁过留声”。那时我并不能确切地理解其中的含义,如今想来,父母只不过让我为人做事留下个好名声,人生在世应该有个好德行。也就是说,良好的道德、高尚的人格修养应该是一个人的立身之本,成事之根。作为教师,就应当用自己的良知去履行“教书育人,为人师表”这一神圣职责。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活的大厦。

从教近20xx年,刚毕业时的朝气、豪迈、那种把头抬得高高仿佛自己无所不能的热血已难以沸腾,渐渐沉淀下来的是对自己、对工作、对社会的一种冷静而客观的认识,感觉自己出现越来越多的困惑,遇到了方方面面的挑战。惟一没有变化的,是我为人处事的原则,那就是“兢兢业业做事,踏踏实实做人”。我深刻地知道认识到自己的工作很普通,在这一岗位上,我没有令人羡慕的权力和财富;没有显赫的声名和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我所能做到的就是用平平常常的心态来干实实在在的事情。教师的职业特点已经决定我们会不由自主地将极尽自己所能去教学、去育人。毕竟课堂是我们的人生舞台,三尺讲坛才是我们施展才华的地方,谁不想好好地展现出自己精彩的一面呢?

于是,我把爱洒向每一个学生,我希望一双双求知的目光、期盼的眼神与我的目光相遇,我渴望得到一张张满意的笑脸,一次次认同的颔首。我用母亲的宽容对待无意犯错的学生,我用自己的人生经验引导学生尽可能少走弯路。学生的优点,即便很平常,我也会尽力地去表扬;学生的长处,哪怕很普通,我也会努力去开掘;**届的一位女生,个头偏矮,性格内向,人很自卑,但她人品很好,我就对她说:“别的同学很羡慕你,也很敬重你。你不知道你在别人心中地位有多高啊!”这让她自信很多。缺少亲情的,我尽力让暖流注入他心田;失去信心的,我就让他寻到一根可以依靠的柱梁。对于学生,我能做的是鼓励、是褒扬、是肯定、是鞭策。因为他们的年龄和我的孩子相仿,我像爱自己的孩子那样爱他们。为了更好地和学生沟通,我常常将学生的练笔带回家批阅,为了疏通一些学生的思想纠结,有时要搭上不少的休息时间。

然而,渐渐的,我发现:学生中有的过于张扬,有的自我封闭;有的考试成绩好,便又唱又跳,喜上眉梢,一旦考砸,便垂头丧气,郁郁寡欢;有的整日炫耀自己显赫的家世,有人为自己贫穷的父母感到自卑;有的不屑于“善小”之事,有人以乱纪犯规逞能......种种问题,不由得让人忧虑。因为很多的学生心理不够健全,身心不够健康。教师的责任和良知告诉我,心理的健全,精神的健康比躯体更重要。每一个家庭都希望自己的孩子成人成才,我们的社会更需要自尊、自信、自强的青年,于是我利用自己熟悉学生的内心世界、基本上了解任课班级所有学生长处的优势,向他们的脑海中输入营养,让他们的身心得到滋润。我利用演课本剧的机会,小组分工,让他们学会合作,使自卑封闭的学生扬起自信的头颅;我发现学生练笔中思想深刻、灵感闪现的文章,便在班级交流中大力表扬,让自以为是的同学意识到其实山外有山,人外有人,从而藏起骄傲的尾巴。我组织多种语文学科的实践活动如演讲比赛、诗歌朗诵、赏月吟诗等来净化学生的心灵,陶冶他们的情操,让学生修身养性,健全人格,筑好自己的精神长城,看守好自己的心灵月亮。我让学生记住:根深就会叶茂,源远必定流长,德高才会望重。

