科技

合同编号：___________________

甲方： ___________________ 乙方：______________________

法定代表人: ______________ 法定代表人：________________

联系电话 _________________ 联系电话：__________________

丙方：___________________

法定代表人：______________

联系电话：________________

甲乙丙三方各方本着诚实信用的原则，根据《中华人民共和国民法典》及相关规定，经充分协商，在平等互利、共同发展的基础上，就科技协作事宜特订立本合同，并承诺信守执行。

第一条 协作项目名称及其主要内容

__________________________________________________。

第二条 技术经济要求

1.技术要求：

__________________________________________________。

2.经济要求：

__________________________________________________。

第三条 计划进度

1.甲方对乙方要求的计划进度如下：

(1) 年 月完成 %;

(2)年月完成%;

(3)年月全部完全协作项目。

2.乙方按计划进度须向甲方和丙方报告完成情况。

第四条 协作方式

__________________________________________________。

第五条 经费和物资概算

(1)经费：__________________。

(2)物资：__________________。

第六条 违约责任

甲方在合同生效之日起十天内支付乙方人民币______元，作为委托费。甲方不履行合同时，不得追回该项费用;乙方不履行合同时，应全部退回该项费用。

第七条 丙方责任

丙方负责监督合同的执行，并帮助解决甲方和乙方执行合同过程中出现的问题。

第八条 项目完成

乙方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经甲方、乙方和丙方三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

第九条 报酬

协作项目完成后，甲方付给乙方下列的报酬：__________________。

第十条 保密义务

一方对因本次科技协作项目而获知的另一方的商业机密，在期限内承担保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十一条 争议的解决

1.本合同适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。

2.本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。双方约定，凡因本合同发生的一切争议，当和解或调解不成时，选择下列第 种方式解决：

(1)将争议提交 仲裁委员会仲裁;

(2)依法向 人民法院提起诉讼。

第十二条 成果归属

当事人可以对技术成果的归属作出约定，未做约定的属乙方所有，甲方有免费使用该成果的权利以及在乙方转让时的优先受让权。

第十四条 补充与变更

1.本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。

2.除法律本身有明确规定外，后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更，经协商一致对本合同进行修改或补充，但应采取书面形式。

第十五条 权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任，不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十六条 不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同，应自不可抗力事件发生之日起___日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起___日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十七条 通知

1.本合同要求或允许的通知或通讯，不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。

2. 前款中的“实际收到”是指通知或通讯内容到达被通讯人(在本合同中列明的住所)的法定地址或住所或指定的通讯地址范围。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起___日内，将变更后的地址通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。

第十八条 合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十九条 生效

1.本合同自各方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字盖章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

2.本合同一式 份，甲方、乙方、丙方各执 份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

授权代理人(签字)：___ 授权代理人(签字)：___

地址：_________________ 地址：_________________

电话号码：_____________ 电话号码：_____________

开户银行：_____________ 开户银行：_____________

银行帐号：_____________ 银行帐号：_____________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_____________ 签订地点：_____________

丙方(盖章)：_________

授权代理人(签字)：___

地址：_________________

电话号码：_____________

银行帐号：_____________

_________年____月____日

签订地点：_____________

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

映着冬日的暖阳，我们迎来了霞山区科技节。首先，我代表湛江市第十中学对本届科技节的隆重举行表示热烈的祝贺，并对在本次活动中付出辛勤劳动的全体师生，对关心支持本届科技节的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！

科技是强国富民的动力，创新是民族进步的灵魂！正在吹响“大众创业，万众创新”的号角，科技春风吹拂中华大地，全国人民掀起科技创新的高潮，霞山区教育局领导高瞻远瞩，关心青少年的成长，举办了科技节。神州飞天，蛟龙入海，航母巡航，超算登顶，高铁飞驰……这一系列科技成果让世界瞩目，让中华儿女无比自豪，不但创造了世界的高度，而且创造了世界的深度与速度。举办科技节是实施新课程的需要；是积极推行素质教育，大力培养创新人才的需要；是丰富学生学习生活，构建和谐校园的需要，也是提升各校科技创新能力的平台。举办科技节，就是为了培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。

同学们，本届科技节是学校校园文化的浓缩，是同学们创新精神和个性才艺特长的大展示，同时也是学校全面实施素质教育、培养学生科学意识，互相交流学习的平台，甚至是我国未来科技精英成长的摇篮。在此，我希望老师和同学们都精心准备，共同关注，人人参与，用前瞻的眼光、以满腔的热情积极主动地参与到科技节的各项活动中来，让校园充满创新的活力。也许，同学们的作品暂时还不精彩，同学们的探索暂时还充满着困难，同学们的思想还缠绕着疑惑。但是，同学们一定要鼓起勇气，大胆地行动起来，一天又一天地积累，一次又一次的尝试，总会有成功的一天！

我更希望每一位同学在活动中，能学得舒心，做得顺心，玩得尽心，更重要的是感悟在心，在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下，我学到了什么，又收获了什么？从现在起更加努力地学好各门科学文化知识，打好扎实的基础，提高能力，使我们的学习水平、创新能力提升到一个新的层次。

“科学启迪智慧，科技创造未来”。本届科技节的大幕已经拉开，请大家拿出各自的绝活，用聪明和才智尽情展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，插上科学技术的翅膀，飞向更美好的明天。

最后，再次感谢为科技节奉献自己聪明才智的老师们、同学们，期待在科技节中涌现出更多的才华出众的骄子！我们湛江市第十中学承蒙各级领导的厚爱，荣幸地为这次科技节提供场地和服务，有不周到的地方，欢迎批评指正，也欢迎各位老师和同学们常来十中走一走，看一看，关注十中的发展。我校这几天进行省一级学校评估，进展顺利，明年将以省一级学校的崭新面貌为霞山区的教育翻开新的篇章。预祝本届科技节取得圆满成功！

谢谢大家！

老师们、同学们：

早上好!

首先，洪老师要告诉大家一个好消息，一年一度的科技节又要开始了。今年科技节的主题是“科学在心中，创新在手中”。

同学们，当你看着家中的数字电视时，当你乘坐着高速列车时，当你在互联网中遨游时??你是否意识到科技的力量。科技不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活。或许很多同学会认为科技太高深，离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能进行科技创新。其实，科技创新，并不神秘，它就在我们的生活中，我们只要善于观察日常生活中的事物，对不方便的地方，产生改变它的念头，然后进行大胆的动手设计，就能创造出合理的科技发明。例如，北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。又例如，我们在用自动铅笔时，铅笔芯时常容易折断，而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，为大家的学习带来了很大的方便。

科技节期间我们将举行纸牌搭桥、纸飞机留空比赛等多项科技活动。我相信，通过一系列丰富多彩的活动，校园里将出现浓郁的科技氛围。同学们可以全面地学习、吸收最新的科技信息，进一步提高科学素养。希望大家充分发挥集体智慧，在科技活动中动手动脑，团结协作，让这些活动成为我校同学们展示自己才能的平台，希望能有一大批科技小行家、小能手从中脱颖而出。

观察生活，开动脑筋，也许将来的第二个爱迪生就是你!

