爱心

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

在市委市政府的号召下，为了创建文明城市,全市开展了“社区行动计划”活动。共青团区委、区教育局、区关工委都非常重视此次活动，希望我们作为这个城市的小主人，小公民参与到这项活动当中来!为了把我们的家园建设得文明、美好、富裕、和谐，作为少先队员的我们，每一个人都应该尽己所能，积极参与，发扬社会主义新风尚，争做文明少年，争做家园小卫士，为我们的城市建设添砖加瓦!

亲爱的同学们，让我们付出一份友爱之心吧!当你坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本朗朗读书的时候，别忘了，还有那些与我们同龄的家境困难的孩子们，让我们伸出双手，奉献一份爱心吧，为他们送上一册书籍、一个本子、一支钢笔，让他们头顶的天空与我们一样湛蓝而明朗!

亲爱的同学们，让我们付出一份奉献之心吧!每个人奉献一份力量，展现在我们面前的将是天蓝，地绿，水清，城美的宜居家园。人人为我，我为人人，让我们自觉地行动起来，共同创造和谐美好的生活环境!

亲爱的同学们，让我们负起一份责任之心吧!当你看到楼道里的长明灯，当你看到公共场所里长流水，让我们做一名小小的义务宣传员吧，让我们用所学到的节能减排知识办一份宣传小报，让我们走上街头宣传建设节约型社会的重大意义，让我们从我做起，少用一张纸、少乘一次车、少用一个塑料袋、节约每一滴水、节约每一度电，为建设环境友好型、资源节约型社会奉献我们的微薄之力。

亲爱的同学们，争做家园小卫士，从我做起，从点滴做起，从身边的小事做起，从每一天开始!让我们携起手来，共同努力，把我们的社区和城市共同建设成为文明友爱、温馨幸福、充满活力的美好家园!

倡议人:XXX

XX年X月X日

同志们：

您们好!

扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德。今日，我们在那里召开扶贫帮困捐赠动员大会，就是落实前不久召开的中央、自治区、地区扶贫帮困工作会议精神，在分院迅速掀起扶贫帮困、捐资助困的热潮，用爱心凝聚人心，用关怀温暖社会，用两个礼貌建设的新成果巩固和发展改革开放和安定团结的大好局面。

当前，我们正处于加快建立社会主义市场经济体制的关键时期。随着改革的不断深入和经济结构调整力度的加大，一些深层次问题和矛盾逐渐显露出来。尤其是在农村，生产基本条件差、生产水平低，大多数农民人均纯收入仅有2、3千元。甚至还有一部分群众因为子女多、土地少、疾病等原因，吃不饱、穿不暖、孩子失学，生活十分困难。

困难群体的出现是改革发展中的必然现象。对困难群众，我们要关心，要爱护，要支持，要扶持，而不能歧视，漠视，置之不理，当前他们遇到了暂时的困难，帮忙他们解决困难，使他们早日摆脱困境，享受改革开放的成果，是我们...人的职责，是各级部门的职责。我们讲关心群众，首先要关心那些有特殊困难的群众;我们讲为最广大人民谋利益，首先要为特殊困难群众谋利益。如果我们不能解决这部分群众的困难，我们党在人民群众中的形象和执政地位就会受到影响。

对困难群体的关爱程度，体现着一个社会的礼貌程度。“德莫高于博爱人，而政莫高于博利人”。仅有时刻惦记着困难群体，急他们之所急，想他们之所想，千方百计让他们弱者变强，贫者变富，实现共同富裕，才能体现党的宗旨，体现社会主义制度的优越性。大力开展对特殊困难群体的救助活动，是中华民族“一方有难、八方支援”优良传统的体现，也是社会主义公民道德建设的重要资料。同志们，可能我们只是捐赠了一件衣服、一床被子、一袋大米或是几十元钱，对我们而言，就是少抽几包烟、少喝几瓶酒，虽然我们每个人的力量很有限，可能有的干警家庭也很困难，可是只要我们团结起来，集大家的力量，就能够解决困难群众实实在在的困难。今日，我们只是尽力所能及，做一件好事。可是对困难群众，却可能解决他们的大问题，使一个贫困群众免于受冻、免于受饿，使他们不至于流离使所，保护一个家庭。使一个患病者得到及时救助，保护一个生命。使一个贫困儿童，免于失学。

同志们，行动起来，伸开我们的援助之手，献出一点爱心，成就一份美德。

尊敬的各位领导、老师们、孩子们、朋友们：

大家好!

