标题

本学期以“课堂预设与生成有效性探究”课题为研究为核心，建设学习型团队。同时以校本培训为切入点,提升教师队伍的整体素质。本学期主要做了以下工作：

通过进行相关培训，参与课题研究的教师了解了科研与教研的关系，让科研深入到教研当中，真正为教研服务。在教研中体现科研的理念和研究途径与方法，及时发现问题解决问题，切实解决课堂教学的有效性。

通过培训，教师不再将材料的积累作为工作任务来完成，而是在课题研究的过程中自然而然进行科研反思，教学案例，教学随笔等相关素材的积累，并随时和组内教师进行交流和思想互换，使课题的开展更具实效性。

1、加强学习团队建设，本学期初仍然继续以学习小组形式组织教师学习。围绕课题“课堂预设与生成有效性探究”的课题开展各项理论与业务的专题学习，并以学习团队形式作经验交流。

2、以校本学习为起点，提高教师的教育科研能力，进行了新课程标准的再学习和有效教学的学习。同时结合学生特点和家长学校的反馈信息，调整校本课程的设置和安排，使得课堂教学更加丰富，

3、科研骨干教师发挥了相应的的优势，起到了课题研究的引领作用，在组内带动参与课题研究的教师共同研讨，解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的实际问题，进行有针对性的交流，及时进行小结，大大提高了教师的科研能力。

4、在集体备课中继续坚持先学习再备课的做法，组内成员轮流组织学习内容与全组教师进行经验、成果或信息的交流。

1、学校成立了“青研会”，自主形成学习和探讨的氛围，围绕课题开展各项研究工作，并定期进行交流和汇报。

2、完成了教师教学基本功的培训和展示——板书、板画设计

3、共上交科研论文和科研成果数十篇。

4、形成了教师教学案例反思集。

5、开展了“绿洲杯”课堂教学大赛。

6、进行了两节课题研究课汇报。

7、各学年展出具有代表性的墙报。

8、各学年开展专项技能测试。

本学期还有一些没有完善的地方，科研博客的建设，教师科研档案的完善，教师培训的素材积累等等，在下学期重点要完善这几方面，同时要做好课题阶段性的总结工作。

《看见》这本书是在高中毕业后买的。暑假期间，时断时续，看得很慢。每天看一小点，不敢读多，会痛。总是微微的鼻酸泪泛，但也不大哭。就这么一点一点的，跟着她的文字，在那些人群与往事里行走、成长、看见。

这本《看见》你看不到大量的排比句，你看不到各种青春文学里细如牛毛的心理描写，你甚至看不到任何时下文艺作品里流行的词汇，以至于你会怀疑这还是那个在电台节目中的文艺女青年柴静所写的作品吗?这本书文字细密，信息量大，像个电影里的长镜头，从从容容地白描，你以为演完了，才不是，她换个角度喘口气接着来，又是一个新层次，一些更深的东西，细读它，你就会像我一般无可救药的爱上它!爱上它不带修饰的文字下潜藏着的思想波涛，激荡掉生活表面的装饰，直抵内核的粗粝，甘愿随它沉浮摆荡，不断去看见，又不断去经过。

柴静说，一个人的生命由无数他人构成。她如你我一样，没有多高的起点，是繁茂大树上不起眼的枝桠，从头做起，一步步，没有辗转翻腾的技巧，下的都是笨功夫，不断犯错，不断改正，只是每走一步，她会停下来想一想，看看走过的路，望望前方，想想为什么出发，将要去向何方，不疾不徐，走得再远，她有一股自省在里面，提醒自己不要迷失。

大概每一次溃败都是成长前的蜕壳。在这本书里，你有很多次机会，看到她这样蜕，蜕了又蜕，总以为已经很好了。不，还得接着蜕。没有完的时候。

我曾几度徘徊于第十七章——卢安克。在这一章，你会发现，一切既有的答案，都被推翻。一切已经成熟的逻辑，又被消灭。原来有一种无能，比“能”要强大一百倍，让许多人难以启齿。当我们面对命运塌陷、绚烂、惊骇，一心想着去建设，去争取，去抗争，去努力，原来不一定对。原来还有一种人的活法，“是把自己交付出去，从此就活在命运之中的必然与自由”。原来一直以为像地球绕着太阳转如真理般存在的我以为，竟被替代得体无完肤。

对于卢安克，对于那群孩子，我觉得都不陌生。甚至在某种程度上，我觉得我是了解他们，懂得他们的。但看了这章，我才知道，远远没有。而且，了解与理解，再与真正的践行，其间的距离，简直比从地球去月球还要远。

常常在想我真的很赞同阅读的意义也在于，即使我们终生无法到达某地，但若可以通过阅读来了解，或理解某一处、某一人，便是我们的人生得以拓展，和延长了。所以柴静写道：”万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在世界的秩序当中，采访是什么?采访是生命中的往来，认识自己越深，认识他人越深，反之亦然、他人经受的，我必经受。

接着是药家鑫那章。在未看书中内容前，我都是本能对这个残忍向无辜的张妙连刺数刀的男子贴以丧心病狂的标志。但读完，我体会到的心酸及震动。

“人最大的慈悲是给生命一个救赎的机会。”药家鑫的父亲说。柴静给了他说出这句话的机会，也给了我们观看与思考这种救赎的机会。在那个被人肉的踩猫女一案，和药家鑫这一章里，我最深刻的获得是，如果我们愿意更耐心地看看那些我们觉得有资格唾骂和诅咒的人与事，愿意更深入地去对话和倾听，可能会颤抖着发现，罪恶与苦难的种子，也在我们的身体里面。而我们所要学习的，是如何发现，看见，面对这些种子，甚至是恶开出的花。

看完这本书，竟猛然想到了《相信未来》那首诗。是的，读着的时候看到的是落魄，体会到的是酸楚，读完之后会有相信未来的一种柳暗花明，相信未来人们的眼睛，有拨开历史风尘的睫毛，有看透岁月篇章的瞳孔!

自省是看见自己看见世界的一个痛苦的过程，而我们总喜欢舒舒服服地活着。

有时候不是我们看不见，或许只是我们不想看见。

即使再艰难卓绝再历时弥久，我定与你一起，去看见，看见自己，看见世界!

自入党以来，她一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，积极思考，在平凡的岗位上，始终如一，勤奋刻苦，扎实工作，尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。

一、加强理论学习，坚定理想信念

加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。她主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、思想、“三个代表”重要思想和科学发展观，、xx届三中全会精神及习的重要讲话，并参加支部开展学习实践活动，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、爱岗敬业，切实做好本职工作

自从进入党政办工作以来，她从一名打字员做起，扎实工作，确保各类文件、通知及时下达，通过自己的努力，在领导和同志们的帮助下，自己的业务水平不断提高。各类文件质量、格式要求在局办公室系统的评比中始终名列前茅。同时经常把自己熟悉的公文写作与排版的相关知识同事们分享得到同事们的好评。

在日常工作中，还积极做好各类会议的前期准备和接待工作，配合主任起草和打印各类会议材料，布置会场，做好会议期间的服务工作，常常是早来晚走，但当自己的工作得到认可时，还是她常说自己的辛苦和付出是值得的。她还兼任中心信访接待员，对于前来反映问题的职工群众都能热情相待，一杯热茶、一张笑脸，耐心的倾听来访人的诉求，及时做好记录，为领导下一步的工作做好铺垫。

此外，能够积极参加支部的各种学习，对于中心举办的各类活动都能够积极参与并协助工作，不断锻炼自己各方面的能力。

三、不断进取，发挥党员的先进模范作用

虽然她只是机关的一名普通工作人员，但她时刻牢记“我是一名党员”。党员就是一面旗帜，工作人员就是机关的窗口，因此要具备扎实肯干的工作作风，要以自己的工作热情，使命感和责任感对待繁杂的工作，能树立全心全意为基层服务的宗旨，让党员的先锋模范作用反映到本职工作中，落实到自己的岗位上。

入党十几年来，她一直以身边的老党员、先进分子为榜样，学习他们吃苦在前、享受在后的精神，同时也努力以身作则，用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主动听取来自领导和同事们的意见和建议，不断改进工作，认真开展批评与自我批评，时刻维护党员和机关工作人员的良好形象。

作为一名新时期的共产党员，她以“奉献不言苦，追求无止境”为自己的人生格言，虽然自己也做了一些努力，但离一个真正优秀党员的标准和要求还是有一些距离的，在今后的工作和生活中，还需要更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力工作，提高自己的思想觉悟和业务水平，做一名名副其实的“四优”党员。

我叫曾_，__年8月出生，中学一级教师，中国共产党党员，__年至今，担任学校政教处主任工作。多年来，我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下，各项工作得以顺利开展。下面我就近三年以来的工作情况，向大家作出汇报：

一、政治思想表现

我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。

二、三年来主要工作及取得的成绩

(一)勤奋踏实，规范教学。

我按要求一直承担主科的教学任务，20_--20_学年度和20_--20_学年度任教八、九年级语文课，20_--20_学年度任教七年级思想品德课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成绩良好，合格率、优秀率均居年级前列。

从教以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。

(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。

在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。

作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊生，绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，认真落实特殊生的一帮一活动，动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖，全身心地投入学习中。

初中学生所处的年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定，20_年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。

(三)建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效开展。

根据学校实际情况，结合多年来管理工作的经验教训，我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手，不断充实、完善德育工作的各项制度，先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度，形成自己的管理特色，这些制度是学校德育工作顺利开展的基础，也是德育工作高效实施的有力保障。