20xx年上半年，在市委、市政府的正确领导下，在市直涉农部门的支持指导下，半月镇全面贯彻党的和十八届三中全会以及中央一号文件精神，进一步强化农业基础工作，突出产业重点，改善农村基础设施，农业农村经济保持稳中求进的发展态势。

1、全面推进“三万”惠万民活动。以网格化管理为抓手，围绕此轮“三万”活动的主要内容，推进“农村社会管理创新”。同时协调落实农村党建强基、美丽乡村建设、城乡垃圾一体化处理、现代农业政策技术普及、绿满沮漳行动等其他专项推进工作。发放2万余份宣传资料，完成225份“三万”活动入户调查问卷，归纳汇总群众意见建议23条;结合春节走访活动慰问帮扶困难党员群众300余户近20万元，发送农业科技传单20xx份，组织11家市镇重点企业提供500个岗位供400多农民选择，为果农联系销售渠道100多条，组织20余名专家举行大型义诊，免费检查治疗200多人次，将党的、十八届三中全会精神和强农惠农政策传达到全镇8312户农户中去。以全镇79个网格为单元，在网格内从“三员三代表”、“两员两队”、经济合作组织、协会自治组织等志愿群体中征集了395名自愿者建立了132个平安自愿者队伍，以村为单位建立了19支义务巡逻队。

整合资金2102万元惠万民。巩固“挖万塘”活动成果，维修堰塘等小型水利设施50处，整治清理沟渠60千米;巩固“洁万家”活动成果，建立健全垃圾清运体系，保证每组一个保洁员，一把锹一把扫帚一套统一服装，所有村都建立了农村垃圾收集、清运和处理等环境卫生长效管护机制。保证每支垃圾清运队每年2万元的保洁经费，清理垃圾563吨，新建维修垃圾池40口，新建维修村庄道路16千米，安装路灯30盏，建设户用沼气池230口;推进“绿满沮漳行动”， 植树造林2万株，绿化街道3千米，在胡家湾村新定植花卉苗木1000余亩。

2、创新农业技术培训，推进重点产业发展。今年以来，半月镇利用农业科技资源，创新培训方式，具体表现在组织“农民专家上讲坛”现身说法新技术、开展“少量多次”、“深入田间”的小培训，多层次、多渠道、多形式地开展农业科技培训，在全镇范围内掀起“学科技、用科技、促双增”的热潮。充分发挥农业科技人员和农民积极参与两大主体作用，突出新品种、新模式、新技术三大重点，加大技术培训，现场指导，兴办样板力度，发挥好科技对农民增收的推动作用。分镇村户三级进行培训：镇级培训2场，参训500人次;村级培训22场次，参训2300人次;针对农户需求进行点对点服务，服务500户。上半年在先锋、红光、燎原、宇宙、龙台等村创建万亩油菜高产示范基地，花子堰水产养殖基地无公害水产养殖示范项目通过农业部检查验收。

3、狠抓农村水利基础设施建设。一是协调落实好金杨支渠硬化项目、小农水项目、小型水利设施维修、当枝一级路建设毁损水利设施恢复重建等工作，加强农村水利基础设施建设。金杨支渠硬化项目、小农水项目全面完成。二是围绕安全渡汛目标，抓好防汛基础工作。做好“一个检查”、“三个落实”，即汛前排查，落实责任人、落实防汛劳力、落实防汛物质器材，顺利通过上级检查并获得高度评价。三是开展冬春农田水利基本建设，完成渠道清淤除障23条81600米，修复各类水毁灾损水利设施5处，维护整治堰塘12口，完善湾堰冲、团结、喻冲水库除险加固工程的水系渠道配套改造15处，新增蓄水能力620xx方，新增及改善灌溉面积25335亩。四是围绕抗旱保丰收目标，抓好农作物抗旱用水工作。5月份以来，全镇中稻受旱面积2.8万亩，玉米受旱面积3.6万亩，棉花受旱面积1万余亩;累计动员抗旱劳力5千多人，投资10万多元组织机械对镇内灌溉渠系硬化疏通，维修沟渠10万余米，动用小型电机等抗旱设备20xx多套，启动机电抗旱井1800余口，调解抗旱放水纠纷20余起，协调水库放水200万方，采取抽堰水、提井水、放库水综合措施，5.3万余亩中稻计划种植面积实现全插，确保全镇抗旱用水，力争减轻水稻因旱灾造成的损失。

4、推进半月生态观光旅游产业突破性发展。在近几年胡家湾生态农业观光园建设的基础上，联合宜昌市旅游协会、当阳市关公文化旅行社、宜昌龙源林业有限公司等单位，统一规划设计，高标准整地、规范化建园，硬化道路1.5公里，配套水电，完善旅游基础设施和农村旅游文化设施，成功举办胡家湾生态农业观光园樱花节，当月吸引来自省内外的赏花游客近5000人。利用“樱花节”的人气聚集效应，新成立15家生态农庄和农家乐，开发土鸡蛋、地紫皮等5种特色旅游商品，带动农家乐餐饮、禽类养殖、特色农产品开发、垂钓休闲等产业发展，促进近百名农民就近就地转移就业增收。半月生态观光旅游产业正积极争取融入省生态旅游圈范围。

5、突出病虫害和动物疫情防治的重点，狠抓农业稳定生产和畜牧业产业稳定发展。上半年动物春防全镇

共防疫牲猪47400头，耕牛8540头，山羊22200只，家禽55万只，清栏、消毒9700户。全镇春季动物防疫达到了“五个百分之百”。即禽流感、口蹄疫、猪瘟、猪蓝耳病、羊痘、新城疫等六种动物疫病防疫免疫密度达到了100%;畜禽免疫标识佩戴率达到了100%;注射登记表规范填写达到了100%;畜禽户、养殖场的规范清栏、消毒率达到了100%，畜禽养殖大户《养殖档案》填写规范率达到了100%。针对农作物病虫害高发态势，组织技术人员到田间查病虫基数，及时上报，强化监控，采用科学的防治方法和合理高效的防治药剂，认真抓好上半年油菜菌核病、小麦条锈病、赤霉病等病虫害防治工作，夏粮夏油丰收已成定局。引进无核椪柑新品种，筹划无核椪柑推广活动，引导农户换种建立示范区，抓好柑橘病虫害防治工作。 6、做好农产品品牌创建和农产品加工企业发展工作。积极协助湖北晶盛惠粮油有限公司、宜昌华尔食品有限责任公司、当阳市东升农业开发有限公司等企业实施品牌效能工程，推动“麦特龙”、 “晶盛惠”、“凤凰王”等品牌打造成国家和省级名牌、著名商标。协调晶盛惠粮油专业合作社争取国家级农民示范合作社项目。重点指导5—8家企业围绕深化产品加工、提高产品包装水平、扩大生产经营能力。强化半月工业园区建设，形成有影响力的产业发展集群。 7、增强示范引导作用，着力推进社会主义新农村建设。利用当枝一级路建设的契机，科学规划安置小区，进一步加强新农村示范工程建设。整合各种项目，进一步完善以农村道路、农田水利、安全饮水等为主的农村基础设施，大力发展农村文化、教育、医疗卫生和社会保障等农村公共事业，促进农村基础设施和社会事业快速发展，坚持不懈地增强新农村建设的物质基础条件。利用当阳市支持半月工业园建设、支持镇基础设施建设、推进镇村美化亮化、创建绿化模范镇处、实施“美丽乡村”试点村的机遇，加快集镇建设改造，强化村庄环境整治，巩固城乡垃圾处理一体化成果，改善集镇面貌。

中山丰尚网络科技公司(以下简称丰尚网络)，前身为中山丰尚网络工作室，是一家集互联网制作及设计于一体的现代设计公司，创办于滨海城市及伟人故里-中山。现隶属于中山市丰尚广告策划有限公司。 丰尚-仁者丰德, 智者尚诚!