非常荣幸今天能代表湖北爱心社来参加我们--市捐书启动仪式。--市领导、--市教育局和湖北爱心社为筹办此次系列活动，耗费了大量时间、人力和物力，而从今天开始，捐书活动将惠及我们--市全市范围内的各个中学、小学，这将是一件意义深远的事情。

在全省范围内逐步创立爱心图书室是湖北爱心社的计划之一。因为，书籍是人类进步的阶梯。“行万里路，读万卷书。”从古至今，书籍就被公认为是我们全人类的精神食粮，读好书能开启智慧，丰富内涵，洗涤灵魂。对于成长中的青少年而言，读好书就更有必要。青少年儿童是祖国的未来和民族的希望，他们应该在全社会的关心和爱护下健康成长，汲取知识，成才报国，但是，由于经济发展不均衡及其他原因，我们省内各县市广大农村学校图书十分缺乏，孩子们基本无课外书可读，有些地区的孩子甚至仍处在极其恶劣的生活及学习环境之中，他们享受不到简单的“多读书，读好书”的权利。我们在开展助学活动时，经常有贫困生对我们诉说心愿，他们的愿望经常只是想要一本小小的《格林童话》、《四大名著》、《百科全书》等等。因此数年以来，我们湖北爱心社一直在联系社会各界爱心人士和公益组织，募集资金、募集图书，试图在全省范围内的各地分社所在地逐步创建爱心图书室。

--市此次捐书活动，湖北爱心社和--市教育局募集的新图书一千万码洋，分三批运送到位，今天到位的是第一批。本次活动之所以能取得如此重大的成功，--市教育局居功至伟。教育局的领导和相关负责人运筹帷幄，多方联系，统一调度安排，从前期对全市学校摸底调查，到方案策划修订，到书目的确认，到书籍统筹分派，为筹办这次活动真可谓是殚精竭虑，因此请允许我代表这些即将得到爱心帮助的孩子们郑重地说一声：谢谢你们，你们辛苦了。

其次，我要感谢我们湖北爱心社为爱心图书室系列活动奔波的志愿者们。他们很多人不图名利，不辞劳苦，自掏腰包去走访，到学校去参与调查和联络;参与方案策划和修订，联系爱心书商、出版社和相关公益组织一起来募集爱心书籍，所以我想对这些跟我们一路同行的志愿者们说一声：谢谢你们!

接着，要深深感谢--市领导对捐书活动的重视和开拓性的倡议，感谢一直以来支持此次活动的社会各界爱心人士和爱心朋友，还有捐给我们书籍的爱心出版社和相关公益组织，你们的爱心和善举，将点燃一个又一个孩子的梦想，这些渴望知识的孩子们必将铭记我们全社会给予的爱心温暖，一届一届地将爱心和温暖传递下去，并努力求知，开阔视野，发奋图强，回报社会。另外，我们也热切期望--市内的爱心企业和爱心单位能踊跃参与到我们的“爱心图书室”创建活动中来，给我们中小学的孩子们捐书，捐物，促进他们更好地成长，让我们一起携手，共建文明、友爱、温暖的和-谐社会!

最后，祝福亲爱的孩子们节日快乐!

亲爱的同事们：

大家好!

人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。我公司__同事员工于20__年__月__日晚上下班回家的路上发生车祸，在__同事医院经过两天两夜的抢救无效身亡。这晴天霹雳的消息让__同事的家人及其朋友、同事都悲痛万分。

__同事是一位诚实善良、用心上进、能吃苦耐劳的人，与同事之间相处融洽，团结同事，用心参加公司举办的各项活动。在同事中得到了一致好评，她以前说过的一句令人印象深刻的话，她说：“无论任何事情，不做则以，要做就要做到”，她不止是这样说了，也这样做了。每一天都能看到她在工作中，无论是脏活或者累活都能主动的去做好，就是她的这种热情的冲劲为我们的工作带来了新的气氛。

__同事的丈夫是做零工的，一向没有固定的收入，还有一对尚在学龄的儿女，公公已经60岁了，已无劳动潜力，家里经济压力大，家庭开支大都靠着__同事。__同事的离去，对这个并不富裕的小家庭是个毁灭性的打击。

同事们，不管您是否熟识__同事，是否曾与她共事相处，您都能够伸出援手去帮忙她。在那里，我们没有豪言壮语，我们没有康慨陈词，应对这个家庭的困难和不幸，我们向全体伙伴倡议：只要我们有潜力，就尽自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐会，用您的一份心意，为我们__同事的家庭重新燃起期望之火，让这个家庭感受到我们的爱和温暖，有我们在身边就会有期望!