如今,我们的孩子大多数是“四体不勤,五谷不分”,我们的学生更是埋头书海,不闻窗外,当我听到很多孩子把上学当作一件痛苦的事情,当我看到不少高中学生回家不能和亲友寻找话题沟通而孤独寂寞时,我突然想到了中国人工饲养的东北虎拉到非洲野化驯养时,老虎因长期生活在水泥地面,脚爪不适应土壤而不愿出笼,看到饲养员扔给他们作为食物的野鸡而吓得直跑的画面,不禁大为感慨:身为百兽之王,竟然丧失了自己的优势技能,在属于自己的世界里无所适从,这难道不是一幕悲剧吗?我告诉我的学生,我们不能机械地学习,多关注生活,多观察社会,因为“世事洞明皆学问”。东北虎的现象不值得我们的教育去深思吗?化用艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这教育爱得深沉!因为这份爱,我特别呼吁我们的教育不仅要让学生获得广博的知识,更要关注他们能力的培养;因为这份爱,我希望我们的学生放松心情,调好心态,在快乐中学习,在学习中成长,学出美丽,学出精彩!也因为这分爱,我希望我们的教师活得更加自信,活得更有尊严!

“用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业”这将是我不懈的追求,仅以与各位共勉。

谢谢大家!

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争做文明礼仪标兵班会稿

范文类型:礼仪,适用行业岗位:班会,全文共 1121 字

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老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?

第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。

我们同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?

“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。

文明礼仪有哪些好处呢?

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。

例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。

生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话,文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。

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巾帼建功标兵事迹材料标题

范文类型:材料案例,全文共 946 字

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xx如今已在本岗位连续工作20个年头,已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导,小事不计较,乐于做好业务技术上的传帮带,处处起表率作用。

一、所在岗位是一面旗帜

xx在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中,成绩卓著,一年一个新台阶。xxxx年荣获全国“巾帼文明岗”和全国“青年文明号”称号,xxxx年继续被认定为全国“青年文明号”,xxxx年和xxxx年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。

这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的。

二、工作的重要,不断提升自身素质。

xx所在的主控室是xx第一地面生产系统的神经中枢,是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”,担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她,大事是“统帅”,小事是“秘书”,表现出色。

她在工作中所说的每一句话都是一道命令,每写的一行字都是一条记录,稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点,事事都做得井井有条。在工作中,总是认认真真的做每一件事情,不懂就问,不会就学。她深谙“三人行,必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广,要合理组织指挥它的生产和检修活动,只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够,她一有空闲时间就往现场跑,深入观察。

三、团结友爱,优质服务。

团结是xx所在团队的特点,常言道:“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工,每班就有4人,若相处的不好,可能要经常“演戏”了,可她与姐妹们相处的很好,虚心向姐妹们学习,遇事抢干在先,争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨,无怨无悔,见荣誉就让,见困难就上,深得敬佩。她担负着“秘书”的职能,既要上传,又要下达。她深知“xx服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力,对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚,周到耐心,受到赞誉。

四、历经磨练,日趋成熟。

经过刻苦钻研和虚心学习,技术全面。在她的心中,企业的`效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关,每上一车煤,她都要精心策划配比,外运装一列火车,她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比,满足了用户需求。

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巾帼建功标兵事迹材料标题

范文类型:材料案例,全文共 1290 字

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一、乐观积极,热爱学习,不断提高业务能力

xxx为人积极乐观,对待学习知识始终饱含热情。在统计工作中遇到行业领域的一些专业知识、专业数据以及不同要求的统计标准,她都会通过网络和书籍主动查找资料,学会弄懂,牢记于心,并结合我厂污水处理的实际工作,力保统计数据的真实准确和及时上报;为了各种物资的安全存放、保养和便于查找领取,她也经常向专业技术人员请教,使各种物资如何存放的更方便、更科学、更合理。

