毕业生

尊敬的家长朋友、亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

今天隆重举行“___”欢送会,我感到特别的欣慰和高兴!欣慰的是,我们8名学子，经过三年的勤奋努力,不仅圆满毕业!而且在全县举行的__届初三五科竞赛中，成绩优异，荣获“一中精英学子”称号!高兴的是，我们洼中因你们的努力而再次扬眉吐气!

下面让我们用热烈的掌声再次对以上8名同学能够进入一中学习表示衷心的祝贺!祝贺你们取得的优异成绩!祝贺你们踏上新的征程,并以此为起点,走向新的生活!更希望你们把中学子的勤奋、正直、坦诚、善良、友爱永远传承!

作为校长，我感谢你们为母校赢得的荣誉，母校因你们而自豪!在全县录取的240名考生中，二中5人，黄中5人，回中4人，除四中和小中，我们最多!而且李方超同学取得了第36名的好成绩!你们展现了洼中的风采!作为你们的校长，我很满意!

今天，我更要感谢望子成龙、为我们付出全部心血的父母和“桃李不言,下自成蹊”的老师!

在此，我也希望七八年级全体同学以学哥们为榜样，严格要求自己，勤奋学习，讲究方法，在明年，在转年的这个时刻有更多的同学升入一中就读!

一中，应该成为我们洼中每个优秀学子高中就读的理想选择。单独编班，独立的校区，优雅的环境，一流的师资。被录取考生成立四个“”，在环境优雅的西校区上课，所有任课教师均为市级以上评优课一等奖获得者。而且被录取的考生三年的一切学习费用全免，并每人每月享有“精英学子奖”300元。

我们的学苗一年好似一年，我们的管理水平更是不断提高!我们的学风也日益浓厚!我相信我们越来越多的同学会进入一中就读!每年的这个时刻，我都愿意为你们隆重欢送!

同学们，今天你们的老师由于中考阅卷需要，不能为你们送行，未免有些遗憾。但他们给你们留下了寄语，我转达给大家：

初三一班老师：老师会永远记住和你们在一起的快乐时光，祝你们在实现理想的道路上一路走好!

初三二班老师：你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前的精神。

初三三班老师：祝你们学习、生活一切都好!

初三四班老师：希望你们再接再厉，彰显英雄本色! 初三五班老师：你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

初三六班老师：祝你们永远健康、快乐、平安、幸福!

初三七班老师：愿你们各有所长、人生大进步、大发展!

初三八班老师：衷心地祝贺你们，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。姚主任也寄语你们：你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生!

作为校长，我寄语你们：

带着老师的美好祝愿，带着自己远大的理想，带着三年经历的美好回忆，带着洼中的拼搏精神去开拓更加美好的明天!

也希望同学们“常回家看看”!

最后祝愿各位家长朋友和老师们身体健康!工作顺利!

祝愿七八年级全体同学期末考出优异的成绩!

谢谢大家!

一、学校概况

商洛学院是陕西省属公办全日制普通本科院校，坐落于著名作家贾平凹故乡、陕东南生态园林城市—商洛市。学校现有3个校区，占地面积563632平方米。学校总资产7.36亿元，教学仪器设备总值8000余万元，有专业实验室96个，语音实验室7个，多媒体教室47个，学术报告厅5个，教学用计算机1948台。有馆藏纸质图书89.5万册，电子图书47.06万种，收藏有四库全书等珍贵文献。学校设有人文社会科学学院、语言文化传播学院、数学与计算机应用学院、电子信息与电气工程学院、化学工程与现代材料学院、生物医药与食品工程学院、城乡规划与建筑工程学院、经济与管理学院、艺术学院、继续教育学院10个二级学院，设有思想政治理论课教学研究部、体育教学研究部2个教学部。现开办36个本科专业，面向27个省市(区)招生，在校生12000余人。

学校以立足商洛，面向地方，服务基层，为区域经济社会发展培养应用型人才为己任，现已成为一所培养高层次综合人才的重要基地。学校就业工作遵循“学校统筹，以院为主，全员参与，分类指导”的原则，以“双提高”为工作目标，按照学校发展的总体规划和工作要点，认真做好毕业生就业指导服务工作，现将2016届毕业生就业质量情况分析报告如下：

二、2016届毕业生基本情况

我校2016届40个本专科专业共有毕业生2999 名，其中本科2474名(含专升本243名)，专科525名;师范类1486名，非师范类1513名;陕西省内生源2670名，其他26个省市自治区生源329名;男生1257名，女生1742名;汉族2980名，少数民族19名。以省内生源为主、本科专业多于专科专业是本届学生的基本特点。