“爱人者，人恒爱之!”感知您的关爱，致以诚挚的谢意!

各位老师、同学：

你们好!

几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。可当我们捧着一碗热气腾腾的午餐，还念叨它的不可口时;当我们躺在温暖的被窝，还嫌弃它的不宽敞时;当我们穿着崭新的衣服，还叹息它的不时尚时;我们可曾知道，在我们的身边有一个渴望上学的孩童，还在歇斯底地唉盼：有一个可以容身的家呀。

这个孩子名叫苏__，__岁，19__年出生，是我校x年级x班学生，家住__镇__，家里现有3口人。他9岁那年父亲因病去世，母亲带着年幼的妹妹离家出走，至今杳无音讯，扔下他由爷爷照看，但更不幸的是__年x爷爷又撒手离开人世。抚养的责任应由其二叔、三叔承担，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情绪时常不稳定，多次将小军红赶出家们，无家可归。20__年秋天，村上出面将其托付于一远房堂叔，后又被遗弃。今年夏天在同村人的帮助下在一家饭馆边打工边上学，由于饭馆生意萧条前几天被辞退，回家后又被三叔赶了出来。万般无赖之下他找到学校，将其暂时安排在同班住宿生处，亟待解决衣食住宿等生计问题。

尊敬的老师、亲爱的同学们，伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，在他最困难，最需要人帮助的时候，用您微薄之力去温暖他的心。您的爱心和真情将如冬天里的一缕阳光为他送去贴心的温暖，将像星星之火点燃人们心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人加入到募捐的行动中来。

无助的孤儿需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情。让春风吹绿大地，让爱心充满人间。

尊敬的领导、亲爱的同事们：

拥有健康和幸福家庭是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候；当我们努力工作，畅想人生的时候，您可知道，还有一名年仅__岁的孩子正经受着家庭经济困难的严峻考验。__的父亲经检查被确诊为肾病综合症，卧床在家，由于家境贫寒无法承担昂贵的医疗费用而放弃了继续治疗的机会。高昂的医药费，仅靠政府低保补贴，根本就是杯水车薪。

亲爱的同事朋友们，生命是脆弱的，但人心是坚强的；生活是残酷的，但我们是有情的；孩子是无辜的，但我们是仁爱的。您无私的爱，也许不能拯救生命，但却可以让一个渴望生命的父亲变得坚强；您温暖的手，也许无法改变一切，但却足以为深处绝境的孩子撑起一片希望的天空！我们坚信，爱心会升起一道神圣的光环，给他温暖，给他勇气，助他重新健康地生活和学习！

在此，我们真诚地倡议：

为了拯救__父亲的生命，请伸出我们的友爱之手献上一份爱心吧！一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着真情，都憧憬着幸福美满。区区旧衣，仁爱不尽！或许您捐出的一件衣服，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。让我们大家一同努力，共伸援助之手帮助__闯过难关，愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，化成默默的祝福，让暗淡的生命重新看到万丈阳光，让希望光芒照亮__的人生前程！

如果您有捐赠的意向，请按下列步骤表达您的爱心：

一、采取自愿原则，金额不限。

二、在外的同事可以通过电话直接和办公室联系，在公司的直接到办公室捐款即可。

三、我们会及时将您的捐款送到__手中。

四、我们将公布捐款花名册，让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。

在此衷心感谢您的支持和鼓励！正在与病魔抗争的__父亲及其家人谢谢您的关心与捐助！

祝好人一生平安幸福！

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

20__年__月__日，金风送爽，秋阳正艳。阔别__年的我们，相聚了。再聚首，忆的更多的是同窗趣事，说的最多的是三十年的经历与沧桑。

在座的三十七位同学，个个的脸上都洋溢着春天般的笑容。很遗憾的是全班没能到齐，有工作上的原因，也有个别是联系不上，但这里不可不提__同学，虽然能联系上他，却又怕惊动他，给他脆弱的心灵再一次带来伤害。由于命运的捉弄，__同学身体出现了问题。多希望我们的聚会一个都不少，多希望我们的生活充满阳光，但美好的愿望只能停留在想象中。据了解，__同学目前生活状况很糟糕，连最基本的生活都没有保障。由于丧失劳动能力，政府每月补贴他__元生活费，他哥哥每月贴补__元，加在一起共__元，这就是他每月生活费。我们知道，当今社会这点钱怎么活命？温饱都解决不了。当了解到这些，我们再也坐不住了。