作为新兴的电子商务应用服务商，丰尚网络将市场定位于以企业互联网电子商务平台及企业信息化建设为基点，提供全方位的设计与应用方案。以网站建设及网络营销整合作为其主打服务产品之外，丰尚网络的服务范围还包括网站推广、企业形象设计(VI设计)、域名注册、虚拟主机、企业电子邮局、软件开发、平面设计、界面设计等多方位优质服务。

_ 作为一家专业服务于企业的信息化建设的设计公司，“追求功能与美感”是丰尚网络一贯的准则，同时以“精湛美观、专业大方”作为工作理念，丰尚网络自成立三年多以来已为众多企事业单位完成了大量优秀的网站建设及企业形象策划方案。如今，作为一个新崛起的强势设计品牌，凭借着各方面的优势，丰尚网络不断赢得业界的赞誉和客户的信任：

_ 通过对国内外现有电子商务发展与企业信息化建设状态的随时关注，丰尚网络电子商务领域积累了丰富的经验和深化认识。

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今天，省委、省政府在这里隆重召开全省科学技术奖励大会，表彰为我省科技事业发展和现代化建设作出突出贡献的科技工作者。刚才，省委书记同志向同志颁发了201x年全省科学技术最高奖，会议隆重表彰了获得201x年度国家和省自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖的科技工作者。我代表省委、省政府，向全体获奖人员表示热烈的祝贺!向全省广大科技工作者表示崇高的敬意!向关心和参与我省科技事业发展的海内外科技工作者表示衷心的感谢!

省委、省政府始终高度重视科技工作。近年来，我省按照“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展指导方针，深入实施科教兴和人才强省战略，大力推进创新型省份建设，深化改革，加大投入，取得了显著成效。自主创新能力明显提高，201x年共取得重要科技成果2346项，获得国家科技奖励23项，其中科技进步一等奖2项。高新技术产业快速发展，201x年规模以上高新技术产业实现产值1.48万亿元，占规模以上工业总产值比重达到 29.2%。创新平台建设成效显著，国家信息通信国际创新园和海洋科学与技术国家实验室建设取得重大进展，中科院生物能源与过程研究所和海岸带可持续发展研究所即将正式启用，国家级、省级工程技术研究中心分别达到9家和473家，国家级、省级重点实验室分别达到3家和49家，国家级、省级企业技术中心分别达到61家和365家，企业国家重点实验室达到5家。对外科技合作交流不断加强，与中国科学院、中国工程院等大院大所进一步巩固了长期合作关系，与等国家达成了一系列重大项目合作协议。科技人才队伍建设取得新进展，科技创新环境进一步优化。科技事业为我省经济社会又好又快发展起到了重要的引领和支撑作用。

胡锦涛在党的十七大报告中指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。温家宝在今年全国科学技术奖励大会上强调，贯彻落实党的十七大精神，全面建设小康社会、加快推进现代化事业，必须大力发展科学技术。当前，我省正处在经济社会发展的关键时期，面临着的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有，我们比任何时候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑，真正把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。我们一定要以科学发展观为指导，把自主创新作为山东发展战略的核心，作为转变发展方式的中心环节，作为提高综合竞争力的有力抓手，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，全面提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，扎扎实实推进创新型省份建设。

要大力强化科技创新体系建设。加快建设以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体，全面提升企业的自主创新能力。积极探索产学研合作创新的新机制，努力实现资源共享、优势互补、风险共担。加快建设社会化、网络化的科技中介服务体系，重点抓好创业服务中心、生产力促进中心等创新服务平台和中介服务机构建设，加速科技成果向现实生产力转化。加快建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系，高效利用科研机构和高等院校的科技资源，建立科技基础平台，健全开放共享机制，增强自主创新后劲。

要大力实施重大科技专项。瞄准国家战略需求，立足我省区域特色和优势，集成国家、省市科技资源，通过多部门协作、多学科集成，共同搞好重大科技攻关，着力突破制约经济社会发展的关键技术。突出抓好集成电路、白光照明、太阳能高效综合利用等重点项目，培育新的经济增长点。切实加强信息通信、新材料、新能源和海洋装备等高新技术领域的科研攻关，进一步提高我省产业技术水平、壮大产业规模。要加强资源能源开发与集约利用、生态环境保护与污染治理、农业增产增收、产品质量、食品安全等领域的重点科技项目攻关，带动相关领域技术水平整体提升，增强科技服务民生、促进可持续发展的能力。要加快利用先进适用技术和高新技术改造提升传统产业，努力提高传统产业科技含量，培育一批有影响力的高技术产品，切实增强传统产业的内在核心竞争力。

要大力加强科技人才队伍建设。围绕我省经济社会发展重大战略，面向科技创新的关键领域，依托重大科研项目、重点学科和重点实验室，制定和实施面向未来的人才战略，加快培养和引进一批具有较强创新能力的科技领军人物特别是中青年科技专家。坚持培养与引进并举、引才与引智相结合，进一步完善有关政策，积极吸引更多的海外优秀人才来山东创业发展。要高度重视引进消化吸收再创新，积极引进国外重大先进技术，经过消化吸收再创新，尽快缩小与发达国家的差距。

要大力营造良好的科技发展环境。进一步建立健全科技创新评价机制，完善科技奖励制度，重奖重大科技成果，在全社会积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造的浓厚氛围。要大力发扬学术民主，倡导百家争鸣，活跃学术气氛，为科技进步和科技人才脱颖而出创造良好的环境。各级领导干部都要尊重科学、尊重人才，注重听取科学家的意见和建议。广大科技工作者要牢固树立埋头苦干、甘于寂寞、无私奉献的科学精神，刻苦钻研，勇攀高峰，为我国科技事业做出更大贡献。

要进一步加大科技投入。充分发挥财政科技投入的引导作用，不断完善财政性科技投入稳定增长机制，“十一五”期间财政科技投入增幅要明显高于财政经常性收入增幅。要充分发挥金融对科技创新的保障作用，大力发展风险投资，引导企业和社会增加科技投入，形成政府、企业、社会多元化、多渠道的科技投入格局。

同志们，科学是崇高的事业，广大科技工作者肩负着神圣的历史使命。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在省委的坚强领导下，继续解放思想，大胆开拓创新，不断开创全省科技创新工作新局面，为全面建设小康社会、在新起点上实现富民强省新跨越而努力奋斗!

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱同学们：

大家下午好！

我非常荣幸能够作为本次科技节的学生代表在这里发言！

在这个春风送爽的日子里，在我校师生的辛勤努力下，我校第三届“大成科技节”取得了圆满成功，在此，我谨代表宜良一中全体学生向为本次科技节付出艰苦努力的各位领导，老师及积极组织并服务于本次活动的学生会，各社团，各班级精神文明队的同学致以最崇高的问候和感谢，向科技节上获奖的同学致以最真挚的祝贺！

_中指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”我校积极开展“大成科技节”是贯彻落实创新驱动发展战略和人才强国战略的具体行动，也是为培养高才能高素质一中学子的有效举措，更是同学们锻炼自我，展示自我，提升创新，完善自我能力的重要途径。

科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在近两百年中，科技发展迅猛。从明清时期使用的煤油灯到今天使用的节能灯;从十九世纪初的无线电报到十九世纪末的有线电话;从二十世纪中期在美国宾夕法尼亚大学诞生的“埃尼阿克”计算机到今天的多媒体计算机;从二十世纪末使用的“大哥大”到如今的4G网络。因为科技，我们的世界发生了翻天覆地的变化，也同时改变了我们的生活。

那么未来的世界将是怎样的呢?