三、毕业生就业状况分析

1.总体就业情况

2016届毕业生一次性综合就业率为92.20%，就业人数共2765人，其中签约就业2398人，升学367人，分别占就业总人数的86.73%和13.27%。毕业生就业主要分布在陕西省(81.39%)、山东省、河南省、山西省、四川省、新疆维吾尔族自治区等29个省市(自治区)的各类企业、事业单位、基层教育教学单位等，形成了毕业生以在陕西就业为主，覆盖西南、西北等地区，企业就业为主的就业分布特点。

2.就业类型、行业情况

从就业类型上看，签约就业和升学学生分别占毕业生总数的79.96%和12.24%，待就业学生占毕业生总数的7.8%，大部分毕业生能够处理好学业和就业的关系，在以市场需求为导向的就业市场中能做好自身定位，积极寻求适合自己的职业。

从就业行业分布上看，在各类企业就业的毕业生占毕业生总数的77.03%，升入各地高校学生占毕业生总数的12.24%，考取公务员或在各类事业单位就业学生占毕业生总数0.20%，国家地方项目招录为1.53%，参军预征1.07%，创业0.13%;学生主要以签约形式就业，在毕业时能够先选择一个岗位，实现从学校到社会的转变。

3.就业单位性质分布情况

2016届毕业生中有234名离校未就业学生，从未就业类型看，82.05%的学生在积极求职过程中，7.26%的学生有参加公招考试的意向，还有极个别学生有升学或是出国出境深造。

5.各专业就业情况

(1)就业率情况

2016届毕业生一次性综合就业率92.20%，其中本科91.59%，专科95.05%。2016届毕业生一次性综合就业率比上年提高1.3%。

(2)就业质量情况

2016届毕业生就业类型地域行业分布合理，专业对口率、就业稳定性、就业质量较高。毕业生就业以西部地市级县级城市及农村基层为主，充分体现了地方性应用型本科院校服务地方，服务区域经济社会发展的办学宗旨、定位和特色。

(3)毕业生职业发展基本情况

通过对学生毕业后职业稳定性及发展状况的调查表明，已就业毕业生就业相对稳定，未就业毕业生毕业后积极寻求就业岗位;毕业生个体就业质量有所提高。我校部分毕业生能尽早规划个人职业，了解国家就业政策，毕业后能够结合自己的专业，通过国家招教、特岗、农村人才振兴计划及各级各类公务员、事业单位、村官、社区工作者等招录招聘考试获取专业对口相对稳定更高质量的工作，因此毕业生就业质量不断提高。但是在小微企业就业的毕业生有参加招考、向较好企业或较大城市流动，变换新职业岗位的职业趋向。

(4)用人单位对毕业生的基本评价

通过与用人单位或者学生本人等渠道了解到，我校毕业生在工作中政治素养好，学习能力较强;专业知识全面扎实，能完全胜任工作;工作中认真负责，吃苦耐劳，有较强的工作适应能力，能把新思维，新思想运用到工作实际中，受到用人单位普遍好评。

四、就业趋势分析

1.毕业生数量发展趋势

我校2014届共有2673名毕业生，其中本科1915名，专科758名;2015届共有2615名毕业生，其中本科1856名，专科759名;2016届共有2999名毕业生，其中本科2474名，专科525名;2017届共有2457名毕业生，均为本科毕业生。毕业生以陕西省内多于省外，本科为主的生源特点。

2.就业率变化趋势

虽然就业形势越来越严峻，但在上级主管部门的指导下，通过全校上下持续不断的努力，我校毕业生总体就业率稳中有升，2014届毕业生一次性就业率为90.35%，2015届毕业生一次性就业率为90.90%，2016届毕业生一次性就业率为92.20%。

3.2017届毕业生就业形势预判

2017年全国毕业生七百多万，再加上出国留学回来及没有找到工作的往届毕业生，将近有1200多万大学生同时竞争，就业形势严峻，竞争更是激烈异常。

(1)2017年我校工科类毕业生就业形势相对乐观，传统师范类专业学生就业压力大。针对此类情况，我校具体从以下几方面来促进学生就业，一是鼓励工科类学院联系更多就业单位，举办专场招聘会，为毕业生提供就业岗位比例不少于3:1;二是就业中心和各学院多部门协作，从不同渠道建立就业实习基地，建立用人单位和学校毕业生就业平台;三是积极关注各级各类企事业单位招考招录，为师范类毕业生提供就业渠道;四是通过与西安地区高校联合、西安市人才交流服务中心、省人才交流服务中心交流，获取最新招聘信息，及时为毕业生提供就业信息，做好就业服务工作;五是以就业指导课为平台，充分发挥辅导员队伍的思想政治工作优势，继续做好毕业生就业观念的转变，鼓励毕业生到基层，到小微企业就业，再择业。