20__年__月__日下午，我们几个同学相约，前往__家，当我们刚刚步入他家刹那，映入我们眼帘的是令人忧心的场景：数九寒冬，他穿着单薄的衣服，冻烂的双手，反映着生活的苍凉，简陋的住处，沉载着命运的悲怆。目睹他的生活状况，我们不禁心酸。曾经结下深厚纯真友情的同窗，那个当年的“__”，他怎能不知寒冷？若与常人一样，怎会忍受命运的悲伤！我们不能忘记，也不应忘记。命运无情人有情，我们都是小星星，让我们用微弱的亮光，来温暖艰辛中的同学；让我们以绵薄的关怀，给他的生活增添一份温馨。能力不分大小，众人拾柴火焰高，捐款不分多少，你的爱心能有助他的前行。我们决定成立爱心小组，为__同学募捐点生活费。每年一月为捐款时间，将捐来的款项逐月投 注他生活。我们将由专人负责管理所收捐款，每年定期公布收捐情况。希望我们对__同学的关心，一直能持续下去……

我们的捐款对他的生活只是杯水车薪，但我们表达的是至高的同学之情：一颗一颗亮晶晶，我们都是小星星。让我们的星辉，折射出生命的热度，传递出同学的真诚。

或许，当你读到这份倡议书的时候，你也处在生活艰辛之中，不能参加此项捐款，但没关系，我们只是以这份信的形式，向您传递__的信息，您的关注，就是对__的关心。

以全班同学的名义，向您致敬！

各位好心人士：

您们好！

首先，请接受___省__县__镇_小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们学校送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励；是你们把党和政府对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们；是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！

我校地处偏远山区，现有__名学生，大多为留守儿童。由于这里生活条件差，生活水平低，学生父母常年外出打工。当孩子们拿到你们为他们捐赠的书包、字典、文具盒、作业本、笔等学习用品时，脸上露出了幸福的笑容……在这里，我还要特别感谢贵单位__和___两位同志，是你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心，我们很感激！这里每一件物品都展现了你们浓浓的爱心，包含着社会对我校全体师生的深切关爱！

作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们一定更加努力地工作和学习，以优异的成绩来回报社会。作为学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

最后，让我们再一次感谢__省__市__区___厂的各位好心人士，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！

祈福好人一生平安！

感谢人：_

20__年__月__日

1. 涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

2. 爱心，是人类在不幸遭遇灾难的人生中一朵发自心灵深处自然绽放的最美最芳香最圣洁的花朵。

3. 慈善助人举手之劳，济贫帮困爱心无价。

4. 一滴水能映照太阳的光辉，无数颗爱心便能温暖世界。

5. 爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒!

6. 耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。

7. 一颗爱心，力量再小，乘以亿就会变得巨大。

8. 每个人心中都有一支蜡烛，只是有些人没有点燃;良知和爱心如能相互启发，就像点燃了心中的蜡烛一样，烛光相传，照彻普天下众生。

9. 你帮，我帮，大家帮;

10. 温情系天下，爱心献中华。

11. 奉献爱心传递温情

12. 献出一份爱心，托起一片希望。

13. 种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。

14. 你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。

15. 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

16. 爱心如生命之火，照亮他人，也温暖了自身的情怀。

17. 爱心是温暖困难者的阳光，仁慈是输给无望人的氧气。

18. 关爱他人，幸福自己，美好世界

19. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是智慧。

20. 世界上最美的是绿色，人类最美的是爱心。

21. 钱不在于多少，奉献即有爱心彰显;天不在于阴晴，有爱就会拥有一切。

22. 帮助失学儿童，捐书，捐款，校园标语

23. 以行动成就爱心，让慈善走进生活

24. 用心点燃希望，用爱撒播人间。

25. 献出一份爱心，温暖世间真情。

26. 慈善献爱心，情系千万家。

27. 爱心的聚汇爱心暖人间

28. 爱是心灵的美德，缺乏爱心的人，是难以成为祖国建设栋梁的。

29. 滴水穿坚石，爱心美天下。

30. 爱心传递真情永驻

31. 人间自有真情在 爱心捐款暖人心

32. 阳光下的关爱，人世间的真情

33. 播种爱心，收获希望

34. 一双双充满希望的眸子，正向您求助呢!