(四)规范管理，提升德育水平。

根据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教育特色校为奋斗目标，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极探索德育工作的新路子，认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著：20_年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20_年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20_年9月被评为湛江市优秀德育工作者。

1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，积累经验，提高德育工作成效。

2、加强文明礼仪养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。

3、加强安全教育，增强学生安全意识，创建和谐校园。

安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

(1)开学初，政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。

(2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。

(3)签订安安全责任书，加强教职员工的责任意识。每学年，学校和教师、家长层层签定“安全责任书”，明确安全责任，把法制安全教育职责落实到每一个教师，每一位家长，以加强责任意识。

(4)制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

(5)组织护校队，每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查，疏导学生安全离开学校。

(6)每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。

通过以上多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高，多年来，学校师生没有重大安全事故发生。学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等。

4、扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪。

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果，有效预防学生违法犯罪行为发生。近几年来，学生违法犯罪率为零。

5、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。

我从__年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作，后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点，我便两副担子一肩挑，制定了《创建“书香班级”活动方案》，掀起了全校性的读书活动，营造气氛浓烈的“书香校园”。在各级关工委组织的大力支持下，我认真履行职责，制订计划，精心组织，有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时，我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任，了解学生的思想动态，做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实，学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，一一去落实，因而使读书活动能长期坚持、健康发展。我还认真办好校刊《浪花》，发挥文学创作、文艺作品的育人作用，为师生提供了展示才华和能力的空间，《浪花》成为我校校园文化建设的亮点。

在开展读书活动中，我做了一些工作，并注意总结读书活动经验，20_年5月，我撰写的《扎实有效地开展“朝阳读书”活动》在广东省中小学校“朝阳读书”活动座谈会上发言，得到省关工委副主任陈坚的肯定，他说：“做法切合农村学校实际，能使读书活动扎实持久有效地开展，经验值得推广。”我做的工作得到领导的肯定，20_年_月评为湛江市中小学主题和朝阳读书活动先进个人;20_年_月评为麻章区“学雷锋”主题读书活动优秀指导教师;20_年3月评为麻章区读书活动优秀工作者。

6、加强了校园环境文化建设，提升环境育人的效能。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台。我制定了《创建“书香班级”活动方案》，让全校学生共同参与班级文化建设。在班主任的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目，彰显个性的班风折射出班级特色。室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“成长园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离;“班级荣誉角”带动了全班坚定了信心，每一位学生都看到自己的点滴进步。经过多年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。

7、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。

德育是个系统工程，学校、家庭、社会三者教育的完美结合是德育工作的保证。近年来，我们组建了学校、家庭、社会三结合教育网络，定期开展了德育活动。

(1)履行职责，扎实做好家访工作。我制定明确的家访制度，要求教师每学期至少对学生进行家访一次，“特殊生”随时与家长保持联系，杜绝学生不良情况的发生，尤其是违法乱纪现象的出现，并将其列入班主任工作量化中。

(2)拓展渠道，认真办好家长学校。我根据学校实际情况，制定了《家长学校管理制度》，成立家长委员会，经常开展家长学校活动，向家长介绍教育子女的经验，帮助家长提高了家庭教育的水平。

(3)坚持利用寒暑假以“家庭-学校连心卡”的形式与家长加强联系，对学生假期在家表现提出具体要求，要求家长予以配合，并通过家长回执了解学生情况，了解家长对学校的意见，并及时整改，使家长对学校放心，努力创建家长放心学校。

(4)加强同麻章派出所的共建，聘请麻章派出所和麻章区检察院的领导为我校法制副校长，派出所干警经常到学校巡逻，了解情况，帮助学校搞好校园周边环境的治安工作，净化学校周边环境，师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

8、关注学生心理健康，探索培养合格人才。

随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教育的一个重要组成部分，初中教育也开始接触和涉及到这个领域。为了尽快开展此项工作，我在20_年参加广东省中小学心理健康教育“a级培训”，还通过查阅网络、相关书籍等学习相关理论知识。运用所学的心理教育知识对纪律观念淡薄的学生进行耐心教育的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。在开展心理健康教育活动中，我做了一些工作，并注意总结经验，20_年7月心理健康教育论文《学生厌学的表现、原因和辅导方法》荣获_区20_年德(心)育工作论文评比一等奖;20_年7月心理健康教育论文《浅谈初中生逆反心理的成因及对策》荣获_区20_年德(心)育工作论文评比一等奖。

三、其他

我能服从领导安排，愉快地承担部分临时工作，在迎接上级各项检查评比的档案收集与整理归档方面，我都尽到了自己的绵簿之力。

以上是自己三年来的思想和工作汇报，虽然做了些工作，也取得了一点成绩，存在一些问题。在以后的工作中，我会一如既往的奉献自己的青春和力量，谱写教书育人工作的新篇章。

尊敬的各位领导：

按照集团公司关于做好20xx年度干部考核工作的通知要求，现将自己20xx年主要工作汇报如下，不妥之处，敬请指正。回顾过去的20xx年，在集团公司党政的正确领导下，在矿班子成员的大力支持和密切配合下，我坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕集团公司工作部署和矿中心工作，团结带领全矿干部职工，克服生产衔接紧张、经营形势严峻等困难，解放思想，坚定信念，勤恳敬业，真抓实干，矿井各项工作有序推进,继续保持了和谐稳定的发展态势。

xx煤矿作为集团公司的主力矿井，我感到既有压力，更有动力，在实际工作中，不断提升完善自己。一是加强理论学习，提升政治素质和驾驭企业的能力。主要是认真学习十八届四中全会、集团公司职代会党委会精神，深入贯彻落实集团公司战略部署，仔细分析形势，确定了企业20xx年工作思路——“夯实双基保安全，优化支护保衔接，狠抓精煤促增收，节支降耗控成本，继续打造集团公司综合实力标杆矿”。二是转变工作作风，树立了良好个人形象。按照党中央“反四风”和集团公司转变作风的要求，我严格要求自己，积极践行求真务实作风，不断改进工作方式、方法。认真履行岗位职责，模范遵守矿规矿纪，以身作则，

在全国两会等政治敏感期，坚持吃住在矿，在303面回收和305面安装等关键期间，带头深入井下，排隐患查问题。三是坚持民主集中制，营造了良好的决策氛围。坚持重大事件、涉及到矿井长远发展、职工群众关心等问题，召开职代会、月度例会、班子扩大会，广泛征求各方面意见，集体决策，营造了和谐的管理氛围。四是遵章守纪，廉洁自律。严格执行党的政治、组织纪律，自觉遵守集团公司和矿有关规定，不以权谋私，做到靠制度管人、按程序办事，追求诚实守信、廉洁奉公，踏踏实实地为矿井发展做实实在在的事。

作为xx矿矿长，我积极督导有关部门，合理摆布生产地区，加快生产准备，克服了重重困难，圆满完成了生产任务指标。一是原煤产量保持历史高位水平，合理安排12806面、12303面等6个工作面生产，克服了12806面薄煤带等困难，原煤产量达到200万吨，继续保持历史高位水平，其中，综采一区产量达到120万吨。二是认真组织开掘竞赛，12805两巷在巷道压力大、支护密度大的情况下，月均进尺保持在110米以上；12305运巷在迎头和后路涌水量较大的情况下，月均进尺组织到了200米以上。开一区充分发挥快速掘进一条线的装备优势，应用了岩巷复喷工艺，继续保持了1500米岩巷快速掘进队水平。三是认真组织了工作面拆除安装工作，分阶段对组装硐室、运输路线、安全设施等进行安全评估验收，顺利完成了12303面、12803面、12110面拆除回收和12106面、12305面安装。四是加强了机电管理工作，组织开展了机电会战，认真执行主副井检修科室跟班汇报制度，加强二水平、三采皮带系统的日检维护，全矿井下风水管路进行了升级改造，很好地服务了矿井生产。

作为安全生产的第一责任者，我始终将安全摆到了高于一切的位置。一是深入推进安全双基工程。硬件基础方面。加强环境治理，对八轨坡、八采回风巷、12806两巷等地区进行了扩修维护，全年累计扩修2432米、喷浆2625米、卧底5163米，消除了生产系统存在的安全隐患。持续抓好质量标准化工作，创建了13个集团公司精品工程，承办了集团公司质量标准化现场会，通过了国家一级质量标准化考核。软件基础方面。制定了干部职工“双考核、双达标”考核办法，利用集中培训、现场操作、技术比武相结合的方式，累计培训瓦斯检测工、瓦斯抽放工、电机车司机、放炮员、电钳工、支架工等1904人，提高了干部职工的岗位职业技能和安全操作水平。制定了三无班组评选、考核、奖励办法，将跟班副区长纳入了考核范围，提升了跟班人员积极性；坚持班组集体升入井制度，召开了班组长表彰会。承办了冀中能源班组管理现场会，采一区韩榜元班荣获全国煤炭工业优秀班组荣誉称号。二是认真落实安全生产责任制。认真执行了“逢五逢十”检查、“628”党工团督导等活动，不定期开展零点行动，实现隐患排查全覆盖。深入生产一线，重大节假日、全国“两会”、

十八届四中全会等敏感期内，以及12303面回收和12305面安装等重点工作期间，坚持吃住在矿，确保了安全生产。三是加强了一通三防、防治水、小运输、职业危害防治等重点项目安全管控。组织开展了“一通三防”会战，12806面落实综合抽放措施，确保了瓦斯浓度低位运行；12808运巷和12805运巷采用钻屑指标法区域验证，保障了掘进工作顺利进行；完成了矿井反风演习。组织了水灾应急救援演练；积极开展八下采区的地面物探工作，对12805运巷、八下轨道下山等地区进行超前探测，保障了安全掘进。认真做好了雨季三防各项工作，确保了矿井安全度汛。加强了小运输管理，三轨坡、八轨坡等地区累计卧底调道3350米，更换道板840余块，整修水沟20xx余米；各生产区队建立了运输专业班组，固定了班组队伍，明确了人员职责，配备了起道器、水平尺、弯道器等工具，保证了小运输安全。