(2)用人单位需求和学生就业意向分析

理工类就业受市场经济变化影响较大，今年用人单位岗位需求数量同比有所增加，但因专业技术类岗位数较少，学生对于此类岗位徘徊不定，希望能选择更能发挥专业特长的岗位。在专业限制方面，用人单位不再局限专业要求。2017年陕西省助学金计划的暂停实施，对师范类毕业生有很大影响，我校大部分师范类毕业生期望通过从教从农、教师招考、特设教师岗位等项目实现就业，但现有的教师公招名额少、竞争大，给我们造成了很大的压力;也有部分学生选择升学、出国深造，但这部分学生仍是要解决就业的;因地区经济等原因，学生创业举步维艰。从就业地域看，由于基层、偏远山区工作、生活等方面原因，学生对在一线、二线城市工作寄予厚望，被招录的学生虽然给当地带去了新知识、新面貌，但稳定性相对差，而面对大城市就业生活压力，学生显得力不从心。随着就业形势和就业机制的不断变化，毕业生风险竞争意识在不断的提升，很多大学生面对就业竞争的压力在心态上比较积极的，更加注重自己在就业过程中的发展。

五、2016届毕业生就业工作特点

我校遵循就业率与就业质量双提高的就业工作思路，不断完善就业教育指导服务体系，面向基层，服务地方，努力提高毕业生就业指导服务水平，具体做法：

1.继续推动全员促进就业，努力确保就业目标实现

遵循学校就业工作指导思想，实行党政一把手工程，招生就业处统筹协调，相关职能部门和各学院协同配合，始终将调动全校教职员工参与毕业生就业工作的积极性作为大事来抓，努力确保工作实效。继续将就业工作目标任务的分解落实，细化量化考核作为相关部门和各学院年度考核的内容之一，确保各项工作都能按计划完成。

2.以就业指导课、招聘会和网络平台信息建设等为基本平台，优化就业指导服务，确保就业指导服务实效

修订、制定《大学生职业发展与就业指导》和《创新创业教育与训练》课程大纲，作为通识必修课在全校范围内开设。为了逐步实现师资队伍专业化、职业化，派出教师外出参加就业创业学习，强化师资队伍建设，根据实际需求，在校外聘请有丰富职业阅历的专业人士和成功企业家担任部分内容和报告的主讲人，转变学生就业观念，丰富学生在就业创业方面的基本知识，激发学生创新创业激情;加强就业信息的搜集、整理和发布工作，举办新疆建设兵团、中国银行、深圳大唐明升等专场招聘会和冬季综合类校园招聘会，邀请各级各类企事业单位来我校招聘优秀毕业生，为用人单位和学生搭建双选平台;积极开拓网上就业市场，鼓励学生参加网上双选活动，通过多种途径传递就业信息，保障学校、就业中心和学院就业信息畅通，通过学校就业网、电子显示屏、电话、QQ群等多种方式把就业信息第一时间传送给毕业生知晓，为毕业生就业提供良好的基础保障。

3.校政企合作，合力助推毕业生就业创业

(1)学校高度重视困难毕业生就业工作，以学院为单位，精细化家庭经济困难、零就业家庭、残疾家庭、就业困难毕业生摸底工作，深入了解困难毕业生就业意愿，为困难毕业生提供就业指导和经济帮扶。在就业指导、就业推荐等方面通过重点指导、优先推荐等措施，有针对性地对他们进行帮扶，切实为他们提供更多的就业服务;充分用好国家就业新政策，多方争取省市关于毕业生就业见习机会和毕业生一次性求职补贴等就业帮扶政策，2016年有50名毕业生在我校圆满完成省级见习工作，为817名经济和就业困难毕业生申报一次性求职补贴共817000.00元，帮助毕业生解决求职过程中的实际问题，实现顺利就业。