二、耐心细致,认真负责的做好本职工作

(一)统计工作可以说是乏味的,整天接触数字,但是她却没有感到枯燥,能够静下心来踏踏实实地做好每一张报表。每逢月末、月初是她最忙碌的时候,她对待自己的工作不等不靠,遇到问题仔细查找原因并及时与技术部门沟通,及时准确地向各个部门报送月报、季报、年报。她不断强化统计基础管理,提高统计工作质量,从她接手计划统计工作后,就充分发挥自己的技术特长,完善了计划统计工作的微机化管理,使统计数据的计算、查找更方便快捷,极大地提高了计划统计工作的效率和准确性,保质保量的完成了我厂统计工作的各项任务。作为环保型企业的窗口单位,xxx厂经常迎来各级主管单位和督查部门的明察暗访、突击抽查,各种统计数据则直接反映了我厂生产运行情况和水质达标程度,在历次的检查中,我厂的统计工作经常得到各方面的好评,这与xxx认真负责的工作是分不开的。

(二)库管工作看起好似十分简单,但想要做好就不容易了。在工作中,xxx通过自己默默地努力,始终做到账账相符、账实相符;库管工作比较零碎,材料物资型号多样、品种繁杂,但她通过精心的分类和科学的布置对库内各种物资的存储情况都能做到了如指掌,保证及时准确地存取物资。双阳厂物资按照不同种类的安全要求,存放在不同的地点,因设备需要时常进行维修,所以频繁取用物资尤如家常便饭,xxx工作的每一天楼上楼下不知要跑多少趟,她自己也会乐观的笑着说:只要做这项工作就会永无肥胖之忧。虽然如此劳累但她从无怨言,有时候下班后或节假日期间厂内设备出现故障,需要取用配件和维修材料,她还要耽误休息时间及时赶到厂里,为我厂快速恢复正常生产提供了物资上的保障。库房物资需要经常清点和整理,并进行账实核对,只要一有空闲xxx就会窝在库房细致的工作,同志们常说:丽丽不在库房就在去库房的路上。虽然库管工作比较脏比较累也比较繁琐,但她的确做到了干一行爱一行、干一行精一行。

三、热心助人,微笑着对待生活

在日常生活中,遇到有困难的同事,她总是靠实实在在的帮助给予关心和支持,用真情温暖着人心;在各项针对灾区和贫困学生的物质捐赠活动中,她都带头捐的最多;由于耐心的性格、细致的作风,

使得生活中的xxx也是心灵手巧,她做的手工艺品代表双阳厂送出参展,她做的酱菜成为同志们午餐的最爱,她钩的挂件大家抢着样板佩戴,她qq空间的养生日志大家忙着转载,她养的鲜花大家争着分栽…

,某某同志就是这样的一名员工,在自己普通的工作岗位上耕耘着不普通的成绩,用自己的真诚、勤劳和智慧赢得了广大职工的关注与好评,信赖与尊重,她热爱生活,勇于进取,为我厂职工树立了榜样,不失为一个可学可鉴的巾帼建功标兵

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军训标兵获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 1245 字

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亲爱的同学们:

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

篇四:

获得“师德标兵”荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,成绩只代表过去,在今后的工作中,我将更加努力地以实际行动来报答一切关心和支持我的朋友们。

为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉,在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”。通过学习,进一步端正教育思想、增强教师的使命感和责任感,增强教师的职业意识、岗位意识和角色意识,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、务实,使自己具有“淡泊名利”的气度和“志存高远”的追求,更要有“甘为人梯,乐于奉献”的精神,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,潜下心来育人”的心境,做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。

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标兵颁奖主持词 标兵颁奖词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 3005 字

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:现场的观众朋友们

合:大家晚上好!

甲:石榴仙子舞长袖,虞姬娘娘唱风流。

乙:由海宁中国皮革城总部牵头、中国沭阳·海宁皮革城主办、茆圩乡人民政府等单位共同协办的——x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛暨评选颁奖晚会在美丽的虞姬生态园如期举行。

甲:来自沭阳、宿迁、淮安、徐州、连云港、临沂六个赛区的500名参赛选手,经过海选和预选,有24名选手进入了决赛圈,她们今天晚上将在这里展开总决赛的最后角逐,“虞美人”皮装小姐冠、亚、季军以及五项单项奖将在今天晚上一一揭晓。沭阳电视台全程录播总决赛盛况,用电视镜头见证现代“虞美人”的隆重诞生。

乙:千呼万唤始出来,幻化飞花又开篇,好,亲爱的观众朋友们,让我们用最最热烈的掌声欢迎参加x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的24位佳丽靓丽登场。(依次入场)

甲:让我们用热烈的掌声首先欢迎出席决赛和颁奖晚会的各位领导,他们是:(另附领导详细名单)

乙:在此呢,我们还要隆重地向大家介绍参加本次中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的各位评委老师,他们是:(附详细名单)

甲:在决赛拉开帷幕之前,我受大赛组委会的委托,宣布一下决赛的评分标准和比赛要求,大赛组委会愿意接受全体参赛选手和广大观众的监督,让大赛公开透明。(另附评分标准和比赛要求)

乙:各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们,x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛现在开始!首先进行的是大赛的第一个环节晚妆秀,我们的24位佳丽将分成三组,不同风格展示她们别样的美丽,有请——

[主持人退场,第一组佳丽上,主持人旁白三组不同风格的时装秀:

第一组

旁白(总体概括):花样的年华,柔软飘逸的丝质面料,娇美艳丽的色彩,与佳丽优美的身材搭配得恰到好处,似是蝶恋花,亦是花醉蝶,不知台上是蝶还是花?

选手简介:1号选手x,来自……依次介绍到8号,资料由皮革城提供,每位选手不超过。主持人自行控制节奏。

第二组

旁白(总体概括):清纯,浪漫是现代女性的追求,本系列服装造型简洁而飘逸,映衬了现代女性优雅的美感。大方而不失女性的风度,美观而不失现代女性的风韵,年轻而不失幽雅,简洁而不失有型。简洁、灵秀、个性,是这组服装最大的特点。

选手简介:9号选手x,来自……依次介绍到16号,资料由皮革城提供,每位选手不超过。主持人自行控制节奏。

第三组

旁白(总体概括):优雅内敛,尽在朦胧中显现,融入到这夜晚神秘的气息里。我们能够看到的是姿势,能够感受的是高雅,美,在这里集结、涌动、碰撞、激扬,绽开成花朵,绘成美丽的图画!

选手简介:17号选手x,来自……依次介绍到24号,资料由皮革城提供,每位选手不超过。主持人自行控制节奏。

甲:金风玉露一相逢,胜却人间无数。我们的佳丽一上场,就引来了无数惊羡的目光和一片赞叹声。她们就象花乡的春雨滋润着我们的心田,滋润着葱茏的虞姬生态园,带来了一股夏季的凉爽——请欣赏花蝴蝶组合为大家带来的《花乡春雨哗啦啦》

乙:台上精彩纷呈,台下好评如潮,请把你的掌声留下来,请把你的美好心情带回家。再次感谢你们的掌声,一首《回家的人》送给你们——

甲:接下来这个环节是皮装系列展示,佳丽们将身着由中国沭阳·海宁皮革城提供的皮革皮草服装精品,演绎时尚潮流。在这个环节,每个选手在个别展示后还要现场抽签,进行文史、文艺、时政知识问答。有请第一组选手上场——(皮装展示解说由海宁皮革城提供资料、对企业的简介制成卡片,利用比赛间隙主持人随机进行旁白。)

——等资料

乙:观众朋友们,这是一场视觉的盛宴,这是一次才艺的比拼,让我们再调节一下紧张的气氛,欣赏两个浪漫的舞蹈,首先请欣赏歌伴舞《海那边》

甲:请欣赏歌伴舞《自由飞翔》

乙:接下来选手们将要展示的运动健身服装系列,也是分三组进行现场展示,今年是奥运年,运动健身成为最流行的主题。掌声有请我们的佳丽再次登场——(主持人退场)