二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展，逐步发展成为跨领域的生物技术时代。

二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁路(线路)化管理，从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性，实行自动控制，二是对交通实施智能化控制，如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。

二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术，所制成的微型机械非常微小，如目前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟1万转，工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医治疗疾病等。

这就是我们的科技，这就是我们的未来的世界。我相信，随着科技的不断进步，将会有更多的产品、技术成为现实。

各位主任、各位副主任、各位委员：

任职以来，本人坚持在县委、县政府的正确领导下，在县人大的支持和监督下，团结和带领局局机关一班人，认真履行部门职能，着眼于全县经济社会发展大局，积极发挥科技在“扶农助工、引领创新”方面的作用。几年来，我县科技管理工作有了一些新起色，也取得一定成绩，曾先后获得全国科技进步考核先进县、全国防震减灾工作先进县、全省专利申请、授权十强县等荣誉称号。遵照会议安排，现将本人20xx年度学习工作情况报告如下：

一、坚持学习，坚定方向，不断提升自身工作水平

学习是干好工作的基本功。因此，本人始终坚持注重通过网络、报刊、文件等形式认真学习党的大政方针和县委、县政府重要会议精神，及时了解和掌握新形势下科技工作的新要求、新部署。做到思想和言行上自觉与县委、县政府保持一致，不断增强工作的责任感和紧迫感。

一是学习理论。结合党的群众路线教育实践活动，重点学习了习总书记系列重要讲话以及十九大精神，思想上得到净化，增强了政治定力。

二是学政策。重点学习了建设创新型国家、省份和城市的相关配套政策，具体有省合芜蚌自主创新试验区建设系列配套政策，市委1+2+N系列配套政策。从而明确了新形势下科技工作应把握的重点和努力方向。

三是学习法规。按照依法治国的要求，重温国家科技进步法、省科技进步条例、《专利法》等相关法律法规，增强依法行政意识。四是学业务。主要有高企认定办法、科技计划项目编报、专利申请、科技活动统计等，不断提高指导工作的水平。

二、从严要求，民主管理，努力增强机关效能

作为单位“一把手”，坚持抓班子、带队伍，认真履行一岗双责要求，围绕打造团结、廉洁、高效机关的目标，从思想建设、作风建设、制度建设三个这方面入手，推进单位党风廉政建设，不断增强机关效能。

一是及时组织班子成员和机关全体人员学习中央和省、市、县有关会议、文件精神，并就有关专题进行讲解，帮助大家领会重点，认清形势，进一步提高思想政治素质，言行上自觉与上级保持一致，主动适应新常态。

二是严格落实中央八条规定和省委三十条规定，以及市县纪委关于改进作风的要求，引导大家要“塑造好形象，锻造好作风”，不断提高服务水平，增强工作主动性和创造性，提升工作效率。

三是进一步建立健全党风廉政建设制。从严格上下班考勤、经费支出到廉政风险防范体系等都得到进一步完善。

四是坚持民主集中制，增强了合力，班子成员分工明确，都能各司其职，主动谋划各自分管工作，形成良好的工作状态。

三、锁定目标，积极作为，确保完成全年任务

1.高效推进高企申报认定工作。20xx年市政府下达我县高企申报工作认定1家、高新技术产业产值增长25%以上的工作任务。根据高新技术企业认定的各项条件要求，从我县目前企业的行业类别及自主知识产权情况分析，要完成任务有一定的难度。为确保任务完成，我局在园区管委会的配合支持下，多次深入到各企业进行摸排调研，最终筛选出蚌埠永丰染料化工有限公司、蚌埠翔合汽配有限公司两家基本符合条件的企业，并加强点对点的指导，组织企业在规定时间内完成了材料编写和向上申报工作，其中蚌埠永丰染料化工有限公司于去年11月顺利通过高企认定。蚌埠翔合汽配有限公司两个产品被批准认定为安徽省高新技术产品。截止去年底，我县共有高新技术产业企业9家，全年完成高新技术产业产值24.88亿元，是全年目标任务的155.5%(目标任务是16亿)。

2.扎实开展专利挖掘及申请工作。专利是合芜蚌自主创新试验区建设的一项重要考量指标。去年市下达我县任务是：发明专利申请量416件，授权量21件。面对逐年加大的任务，我们没有消极应付，而是积极地想办法、建机制、用实招。

一是重新修订我县专利资助办法，设立专利专项资金，确保专利申请人资助兑现，保证激励到位;

二是加强专利政策宣传，印发专利手册，激发企业和社会自然人申请专利的积极性;

三是在企业建立了一支专利工作联络员队伍，并且组织了专门培训;

四是制订挖掘专利工作常态机制。分管领导每星期到企业开展专利工作不少于1次;每月邀请省市专利代理机构上门服务一次，帮助企业挖掘专利并组织申报。

五是拓宽挖掘专利渠道，由以企业为主向农业、教育、卫生等领域延伸。20xx年，我县发明专利申请量431件，完成目标任务的103.6%，发明专利授权量达74件，占全年目标任务368%，居全省县级第四名，荣获全省发明专利授权十强县称号，我县还被列为省知识产权强县工程试点县。

3.积极组织开展产学研合作。注重发挥科技部门的桥梁纽带作用，主动为企业牵线，与科研院校建立产学研合作关系。进一步完善了企业技术需求调研机制，采取网上征集、定期走访等形式，及时了解掌握企业技术需求信息，适时组织开展产学研对接活动，帮助企业解决技术难题，同时鼓励企业创办自己的研发中心，有效地推动了企业的技术创新。如：安徽科技学院与群力蔬菜合作社建立产学研基地，帮助开展辣椒新品种的引种育苗，研发辣椒深加工技术;上海同济大学陈浩宏教授与沟东酥梨协会合作社开发了红梨膏项目;武汉科技学院帮助天麒面粉解决小麦胚芽热处理技术难题等。去年共成功组织了6次产学研对接活动，此外，还三次组织企业高管和专业技术人员参加省市专业知识培训，帮助他们申报评定专业技术职称。

以上是本人20xx年学习工作情况汇报，不妥之处，望批评指正。

本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面，其中，有"热水变凉实验"、"冷水和热水"、"尺子向哪头掉、"奇妙的平衡"、"单向水阀门"等5个科学实验，学生们通过观察、动手制作，加深对科学原理的理解;有"报信信箱"、"翻桨船模"、"萝卜马德堡半球"、"橡皮筋动力赛车、"转圈的小马"等5项科技制作，锻炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿，如"电话"、"到太空去"，让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了"变一变"、"合理组合"两类创新技法，科技活动教学总结。

每一课都有三个方面的内容：第一，引导学生探索科学道理。第二，应用所学的知识进行制作，提高动手能力与解决问题的能力。第三，通过分析与讨论，提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确，但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节

一、实验演示，激发兴趣。

在科技活动课中，实验、操作、演示、制作，占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观，只要学生凭着自己的一双眼睛，就能发现有关理论和现象，不需要教师去做任何解释，它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征，心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望，都跃跃欲试，从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

分析实验，得出结论。

在实验演示的基础上，学生的兴趣正浓，脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程，对于实验中所产生的种种疑问，他们都会去竭力地寻找着问题的答案，此时，学生的思维是最活跃的。趁这个热度，教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论，分析现象所产生的原因，讨论操作过程中的要点，甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果，然后由学生自己来归纳总结，说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时，这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处，让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。

三、小组合作，巩固提高。

小组合作，巩固提高，这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点，实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验，这往往是学生在课中梦寐以求的，学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下，而且都想要通过自己的努力，也能得出和老师一样的结果，充分地享受自己成功的喜悦。这样，既使学生的动手能力得到了培养，又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

四、运用知识，尝试创造。

学习知识并不是仅仅为了博学，更重要的是去运用知识，而且要创造性地运用。因此，在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师，应做好正确的引导和启发，鼓励学生去运用自己所学到理论知识，展开思维进行创造发明。

五开展丰富多彩的科技普及活动，结合科技创新大赛广泛开展活动，开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等，让科普走进孩子们的生活。

在潜能生转化方面，我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子，除了提高他们的学习兴趣外，更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

总之，学生的科技教育工作意义深远，我热爱这项工作，并将继续探索与努力。

本届科技节活动别开生面，效果良好。呈现出学校领导重视，组织管理落实；主题突出鲜明，教育目的明确；形式活泼生动，人员参与面广等特点。现作如下简要总结：

一、学校领导重视，组织管理落实

成立了以袁位校长为组长的活动领导小组，并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人，任务明确，组织落实，确保了“科技节”活动的有序开展。

二、主题突出鲜明，教育目的明确

1.本次活动主题：体验·创新·成长

2.活动目的明确：

（1）全面落实《大足县教育委员会关于加强学校青少年学生科技教育工作的意见》文件精神。

（2）注重探究，培养学生创新精神和创新能力。

（3）汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。

（4）面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。

（5）通过各种活动发现品学兼优，在科技方面有潜能的学生，为参加市县比赛作准备。

（6）提升学生的科学素养，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，推动学生科技活动的蓬勃开展。