做为企业主要负责人，我时刻关注企业经营状况，充分调研矿井实际和市场，按照“狠抓精煤促增收、节支降耗控成本”的工作思路，较好完成了各项经营指标。一是精煤战略持续深入。采取加强内部管控、制定激励政策、严格设备检修等措施，对洗煤厂粗煤泥回收、离心机脱水等生产系统工艺进行了优化改造，提升了煤泥处理能力，基本实现原煤全部入洗；同时，严格执行工作面放震动炮、开掘头面分装分运等措施，实施了捞坑积存精末煤分储、煤沙分储等新举措，提高了精煤质量。二是持续开展销售大会战。加强了市场调研和开拓力度，巩固了武安周边客户，积极走访回访山东、河南、湖北等地客户，扩大了销售半径；严格销售环节的质量监控，地销煤车车采样，批批化验；路运重点用户实行装车皮带、火车双采样。销售工作实现了逆势突围，累计完成销售163万吨。三是 “降低成本大会战”成效显著。材料管理方面，加强材料领用和井下现场管理，大力开展材料循环复用、修旧利废活动，累计节约资金162.8万元。配件管理方面，加强月度计划管理，实现了工作面回收零丢失，配件费用同比下降121.6万元。用电管理方面，采取避峰就谷措施，大力使用云宁电厂供电，合理调整压风机运行方式，用电降低12.38万度；调整了12806面上隅角抽放时间，月节电3万度。劳动用工方面，区队“五员”合为一名综合员，精简岗位75个；规范了地面科室用工，合理安排轮休，月出勤控制在21个，月度节约用工20xx余个。认真执行集团公司减人提效指示精神，全矿累计减——人。非生产性支出方面。从严从细控制办公费、差旅费、招待费、会议费、运输费等支出，各项费用同比减少496万元。通过以上措施，我矿成本控制在——元/吨以下。四是全面预算和全员绩效考核方面。对预算体系进行了补充完善，实现了和集团公司预算管理平台的全面接轨。制定了全员绩效考核实施方案，构建起了横向到边、纵向到底的全员、全过程考核体系。

20xx年我区财政工作的困难和压力将持续加大。针对严峻的形势，务必要统一思想，明确目标，积极作为，细化工作措施，强化工作落实，攻坚克难，确保完成20xx年的工作目标。

1、确保房地产开发、建筑业及契税应收尽收。协调各部门形成合力，信息共享，牢牢把握目前在建在售的20余个房地产开发项目，及时了解商品房销售进度，向税务部门反馈，街道办事处深入了解企业销售计划、资金情况，协助做好促销宣传，积极帮助企业协调解决问题，配合税务部门做好税收征缴工作，对每个开发项目建立动态台账，明确专人跟踪调度。动态掌握土地上市信息，督促企业及时签订交易合同，及时足额缴纳契税。继续加大对建筑税的协税护税力度，务必确保我辖区内的税收一分不流失，重点配合地税三分局对已接近尾声的楼盘项目进行税收清算，查漏补缺，确保应收尽收。

2、加快推进重大项目建设。通过综合治税信息平台，区财源办、各街道办事处及时掌握区重大项目建设进度，将企业投产经营等涉税信息及时向税务部门反馈，重点盯住苏宁广场、八里家具市场、金驹物流等现代服务业项目，深入走访，了解企业经营状况、存在困难，增强服务意识，综合利用各种措施支持企业落实税收计划、做大税收规模，形成新的税源增长点。

3、加大总部经济扶持力度。区总部办联合相关办事处重点关注苏宁电器采购、美的、海信、国美等一批总部型企业，加大扶持服务力度，继续做大苏宁电器采购、国美、海信的税收规模，力争总部型企业贡献税收超1亿元。

1、继续密切关注重点商贸服务企业税收动态，加强服务协调，及时了解企业改制、整合动态，积极寻找税收载体，最大限度做大区级税收。

2、区财源办积极协调地税稽查分局，开展对我区部分重点行业、重点企业的稽查工作力度，积极联系配合税务部门与企业沟通，确保结案入库税款。

坚持统筹兼顾，抓大不放小，重点加强房产税、土地使用税专项清查、房屋租赁税收专项清查，同时对漏征漏管户、异地纳税户加强协查，限期整改。通过专项清理清查，积少成多，增加税源。

1、巩固房产税、土地使用税专项清查成果。严格执行房土两税清查实施方案和考核办法，各街道办事处密切配合地税五分局继续加大清查工作力度，采取有针对性的工作措施，确保“两税”清查取得实效。

2、深入开展房屋租赁税收清查。区财源办联合房屋租赁监理处、区房产服务中心重点对部分“钉子户”集中联合执法，形成威慑作用。各街道办事处检查组及时将普查搜集信息向房屋租赁监理处反馈，及时录入房屋租赁税收征收系统，纳入日常管理。

根据《区关于推进综合治税加强税收征管工作的意见》的要求，区财源办将严格执行对相关责任单位报送信息的汇总、整理、发布，拓宽综合治税信息的深度和广度，切实实现全区涉税信息共享，提高综合治税工作效能。

国库集中支付制度是构建与社会主义市场经济发展相适应的公共财政体制的重要内容，也是推动政府依法行政、依法理财的客观要求。改革国库管理制度，实行集中收付，是提高财政资金使用效益的重要举措。根据市财政实施国库集中支付的经验，我们结合我区的实际情况，积极探索，寻求在现有基础上能顺利实现会计核算中心向国库集中支付中心转轨的思路和办法，制定我区国库集中支付管理办法。并积极的向已经实现国库集中支付的县区学习经验，制定区国库集中支付实施方案和具体的操作规程。

进一步强化忧患意识，继续树立过紧日子的思想，把有限的财力用在事关全区发展的事业上。严格控制一般性财政支出的追加，争取全年收支平衡。认真执行市委办公室、市政府办公室《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》的规定及相关报销制度，对招待费用、外出学习费用、固定资产购置严格把关。在增加投入的同时，强化财政资金管理，提高资金使用效益。

认真做好20xx年部门预算的编制工作。本着“保证重点，压缩一般”的原则，在保证党政机关工作正常运转的前提下，压缩其他非工资性支出，对行政性开支等严格按照财政批准核定的包干预算指标执行。严格控制各项事业经费，对各单位的支出定额从严把关，力求做到既保证工作开展，又节约财政资金，最大限度地发挥财政有限资金的作用。

加强财政资金的全程追踪问效，通过建立健全财政资金申报审查、追踪反馈制度和绩效评价机制，完善事前审核、事中监控、事后问效相结合和日常监督与专项检查相推进的财政资金监督管理机制，进一步提高财政资金使用效益。

要做好班主任工作，单凭一腔热血是不够的，必须要有一套科学有效的管班方法，才能轻松地完成繁杂的班务，使班级工作秩序井然，有条不紊。下面，就如何做好班主任工作，略谈几点体会：

一、建立学生档案，深入了解学生

在接任一个新班时，首先要将每一个学生的基本情况登记造册(如姓名、住址、父母单位及联系方式等);其次要热爱学生，深入班级了解学生，包括思想品质、学业成绩、健康状况、兴趣爱好、才能特长、性格特征、成长经历及家庭社会环境等名方面的情况，在了解研究的基础上，关心他们的生活和学习，对每个学生明察秋毫，做到心中有数，必要时个别家访正面引导。深刻地了解学生是做好班主任工作的前提，只有对每个学生的性格、爱好、家庭、优缺点等情况有比较清楚的了解，根据实际情况对不同学生提出不同的要求，才能提高全班学生的整体素质，形

三、建立适当班规，坚持正面教育，形成良好班风

首先，让学生学习和遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级量化管理细则》等，实施正面教育，全面落实，使学生培养良好的行为规范，树立远大理想，陶冶美的情操;其次，要结合班级学生的日常行为表现，与学生一起协商，制定一些切实可行而有利于学习和班风建设的班规及公约来约束、促进学生，激发学生遵守纪律、刻苦学习、勇争第一的热情。第三，设置班务日志，记录好人好事和违纪不良现象，以此来进行常规教育，让每位学生都知道该做什么事，不该做什么事，并严格执行班规，使学生养成自我约束，自我管理的良好习惯;第四，注意培养健康的舆论导向，以一儆百人，以一感百人。教师在表扬好人好事、批评坏人坏事时，不仅要使他本人，而且要其他学生都心服口服，同时，还要使全班学生都能参与形成共识，必要时，做到群起而赞之，群起而斥之，日积月累，班级的健康舆论就能形成，有好的班风，班主任就能从琐碎的班级事务中解脱出来，有更多的时间进行教学。

四、以身作则，为人师表，做学生的榜样和模范

古人云：“其身正，不令而从;其身不正，虽令不从”。班主任的思想品质、道德情操、作风仪表、言谈举止无一不在潜移默化地对学生产生巨大影响。因此，作为和学生接触频繁的班主任，要热爱教育事业，遵循教育规律，处处、时时严格要求自己，尽职尽责，教书育人，以身作则，为人师表，还要在思想道德、文化素质、民主意识、待人接物等方面成为学生的榜样和模范，要求学生做到的，班主任要先做到。并全面贯彻教育方针，热爱学生，关心学生成长，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，勇于创新，不断改进教育管理方法和提高教育理论水平，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康和帮助学生养成精益求精，严谨认真，一丝不苟的良好习惯。在教育教学活动中，班主任的表率作用，是任何教育手段不能代替的，因此，班主任要爱岗敬业，以身作则，为人师表，做学生的榜样和模范。