35. 天下一家，爱心无价。

36. 爱，点亮了一代人的眼睛

37. 鸟需巢，蛛需网，人需要爱心。

38. 献一分爱心，收获的是幸福与满足。

39. 慈悲为怀奉献爱心，善行之举助人悦己。

40. 鸟儿飞翔，需要翅膀

41. 爱的奉献，心的呼唤。

42. 爱心成就梦想，真情点燃希望。

43. 爱心大舞台，有你更精彩。

44. 爱心点点，温暖人间。

45. 爱心点燃希望，奉献成就未来。

46. 爱心接力棒，传递暖大家。

47. 爱心你我她，真情靠大家。

48. 爱心凝聚力量，希望成就未来。

49. 爱心万人行，万人献爱心。

50. 爱心无限，大爱无边。

51. 爱心相连，超越无限。

52. 爱心相连，精彩尽现。

53. 爱心助学，点燃希望。

54. 爱意无限，真情永在。

55. 爱自心中生，心以爱作魂。

56. 帮困助学，敬老扶残。

57. 帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。

58. 播撒爱心，真情永溢。

59. 播洒爱心，成就未来。

60. 播洒爱心，点燃希望。

1、文明志愿情，奉献我先行。

2、志愿到区，服务为民。

3、志愿同行，爱心同行，文明同行。

4、服务社区妇女，造福千家万户。

5、志愿社区行动，文明点亮你我。

6、志愿服务在行动，共筑美丽中国梦。

7、河源同梦，创文同行，志愿同心。

8、抢抓新机遇，推进新创业，实现新跨越。

9、一点一滴做起，传扬烈士精神。

10、参与志愿服务，建设平安家园。

11、赠人玫瑰，手留余香，做一名快乐的志愿者。

12、服务社会，巾帼志愿者在行动。

13、弘扬志愿精神，建设和谐社会。

14、志愿服务人人参与，文明河源家家受益。

15、构筑和谐企业，弘扬志愿精神，创建文明社区。

16、学雷锋，树新风，促和谐。

17、学习雷锋，奉献他人，提升自己。

18、微笑传西城，志愿你我行。

19、学雷锋，做一个有道德的人。

20、用我的努力，换取您的微笑。

21、爱心温暖河源，志愿传播文明。

22、文明河源大家创，志愿服务我先行。

23、用爱心播撒阳光，用高尚践行平凡。

24、文明点亮你我，志愿感动河源。

25、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

26、与文明同行，倡导公德，美化城市。

27、团结友爱，助人为乐，见义勇为，无私奉献。

28、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

29、让文明成为习惯，让志愿成为时尚。

30、青春是我们的名片，服务是我们的志愿。

亲爱的同学们：

当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时;当我们满足地吃着零食聊着天时;当我们在享受丰富的物质与精神生活时„„此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，有的家庭因为孩子受到意外伤害而痛苦不堪，有的家庭因为孩子得了重病而失去欢乐，还有的家庭因为经济贫困无力支付孩子的学费而悲观失望。这些孩子有的就是我们身边的伙伴，他们应该获得友爱、获得帮助、获得教育。当我们快乐时，请别忘记别人的痛苦，让我们伸出友爱之手。

下周五下午，大队部将以中队为单位举行爱心义卖活动。我们倡议，同学们将家中不用的玩具、书本、文具、小饰品等捐献出来，欢迎全校师生积极参加到爱心义卖的活动中。义卖所得款项将放入学校爱心基金，捐助那些需要帮助的伙伴和家庭。

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱。关注伙伴们的困难，维护他们的切身权益;关心伙伴们的家庭，帮助他们早日脱困;让他们享受积极健康的生活;让他们感受到社会的温暖。同学们，让我们一起行动起来，共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧!

尊敬的老师，心爱的同学们：

今天我演讲的内容是“关注留守儿童奉献一份爱心”。城市的现代化发展，很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子，加入了农民工的行列，于是，大量的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。

“六一”前，神龙小学倡办了“圆梦”结对活动，关注留守儿童，奉献一份爱心。我有幸成为了一名志愿者。5月30日下午，我们一行在王冬鸣和杨毅等老师的带领下，来到武汉市江夏区碧云小学，这是一所乡村小学，在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工，留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子，参加本次结对活动的同学一共有39位，从8岁到12岁不等，他们只是碧云小学留守儿童的代表。