三、形式灵活多样，参与面广

本届“科技节”创新理念、科学新颖、灵活多样、富有创造性。活动符合学生实际，吸引广大青少年学生积极主动参与。主要有听科普报告、讲座，看科普电影、录像、书刊、展览、科技互动表演，作科技小制作、小发明、科幻画、科普知识黑板报，参观校园科普教育基地等。

本届“科技节”活动的内容广泛，活动形式生动活泼，且将科技活动的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面：

1.科技创新主题活动。本届科技节让师生了解了科技创新的方法，讲解了我国与世界科技的发展，了解现代科学发展的前景趋势，并在创新实践活动学科学、用科学。

2.科技小制作、小发明活动。这类活动必将引起学生的极大兴趣。本次收到科技小制作70件，评出一等奖15名、二等奖20名、三等奖35名。

3.科技模型比赛活动。本着自愿参加的原则，“巴渝新居”建模比赛有129人参加，67人获奖；“大白鲨”遥控快艇有106人参赛，67人获奖；电子百拼有21人参加，全部获奖。

4.少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想像，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画107幅，评出一等奖25名、二等奖35名、三等奖47名。

我校首届“科技节”在县领导的关怀和祝愿的热烈气氛中画上了圆满的句号。但科技创新永无止境。实验小学师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教育再上新台阶。

一、指导思想

以“普及与特色齐抓”为我校科技教育工作的中心，在区科技特色学校的基础之上，寻求新的增长点中进一步提升科技教育水平，加强基础学科渗透、蓬勃开展全校性科技主题活动，使学校科技教育在普及中夯实科技群体基础，从而实现全面提高师生科学素养的总目标。

二、现状分析

(一)基础与优势

1、管理网络化

我校有清晰的科技教育管理网络，由卢教导主管科技教育工作和处理日常事务；科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动，制定学校科技教育工作计划；由赵弈、李云玉、赵骏、肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动，各位科技教师在学校科技教育中发挥着自己的作用。

2、师资队伍建设

我校利用多种渠道建设科技教师队伍，通过组织教师参加各级各类学习与培训，聘请科技专家带教与学校导师团带教，有针对性地培养科技教师，增强教师在科技教学、活动组织、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3、评价与激励机制

评价与激励机制的完善保障了我校科技教育工作的不断发展。我校制定了针对课程教学、科技竞赛、课题研究等方面的评价和激励制度，保证了科技教育工作的有效开展。

4、特色项目建设

在教育主管部门的关心、支持下，在学校领导的重视下，我校已形成了一批在新北区有一定影响力的特色项目如科技制作、机器人活动等，在各级各类科技竞赛中，取得了丰硕的成果。

(二)问题与挑战

1、特色项目有待深化

科技制作及机器人活动是我校的特色项目。我们通过兴趣小组和第二课堂等形式推进特色项目的发展，但是，我们对特色项目活动挖掘得还不深，活动开展仍以竞赛为目的，缺少系列化的层层递进，特色深化有待加强。

2、师资专业化不强

我校拥有一批在科技教育领域实践多年的科技教师，但一些教师还停留在粗浅的层面，没有完全抓住专攻的方向，还需要进一步强化专业知识和技能，提高自主钻研的能力与积极性，学校需加强这方面的引导与培训。

3、课程与活动分离

科技教育活动的开展主要依托兴趣小组和第二课堂，与课程教学的结合还比较欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育应加强与物理、化学、历史、地理、政治等学科的结合，通过上课、学生演讲等形式渗透科学知识、科学方法、科学思想等内容。

三、发展目标

本着激发学生热爱科学兴趣，培养学生创新能力，提高学生科学素养，以点带面促进我校整体办学水平，扎实推进素质教育，力争通过课堂教育渗透、活动开展、参加竞赛、特色项目建设等途径，并以“新北区青少年科技特色教育学校”细化标准来规范学校科技教育工作，打响科技教育的特色品牌。

四、具体措施

1、 巩固传统特色项目，使强项更强。

开展科技活动须坚持连续性、持续性，所以开展科技教育须因地制宜，充分发挥现有教师的特长，注重巩固传统特色项目，使强项更强。今年我们要积极参加新北区首届科技节活动，使我校的传统科技教育特色项目——“科技制作”、“机器人活动”能在新北区兄弟学校中起示范和辐射作用。

2、拓展新兴项目，学校科技教育向纵深发展。

科技教育内容丰富、形式多样，我们要确保做大做强特色项目的前提下，面向全体学生，广泛开展科学技术普及教育活动，以“金钥匙科技竞赛”、“科技创新大赛”、“ 青少年发明家评选”等活动为突破口，引导学生全体参与，学校组织校级比赛，提高我校在省、市各项活动中获奖的“质”和“量”。

3、 充分发挥学科科技教育功能，抓好学科渗透。

学校科技教育最重要的是要抓好课堂教学这一主渠道，充分挖掘学科教学的科技教育功能，抓好学科渗透。首先是在物理、化学、生物等自然学科教学之中，在进行系统的科学知识学习和科学基本技能训练的同时，要加强科学态度、科学方法、科学行为习惯的培养，而且在语文、历史等其它学科中也要有意、有机、有序地渗透科技教育，共同培养全体学生对科学技术的兴趣和爱好，增强全体学生的创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想和科学态度。

4、 加强队伍建设，推进科技教育持续、有序发展。

加强培训，着力建立一支高水平的教师科技辅导队伍。我们认为学生的自主发展是要靠教师引导和指导的，而学生在科技活动中的自主发展也必然会促进教师的发展，这是一个互动相长的过程。因此在落实科技教育项目中，学校积极创设条件，加强培训，促进青年科技辅导教师加快成长，激励他们提前达标，早日脱颖而出。

5、加强校园文化建设，办好学校科技节。

我校把今年十月份定为科技活动月，并高质量办好的科技节活动,使科技教育面向每一位学生。在科技节活动过程中，教师要根据学生的兴趣、爱好、知识水平、能力大小，组织学生参加适合他们的活动，使学生的个性得到发展。

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习的兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升。

二、科技节领导小组成员

主 任：

副 主 任：

委 员：

执委会主任：章瑜

执 委：

三、活动主题：创意 挑战 合作 竞赛

四、活动时间、对象

活动时间：20xx年11月

活动对象：全校师生

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。为让更多的学生参与到校级活动中，特规定一名学生只能报一个校级项目。校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

六、活动内容

(一)宣传、动员

1、科技节横幅(10月30日)、活动方案公布(10月30日前)

2、出好一期有关科技月的黑板报(第十周，10月30日—11月3日)

(二)活动内容

1、读一本科普书籍(各班主任负责，时间10月31日—11月24日)

专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一写读后感或读书笔记。

成果展示：1-2年级科学幻想画(负责人曹锋，11月14日结束);

3-4年级科普小报(负责人惠宇，11月14日结束);

5-6年级科学书籍读后感(负责人展永，11月21日结束)。

活动要求：(1)每班交作品2份。 (2)科学幻想画在规格为38CM×54CM的纸上表现(纸张由学校统一下发)，作品的背面要写明班级、姓名、作品名称、指导老师。作品要求是由作者本人独立完成的作品，不得抄袭他人已发表过的作品。 (3)手抄报统一用8K纸，所有参展作品均单面使用，图片要与文字并重，文字要工整清晰。手抄报的背面要写明班级、姓名、指导老师。 (4)科普读后感标题“小二，宋体，加粗”，内容“小四，宋体，行间距21磅”;标题下统一填写“江阴市新桥中心小学xx班 xx同学”，文章最后注明“指导老师：”。