甲旁白:这次展示的运动装同样是由中国沭阳·海宁皮革城提供的x运动夏装的最新款式,让我们进一步体验运动美的感受。

乙旁白:此次展示的运动装有平衡系列、训练系列、跑步系列、奥运系列等多款搭配,运动装在几经流行翻新后,已不局限在运动场上飒爽英姿,时尚、摩登才是它传递的全新姿态。

甲旁白:跃动的青春气息,让生命在动感的世界里尽情放纵、张扬。千变万化的生活赋予了创造的自由和思想,使运动服饰充满了灵动。动感的线条,轻松随意的阳光风情,这个夏季因运动而精彩。

乙旁白:这次展示的运动装,从运动入手,将摩登奢华与优雅大方结合,在动与静中呈现强劲的“奥运旋风”。

乙:云想衣裳花想容,从晚装到皮装到运动装,千变万化,我们的佳丽演绎了万种风情,给我们带来了美的享受,这个夏季因为她们的色彩,而变得更加完美。请欣赏舞蹈——《溜溜的康定溜溜的情》

甲:接下来请欣赏由舒思寒为我们带来的歌曲《玫瑰花》。

(为配合分数统计的进度,可根据实际情况演唱第二首《热辣女人》)

乙:各位领导、各位来宾,现场的观众朋友们,经过全体评委老师的辛勤工作以及全体工作人员的紧张统计,x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的最终结果已经全部揭晓,最激动人心的时刻已经到来,让我们用口号声、尖叫声、欢呼声,请上我们的24位佳丽。(稍后,等佳丽在舞台站位造型摆好)

甲:下面我宣布获得本次大赛五项单项奖的选手名单,她们是:最具大赛媒体印象奖的x号选手x,最具才艺奖的x号选手x,最具潜力奖的x号选手x,最具活力奖的x号选手x,最具气质奖的x号选手x.有请x为获奖选手颁奖,奖金x元人民币。有请——

甲:激动人心的时刻已经来临,获得x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛季军的选手是x号选手x,让我们用热烈的掌声有请x上台为大赛季军颁奖,奖金3000元人民币。有请——(宣读者要制造悬念)

乙:获得x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛亚军的是x号选手x,让我们用热烈的掌声有请x上台为大赛亚军颁奖,奖金5000元人民币。有请——(宣读者要制造悬念)

甲:最最激动人心的时刻已经来临,本次大赛冠军的桂冠,将花落谁手,此时此刻已经不是秘密,让我们掌声有请x上台为x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的冠军颁奖,奖金x0元人民币。有请——(宣读者要制造悬念)

乙:再次感谢中国沭阳·海宁皮革城对大赛的倾情奉献,感谢大赛组委会全体工作人员的辛勤劳动,中国沭阳·海宁皮革城董事会全体成员表示将扎根沭阳、奉献花乡、情系社会,在这次四川汶川地震中,中国沭阳·海宁皮革城向灾区人民共捐助了万元人民币,体现了企业的爱心和社会责任感。在此呢,我们的24位佳丽也将现场同唱一首歌,向灾区人民表达祝福和问候——《让世界充满爱》

[晚会进入最高潮,烟花、彩炮同时放启,]

简短结束语:

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们。衣食住行,穿在首位。让我们记住这个美好的夜晚,让我们每一个人都能穿出自己的风格,成为这美好生活图景的一个不可或缺的元素!

乙:万花独艳的虞美人,柔情似水的虞美人,大爱大义的虞美人,已经成为我们靓丽沭阳的名片。让我们衷心地祝愿中国沭阳·海宁皮革城在虞美人的故乡这个创业的天堂,成就千秋伟业,祝愿中国沭阳·海宁皮革城以这次大赛为出发点,踩着青春的鼓点、迎着时代的节奏走向世界……

合:x中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛暨评选颁奖晚会到此结束。

(领导上台与全体佳丽和演职人员合影留念)

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标兵申请书300字 标兵申请书结尾

范文类型:申请书,全文共 669 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我是,在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重,课余时间我对一些不懂的知识,秉着一种“打破沙锅问到底”的态度,向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在,一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同,所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会,用以证明

思想上我和同学团结互助,交谈融洽,解决了许多生活中遇到的问题,踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”,但我没有被其影响,努力坚持着属于自己的那片“风采”。

在班级上,我学习刻苦,成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中,抛弃了疑惑,寻求了真理,踏上了一条刻苦学习之路。

我始终坚信:一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”,令你现在对未来没有忧虑,未来对现在没有遗憾!

虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会,可我并没浪费这些宝贵时间,凭借一颗热忱之心,始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩,但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。

在这里,做不了那炽热的太阳,就做闪亮的星辰,在自己的星座同样可以发光发热,别样的精彩同样可以美化我们的校园;做不了参天巨树,就做路边的小草,以自己独有的绿色装点同样的希望;做不了伟人,就做实在的自我。

学习并不累,只要你充满着激情与动力!

在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的付出与努力,并一如既往的给予我无尽的动力,你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证!

此致

敬礼

申请人:

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小学师德标兵事迹材料1500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1762 字

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有人说教师的职业是叶的事业,衬托出花的娇艳,酝酿着果实的香甜。我觉得教师更像园丁,一片诚心育桃李,满园春色竞风流。我为这份职业而自豪,平凡而普通,神圣而荣光。

本人是1996年踏上教师这个工作岗位的,蓦然回首,竟有14个年头了,这么多年来,我始终热爱教师这个职业。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡、普通的人民教师。

我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。

我相信爱心贯穿我们教育工作的始终,我们要用爱子之心,教育每一位孩子,在课堂上我们的每一个微笑,每一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣,如果课堂上一味地板着面孔,动不动就吼,讥笑,嘲笑,他们的内心就会充满恐惧,厌烦,学生也就不会有好的学习情绪。因此,在教学中应对学生少一些批评,多一些赏识,赏识教育正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致成功,抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有较强的自尊心,他们渴望得到认可和鼓励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢!我们不能只看到他们的缺点,而忽略他们的优点,因此作为教师,首先应该去掉“有色眼镜”,热忱地去发现他们在为人处世,学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发现长处就扶持,有了进步就鼓励,孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑,增强自信,在荣誉感与成功体验中发现自我价值,激发奋进的动力。上学年我班有位叫贾长宇的男孩,开始我还没有发现他的成绩咋样,从他的作业完成情况我才知道他很不错,但是他的课上表现让我很不以为然,因为他课上、课后显得较安静,课上别人讨论时他总是一声不吭,别人举手发言,他也没动静,课后也不和同学一起玩,后来我找到他,与他谈心,才明白,原来他一直都是妈妈照顾,由于缺少父爱,导致他性格内向,学习上表现也不够积极主动,我明白这一点后,就经常在课上提问他,鼓励他,开始都是些简单的问题,为的是让他对自己有信心,在以后的学习中变得大胆些;课后还经常让他帮助那些需要帮助的学生,为的是让他与同学多交流,多沟通,让他融入这个大家庭。慢慢地,他的胆子大了许多,性格也开朗了许多,学习上表现得更加积极了。可以看出,他对学习更有兴趣,对自己更有信心了。

学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们要抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位女生,名叫张瑞瑞,一开始成绩不好,毛病又多:如爱动,上课说笑,不听讲,还经常不完成作业,做事毛毛草草,因此一开始我就对其进行思想教育,要求她以后端正学习态度,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现她乐于助人,热爱班集体的事,在班内表扬了她,并且希望其他学生向她学习。过后她简直变了一个人,毛病改了,成绩进步了,最后以优异的成绩被评上了“进步之星”。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌!

这一次,学校将我推选为师德标兵,我觉得受之甚愧,其实我只做了些平凡又平凡的小事,有很多教师比我做得更好。我始终有一种朴素的情怀,不能耽误学生,不能抛弃责任,不能辜负百姓。我的人生信条是:勤恳做事,踏实做人;爱心作伴,耐心育人,尽职尽责,只求无愧于心!

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