五、关爱学生、平等待人，热心细致地进行情感激励教育

进行日常管理时，班主任应对学生要严格要求，做到民主，不要独断，还应坚持办一切事情都从全班利益出发，做到公正平等，最大限度地减少偏爱学生的现象发生，班主任应以宽阔的胸怀面向全体学生，一视同仁地给予每个学生以真诚的、纯洁的、无私的爱，教学生掌握知识，教学生如何做人。切记单纯地硬性教育，特别是对待“双差生”，更不能强行施压，动不动就大声斥责、挖苦、讽刺或用简单粗暴的方法处理学生，否则会伤其自尊心，以致产生师生对立情绪和隔阂，甚至会造成一些情可谅而法不可容的麻烦，使教育效果大打折扣。一个学生正确思想形成和良好习惯的养成，往往需要一个长期的过程，并需要班主任做好深入细致的工作。特别是对一些屡犯错误的“双差生”，要讲清理由，说透道理，不可急于求成，班主任更要持之以恒地坚持说服教育，晓之以理，动之以情，只有如此，才能触动学生的思想和……

一天的培训时间虽然短暂，但收获了满满的干货!同时颇有感触，让我深思。

一、 珍爱和重视自己的本职工作

在培训会上，教师发展中心的李雪明校长详细地介绍了暑期教师培训的意义及近几年来晋城音乐教育的前景规划。他针对传统观念中把“音体美”课程归于“副课” 的现象，谈了谈自己的看法，告诉大家要正确地对待自己所带学科，强调了音乐课程不仅具有其它学科的共同属性，而且对促进学生全面发展，提高审美能力和综合素质有不可替代的作用。所以，作为一名音乐教育工作者，一定要摆正自己在音乐教育中的位置，以正确的态度对待自己所从事的工作，在理论上多武装自己，在专业上不停顿的学习研究。以学问教人，以道德育人，让学生不仅在课堂上学到知识，掌握技能、锻炼能力，而且更要培养他们遵守纪律、团结合作、勇于创新等优秀品质，让他们从小就拥有一颗美丽的心灵。

二、 努力锻造高尚的人格魅力

“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。教师是人类灵魂的工程师，所以首先应当是一个大写的人、高尚的人，心里要有阳光和火种，时时折射出人性的真、善、美。海老师讲座中没有深奥的理论、也没有空洞的说教，但在与学员的亲切互动中，那甜美的微笑、赞美的眼神、柔和的语气、鼓励的话语，能够让我们深深地感受到她对学生的关爱和对音乐教育事业的挚爱;海老师说：“在这个家庭里，不管是优秀的，还是一般的，我们相扶前行!”让每位学员内心充满了暖暖的感动;海老师在讲座中重复最多的一句话就是“心里要有学生”。我静静的感受这句话的份量。“心里要有学生”不仅仅是一种教育理念，更是一份教育责任。“孩子们出错，是因为我们给的不清楚”、“作品要有情感”、“指挥要有专业的理论、严谨的作风、饱满的热情和全身心的投入，把音乐最美好的呈现在学生面前” 、“童声合唱训练是一个连续而又循序渐进的过程，绝不能急于求成。

在训练中，只有注重让学生用心歌唱作品，真正的发自内心深处呼唤，才能提高他们对作品的理解能力，提高他们的艺术修养”、“合唱是一个团结协作的过程，首先要‘克己’，做到‘你中有我，我中有你’，互相配合来演绎作品，才能使课堂响起动听的交响乐。”“老师不仅要让学生歌唱的美，还需要注意的就是要让学生尽可能地体会到音乐中的美好，培养学生丰富的情感及良好的人格”……海教师课堂语言简练却不简单，句句入境、入情、入理。海老师在指挥四个声部混声合唱时，担心后面的学员看不清她的手势，看不到她的脚姿，就毫不犹豫地脱下鞋站在桌子上指挥、示范，那一刻，我深深的感受到了一位教育大师严谨的工作作风和谦和的人格魅力，突然感觉到身材娇小的海老师在我们心目中的形象特别高大，她不仅教会我们一些专业知识、方法和技巧，更是为我们上了一堂无言的修养课。

三、以人为本，促进学生全面发展

以人为本就是尊重生命的教育。教师以学生为本，着眼整体发展，立足个体成长，让每一个学生健康成长;学生以发展为本，充分发展自己的潜力，为自己今后幸福的人生奠基。海老师提醒学员在课堂上最不该对学生说的是“你必须这样做!”或是“你必须听我的!”而是应该耐心地“引导学生知道如何做”。这是师生心灵的沟通和相互的关爱，这也是我们课堂上孩子们敢想、敢说、敢做的前提所在。有了这些前提，学生就会愉快地参与活动，才可以用心去表达音乐，用心去体验以情动人、以情感人、我们教学才会行之有效。

以人为本，不但要关注学生的全面发展，更要关注学生的健康发展，要让学生有健康的体质，健全的人格，健康的行为习惯。小学生天性好动，性格和习惯极不稳定，受外界影响也大，极易染上不良的风气和习惯，这就需要我们在课堂上加以引导和培养，比如：音乐课堂常规训练做到了没有?好的学习习惯是什么?学习态度从哪里能够看出?课堂纪律是否遵守等，爱与责任同在，让学生彰显个性而不要张扬个性、对学生宽容但绝不纵容。

四、终身学习是提升自身素质的需要

“活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观,终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。教师肩负着教书育人的重任，如果不能与时俱进地更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，就有可能被学生看成“老古董”、“另类”。所以在这个“计划赶不上变化”的时代，我们一定要有“终身学习”的意识与行动，音乐教师除了巩固自己的看家本领“吹、拉、弹、唱、指挥、编舞”等基础技能外，还必须通过不同的途径深入了解本学科的教学发展动态及最新理论成果，积极参加校内外的音乐教研活动，同时虚心向专家、同行、同事、书本、学生学习，在学习中汲取营养，取人之长，补己之短，多思考、多实践，更好地实施于教育教学活动。工作之余，坚持写教育教学故事，认真总结教育教学经验，并尝试进行一些理论上的探讨，努力从单一的学科教学能力向多元知识储备、多种教育手段运用能力方向发展，成为“复合型”教师。

此次培训留给了我很多记忆和思考。作为一名音乐教师，要时时处处注重自己的形象，规范自己的言行，努力拓展专业知识，提升业务水平，打造自己的魅力课堂，让学生轻轻松松学知识、快快乐乐学做人，扎扎实实练技能，同时也会把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到最大的体现。

女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日，是xx首届女生节，今年的女生节以一系列丰富精彩的活动，从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质，送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活，促进同学之间的感情交流。

以下是具体活动的总结：

此次的活动宣传比较到位，应用了展板，彩车及海报等宣传方式，这也使得此次活动开始前就有了足够的气场，也为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

由于活动的新颖性吸引了学院大多数同学的眼球，女生写心愿男生来满足，这也是此次活动的高潮。不足则为，抽取心愿便利贴的男生不是特别多，因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。

本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化妆搭配，大部分女生比较感兴趣，因此到场的人很多。不足则为讲座的时间安排欠妥，与许多同学的课设时间冲突，下次活动一定会避免这种失误。

此次女生节活动，形式新颖，秩序井然，安排有序，举办的很成功。其中也存在一些的问题和不足，我们会继续努力、发扬优点和长处，改进缺点和不足，在以后的活动和工作中，做出更优异的成绩。

材料之所以典型，说明了与众不同。我是这样理解的：别人没有的，我们有；别人做的偏的，我做的准；别人粗放的，我们精细；别人浮躁的，我们扎实。从这个角度上来说，写典型材料一定要显出与别的单位不同来，不要面面俱到和多方面罗列，而要的是围绕一个中心点的材料梳理、顺畅和观点鲜明。

要做到观点鲜明和材料典型，首先一定要梳理好自己的思路。如果你自己都不知道怎样把材料编织成一条缜密的线，那这个材料没写的时候就注定了写不好。所以要围绕着自己理解好的一句话来写，比如说写一所教学质量差的学校怎样转变成好学校的，这就要求从差的方面说起，再说明领导班子怎样思考的，树立独特的办学思想的，然后通过什么样的措施使这个办学思想转化为办学思路，再说怎样把这个办学思路贯彻落实下去的。围绕这些方面做了哪些工作，遇到了什么样的困难（这个一定要写，不遇到困难就能解决问题的那不是现实，那是神话），怎样迎难而上，克服困难的，最后把创新的措施写完，就可以成效了，最后点出自己的经验所得。

一定要做到：有理念、有措施、有落实、有成效。这四个有，这是经验之谈！

还有一点非常关键，按照自己的思路去写，就算还有更好的思路，也要把它变成自己的思路，切不可心理一团乱麻，写到哪里就写到哪里，这样写不好材料。

其实，面面俱到的材料(内容来源好 范文网有时候不用全删掉，好的方面可以想方设法变成围绕自己写作思路的材料。就是说，要学会材料的转化和引证，让好材料为自己的写作思路服务。