穿过坑坑洼洼的操场，我们来到三层高的教学楼的二楼，在三(3)班的教室里，我们见到了留守儿童的代表，他们个个都表现的异常兴奋，好像见到了久违的亲人。跟我结对的是一位叫“李琪”的四年级的学生，黝黑黝黑的脸，清瘦的身材，家里还有一位六岁的弟弟，爸爸妈妈常年在广东打工，一年也见不上一面，妈妈说是为省一些路费，多攒些钱，将来可以供她和弟弟上大学。爷爷奶奶要种菜养鸡，要照顾她和弟弟的生活，在家里没有人来辅导她学习，想给爸爸妈妈撒娇都想到梦里去了。了解到这些的时候，我的心都颤抖了，我的同龄人，小小的年纪缺失太多：缺少了父母在身边的无微不至的关怀，学习上缺少父母的正确辅导。

我们志愿者都带来了自己一份小小的礼物：书包和学习用具。杨毅老师还带来了一节别开生面的音乐课，一把小小的木琴，一首温馨的歌曲，不慎触碰了同学强忍的泪水，想念爸爸妈妈的泪水情不自禁地流了下来，干脆放声大哭。跟我结对的李琪悄悄地告诉我，她最喜欢我送给她的一本便签纸，不仅每张上都有她喜欢的海绵宝宝，而且一张可以写下一天对父母的思恋。

和留守儿童共同度过一个快乐的儿童节，戴亭老师还给我们上了一节特别的体育课：两人共同运输蓝球，挑战困难，相互信任，相互合作。我们合作的很好，我们努力把爱和信赖，通过游戏传递给我们的同龄人，告诉他们：我们拥有相同的天空，拥有相同的爱，拥有同样灿烂的今天和明天。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

这个月，是我们学校的爱心节，我们主要的活动是为大家服务。

我们在校活动内容是这样的：一组二组负责打扫学校的科学教师，三组四组负责打扫学校的书法教师，五祖六祖负责在操场上捡垃圾。其实我们在做扫除的时候并没有感觉到累，而是感到快乐——同学之间的快乐和为大家服务的快乐。我们做大扫除时，还受到了老师的表扬，我们快乐!

除了打扫学校的卫生，我们还帮助其他人做贡献。

利用周末的时间，我去了陈进凯的家，我们一起去了小区的健身的地方。我们看见那里的健身器材非常脏，我们就马上拿来布，一点一点把器材上的灰尘擦掉，我们在为大家服务的过程中我们很快乐!

其实，为大家服务并不是一件难事，只要我们有为大家服务的心，能够积极帮助别人，每一天都是雷锋日!雷锋说过一句话：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我重读了《爱心树》这本书，随然是第二次读，但它给我的感受是很深刻的。

这是一个温馨又略带哀伤的故事。一个小男孩常和树玩耍。日子一天天过去随着男孩的长大，他变得越来越贪婪，要求也越来越多，但大树一次也没拒绝过，把它的一切给了男孩，可男孩呢?给大树浇水施肥都没有。

当我重读完《爱心树》后，我感觉这棵树太伟大了，把它的苹果、树枝、树干和它仅有树桩都给了男孩。其实《爱心树》中的大树和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母亲给我们真是太多太多!我生病时，母亲总是背着我，第一时间把我送到医院。我们吃饭时，您总是把我喜欢的菜放在离我最近的地方。但我又给父母做了什么呢?我出了惹父母生气，伤心没做什么。记得那次，我打电话让母亲给我买文具，谁知她忘了，我和妈妈顶嘴惹妈妈伤心。我现在想起来非常惭愧。

真是“可怜天下父母心”呀!以后我更要为父母做更多力所能及的

1.活动主题：爱心凝聚力量，爱心连接你我

2. 活动项目：

1.捐款

2.游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

3.下乡看访孤寡老人

3. 报名事宜

(1).报名时间：9.28—10.01

(2). 报名地点：东方中学校礼堂

(3). 报名方式：在报名处填写申请表，需每人须带一寸照1张、身份证复印件，因活动同时开始，所以只可报1项活动

4.活动时间:201X年10月2日—10月10日

5.活动组队长：

第一组队长：张敏秋，电话：

第二组队长：李芬明，电话：

第三组队长：陈佳佳，电话：

6.活动内容：第一组队：捐款

捐款方式：在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间：10月2日上午9点—10月10日下午4点