(2)为搭建学生在实践中学习知识、检验知识、应用知识、创新知识的平台，拓宽毕业生就业渠道，使学生毕业后快速成长为企业所需的应用型专门人才，学校积极探索依托地方，融入地方，服务地方的人才培养模式，加深校企之间交流合作。我校与陕西森弗天然制品有限公司在商州电子商务产业孵化基地签署《校企合作共建大学生创新创业实践基地协议》，组织百余名2016届毕业生、辅导员深入商南县神州实业有限公司、旭初农林开发有限公司等商南创新创业示范园区，开展“根植商洛创新创业”调研活动，并与神州实业有限公司签订校企合作共建实习就业基地协议;先后与广东嘉福教育有限公司、深圳大唐明升、陕西宏洛建设工程有限责任公司、青岛澳柯玛超低温冷冻设备有限公司、延长县慧远农业开发有限责任公司、北京亿童优杰教育咨询有限公司等企业签订就业创业基地协议，为学生搭建学习、创业、就业合作平台，校政行企等多方联动，为在校生、毕业生夯实就业创业基础。

(3)为给毕业生提供最新就业创业政策指导和提高就业服务水平，专门从政府人社部门、企业和人力资源行业邀请专业人员来校做专题报告，以学生就业需求为导向，加强个性指导服务，从就业创业不同层面给学生提供全面指导服务，推动就业工作的开展，为毕业生顺利就业奠定良好基础。

4. 坚持规范就业率统计，做好毕业生就业派遣工作

加大就业率核查力度，确保就业质量，实行就业率周上报、月分析制度，如实做好毕业生初次就业率的统计工作、就业信息核查统计工作，科学制定毕业生派遣方案，高度重视，做好毕业生派遣工作的各项准备。规范准确打印毕业生报到证，认真负责做好2016届2999名毕业生派遣和遗留问题处理工作。

总之，推动毕业生充分就业是学校最大的民生工程，作为地方本科院校，我们将紧紧围绕服务地方经济社会发展的办学定位，进一步深化人才培养模式改革，为提高就业率和就业创业质量做出更大贡献。

尊敬的郭主任、亲爱的就业团战友们：

大家中午好!今天我能够站在这里首先我要感谢郭老师对我的信任和栽培，还要感谢各位同仁长期以来对我的支持，多年后当我再回首这段大学生活的时候，我相信因为你们我的内心会充满更多的感动。在今天的动员大会上，我主要对以前的工作进行一个小结，对今后的工作做一个规划。

现就业团共七个部门，副部长以上干部总计27人，分别来自13个不同学院，学院覆盖率41.9%，超过40%既定要求。男女比例1.25:1，在一个偏差浮动要求内。

本届总计招新人数1056人，刚刚达标，但相比上届同期增长660%，经过初试复试最终总记录用305人，同期增长305%，所有成员均来自31个学院，学院覆盖率100%，同期增长206%，男女比例1:1.5，相比上一届的2:1降低了0.5个偏差度。这些数据已经很充分的说明就业团新的辉煌正在拉开序幕!

评定一个学生组织管理、发展的好不好，我认为通过四组数据就可以大致反映，干事录用率、干事流失率、干部竞聘率、干部淘汰率，其中干事录用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好，干部竞聘率越高越好，而干事的录用率和干部竞聘率又间接地取决于干部淘汰率和干事流失率，因此这学期我们主要就在这两个数据上做努力，一个是干事流失率、一个是干部淘汰率。我先前做过一份统计，西南大学校级学生组织的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%，我们上一届的这两个数据分别是48%和26%，如果我们把部门建设再做的出彩一点，把组织内部各项培养晋升机制再做的细致一点，如果我们的干事流失率能降到30%以内，干部淘汰率能降到10%以内，那将是一个多么令人兴奋地创举，尽管这是一个艰难而又漫长的过程，但是一个好的组织可以把庸才用成人才，一个不好的组织同样也可以把人才用成庸才，恪尽职守，不要误人子弟，对得起自己的良心，这就是我们努力的方向。

所以我们就业团本学期的工作重心除了完成处里既定的工作任务外，我们主要再做两件事。

第一件事，切合实际、着眼未来、通局考虑，在实践过程中加强部门建设，进一步完善、充实部门职能，使其能够长期稳定、高效的运营;第二件事，大胆探索、敢于创新、注重实干，深层次的加快就业团内部体制及文化建设，使就业团每一位成员都能在其中有所成长、有所提高、学有所得。使就业团各项管理办法都有章可循、有理可依。在真正意义上实现完成就业团特色之路、可持续发展之路工程。把就业工作做的丰富多彩、有声有色，把就业团打造的越来越好。

作为就业团的勇士，勇敢的去应对你要面临的一切，不要过高的估计你们现在的能力，但也绝对不要过低的估计你们将来的能力!你们要明白，在大学这个舞台上，其实只要你愿意，就没有什么挫折能长久的困扰你，也没有什么失败能阻止你们想要进步的步伐。只要在就业团这个平台上坚持、努力、不放弃，我相信你们都将毋庸置疑的成为真正的西大英才，成为我们就业团的骄傲，就业团的史册上也将永久的记录下你的光辉事迹，没有人能够改变就业团的昨天，但你们绝对有能力改变就业团的明天，把就业团在你们的手上打造的更加精彩，你们有没有信心!

为西南大学的学生就业事业奋斗不息，不辱我们的使命，把就业工作当成事业来做，积极主动地投身于此，无怨于我们的付出，无悔于我们的选择!相信我们的就业团会越办越好、越飞越高;相信我们美丽的西南大学会更加的辉煌灿烂。谢谢

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的材料!

我叫__，是______学院______专业________届毕业生。

在校期间，我曾系统地学习了计算机知识，全面掌握了计算网络原理、网站开发、局域网组建、语言、、编程，并能熟练运用办公系列软件、金碟财务软件、等各种应用软件。

本人思想积极进步，政治素质过硬，每学期都被评为“三好学生”。在课程学习中，态度端正、认真刻苦、成绩优秀，为将来的工作和研究打下了坚实的理论基础。在实践操作中，我一丝不苟，曾运用、、等软件独立完成某企业网站规划、建设和维护;还运用为学院开发制作了“学院固定资产查询管理系统”。在各种社会实践活动中，我逐步锻炼了较强的组织能力，特别是在担任系青年志愿者协会会长期间，成功地组织过多次社会公益活动，得到各方面的好评。

当今世界，计算机技术的发展日新月异，任何一个想要在业立足的人，都必须具备不凡的自学能力和敏锐的观察力，如此才能紧跟技术潮流，站在技术的前沿。在这一点上，我不敢说自己已经做得很好了，但我始终自信自己能做得更好。这也是我最大的优点!

找到一个适合自身特点、能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的愿望。希望贵公司可以成为我实现自身价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌，那将是我莫大的荣幸!我将用我的成绩向您证明我的实力!

此致

敬礼

自荐人：

×年×月×日

尊敬的各位领导：

您好，请恕打扰。在了解贵公司的人事具体要求之后，我虽无千里马之才，却有千里马之志，希望能以微薄之躯忝列于贵公司的末席。

我于今年七月毕业于____大学____学院。在对本专业研究学习的同时，我对于文史哲等其他专业亦有所涉猎且小有心得。这些知识的互相渗透将是日后工作、学习进步的契机，同时，因为所学而积淀的人文关怀和思维方式，相信也使我具备了为人师表的基本素质。

在大学期间，我曾多次组织校园活动，有较强的组织和统筹能力。假期期间曾经在____省还旅行社担任导游，通过此机会使自己的表达能力更上一层楼，而本身的事业心和责任感将使我不畏惧任何可能到来的困难。

随此函附上我的简历、毕业证、学位证复印件。同时感谢各位领导对此信的阅览。

此致

敬礼

__

日期

尊敬的院领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料。我叫，是广州大学松田学院学前教育专业__届顶岗实习生，我尊敬师长，热爱集体，关心同学，有爱心，是一个活泼开朗的女孩。我通过学校介绍及生活了解到贵幼儿园，对贵幼儿园十分向往，并且想到贵幼儿园学习更多知识以充实自己，让自己成为一名合格的幼儿园工作者。

在校两年中，我学习了专业五项技能和理论知识，其中，在五项技能中，琴法较为突出，这些都为以后的工作打下了坚实的基础。

在校期间，通过自己的努力，荣获五项技能二等奖、计算机初级证书、普通话二级甲等证书，并在法制手抄报中荣获一等奖。现在正通过成人高考考取乐山师范学院学前教育专业，所学各门课程成绩优异。

此外，我还有效的利用课余时间参加了学生会文艺部，并成为一名优秀的文艺部干事，还积极参与学校专业部举办的大型文艺汇演，培养了我的团队协作精神，提高了我吃苦耐劳的能力。

如能成为贵校的一员，我一定尽心尽力，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵校发展添一份光彩!

我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中，在各方英才的领导和帮助下，为贵单位的再度发展和腾飞推波助澜!

随信随上个人求职简历，期待与您的面谈。最后，请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人：

光阴似箭，三年的会计专业学习即将结束;也是我的知识提升的一大转折点。三年的学习生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。

让我懂得了会计学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。同时也让我结合自己的学习专业用到实际工作当中，从而使得我个人综合素质与能力的培养、提高;才是我学习会计专业的主题。

成本会计，中级财务会计，经济法概论，西方经济学，审计学原理，英语等专业课程，让我更系统全面的掌握专业知识，从而为自己终生奋斗会计专员发展奠定良好的基础。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注会计行业动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟会计职业发展潮流和时代的步伐。

因此我学习熟练掌握数据会计管理，利用计算机结合会计做好各项工作，提供自己工作效率;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习会计的课程知识。

在学习期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的学习生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加各项关于会计专业的实践活动，重视团队合作精神，从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和领导的认可。

总之，三年的会计专业学习是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的会计知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受考验。

毕业生简历自我评价篇8

在学习上，大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学，心理学，哲学，邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习，我掌握了化学专业的基础知识，并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间，我将所学的理论知识灵活的运用的实践中，悉心研究教法，积极深入班级，虚心的向师长请教。在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。

在工作上：我担任团支部书记，系纪检部部长的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动，工作认真负责，得到同学和老师们的好平。大学期间，组织过演讲，讨论，文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下，我们班多次被评为学院“优秀团支部”。

几年的大学生活，锻炼了我也造就了我，我养成了勤奋，严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度，以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

时间一下子便晃到了我的眼前，让原本模糊不清的未来，在此刻也逐渐清晰起来。翻开过去的一页有一页，展望未来的一天且一天。除了感慨时光的飞逝之外，我也感慨着四年的所有经历。也许这算不上自己完美的一段时光，但是它让我的人生变得不同，也让我有了非常大的长进。它也许不完美，但是足够珍惜。它也许不出彩，但也足够怀念。四年就这样的消逝在了我的生活里，停留下来的只有我脑海里的那段记忆了。而此刻，我也不得不为自己的四年做一次自我鉴定了。

在我的学习和生活中，我通常主要是跟着自己的感觉走。但渐渐的我发现，这种方法并不是很有效，也不是最有意义的一种方式。大学以来，我们便是一个真正的成年人了，我们也是一个即将踏入社会的成年人。对于“成年人”这三个字，也许刚进大学我并不明白这样的含义，但随着时间的慢慢流逝，我终于明白了作为一个成年人，应当为自己的行为和选择负责。来到这个学校读书是我的选择，选择这个专业也是我的选择，而对这个选择负责就是我唯一的归宿，我不能再逃避，也不能为自己找更多的借口。不能让惰性将我三年美好的时光侵蚀掉，更不能浪费自己的青春和时光。所以前三年我一直在各种学习和社会实践中度过。平时在学校便经常待图书馆，学习本专业的知识，也学习自己所喜爱的文学。在学习中不断成长才是我们成长中最重要的一部分。

每个暑假我都会利用下来，去进行实习实践，这段实践的时光累积下来也为我做好了一个铺垫，让我更多的了解了社会一些，也让即将毕业的我不再那么害怕这种全新的生活。于此之外，由于自己长期外出实践，我对自己本专业也有了更多的了解，慢慢的，我对自己的专业也喜欢了起来，更是迷恋起来。我做好了坚持它的准备，也想好了将来的方向和目标。在理论知识和实践之中穿梭，让我越来越明白作为一名青年，我身上所担负的责任，我所要为自己争取的，所有的答案通通在我的心里涌现出来。我也有了一颗更加勇敢的心，渴望着获得胜利，也做好了充实的准备，向前出发。

再往后的工作生活中，我希望自己仍然可以坚守自己的标准和原则，在这趟漫长的旅程中，坚守自我，也突破自我。向前出发，不再后退。

本人自20__年入学以来，一直遵守__学院的各项规章制度，良好的思想道德品质，使我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。

我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

在实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高，我决心全力以赴解除病人之病痛，使之有一个完美的健康，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国、为西部医学卫生事业的发展奋斗终身，尽我微薄的力量，我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名合格的医务人员。

在校期间，在厚德博学，精益求精八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要，学院给了我知识的源泉，使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理病理等特点。

学院生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

20__年9月我考入了__卫校，三年的中专生活成为我一生中的重要阶段，它是学习专业知识及提升各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入学校校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。并为我未来的生活开启了一个新的面窗。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学践。以优异的成绩顺利完成学业;并获得多种荣誉奖章，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。为了将自己锻炼成德、智、体全面发展的综合性医学人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，并严格要求自己，力争全面发展。

在实习期间，

我更严格遵守科室制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不早退、不旷工、踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，我从没有放弃学习理论知识和临床知识，我一直用理论知识来联系实践，这样工作才能就会更新。我抱着不断进取的求知信念，在提升专业知识的同时也努力提升自身的素质修养。并做到理论学习有计划，有重点，检验工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。努力工作把护理事业做得更好。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的学习生活中，曾作为团支书及宣传委员的我，有较强的组织、宣传、管理能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提升了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提升思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名护理工作者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求，才能在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

自我鉴定是对自身的一种认识，小编带来自我鉴定范文，欢迎各位阅读借鉴。

在学习上，我严格要求自己，凭着对成为一名优秀学生的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

通过学习了多媒体专业设计项目的开发，包括authorware开发的模拟型课件，frontpageXX和asp开发的钢络类课件，smil语言开发的流媒体类wml开发的无线商务网页，vrml语言开发的三维网页，visualbasic开发的实时视频监控项目。

对于我进行多媒体课程设计或多媒体项目开发有了很大的帮助。在校学习多媒体相关专业3年，我具有了较强的美术基础，有美感和良好的创作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效软件，熟练使用premiere等影视编辑软件;有良好的思维创意，空间想象能力强，对规划景观、工程和建筑有表现能力，较强的逻辑思维、开放思维，文字和平面功底扎实，能独立制作ppt策划文件。

思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。时刻以标准规范约束自己的行为，很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静，能理智客观的认识和看待问题，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

日常生活中，和同学们颇有人缘，关系非常融洽。期间担任本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，认真负责，脚踏实地，热心为同学服务，无私奉献。组织过多次的班集体活动，组织能力得到了大家的认可。

对于毕业后的工作设想，感觉自己的社会经验还比较欠缺，而对于工作经验更是差距甚远，所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验的阶段，在工作的同时不断学习和积累，争取用最短的时间全身心投入到新的工作岗位中。

这四年里，我在学习上学到了许多，在工作上不仅锻炼了自己的工作能力，组织能力，更在老师的教育下学习懂得了如何做人，我希望我以后能学以致用。

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近四年，毕业之际，回顾四年多来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认

识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作

打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。 在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。

在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

时间飞速，我的学习生涯的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点，而现在我荣幸地来到我们公司。

我于****年*月以优异的成绩考入*******职业技术学院。*年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。

毕业生求职自我介绍-三联阅读

年的学习生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我希望大家能从我的校园生活介绍中看到我的勤奋与努力，我相信在这个奋发向上的公司里我将更加受到良好的熏陶在事业上更上一层楼。谢谢!

高中三年时光匆匆而过，高三的生活即将结束。高中三年来，我以历了许多，也收获了许多。

自从迈进高中的校门，我就开始了紧张而愉快的学习，在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡，为的是多点收获。高中三年来，我一直本着“艰苦奋斗，追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境，我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠，即使身处失败的低谷，我也会昂起头给自己一个微笑，为自己加油。在学习上，你是一个充满自信，勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。

在与同学的交往中，我喜欢与同学 在学习上既有竞争又有合作。我相信，这高中三年来，我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不开的。同学之间，我们互帮互助，我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。

在各项常规上，我也严格要求自己，在老师心目中，我一直是个遵守纪行、尊敬师长的好学生，在父母眼中，我是一个懂事孝敬父母的好孩子。

您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我理解了18年的优秀教育。我骄傲，因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，此刻是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。此刻，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自我的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。多谢！

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨天那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习方面，学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯!

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此能提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都能从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上，我基本上都能和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们能从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样能利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。

20__年__月__日至__月__日，我在安顺市第六中学七（2）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。

“师者，传道授业解惑也！”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅，近两个月的时间里，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给七（7）班学生上语文课，直到实习生涯的结束。

现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

安顺市第六中学给我安排的是七（2）班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满___，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，《论语》是要重点讲的课文，我在给学生讲《论语》（十则）的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小___，请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’？”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧？”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是……总之，对于写的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

请允许我借此机会代表全体同学，向关心我们成长的领导和辛苦教导我们的老师，表示最衷心的感谢!

此时此刻，我相信在坐的同学和我一样，思绪万千!青春行走在时间的河岸，进入大学已是第四个年头，回首过往，学生社团里忙碌的身影，图书馆里专注的神情，运动场上肆意挥洒着汗水，点点滴滴历历在目。这些既美好又短暂的大学时光，就好比即将散场的电影里那些轻描淡写却又回味悠长的桥段，不依不舍，渐行渐远。

但是，我们似乎并没有时间去细细怀恋、去驻足感伤。任重而道远，接下来的一年我们要做的还有很多。检验我们学习成果的毕业论文被提上日程，招聘会纷至沓来，对于美好的未来，我们将做出不悔的抉择，虽然道路可能是曲折的，但是我们要坚信前途一定是光明的。我相信同学们已经满怀激情，迫不及待的期待着这一刻，等待着多年积累和沉淀的知识散发出醉人的芳香。同学们，让我们保持一颗“自信而又真诚、谦逊而又勤奋”的心，坚定信念，再接再厉，在悄然来临的毕业年里给自己、给家庭、给母校交一份傲人的答卷。

有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，熔炼出我们每个人与众不同的个性和品格。在我看来，“南译”不仅教会我们博采众长，挑战自我;更教会我们一种“厚德、博学、求是、致远”的人生态度。我们从初生牛犊的盲目自信，变得谦逊，从肆掠青春的浮夸躁动，变得务实，梦想曾经遥不可及，而今触手可得。面对母校，我们报着一颗感恩的心。感谢母校领导和老师一直以来对我们的关心和爱护，正因为你们的辛劳，才让我们拥有今天的进步;正因为你们的鼓励，才让我们在毕业年里勇敢前行。

同学们!征程的号角已经吹响，让我们牢记母校领导、老师们对我们的殷切希望;让我们牢记母校“厚德、博学、求是、致远”的校训。让时间作证，用行动证明!我们将在院领导的关注下，以满腔的激情，以南译学子特有的姿态，去服务社会、实现自我!面对毕业年的人生挑战，我们的步伐越发铿锵。请恩师放心，请母校放心!我们定会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，用我们的满腔热情点燃母校的希望!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先感谢学院让我代表20xx届全体毕业生表达心声的机会！请允许我代表全体毕业生对培养我们成长的母校和老师们表示衷心的感谢！向在校学习的学弟、学妹们表示诚挚的问候！祝愿我们的母校蒸蒸日上，欣欣向荣；祝愿我们的老师身体健康，桃李满园；祝愿各位学弟、学妹身心愉悦，学业日成！

近1000个日日子夜夜就在不经意间离我们远去了，每个人的心中都是感慨万千。也许是对到底该扔下还是该带走哪些行装举棋不定，因为每件物品都会勾起你特殊的回忆；也许是对一张张的毕业留言应接不暇，因为每一张留言都饱含着同窗好友间的真情!徜徉在美丽的校园里，仍然感觉天空格外湛蓝，花草树木格外亲切。站在操场上遥望，思绪仿佛穿越时空隧道：那个正背着沉重行囊的懵懂少年，那个眼睛里闪烁着泪光的羞涩少女，不就是三年前的我们吗？当初入校时的澎湃激情仿佛仍在心中荡漾。大学是梦开始的地方。三年中，母校为我们的成才构筑了坚实的平台，老师们为我们的成长付出了艰辛的心血！多少次聆听老师在课堂上侃侃而谈，多少次看到老师在办公室里辛勤的忙碌。老师不仅教给了我们丰富的知识，而且教我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样生活。三年中，“团结、勤奋、求实、创新”的校训鞭策着我们内外兼修，奋发努力；“自尊自信、自立自强”的精神激励着我们百折不挠，自强不息！

今天，梦想很快要实现了。我们还没来得急在领导、老师的指导下充分挖掘我们的潜力，还没有体味够同学朋友间兄弟姐妹般的关怀与帮助，就要踏上征程，离开我们生活多年的母校，告别我们朝夕相处的老师和校友，去扬帆远航。真是千般的眷恋，万般的不舍，依依惜别之情溢于言表！在这里请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师发自内心地道一声“谢谢”！向敬爱的领导、老师说一声“你们辛苦了”！同时我们还向母校郑重承诺：我们永远以“团结、勤奋、求实、创新”的校训勉励自己，开创属于自己的新天地！我们一定坚定信念、吃苦耐劳、以才报国、勇于创新、不断进取、攀登高峰，做时代奋发有为的建材学子，用母校赋予我们的知识和智慧描绘出壮美的人生画卷！请母校放心，无论走到哪里，我们的心都会牵挂着您，都不会给母校丢脸，一定要做母校名副其实的骄子！

请各位领导、老师，等待我们的好消息吧！

谢谢大家！

兹有______大学_____学院20___届毕业生______，学号____________，于20____年____月____日进入我单位工作，我公司有意向在其毕业后录用其为正式员工。

特此证明!

单位名称：_______________

单位组织机构代码(9位)：__________

单位联系人：________

单位电话：__________

单位盖章：

_____年____月____日

毕业生姓名：__________

毕业生联系方式：__________