另外一方面，无论是写典型材料，还是新闻信息的时候，标题一定要新颖、突出，特别是要符合社会发展主旋律。几个月前的新闻自我感觉写得不错，而且不少人也认为我写的不错，可投稿的时候总是难以发在报刊上，这几天颇有所感，给几个新闻标题起了新颖的、符合社会正面风气的、符合时代潮流的标题，而其中的内容与之前毫无差别，可居然连续发了2篇，其中一篇的标题居然是头版主标题，让我大跌眼镜，看样正文内容不但要精炼、流畅，标题的好坏也起到了画龙点睛的作用，在向报刊投稿的过程中，甚至是起到了至关重要的作用。

关于教育的标题，现在的主旋律是校园安全、阳光教育、素质教育、学生习惯养成、综合实践课、课堂改革等方面，撰写新闻时也一定要紧紧围绕这些方面来写。

xxx班组是赤峰博元科技有限公司粗酚精制车间生产一线的班组，该班组共8人，长期以来，该班始终把安全生产作为全体工作的核心，积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念，做到从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持团结与协作相结合，分工明确，责任到人，人人都以控制差错为切入点，该班组自20xx年粗酚装置投产至今，实现了安全生产零事故，为公司的安全生产工作做出了榜样。

该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下，团结拼搏。在多次应急停车时，值班长及时启动紧急停车应急响应，指导着操作人员以最快的速度，将装置安全停车，凭着班组临危不乱的处置问题的精神，在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

去年11月，粗酚间歇装置试生产，为了完成装置的试生产任务，面对着人员不足（当时该组只有6人）的不利条件，全班员工心往一处想，劲往一处使，想方设法排除困难，与车间生产主体班组同步工作，保质保量地完成了试生产开车任务，最大限度地发挥自身的工作主动性，为其他班组做出了良好的榜样。

粗酚连续装置投产时，因原设计不合理，造成各精馏塔釜液泵（单柱塞泵）经常发生管线震动，xxx组织操作人员班前对设备进行认真维护和检查，在设备的日常保养维护中一天都没有放松过，该班组操作人员深知只有维护保养好设备，才能使用好、运转好、发挥好设备的重要作用。他们每天坚持设备擦拭干净，及时补充润滑油，努力做到设备使用的“三好四会”和“清洁、紧固、润滑”六字方针，班后认真填写交接班记录，严格遵守交接班制度，以保证设备的正常运转。在车间专项安全大检查中，xxx班组认真分析总结，查找不足，有针对性地提出整改建议。xxx班组根据生产系统可能存在的安全生产隐患，逐一进行了排除及整改并明确了责任人，保证了装置的安全生产运行。班组由以往陈旧的随意模式逐渐提高到标准化模式。“生产安全重要，质量安全也重要”，xxx班组提出在保证生产安全的同时也对产品质量十分重视，班组成员时刻牢记质量就是企业的生命，任何一个岗位的疏忽都会对企业的整体质量造成不同程度的影响，在细节中找问题，在每一道工序中用心去融入。一直以来，班组控制的工艺指标，合格率为99.8%。

什么叫吃苦，什么叫爱岗敬业，在xxx班组员工的身上得到了充分的体现。

每天面对单调、重复、枯燥的工作，该班组员工不言苦，不言累，不言脏，凭着对工作的热爱，干一行，爱一行，认真学习公司生产制度、安全相关制度，不断提高本职岗位的工作技能，当班时积极主动了解生产信息，在生产操作时做到心中有数，该班组员工没有因操作问题而影响装置的生产，最大程度的保障粗酚装置安全生产工作。

加强教育培训，提高职工素质，是实现安全生产的有效途径。该班组根据生产发展要求，通过结合班组实际情况，制定了详细的教育培训计划，加强教育培训，夯实安全基础。在安全教育培训上，该班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上、行为上提高控制不安全因素的能力。

xxx班长是一名拥有多年化工经验的老班长。他专业知识牢固，业务能力强，并且非常注重职工工作、业务能力的培养。xxx班组组织操作人员从自身工作的每个环节入手，认真细化管理流程，优化操作工艺，提高操作熟练度，从杜绝开错阀门等误操作做起，切实加强职工业务、操作能力，确保了职工在日常工作中的操作安全，使职工的工作、业务能力和处理突发事件能力均取得了极大地提高。

在多年的安全生产工作中，xxx班组以优异的成绩完成了上级下达的各项任务，实现了安全生产无事故，为我公司的安全生产工作奠定了良好的基础。在今后的工作中，xxx班组将进一步狠抓管理、与时俱进、团结创新，时刻以安全生产为第一位，努力完成各项生产任务，为实现公司的蓬勃发展贡献自己的力量。

一、立志教育，积极探索

许xx老师自幼酷爱剪纸和绘画，上小学、中学时，一直没有专业的美术老师，但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作，立志长大以后一定要当一名美术老师，改变传统的美术教学模式，使美术教育有创新，能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一直很好，在她身上有着一股灵气，老师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自己喜欢的绘画付诸画笔，能够将来从事美术教育，前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后，她就像一张重新铺开的画纸，于是，图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓，画室里的渲染，图书管里的阅读，毕业时厚厚的获奖证书，铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前，许告别梦幻般的学生时代，走上了三尺讲台，真正成为了一名美术教师，她深知自己的责任和义务，因此学习上执着追求，上下求索，工作以来她长期致力于美术研究和教育工作，工作以来，她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则，她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评，并获得县级以上一等奖多次，受到了当地领导、老师和学生们的一致好评！现在，她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作，而是在苦练基本功的同时，积极进行大型创作，别人休息时，她在创作画稿，别人上网时，她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动，仕女作品神态丰满且具有韵味，创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

三、爱岗敬业，热情饱满

学生和课堂是她生活的重要组成部分，在教育教学中，净化着灵魂，升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西老师的一句话 “如果不能改变我们的职业，就请改变我们的职业心态。”作为自己的座右铭，倾心向学生传授剪纸艺术，剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活，提高了学生的审美情趣。

在教育教学工作中，向课堂40分钟要质量、要效率，以学生为主体，以小组为单位，激发学生的竞争意识，开发学生的艺术细胞，努力创造一个宽松的学习氛围，真正做到了生本教育。实践证明：许xx老师因人而宜结合每个学生的实际，让学生发挥想象的空间进行自己喜欢题材的选择、创作，大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台，让学生积极参加各级比赛、展出，通过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

时光匆匆，转眼间，许xx老师已走过了2019年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁，但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实，她的绘画，剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项，为了更好的交流学习，她还充分利用假期出游时间，到英国也不忘学习与交流，学习别的国家的艺术经典，同时传播中国民间奇葩，她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

艺无止境，学无止境。我们深信在今后的工作中，许xx老师一定会以她充满激情的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品，让更多的孩子掌握剪纸艺术，使嘉祥绽放更多的艺术之花。

学生对老师的评价：老师热爱、关心我们，像父母，像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。通过学习剪纸，她让我们不仅仅了懂得包含宽容，更知道理解在宽容之上。

我们的许老师是一位能营造活泼的课堂气氛，具有亲和力、吸引力、感染力的老师，我们从心底里喜欢她。

学校领导对老师的评价：

许xx老师担任我校美术教学工作，在教学中，她用自己的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围，让学生在玩中学，在学中乐，在欢乐中收获知识，激发了学生的学习兴趣和创新思维。许老师不但课上的好，还是一位多才多艺的老师，她擅长速写、国画，特别是手工和剪纸，多次获得国家、省、市大奖，并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

学校同事对老师的评价：

许xx老师在绘画上有精湛的技艺，所画的飞禽走兽栩栩如生，逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深，炉火纯青，她的作品，曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

总之，许xx老师对同事无比热情，画技剪艺一流，是一位有真才实学不张扬的教师。

俗话说:“千里马常有，而伯乐不常有。”数学苗子需要我们去发掘和挑选。每个班都有一些数学尖子生，他们在课堂上明显“吃不饱”。为了使这些学生能够得到更好的发展，我经常给他们充电，同时也为数学竞赛打下伏笔。“尺有所长，寸有所短。”每个学生都有自己的优劣之势，为使学生尽可能掌握全面的竞赛知识，我把辅导内容进行归类、总结，分为课外延伸内容、课外拓展内容和历年的竞赛内容。课堂上以课本上的动脑筋、星号题和课课练上的提高题为主进行辅导;补课时间进行课外拓展内容辅导(即辅导数学竞赛书的内容)——分专题、分题型进行辅导;晚上在家里搜集竞赛辅导资料，出好分类复习试卷，利用网络分析一个竞赛题涉及到哪几个知识点，与所做过的哪种题有联系，对该题可如何进行变式，让学生举一反三，触类旁通。注重将一些较难的竞赛题与学生已有的知识联系起来，化难为易，让学生逐步体会到攻克难题的成就感，从而进一步增强学生的自信心。同时老师们还结合具体题型讲一些数学家的故事、数学趣闻及竞赛方面的有关成就、信息，更加激发了学生学习数学的兴趣，让学生做竞赛题变“苦役”为“享受”，变“山重水复”的困惑为“柳暗花明”的喜悦，学习氛围日渐浓厚。

后进生转化工作一直是教学工作中的重难点，也是每一名教师的教学工作重点。着重注意做好后进生的转化工作，使许多后进变先进，如现在所教学生邹吉春，人挺聪明，但是不认真学习，底子薄，上课还经常东张西望，做一些小动作，不但自己不学习，而且还影响别的同学，了解后对症下药，给他调座位，重点监护，经常提问，不让他思想溜号，经多方努力由后进变先进，原来成绩40多分，现在能考到80多分。虽然做后进生转化工作辛苦，但是每当看到他们的进步与成长我脸上都会露出满意的笑容。有一次听说班级有几名后进学生经常去网吧，我就协助家长共同管理，死看死守，有一天深夜，十二点钟家长打来电话说孩子不见了，不顾感冒，心急如火同家长一起寻找孩子，最后在一家比较僻静偏远的网吧找到了。事后我找该学生谈心，给他讲网吧对青少年的毒害。经过深入细致地工作，终于感动了这名学生，使他从此告别网吧，学习非常用功，在班级里各方面表现都非常突出，功夫不负有心人，只要我们去努力，去付出就一定有收获。