第二组队：游街宣传爱心，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

时间： 10月2日上午8点—10月10日下午3点

内容：在各大街道进行清洁打扫

第三组队：下乡看访孤寡老人

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人

活动一：募捐赠送休闲玩具，如麻将、象棋、军棋等，并与老人一起活动

活动二：服务项目，如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲

活动三：一起留影，留下感动瞬间

• 注意事项：

• 各组具体成员分配及安全问题由各组长负责，及时点名

• 下乡看望孤寡老人活动中，组员应文明用语，细心对待老人

各村、乡直各单位、沿街商户：

当您生活在云乐这片土地，感慨集镇环境日渐靓丽整洁的时候，您是否会想到这样一群人，他们用身上的橙色服装点缀了集镇的大街小巷，用手中的五尺扫帚擦亮了集镇的眼睛，净化了集镇的心灵。他们无论春夏秋冬，风霜雪雨，上班最早、下班最晚、工作时间最长、作业环境最艰苦。他们是环卫工人，是我们这个乡镇中最特殊最光荣的一个团体，是名副其实的“集镇美容师”，是当之无愧的“最可爱的人”。他们没有豪言壮语，只有默默奉献，“再苦再累，我们也要把活干好”，多么朴实的一句话，却足以触动每个人心里最柔软的地方。

目前，全县上下正在积极争创省级文明县城。我们在做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、为环卫工人减轻工作量的同时，还能更多地做些什么?寒冷的冬日即将来临，他们需要的不过是冷风下一处挡风的场所，劳累后一张解乏的座椅、一杯温暖的热水。在此，我们呼吁各村、乡直各单位、沿街商户，让我们一起行动，传递爱心，用一声请进，去温暖他们善良的心;用一个笑脸，去肯定他们辛勤的劳动;用一杯水、一张椅去缓解他们一身的疲惫。片刻之后，也只需要片刻，他们依然会奔向自己的岗位。对于我们来说，不过是举手之劳，对于他们来说，这些却弥足珍贵。

自即日起，乡文明办将开展向环卫工人“献爱心”捐赠活动，在各村和政府设立捐赠点，号召全乡机关企事业单位、爱心人士向环卫工人献一份爱心，将每一份捐赠物资都用于支持环卫事业发展和困难环卫家庭子女入学资助。捐赠数额和使用去向及时向社会公布，接收监督。同时将集镇主干道开展 “爱心驿站”活动，此次活动为公益活动，只需让环卫工人在需要时能进入您的值班室、营业厅或者店面洗个手、歇个脚、喝口水。希望沿街沿路的单位、商铺踊跃报名参加，我们将为参与单位和商铺张贴“爱心驿站”统一标识，让富有爱心的您与众不同。同时，欢迎社会各界爱心人士为环卫工人提供力所能及的帮助。

我们期待您的参与!

结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神，学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动，通过活动引导学生勇担责任，关爱他人，开展形式多样、扎实有效的帮扶活动，为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。

一、活动主题：

“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)

“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)

“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)

二、活动时间：

1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴

2、20xx年1月26～30日慰问消防中队和社区孤寡老人

3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)

三、活动地点：

1、班级教室

2、江桥消防中队社区

3、上海市爱国主义教育基地

四、活动形式：

1、各班级以主题班会形式召开迎新班会，会后由班主任和学生代表

向手拉手小伙伴赠送慰问品。

2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中

队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地，共同感受上海城市发展。

五、注意事项：

1、务必要确保活动来回的交通安全，听从负责人的指挥与安排;

2、活动中不得私自离开，有事离开前应向活动负责人报告;

3、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

社会各界爱心人士：

我是广东省惠州市惠城区人，首先我谨代表本人由衷地感谢______、______等一批爱心人士及时出手相救，挽回了我的生命。

20____年1月5日下午?点左右，本人驾驶电动车途经惠州市惠城区河南岸演达一路人人乐广场?路段时，不幸发生交通事故，被身后一辆小轿车撞倒，整个人完全被车压着，流血不止，当时情况十分紧急，而我已完全失去知觉，和我同坐一部电动车的朋友也受了伤。刚好这时有一辆公共汽车经过，公共汽车上一名爱心人士____名?见状后马上跳下车来，同时还向周边的群众发出求救呼声，之后这批爱心人士迅速把压在我身上的车移开，为抢救我的生命赢得了时间，与此同时，一些热心人士也拨通了120和122急救电话。

由于天气寒冷，一名热心人士还脱下自己的衣服裹在我的身上，这让我非常之感动。很快交通警察和医疗急救车便到达现场，交警一边导通交通，一边把本人抬上急救车护送到惠州市第三人民医院接受治疗。经过惠州市第三人民医院急诊科和骨科全体医护人员的及时抢救和精心治疗，本人有幸渡过了危险期，并于20____年7月14日?康复出院。

千言万语已经无法形容我内心的感激之情，再次感谢这批社会爱心人士，感谢的同时，也提醒各位驾驶员要切实遵守交通规则。同时本人还要提议社会各届应多做好事、多做善事，传递正能量，让世界充满爱，为构建和谐、幸福的社会而共同努力。

此致

敬礼!