评奖方法：按年级组分别设一等奖2名、二等奖4名、三等6名。

2、看一部科幻电影(负责人张红宇及各班班主任，11月3日和11月10日)

科幻电影有十足的科学性，它以科学理论或科学技术为基础，有幻想的成分在里边，因而有超越感和前瞻性，给学生以启迪和梦想。

利用11月3日的班队活动课和11月7日的班队活动课，看完一部完整的科幻电影。

3、创意探索类比赛

3-4年级 七巧板创意竞赛(负责人：刘丽娟 陈艳; 时间：11月9日中午)，方案附后。

5-6年级 纸牌搭建创意赛(负责人：顾新芬 陈军;时间：11月7日中午)，方案附后。

4、学校特色航模比赛(负责人：程琰)

参赛对象：1-6年级

比赛时间：1-2年级 11月9日下午第三节课

3-4年级 11月6日下午第三节课

5-6年级 11月7日下午第三节课

比赛地点：学校田径场

组队方式及要求：以年级为组别，以班级组队参赛。各班认真做好班级初赛和校级赛选手的选拔与训练，按时组队参赛。

竞赛项目：1-2年级直升机，每班限报1人参赛。

3-6年级：直升机、“蓝鸟”杆身机、空轿机，每班每个机型限报1人参赛。

竞赛办法：竞赛办法及技术参照江苏省青少年航空模型竞赛规程执行。

评奖方法：按年级和机型分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

5、打字比赛(负责人蔡红丽，11月21日中午)

竞赛内容： 3-4年级英文打字，5-6年级中文打字。

竞赛要求：三至六年级各班在班级赛的基础上选派2名选手参加校级比赛，在5分钟内输入指定的文章，中文打字可选择机房中提供的任意一种输入法。比赛地点在学校7号楼四楼微机教室，比赛时间11月21日中午12：30分。

评奖方法：根据选手在规定时间内输入的字数及正确率按照一定的公式计算后，按年级组分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

七、评奖及奖励方法

1、给获奖学生颁发奖状。

2、团体奖采用积分制，以校级比赛学生一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分，来计算班级团体分，黑板报按时完成按5分计入班级团体分。按班级团体分高低，评出年级组团体一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、团体奖纳入班主任老师的年终绩效考核奖励。

邓小平同志曾指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”现代化的关键就是技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才，“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词：“青少年是祖国的未来，天文的希望。”现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此，我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

(一)、活动目的与内容：

为了进一步推进我校学生 “合格+特长”的素质教育发展，丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中，我校科技组制定以下几项评比活动：①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品，能够参加市科技创作小发明等评比活动.

(二)、活动具体实施过程：

一、合理使用科技活动教材，使科技活动有目标、有结构、有层次地开展。

学科课程沿知识系统发展，活动课程沿实践系统发展，知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程，它应该与知识的发展同步进行。这就是说，活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在兴趣的教学中，深入挖掘教材中固有的科技教育内容，造就大科技的教育气氛;每个教师都根据自己所教的不同年级学生的特点，开展各种各样的科技活动评比，使学生在活动中受到了不同层次的教育。

二、积极开展丰富多彩的科技教育活动。

能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。在本学年，我校开展了如下四方面的科技活动：

1、参观调查活动，崇尚亲近自然。

伽利略说过：“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面，这本书就是宇宙，就是自然界，人们必须去读她。”参观调查，可以把学生带出课堂，带向社会，带向大自然，将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇，对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中，我校将组织学生到石劈山秋游活动，不但让学生见识到各种稀有植物的种类，而且了解大自然的植物多样性，扩大学生天文知识面，锻炼学生的实践能力。

2、科普阅读活动，丰富知识视野。

在小学天文兴趣小组中，结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目，推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高天文素养。

3、小论文、绘画活动，激发探究兴趣。

小论文、绘画活动就是学生将自己天文探究的过程和发现，用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过写小论文、绘画等形式，可以激发学生对天文探究的兴趣，有利于训练小学生的天文思维能力，培养学生的天文态度和天文方法，形成初步的天文意识。在小论文活动中，需要丰富的天文文化知识，可以促使学生自觉地学习;而小论文写作的成功，又可以反过来刺激学生积极主动地进行天文学习，产生从课内外探究中发现问题、解决问题的强烈愿望，从而推动学生知识水平和研究水平的提高。

4、开展科技创新小发明评比活动，提高学生动手实践能力。

学生的科技创新小发明活动，是我校开展学生课余活动的特色之一。以班级为单位，通过每周、每月的科技小发明作品评比，激发学生的天文探究的兴趣，有效地提高学生的动手实践能力。在每学期，通过学校举办科技小发明作品展示活动，让学生之间萌发创新思维;通过科技创作活动，学生的实践能力和猜想思维得到进一步验证和发展;激发学生的学习天文知识的兴趣。学生的天文探究往往不能够一步到位，通过学生的猜想——制定计划——初步制作 不断反思——最终的科技作品;让学生逐步地建立天文探究的思维，发展学生的动手实践能力。

三、教学内容

第1周 科普讲座

第2、3周 橡筋动力飞机制作

第4、5周 木棍机器人

第5、6周 遥控汽车的制作

第7、8周 电动自由飞机制作

第9、10周 模拟火箭发射

第11、12周 直升机原理及气球直升机制作

第13、14周 双桨风力小车制作

第15、16周 齿轮换挡小车

在这些科学家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位伟大的女科学家，她曾获得过数次诺贝尔奖，得到很多国家高级学术机构颁发的奖章。她刻苦钻研，永不满足，经过无数次试验，发现了放射元素镭。镭，是她一生中轰动世界的发现。

虽然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通过阅读这本书，却使我感到了它的份量。为了从9000千克沥青、铀矿渣中提炼出镭，居里夫人要将矿渣一锅一锅地煮沸、一刻不停地搅拌;一瓶瓶地倒进倒出、一丁点一丁点地结晶。她每天穿着沾满灰尘和酸液染渍的工作服，站在大锅旁，烟熏火燎，眼睛流泪，喉咙刺痒……就这样，她整整奋斗了45个月，1250多天，这是多么繁重的劳动，需要何等坚韧不拔的毅力啊!她既是世界闻名的学者，又是名副其实的工人，还是家庭主妇、孩子的母亲!

居里夫人辛勤地开垦了一片未曾开发的园地，最后终于取得了近代科学史上重要的成就之一——发现放射性元素镭。我是多么渴望像居城夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。

因为她获得过两次诺贝尔奖，在女科学家里，她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就，与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了700吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭，人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子，她都抱着孩子啃着干面包做实验，她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。要取得好成绩，是不容易的;要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终身!

俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习，刻苦钻研，成为一个有用的人!

随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明，而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而这天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!但是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，十分想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。

此刻好了，能够给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就能够明白你想说什么，不仅仅能够对话，还能够视频聊天，这样，就随时能够与在远方的亲人聊天了，也能够看见在远方亲人的模样了，要是在以前，能够与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西，科学技术必须能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。

但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。

科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

第一条 根据现行有效的法律相关规定，经各拟合伙人协商一致订立本协议。

第二条 本企业为合伙企业，是根据协议自愿组成的共同经营体。合伙人愿意遵守国家有关的法律、法规、规章，依法纳税，守法经营。

第三条 企业的名称：________

第四条 合伙人姓名：________

第五条 合伙人共出资：________

第六条 本企业依法开展经营活动，法律、行政法规、国务院决定禁止的，不经营;需要前置许可的项目，报审批机关批准，并经工商行政管理机关核准注册后，方开展经营活动;不属于前置许可项目，法律、法规规定需要专项审批的，经工商管理机关登记注册，并经审

批机关批准后，方开展经营活动;其它经营项目，本企业领取《营业执照》后自主选择经营项目，开展经营活动。

第七条 本协议中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第八条 企业经营场所：________

邮政编码：________

第九条 合伙目的：________

第十条 经营范围：法律、行政法规、国务院决定禁止的，不得经营;法律、行政法规、国务院决定规定应经许可的，经审批机关批准并经工商行政管理机关登记注册后方可经营;法律、行政法规、国务院决定未规定许可的，自主选择经营项目开展经营活动。

(注：企业经营国家法律、行政法规、国务院决定规定应经许可的和______市人民政府规定应在《营业执照》明示的经营项目，则除将上述内容表述在经营范围中，还应将有关项目在经营范围中明确标明。例如：餐饮;零售药品。)

第十一条 合伙人姓名及其住所

姓名：________

住所：________

第十二条 合伙人的出资方式、数额和缴付出资的期限

合伙人：________

出资方式：________

出资数额(万元)：________

出资权属证明：________

缴付出资期限：________

占出资总额比例：________

第十三条 利润分配和亏损分担办法

1、企业的利润和亏损，由合伙人依照以下比例分配和分担：

2、合伙企业存续期间，合伙人依据合伙协议的约定或者经全体合伙人决定，可以增加对合伙企业的出资，用于扩大经营规模或者弥补亏损。

3、企业年度的或者一定时期的利润分配或亏损分担的具体方案，由全体合伙人协商决定或者按照合伙协议约定的办法决定。

第十四条 合伙企业事务执行

1、执行合伙企业事务的合伙人对外代表企业。委托合伙人 为执行合伙企业事务的合伙人，其他合伙人不再执行合伙企业事务。不参加执行事务的合伙人有权监督执行事务的合伙人，检查其执行合伙企业事务的情况，并依照约定向其他不参加执行事务的合伙人报告事务执行情况以及合伙企业的经营状况和财务状况，收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任，由全体合伙人承担。

2、合伙协议约定或者经全体合伙人决定，合伙人分别执行合伙企业事务时，合伙人可以对其他合伙人执行的事务提出异议，暂停该事务的执行。如果发生争议由全体合伙人共同决定。被委托执行合伙企业事务的合伙人不按照合伙协议或者全体合伙人的决定执行事务的，其他合伙人可以决定撤销该委托。

第十五条 入伙、退伙

1、新合伙人入伙时，经全体合伙人同意，并依法订立书面协议。订立书面协议时，原合伙人向新合伙人告知合伙企业的经营状况和财物状况。

2、新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。新合伙人对入伙前合伙企业债务承担连带责任。

3、协议约定合伙企业经营期限的，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：

①合伙协议约定的退伙事由出现;

②经全体合伙人同意退伙;

③发生合伙人难于继续参加合伙企业的事由;

④其他合伙人严重违反合伙协议约定的义务。

协议未约定合伙企业经营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前三十日通知其他合伙人。擅自退伙的，应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失。

第十六条 解散与清算

1、本企业发生了法律规定的解散事由，致使合伙企业无法存续、合伙协议终止，合伙人的合伙关系消灭。

2、企业解散、经营资格终止，不得从事经营活动，只可从事一些与清算活动相关的活动。

3、企业解散后，由清算人对企业的财产债权债务进行清理和结算，处理所有尚未了结的事务，还应当通知和公告债权人。

4、清算人主要职责：

①清理企业财产，分别编制资产负债表和财产清单;

②处理与清算有关的合伙企业未了结的事务;

③清缴所欠税款;

④清理债权、债务;

⑤处理合伙企业清偿债务后的剩余财产;

⑥代表企业参与民事活动。

清算结束后，编制清算报告，经全体合伙人签字、盖章，在15日内向企业登记机关报送清算报告，办理企业注销登记。

第十七条 违约责任

1、合伙人违反合伙协议的，依法承担违约责任;

2、合伙人履行合伙协议发生争议，通过协商或者调解解决，合伙人不愿或无法通过协商、调解解决或者协商、调解不成的，可以向合伙企业所在地人民法院起诉。

第十八条 本协议一式五份,各合伙人各持一份,合伙企业留一份,工商局备案一份.

全体合伙人签字：________________

______年____月____日

甲方：经营地址:法定代表人：联系人：联系方式：

乙方：经营地址:法定代表人：联系人：联系方式：

为进行对图书资源的二次开发，建设数字图书馆，加大图书资源的综合利用效率，共同推进和繁荣我国的数字化网络出版和基础教育事业，甲乙双方就甲方将其指定作品的数字化版权许可乙方使用的有关事宜达成如下协议：

第一条甲方的权利与义务

1.甲方授予乙方对其作品数字化版权的使用权(包括简体和繁体字)，在协议有效期内，乙方可以以电子图书形式主要在学校、教育科研单位

等全球范围内制作、传播、发行上述作品的非专有使用权。

以电子图书形式使用是指：按照《中华人民共和国著作权法》和国家版权局颁布的《关于制作数字化制品的著作权规定》等有关规定，将作品转换为数字代码形式，并利用软件技术设置各项阅读功能，以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用。

2.甲方保证拥有其所提供的图书的版权所有者授予的对图书数字化版权的使用权，并拥有授权乙方以本协议约定方式使用图书的权利;保证其所提供的图书和所授予的数字化版权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利。

如因授权图书或上述授权与第三人包括有关国家管理部门发生任何争议，争议的解决以及由此产生的后果均由甲方负责和承担，并应补偿乙方由此受到的一切损失，乙方并可以终止协议。

3.本协议签定之日起日内，甲方向乙方提供首批授权图书的样书种和电子文档种;全年甲方向乙方提供授权图书总数量样书不少于种和电子文档不少于

种(电子文档是指s2、s72、ps2、ps、doc、pdf等其中一种格式文件)，每月月初第四个工作日交付乙方，并由乙方出具交货明细。

4.甲方向乙方授权后，甲方可以享有以下权利：(1)甲方享有乙方免费为其在网站上宣传甲方的权利，具体形式双方协商确定;(2)甲方有权索取相关图书销售和浏览信息;(3)甲方有权要求乙方按双方约定支付其应得收益;(4)享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。

(5)甲方有权要求加入数字图书馆版权使用分配董事会，经审定合格，可以成为理事单位，并享有监督执行分配的权利。

5.甲方指定作为合同执行人及联络人。

第二条乙方的权利和义务

1.乙方享有甲方作品数字化版权的非专有使用权，即乙方享有将甲方作品转换为数字代码形式，并利用软件技术设置各项阅读功能，以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用的非专有使用权。

2.乙方对作品进行数字化使用的具体技术、方法以及乙方推广数字化作品的方式均为乙方的商业秘密;乙方有权许可或禁止他人使用其对作品数字化的具体设计，包括但不限于数字化作品的版式设计、技术设计、独特的阅读功能的设置和组合等，法律另有规定除外。

3.根据市场形势，乙方有权决定授权作品的宣传、包装、价格和销售形式;乙方为实现使用甲方授权作品的目的，有权委托第三方将授权作品按甲乙双方约定的使用方式进行制作、传播和销售。

4.乙方为甲方在网站进行宣传，具体方式根据情况另行商定。

5.乙方每年将根据销售收入的15%来支付甲方作品的电子版使用费(计算公式：项目销售收入×15%×甲方作品的使用数量/项目所有作品的使用总数量×系数一)。

系数一是指：(1)书面授权(不提供样书或电子文档)，比例系数是80%;(2)书面授权+样书，比例系数是85%;(3)书面授权+电子文档，比例系数是95%;(4)书面授权+样书+电子文档，比例系数是100%;6.每年12月31日为版权使用费结算截止日，1月日为版权使用费支付日期。

我们通过

网站公布分配报表，把有关的详细分配信息通过邮件、传真或邮寄等方式提前10天通知有关的合作单位。

对于分配中有不清楚的问题，可以通过董事会的秘书处进行电话咨询，秘书处有义务对全部相关问题进行解答。

第三条特别约定

1.对于甲方授予乙方的非专有使用权不具有排他性，乙方不得限定甲方与第三方签定类似的使用协议;甲方在本协议有效期内不得许可其他任何第三人使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三人，否则，乙方有权要求甲方承担违约责任并赔偿损失。

2.双方应对本协议内容和在本协议履行过程中获知对方的商业秘密承担保密责任，包括对方经营信息、销售数据和技术方案等商业秘密，非经对方的书面的、特别的授权以及在法律有强制要求的情况下，获知对方商业秘密的一方不得擅自使用或授权他人使用或泄露给他人，或有其它不正当使用的行为，否则应赔偿对方因此受到的损失。

第四条违约责任1.甲乙双方应全面认真地履行本协议的各项规定，如发生违约，应赔偿由于违约给对方造成的相应损失。

2.违约方因其违约行为而应赔偿对方的损失包括对方因违约方的违约行为而引起的直接的经济损失及任何可预期的间接损失及额外的费用，包括但不限于对方因违约方之违约行为而支出的律师费用、诉讼及仲裁费用、财务费用及差旅费等。

3.如甲方违反本协议第三条第一款约定，应将乙方所付报酬全部退还乙方。

此外，甲方应向乙方承担本合同项下之作品著作权使用报酬总额十倍之违约金。

4.如乙方逾期支付甲方著作权使用酬金，每逾期一日按报酬总额的万分之一向甲方支付违约金，在本合同终止日前必须将所有未付清款项付给甲方。

第五条其他事项

1.未尽事宜双方另行协商解决，双方另行协商签定书面备忘录或补充协议，作为本协议的有效组成部分。

2.任何由本协议引起争议，双方应友好协商解决，如协商不成，双方同意最终由

仲裁委员会依其仲裁规则进行仲裁，仲裁结果对双方均具有法律约束力。

本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

3.本协议一式四份，双方各执两份，自双方签章之日起生效，有效期为年。

甲方(签章)：乙方(签章)：

签于：签于：

根据《中华人民共和国民法典》，___厂(委托方)委托___研究所(受托方)，由____公司作保证人，完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容：

2.技术经济要求：

(1)技术要求：

①______

②______

③______

(2)经济要求：

①______

②______

③______

3.计划进度：

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式：

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算：

(1)经费：________

(2)物资：________

6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用;受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下：_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注：当事人可以对技术成果的归属作出约定，未做约定的属受托方所有，委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方：

委托方：_______受托方：________

法定代表或负责人：______法定代表人或负责人：______

保证人：__________

法定代表人或负责人：________

主要研究人员：_________

为了广泛开展科技教育活动，继续开展以“美丽山金我的家”为主题的科技节系列活动，引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，养成科学、文明、健康的生活方式，学校决定开展科技节活动。

本学期将引导队员通过“读、写、画、做”等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动，让学生了解我们学习和生活的学校、社区，感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化，从而凸显“生态镇江、绿色镇江、创意镇江”，增强活动的时代感，彰显科技魅力，进一步激发队员的爱国热情和创新意识。

小发明小制作科技讲座:

活动时间：第一周

地点：学校阶梯教室

聘请科技专家对三?---五年级学生进行小发明小制作的专题讲座，为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。

负责人：余云峰

班级主页竞赛:

评比时间:第二周

参加对象：一至六年级各班

要求：学生在老师的带领下，完善班级主页各项功能，栏目设置规范、大方，栏目内容丰富，贴近本班实际，行文符合学校要求。设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

负责人：朱平

读书小报竞赛

评比时间:第三周

参加对象：三---六年级学生，

要求：作品绘制在4k铅化纸上，主题突出，整体美观。每班精选5份小报上交。让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状，知道环保的.意义，明白不注意节能与环保所带来的严重后果，培养他们的能源、环境危机意识。作品按年级组设一等奖3件，二等奖5件，三等奖10件。

负责人：方雪花

科技小制作比赛

评比时间:第四周

参加对象：一---六年级学生。

要求：选择身边的废弃物品，变废为宝，制作一件实用美观的小作品，各班以班级为单位形成展台，闭幕式上按班级布置展台，进行班级科技小制作展览。

负责人：方雪花

电脑科学幻想画比赛

评比时间:第五周

参加对象：三至六年级学生。

要求：突出山金的主题，要求反映我们居住的社区未来生活，作品绘制完毕着色。每班上交5件作品，作品按年级组设一等奖3件，二等奖5件，三等奖10件。负责人：朱平

1．开幕式利用集体晨会时间进行发动和宣传，周四下午3：00进行科技讲座。

2．每周安排一项活动。

3．闭幕式下午3：00进行颁奖和表彰，同时进行读书小报展，小发明小制作优秀作品展、科学幻想画展。

转让方（甲方）：

法定代表人：

地址：

受让方（乙方）：

法定代表人：

地址：

本合同由甲方与乙方就公司的股权转让事宜,于年月日在市订立。

甲乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,达成如下协议：

第一条股权转让

1、甲方同意将其在公司所持股权，即公司注册资本的 %转让给乙方，乙方同意受让。

2、甲方同意出售而乙方同意购买的股权，包括该股权项下所有的附带权益及权利，且上述股权未设定任何（包括但不限于）留置权、抵押权及其他第三者权益或主张。

3、协议生效之后，甲方将对公司的经营管理及债权债务不承担任何责任、义务。

第二条股权转让价格及价款的支付方式

1、甲方同意根据本合同所规定的条件，以 元将其在公司拥有的 %股权转让给乙方，乙方同意以此价格受让该股权。

2、乙方同意按下列方式将合同价款支付给甲方：

乙方同意在本合同双方签字之日向甲方支付 元；在甲乙双方办理完工商变更登记后，乙方向甲方支付剩余的价款 元。

第三条股权交付

1、本合同签订后，甲乙双方应当就该转让的有关事宜，要求__________公司将乙方的名称、住所、受让的出资额记载于股东名册，并办理工商登记手续;甲方应就该转让已记载于股东名册并办理完毕工商登记手续的事实，向乙方出具书面的证明。工商变更登记之日，受让股权的所有权正式发生转移。

2、从本协议签订之日起，如30日内不能办理完毕前款规定的成交手续，乙方有权解除合同，拒绝支付转让价款。如乙方已支付了相应款项，则甲方应将乙方已支付的款项退还给乙方。

第四条盈亏分担

本公司经工商行政管理机关同意并办理股东变更登记后,乙方、即成为__________有限公司的股东,按出资比例及章程规定分享公司利润与分担亏损。

第五条保证

1、甲方保证所转让给乙方的股权是甲方在__________公司的真实出资,是甲方合法拥有的股权,甲方拥有完全的处分权。甲方保证对所转让的股权,没有设置任何抵押、质押或担保,并免遭任何第三人的追索。否则,由此引起的所有责任,由甲方承担。

2、甲方转让其股权后,其在__________有限公司原享有的权利和应承担的义务,随股权转让而转由乙方享有与承担。

3、乙方承认__________有限公司章程,保证按章程规定履行义务和责任。

第六条协议的变更和解除

发生下列情况之一时，可变更或解除本协议，但甲乙双方需签订变更或解除协议书。

1、由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的外因，致使本协议无法履行；

2、一方当事人丧失实际履约能力；

3、由于一方违约，严重影响了另一方的经济利益，使合同履行成为不必要；

4、因情况发生变化，当事人双方经过协商同意；

5、合同中约定的其它变更或解除协议的情况出现。

第七条争议的解决

1、与本合同有效性、履行、违约及解除等有关争议,各方应友好协商解决。

2、将争议提交 仲裁委员会仲裁，按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对甲乙双方均有约束力。

3、各自向所在地人民法院起诉。

第八条合同生效的条件和日期

本合同经各方签字后生效。

第九条本协议正本一式______份，甲、乙双方各执一份，__________公司存一份，

均具有同等法律效力。

甲方（签名）：

年月日

乙方（签名）：

年月日