“一份付出，一份收获”。回头品尝学校工作的苦涩与甘甜时，我觉得自己拥有更多的是鲜花、掌声和幸福。每年或每次县、镇组织的考试，我所任学科都名列前茅，每次县组织的数学竞赛，我班有好几位学生都榜上有名，自从竞赛以来，我教的学生累计有56人次获奖，其中去年我辅导的学生中有3名获得县二等奖，3名获得三等奖。县组织的百节优质课获二等奖，录像课获县三等奖。(论文)市级年会论文3篇，国家级刊物或报纸发表3篇。2019、2019年份分别被县评为第三批、第四批小学数学骨干教师。工作的辛勤付出并没有付之东流，1992年、1996年、2019年、2019年、2019年县委、县政府也多次授予我“优秀教师”“优秀班主任”的称号，今年四月份又被县教文局推荐为“省骨干教师”评选后选人。正因为如此，常被同仁谑称为教师的表率，育人的模范，教学的专家。尽管言过其实，但至少赢得了学校的认可，社会的尊重和家长的好评。

选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了20个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，在会昌教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加热情的倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!

许xx老师自幼酷爱剪纸和绘画，上小学、中学时，一直没有专业的美术老师，但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作，立志长大以后一定要当一名美术老师，改变传统的美术教学模式，使美术教育有创新，能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一直很好，在她身上有着一股灵气，老师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自己喜欢的绘画付诸画笔，能够将来从事美术教育，前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后，她就像一张重新铺开的画纸，[莲山课 件 ]于是，图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓，画室里的渲染,图书管里的阅读，毕业时厚厚的获奖证书，铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

2019年前，许告别梦幻般的学生时代，走上了三尺讲台，真正成为了一名美术教师，她深知自己的责任和义务，因此学习上执着追求，上下求索，工作以来她长期致力于美术研究和教育工作，工作以来，她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则，她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评，并获得县级以上一等奖多次，受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!现在，她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作，而是在苦练基本功的同时，积极进行大型创作，别人休息时，她在创作画稿，别人上网时，她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动，仕女作品神态丰满且具有韵味，创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

学生和课堂是她生活的重要组成部分，在教育教学中，净化着灵魂，升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西老师的一句话 “如果不能改变我们的职业，就请改变我们的职业心态。”作为自己的座右铭，倾心向学生传授剪纸艺术，剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活，提高了学生的审美情趣。

在教育教学工作中，向课堂40分钟要质量、要效率，以学生为主体，以小组为单位，激发学生的竞争意识，开发学生的艺术细胞，努力创造一个宽松的学习氛围，真正做到了生本教育。实践证明：许xx老师因人而宜结合每个学生的实际，让学生发挥想象的空间进行自己喜欢题材的选择、创作，大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台，让学生积极参加各级比赛、展出，通过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

时光匆匆，转眼间，许xx老师已走过了2019年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁，但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实，她的绘画，剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项，为了更好的交流学习，她还充分利用假期出游时间，到英国也不忘学习与交流，学习别的国家的艺术经典，同时传播中国民间奇葩，她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

艺无止境，学无止境。我们深信在今后的工作中，许xx老师一定会以她充满激情的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品，让更多的孩子掌握剪纸艺术，使嘉祥绽放更多的艺术之花。

学生对老师的评价：老师热爱、关心我们，像父母，像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。通过学习剪纸，她让我们不仅仅了懂得包含宽容，更知道理解在宽容之上。

我们的许老师是一位能营造活泼的课堂气氛，具有亲和力、吸引力、感染力的老师，我们从心底里喜欢她。

许xx老师担任我校美术教学工作，在教学中，她用自己的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围，让学生在玩中学，在学中乐，在欢乐中收获知识，激发了学生的学习兴趣和创新思维。许老师不但课上的好，还是一位多才多艺的老师，她擅长速写、国画，特别是手工和剪纸，多次获得国家、省、市大奖，并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

许xx老师在绘画上有精湛的技艺，所画的飞禽走兽栩栩如生，逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深，炉火纯青，她的作品，曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

总之，许xx老师对同事无比热情，画技剪艺一流，是一位有真才实学不张扬的教师。

2）立冬至，好运纷纷而至，希望你的财运升值，希望你的事业升职，希望你的健康升值，希望你的幸福升职，希望你的快乐升值，祝你平平安安，做什么都物超所值。冬至快乐。

3）又是寒冷立冬时，冒着凛冽寒风吹，顶着鹅毛大雪飞，忍着超常低温冻，拎着冷静头脑奔，冲着时间比赛跑，赶着手机结冰前，接着友情信息念。朋友，又立冬了，穿厚点可别冻着！

4）豪气面对万重浪，立冬时节思念长。菊花怒放，腊梅飘香。幸福万年长，健康在身旁。我发奋图强，祝你立冬好，祝你立冬乐无穷！

5）站在初冬边缘，看了一眼又一眼，看不清你穿的是厚是单，不知你是寒是暖，只好一声声呼唤，只好一遍遍祝愿：朋友，冬来了，你放心冬眠，明年春天再见！哈哈，立冬快乐！

6）今天早上给我整迷糊了，结果今天是立冬，差点和舍友兴致勃勃的当成冬至去吃饺子。

7）立冬到，寒冷到，健康贴士要记牢！预防肺肾病，这事很重要；若想防脱发，冬季早睡觉；好好保护肾，健康没烦恼。

8）立冬了，白天短，夜变长，夜长梦多防尿床；天变冷，加衣裳，一不小心喷嚏狂。赚钱累，消费王，花钱消雪月光光；勤与俭，互补长，冻结账户喜洋洋！呵呵，祝你踢踏舞狂）冬日吉祥！

9）我采集一缕冬日的余晖送给你，让你温暖如春；送你一朵立冬的瑞雪，带了无限好运；我给你一个提醒，立冬了，天气冷，注意保暖。祝立冬快乐！

10）立冬到来，气温骤降，注意冷冻，谨记保暖。愿冷冻你的烦恼，冷冻你的忧愁，冷冻你的伤悲，冷冻你的痛楚；愿保暖你的身体，保暖你的内心，保暖你的事业，保暖你的生活！

11）岁月匆匆，转眼又立冬；露寒霜冻，天气又变冷；情谊有多重，思念在心中；摇把问候送，每日多运动，愿你健康幸福，一切多保重！

12）有些话语像是雪花，平淡却纯洁！有些思念像是北风，干燥却强劲！有些问候像是冬天，寒冷却温馨！今日立冬，愿你幸福开心！

13）雨洒东西南北中，雾汹涌，霜如风，思念悄入梦；光照金木水火土，逢立冬，寒意浓，问候遥相送。勤加锻炼健康来，勤添衣裳多保重，勤为联系。

14）忽然间，寒风袭，天变冷，翻翻日历，原来到立冬。思念一直在心中，借着冬风祝福送，望你保重身体，幸福安康！

15）秋冬交替，凉气来袭，记得添衣，保重身体。朋友关怀，不可代替，诚心诚意，是我心意，问候一句，常常联系，祝福送你，愿你如意，立冬快乐！

16）不管生活是怎样的忙碌，请记得远方的一个朋友永远的祝福！不管工作是怎样的辛苦，请记得有一个朋友在永远的牵挂着你！冬天来了，天气冷了，保重身体！

17）冬又来，秋又去，情意声声叙；窗含霜，寒草立，勿忘添衣驱凉意；烦恼冻，快乐溢，幸福重重在堆砌；立冬至，思念寄，愿你安好福无际。立冬快乐！

18）据说就是立冬了，曾经在异国他乡，一起见证的初雪，仿佛一切可以时光驻留。陪我度过漫长岁月的，那最长情的告白。

9）一句问候，为你在寒冬里送去一丝温暖；一句祝福，希望为你抵挡住寒冷的侵袭；一丝挂念，希望你在冬天里能每一天过的幸福。世界问候日，对你的情谊永远不变。

20）寒风起，思念意；立冬至，长相忆；遥相寄，祝福你；变天气，多注意；冷添衣，顾身体；愿朋友，甜如蜜，书美丽。立冬快乐。

21）立冬了，立起快乐的标牌，冻结忧愁的细胞；立起幸福的门楣，冻结无奈的气息；立起惬意的心扉，冻结失落的情怀；立起温暖的框架，冻结沉闷的思绪，立冬快乐。

22）我完全可以想象冬天的阳光在没有污染的天空是何等的明媚和可爱。我喜欢阳光特别是喜欢冬天的阳光，因为它不耀眼炫目，而是柔和温馨，照在人的身上暖洋洋的，很是舒坦。仿佛冬天。

23）又是一年立冬时，愿冻住你的疾病烦恼，换以一生的健康无忧；愿冻住你的美丽容颜，保持永远的魅力无限；愿冻住我的问候祝福，伴你一世的幸福快乐。

24）抹去一年的不悦，收藏美好的快乐。忘记过去的烦恼，树立生活的信心。收获金秋的硕果，创建幸福的道路。立冬时节的到来，愿君生活的幸福。冬日快乐的自如，注意身体的保健。

25）收一收烦恼，藏一藏郁闷，躲一躲忧愁，得安定心神。养一养气血，顺一顺呼吸，调一调阴阳，蓄无限生机。立冬节气，祝你温暖过冬。

26）立冬到，寒意浓，清霜铺地冷絮飘；远方人，心中念，一声问候在冬季；送祝福，千万句，化作温暖润心底；盼立冬节气健康常在，欢乐常在，一切顺利。

27）今日立冬吃饺子，一年又要过去了，说真的，不喜欢今年，今年太累了，失望和离别太多了。

28）我造了一打纸，订成了一本书，送给我最关心的你。书里写满了对你的祝福。恭喜幸运的你得到此书，得到祝福，从此你必定事业步步高升，飞黄腾达。祝你立冬快乐，万事如意！

29）寒霜飘落，挡不住旭日的光线；寒意四起，冷却不了火热的心；立冬拉开冬天的大幕，祝福送上温暖的棉袄，天冷注意保暖，平安依偎康健，好运挑灯看剑，快乐吹角连营，九万里大鹏展翅，冬风送你好心情，幸福冬点兵。

30）问候遥相送，祝福情意浓；举杯邀明月，共饮相思愁；立冬悄来到，霜冻接踵闹；温馨提示：立冬到，天冷需防寒，外出要加衣，立冬快乐！

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家早上好！

首先，感谢何xx教师工作室给我这个机会代表省骨干教师在这里发言，我是二师班的，我叫李xx，我来自xx市第一中学。

我们这期跟岗学员来自华师班和二师班教师一共13人，有机会进入xx市xx中学，进入何xx名师工作室跟岗学习感到非常的荣幸与自豪，我们相信，在为期二周的跟岗学习活动中，有特级教师、广东省名师何xx副校长的引领，有工作室各位成员的指导，通过参加科研课题研究，深入课堂实践，听课评课，专题讲座，教育考察，经验交流等一系列扎实有效的培训活动，使我们的教研教学技能得到快速提升。

在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。

最后，预祝我们省级骨干教师跟岗培训圆满成功！祝何xx教师工作室人才辈出，名扬四海！祝xx市xx中学教学教育工作蒸蒸日上，祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福，谢谢大家.

20xx年6月12日

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是高一2班学生庄若璇，很高兴能够作为在校学生代表发言。在这个庄严而神圣的时刻，首先，我谨代表在校学生对各位领导、老师们表示感激和敬意。向即将圆满完成高中学业的高三级学长们送上诚挚的祝福和衷心的祝愿。

时光荏苒，岁月如梭。高三级的学长们三年前你们通过自己的努力与拼搏成功取得了进入会宁一中的入场券，你们选择了一中，一中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐，稚嫩的脸上写满了喜悦和自信，因为你们面对人生道路上的第一次挑战，你们赢得了胜利，但你们没有陶醉于这小小的胜利之中，你们没有停止前进的脚步，你们在一中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习生活中。在这三年里，你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游，你们也抓住各种机会锻炼自己，磨练意志，提高修养。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充实的时光。午饭、行走，每一刻都是你们思考的时间。教室、操场，每一处都是你们学习的地点。三年时间，一千多个日日夜夜，一中的角角落落都留下你们的身影，一中光辉的史册上也必将刻上你们的名字。

再过几天，你们将奔赴高考的战场，经过三年的磨砺，你们将在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。高三的学哥学姐们，扬起风帆，鼓足气力，远航吧！一中的学弟学妹们在这里等待你们凯旋的佳音！我们坚信你们会用努力与实力，为自己，为一中，写下浓墨重彩的一笔！

此时此刻，即将迈入高二、高三年级的我们心情是复杂的，是激动的。既有对高三充实学习生活的期待，也有对因风雨欲来的挑战而担忧。但是，我们不怕，我们有的是自信，我们有的是坚定的信念，因为你们已经为我们作出了表率。

作为高一年级、高二年级的学生，我们一定以高三年级的学长为榜样，学会学习，做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想，而要迎着晨曦实干。与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为在校的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一或三分之二，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，我们不应该总认为时间还早，高考还远。现在我们一定要树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。以优异的成绩，回报学校、家长。

今后的我们可能也会遇到这样那样的困难；可能也会有泪，有失败，但我们不怕，辽阔的大海，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；险峻的高山，挡不住勇士脚步的丈量。我们深信，春天辛勤耕耘，秋天才能收获。“驽马十驾，功在不舍”，只有奋力拼搏，才能铸就人生的辉煌。

让我们一起祝福着高三的学哥学姐们在高考中脱颖而出、勇夺桂冠;期待着高三的学哥学姐们为一中的20xx创造辉煌。祝你们高考一帆风顺、金榜题名！我们相信：我们肩负的20xx、20xx也一定不会辜负父母的重托，恩师的期望，领导的关爱。一定会为一中的20xx、20xx篆刻一段又一段美好！沉淀一个又一个希望！

亲爱的同学们：

伴随着母亲节的快乐脚步，我们迎来了感恩父爱的节日——父亲节。父亲是个神圣的称呼，是勇敢、坚强、慈祥、宽厚、严厉……的代名词。在我们成长的每一个脚印里，都洒下了父亲的辛勤汗水，都注入了父亲的默默关爱。父爱，伟岸如青山，温暖如骄阳，宽广如江海！

同学们，在父亲节（今年是六月十九日）来临之际，国科园小学部大队部向大家发出如下倡议，用我们的实际行动去感谢父亲：

1、向爸爸说一句祝福的话：用你最亲切最真诚的话向父亲表示感谢和祝福，如果父亲不在身边可以采用电话、短信等方式！

2、做一件让父亲开心的事情（最好是平时没有做过的）：爸爸忙碌回来时，给他递上一块凉甜的水果；泡上一杯热茶（注意安全），给父亲写一封信，说说心里话或者制作一张祝福小卡片，父亲进出家门时帮拿鞋子衣服等。

3、主动与父亲出去散步，敞开心扉，与爸爸深谈一次。倾听他工作的不易，持家的艰辛，领悟父爱的真谛；畅谈自己的人生顿悟和理想，耐心地倾听父亲的嘱咐和希望！

4、给父亲表演一个小才艺，拉一首曲子，唱一首歌，打一真趟拳等，表达你的感激之情，让父亲感受你最真挚的爱！

5、用你自己节省下来的零用钱，最好是你的稿费，给父亲买一个小礼物。

本学期即将结束，让我们用父爱的恩情积极倡导感恩理念，为创建文明、平安、和谐校园尽一份责任：认真复习，诚信考试，文明离校。用我们的实际行动去感谢父母双亲！用我们的优异成绩去报答父母双亲！

同学们，在我们的脉搏里，流淌着父亲的血液；在我们的品格上，深烙着父亲的风范。父亲就是我们成长中的沃土，父亲也是我们生命的太阳。让我们一起祝福天下所有的父亲永远健康、快乐！

欢迎把你的父亲节行动写成文章或者拍成相片（必须加文字说明），电子稿投到小学部微信订阅号上，发表有稿费啊！

小学少先大队部

20xx年6月16日

组长：z

副组长：z

成员：各处室主任

下设工作办公室，z同志兼任办公室主任，各年级支部书记、z同志任副主任。

全力配合我县实现20xx年下半年民调工作进入全省前30名、全市前5名的目标。

（一）活动筹备阶段（8月25日-9月11日）

（二）组织实施阶段（9月12日-10月25日）

（三）工作总结阶段（10月26日-11月30日）

1. 宣传到位：一是广泛宣传国家有关政策，二是积极宣传兴永经济社会发展的有力举措，三是介绍全县社会综治情况。

2. 走访到位：一户不漏，善于拉家常。

3. 民意收集到位：检查调查记录，汇集诉求。

平安幸福，人人期盼；平安建设，人人参与；平安成果，人人共享。

为贯彻落实中央、省委、市委全面深化改革工作要求和部署，根据中共松桃苗族自治县委办公室、松桃苗族自治县人民政府办公室关于转发《中共松桃苗族自治县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点及细化方案的通知》（松党办发〔20xx〕99号）文件精神，结合我局工作实际，特拟定本工作方案。

严格遵循县委、县政府的决策部署，深刻理解和准确把握国土资源工作定位，坚持全面深化改革这一主线，以保护资源和维护权益为职责，以深化国土资源管理改革为动力，以资源节约集约利用为战略，守住底线，局部试点，稳步推进国土资源管理制度改革；转变职能、简政放权，把审批和责任放下去，把服务和监管提上来，加快构建国土资源管理新机制，促进国土资源利用和管理方式的根本性转变，不断提高资源保障和管理服务水平，促进经济提质增效升级和持续健康发展。

（一）优化土地出让方式

1、推行熟地出让。按照《中共铜仁市委关于全面深化改革先行启动36项行动的决定》文件要求：优化土地出让方式，对经营性土地“征收、储备、开发、供应”实行全程、规范化管理，建立健全统一的土地市场管理体制，实行用地计划管理，控制供应总量，拟定年初土地储备计划，完善内网系统土地储备上报，研究计划收储土地面积，规范土地储备管理，优化土地资源配置；制定出台松桃苗族自治县《关于全面推进国有建设用地使用权熟地出让的实施意见》，全面推行国有建设用地使用权“熟地”出让，强化政府调控土地市场的能力。（20xx年7月开始；责任股室：储备局；负责人：刘松）

2、探索建立土地预申请制。为规范土地公开出让行为，完善土地市场，改变以往即拍即卖的土地出让方式，结合我县当前土地市场情况，科学合理的安排土地出让速度和规模，探索建立土地出让预申请制度，结合土地征收、收储和年度土地利用计划工作情况，制定国有土地使用权出让预申请书，明确国有建设用地出让预申请适用范围和用地预申请审查，确定供地方式。（20xx年7月-20xx年8月；责任股室：用地股；负责人：宋涛）

（二）推进集体建设用地使用权流转

坚持以政府为主导、市场为主体原则。充分发挥政府在规划调控、体制机制、资源配置等方面的重要作用，引入市场机制，优化配置土地资源，发挥各类资源的最大效益。成立松桃苗族自治县集体建设用地使用权流转管理领导小组，组长由副县长黄啸同志担任，副组长由县国土资源局局长辜应强同志但任，成员由县国土、住建、发改、财政、社保、农业、审计、司法、公安、金融等部门的负责人组成。在全县范围内建立健全农村集体建设用地使用权流转市场，有效开展流转工作。完善服务体系，引入中介机构为集体建设用地使用权提供资信评估、资质评审、法律咨询等有关服务；积极协调银行金融部门，推动农村集体土地产权交易和抵押融资，提高土地资源的高效利用。（20xx年8月-20xx年10月；责任股室：流转股；负责人：石宗喜）

（三）深入推进行政审批“阳光”工程改革

按照县委改革提出的举措，结合我局实际行政审批办理情况，制定松桃苗族自治县国土资源局《地籍管理》、《矿业权审批》、《建设用地审批》行政审批业务，规范办文流程表、行政审批事项、应提交材料列表；设置完善流程，逐步全面实施网上行政审批过程。（20xx年6月底至20xx年12月底；责任股室：办公室、信息中心；负责人：龙莉、谭家兴）

（四）建立健全招商引资项目土地利用监管机制

为切实加强招商引资项目土地利用的监管，不断提高项目建设用地的监管水平，促进土地节约集约利用，主动加强与相关部门的沟通协调，建立信息共享机制，完善相关监管制度建设，有效保障招商引资项目的土地合理利用。（时间20xx年8月—20xx年12月；责任单位：执法监察的大队、用地股、法规股；负责人：杨丽蓉、宋涛、张志林）

（五）深化土地整治改革

立足现代农业为基础，以建设“美丽乡村”为目标，整合资源优势和产业现状，着力打造特色农业，大力推广农业新技术，提高项目区经济效益。建立“政府主导、国土牵头、部门配合、群众参与”的协同联动工作机制，推行调查摸底，征求意愿～项目申报～项目招标～项目实施一系列流程，共同推进土地整治。（20xx年初-20xx年底；责任单位：开发整理中心；负责人：姚黎）

（一）加强组织领导，细化责任分工

成立全面深化改革领导小组，由局长任组长，各分管领导任副组长，下设深化土地整治和农村集体土地流转、招商引资项目土地利用监管机制、优化土地出让方式和推行行政审批阳光工程五个专题小组，并设办公室。局主要领导对全面深化改革工作负总责，分管领导根据职责分工，分别承担具体改革任务。

（二）资金保障

召开班子会，落实专项资金，为推进深化改革工作提供强有力的资金保障。

（三）加强调查研究

围绕国土资源管理改革工作，深入基层，通过形式多样的走访座谈，广泛听取意见建议，及时总结地方实践探索经验和对改革热点问题的思路设想，吸收借鉴并形成高质量的改革方案和对策建议。

（四）严格督查督办

为保质保量完成深化改革任务，我局将适时对改革进展落实情况进行督办通报，请各股室严格按照改革方案工作进度要求，强化领导，认真组织，切实抓好改革创新各项工作落实。

大家好！

秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里，我们又迎来了第30个教师节！今天，作为教师队伍中平凡的一员，在这里发言，我倍感骄傲和自豪！在此，向在座的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们关切、关怀的领导，向给予我们动力、无比信赖我们的同学们，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！

新的学校，就是新的起点；新的学校，就预示着新的希望；新的学校，也定会蕴藏着无数的收获与喜悦。

作为首批被选入实验中学的老师，我们是幸运的，更是幸福的；作为首批被选入的学生，你们是五市人民万众瞩目的宠儿，更是五市教育未来的希望。

为了莘莘学子能成为栋梁，为了五市教育明天的辉煌，市委、市政府下大力气投入了大量的人力、财力、物力，来兴建校园。数月之内就能高楼平地起，书生绕满堂，足见领导们执行力的果断与坚决。如今，我们坐在宽敞明亮的教室里，享用着与时代接轨的硬件设施，我们还有什么理由抱怨与彷徨？请坚信：这里就是梦想起航的地方，这里就是梦想实现的天堂！

首先，我想对可爱的同学们说上一些勉励的话。因为正是有了你们，才有老师的节日；正是有了你们，才使我们的节日更有意义。今天你们为我们老师的节日而庆贺，而老师的心中亦有更大的节日想与你们分享。所以，我觉得今天的庆祝仅仅是一个开始，以后还会陆续有更大的庆祝等待着我们，那就是每年此时的高考喜讯连连。“笑声满园关不住，桃李争芳总相迎”，想想那时会是何等的温馨，何等的惬意！

同学们，既然选择了实验中学，那么就注定要有壮志豪情；为了同一梦想，我们也定当风雨兼程！

“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，我们怎可鼠目寸光，尽失本属于自己的那一片蓝天？

为了回馈市委、市政府对我们的厚爱，为了不辜负社会对我们的企盼，为了我们今日的庆贺更有可持续的丰富外延，我呼吁：

好男儿，就应踌躇满志，活出男儿当自强；

好女子，就应敢效桂英挂帅，堪比儿郎！

当然，梦想的实现并不是空喊口号。“没有桅杆的帆船，是块无用的布；理想不付诸行动，那是飘渺的梦”。因此，切莫做思想上的巨人，行动上的矮子。

“庖丁解牛久练而技近乎道，荀子劝学博学则青出于蓝”。想当雄鹰，就应有鲲鱼化鹏之志，方能畅游蓝天；想做珍珠，就应先苦其心志，劳其筋骨，方能圆润晶莹；想做强者，就应执着梦想，矢志前行，方能驶向梦的港湾。

请坚信：只要我们师生戮力同心，未来定会书写出辉煌壮美的篇章！

随后送上一副对联浓缩老师们的期望：

“热血男儿，比拼赶超，孰料王者是谁？

铿锵玫瑰，笑傲群雄，巾帼不让须眉！”

之后，我想代表全体教师对领导们说：“话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里，直挂云帆济沧海！因为我们是怀揣梦想的实验中学教育工作者，我们定会携起手来，把教师节作为一个新起点，以更加饱满的热情，努力工作和学习，为五市教育事业的辉煌，为国家培养出更多、更好的栋梁，作出新的更大的贡献。‘耿耿园丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有实验中学的教师都会享受到社会的祝福与尊敬的。”

最后，在此祝领导、老师们节日快乐！工作愉快！身体健康！祝同学们学习进步，一朝更比一朝强！谢谢大家！

几年前，我还是一个小学生的时候，偶遇几位省实的初中生。提起他们的学校，他们满口洋溢着赞美之词。

"省实好啊，饭菜可好吃了！"

"就是，就是，校园又大又漂亮。"

"在省实，每个人都可以找到适合自己的位置。"

"学霸可多了！"

……

我认真地听着，眼里闪烁着痴迷与向往，只觉得心头一颤，一股想上省实的冲动涌上心头。这，便是我对省实的第一印象。

后来我幸运地被省实录取。开学第一天，我骄傲地穿着省实的校服，满怀憧憬地走进校门。哇，真的好美！只见几栋被大胆漆成红色的宏伟教学楼围成一圈，楼的拱门是白色的，里面宽敞而明亮。一条长廊贯穿整栋楼。走在长廊上，我只觉得这走廊太长了，这楼太高了，在太长的走廊与太高的楼之间，我，太渺小了。一墙碧绿的爬山虎仿佛窥视到了我的心里，随风轻轻摇曳着，那跳动的绿直闪我的眼，直逼我的心。这，便是我对省实的第二印象。

随着我与省实相处的时间越来越长，我渐渐对它有了更深刻的印象。

省实的设施是完备的。有羽毛球馆、篮球馆、足球场等运动设施；有图书馆、实验室、天文台等教学场所；还有食堂、小卖部等供学生们放松的地方。省实的饭菜也真是名不虚传，让人垂涎三尺、拍案叫绝，我恨不得一日三餐都在学校吃。

省实的生活是丰富的。有体育节、艺术节、科技节等大型活动；也有社团、选修课等小规模活动。这些活动可以充分发挥我们的潜能，拓宽我们的视野。

省实的老师个个是精英。有出口成章的语文老师，一画千金的美术老师，还有上知天文下知地理的地理老师……

省实的学生个个是学霸。有擅长数学的全国奥数竞赛获奖者，有英语拔尖的小英赛一等奖获奖者，有文字功底深厚的作文高手，还有着各个学校的第一名……小学时学习成绩优异的我，也时常被同学们称为"小学霸"来到这里，我深深地意识到小学的优异已成为历史，必须更加努力地向身边优秀的同学们学习！

今年，省实迎来20周年华诞。站在省实教学楼的顶层，我深情地凝视着这为我带来无数欢声笑语的15岁"年轻人"，看着它宠伟的教学楼，看着它如荫的绿树，看着一个个阳光少年在它的胸膛上追逐嬉戏，看着熙熙攘攘的同学们在这里散了又聚。我微微地笑了，一股甜甜的暖流蔓延至心底……

省实，祝您生日快乐！