______

20____年__月__日

尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：

上午好！

百年大计，教育为本。今天，我们相聚在武溪中心完小，隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎！在此我想表示三层意思。

第一：感谢！

感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠图书、衣服、体育用品的善举。 感谢各位领导百忙之中光临下村乡学校，送来了党和政府的关怀与温暖；

感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

第二：感动！

人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。 当爱心人士捐赠图书的消息传来，全体师生无不为之感动。伟大教育家苏霍姆林斯基 说过“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”你们捐图书给

孩子们，给学校无愧是伟大的，最富有意义的事业！

第三：行动！

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。 我们要励精图治，严谨办校，把下村乡学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

我们要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界的殷切期望。

俗话说：“授人玫瑰，手留余香”， “奉献爱心，收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们永远铭记在心。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的`感谢！祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意！

谢谢大家！

寒假里读了李镇西老师的《爱心与教育》，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是让人感动。

书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物；在课间经常和学生一起活动；在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然；对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。

李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通，我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师？而我们却在日常工作中变得越来越平庸呢？这是因为李老师对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永的帮助和无私的爱心，它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。让我们积极行动起来，像李镇西老师那样，用我们的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子！不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生，难！在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。万同的每一点变化，无论是朝着哪一个方向，都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的老师，只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。

作为一个幼儿教师，面对着一群天真无邪、稚淳可爱的孩子们，我们又倾注了多少爱在孩子身上呢？李老师在书中这样写道：“当一个好老师最基本的条件是什么？”“是拥有一颗爱学生的心！”他还说：“离开情感，一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”所以，让我们对孩子多一份爱吧。

“拥有妈妈般的慈爱”这是对幼儿教师最基本的要求，也是每一个孩子最需要的心灵呵护。对于新小班的孩子来说，教师给哭哭啼啼的孩子一个轻轻的拥抱、一个甜甜的笑脸会让他们获得心灵的安慰。而对于中大班的孩子来说，他们则少了一些乖巧，多了一些顽皮与个性，随之增多的自然是些“麻烦”与“不听话”，但是如果我们付出的是妈妈的慈爱，那么我们会把他们看作是自己的孩子，再多的不听话，再多的任性，有的也只是宽容和正确的引导。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。每个人都需要爱，孩子更需要爱，爱心是成功教育的原动力，也是获取为师之乐的最大保证。

《纲要》中提到“要建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感，创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引孩子与教师、同伴交流”，因此，教师的真爱成为构建这一和谐关系的首要因素。我们在教学中要学会以一颗真爱的心去面对孩子，用真爱去融化孩子的心灵。及时发现孩子们点点滴滴的进步，哪怕是稍纵即逝的闪光点。

班级里有个叫路路的孩子，各方面能力都较弱，已经大班了还不会自己吃饭、穿衣、整理床铺，动作发展也很差，所以每次活动都会点到他的名字，渐渐的，班里的其他孩子也都认为路路是个笨孩子，经常会联合起来欺负他。如有一次自由活动时，一群男孩子挤在一张桌子玩玩具，路路感到好奇也挤过去，可遭到了拒绝。当有个孩子把玩具弄坏后还要向老师告状是路路弄坏的。怎样才能让其他孩子改变对路路的看法呢？路路是个很大方的孩子，他自己有了玩具每次都主动会让别人玩，于是我经常在同伴面前表扬他；路路虽然动作发展较差，但他的想象力很丰富，思维表达能力都较强，每次上课时都积极举手发言；上识字课时，老师刚教好生字他就都记住了，每次比赛都能赢。平时我也经常提醒他不要去抢别人的玩具，不要和别人闹矛盾。通过教师的肯定、表扬，其他孩子对路路的态度改变了，路路脸上的笑容也更加灿烂了。有时他会说：“徐老师，我喜欢你。”真爱让我走进了孩子的心灵世界，促进了师幼关系。

《爱心与教育》这本书给我一种领悟，一种发现！它启发我们在日常的教育活动中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚。