科技

老师们、同学们：

早上好!

刚刚过去的一周，是我们陕西省科技之春，走进校园活动月，本届科技之春广大师生更注重低碳、绿色、环保、文明、健康的生产方式。所以同学们，当你看着家中的数字电视时，当你乘坐着高速列车时，当你在互联网中遨游时……你可曾意识到科技的力量。科技不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活。或许很多同学会认为科技太高深，离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能进行科技创新。其实，科技就在我们的身边，只要你细心观察，就能够发现它。

生活中的一些细小的不方便，都会引导我们去利用科技去改变它。例如，北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。又例如，我们在用自动铅笔时，铅笔芯时常容易折断，而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，为大家的学习带来了很大的方便。同学们，对世界保持一份好奇，给思想一个自由的空间，让你的想象力任意驰骋，尽情创造你想要的一切吧。

一年一度的科技节已经走来，早有准备的同学已经有了实实在在的行动。科技节期间我们将举行科技作品展，科幻画、科学小论文评比，动脑运动会，空气动力直线小车，手掷橡筋飞机等多项科技活动。我相信，通过一系列丰富多彩的活动，校园里将出现浓郁的科技氛围。同学们可以全面地学习、吸收最新的科技信息，进一步提高科学素养。希望大家充分发挥集体智慧，在科技活动中动手动脑，团结协作，让这些活动成为我校同学们展示自己才能的平台，希望能有一大批科技小行家、小能手从中脱颖而出。

观察生活，开动脑筋，也许将来的第二个爱迪生就是你!

我的国旗下讲话毕，谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!

从只知温饱的原始智人，到追求物质精神享受的新新人类;从过去靠一味苦干完成工作，到今天在空调下进行远程操控亦能完成任务……可以说，人类的进步得益于科技的发展。

科技之光，点亮未来。科技不断创新，在科技之光的照耀下，蓝天变得更蓝，草地变得更绿，我们赖以生存的环境变得更加优美，我们的生活条件越来越好，我们的精神生活有了更高的追求……统而言之，科技之光点亮了我们的未来，点亮了人类文明的未来。

四、五十年代的中国，一贫如洗，祖父辈们只梦想能有物质的丰足，再后来，随着伟大祖国的发展，父辈们在物质享受的追求上有了更深层次的追求，但这也仅是极少数人才有的人生追求;反观当下，世界日新月异，科技的发展

下诞生了大数据时代，我们早已不再只是浅层满足于祖父辈们的物质追求，在科技的引领下我们不断地沿着需求的金字塔向上攀登，追求更高层次的物质、精神享受。

工业革命为我们带来了飞速发展的同时，也产生了极大的副作用——环境污染，天不再是蓝色的，它被蒙上了一层厚厚的雾、粉尘;河水开始变得污浊;空气里弥漫着刺鼻、恶臭的“臭鸡蛋”味……我们亟需以前的绿水青山，绿水青山才是真正的金山银山。

科技的发展为我们带来的绝不只是个人肤浅的享乐。科技在不断地发光发热，为我们赶走了阴霾、减少了污染，我们得以再度观赏祖国的大好河山。嫦娥的背月着陆，高铁的快速，共享单车的便利，还有不久将“飞入寻常百姓家”的北斗导航系统，无一不是得益于科技的发展。

科技的发展增强了我们内心的尊严感、幸福感和安全感，让我们得以自信昂扬;科技的发展使祖国有了更强大的力量，让祖国的底气更足了，腰杆更硬了，有了更多的主动权;科技的发展让我们与中国梦无限地拉近距离!

科技之光，点亮未来。我们的辛福生活得益于科技的发展，人类文明的进步得益于科技本身的飞速发展。身处新时代的新青年当肩负起自己的使命与担当，助力民族、祖国的发展，当积极学习、参与到科技的发展中，为时代的进步贡献一己绵薄之力，传递科技之光，点亮未来。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

映着冬日的暖阳，我们迎来了霞山区科技节。首先，我代表湛江市第十中学对本届科技节的隆重举行表示热烈的祝贺，并对在本次活动中付出辛勤劳动的全体师生，对关心支持本届科技节的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！

科技是强国富民的动力，创新是民族进步的灵魂！正在吹响“大众创业，万众创新”的号角，科技春风吹拂中华大地，全国人民掀起科技创新的高潮，霞山区教育局领导高瞻远瞩，关心青少年的成长，举办了科技节。神州飞天，蛟龙入海，航母巡航，超算登顶，高铁飞驰……这一系列科技成果让世界瞩目，让中华儿女无比自豪，不但创造了世界的高度，而且创造了世界的深度与速度。举办科技节是实施新课程的需要；是积极推行素质教育，大力培养创新人才的需要；是丰富学生学习生活，构建和谐校园的需要，也是提升各校科技创新能力的平台。举办科技节，就是为了培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。

同学们，本届科技节是学校校园文化的浓缩，是同学们创新精神和个性才艺特长的大展示，同时也是学校全面实施素质教育、培养学生科学意识，互相交流学习的平台，甚至是我国未来科技精英成长的摇篮。在此，我希望老师和同学们都精心准备，共同关注，人人参与，用前瞻的眼光、以满腔的热情积极主动地参与到科技节的各项活动中来，让校园充满创新的活力。也许，同学们的作品暂时还不精彩，同学们的探索暂时还充满着困难，同学们的思想还缠绕着疑惑。但是，同学们一定要鼓起勇气，大胆地行动起来，一天又一天地积累，一次又一次的尝试，总会有成功的一天！

我更希望每一位同学在活动中，能学得舒心，做得顺心，玩得尽心，更重要的是感悟在心，在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下，我学到了什么，又收获了什么？从现在起更加努力地学好各门科学文化知识，打好扎实的基础，提高能力，使我们的学习水平、创新能力提升到一个新的层次。

“科学启迪智慧，科技创造未来”。本届科技节的大幕已经拉开，请大家拿出各自的绝活，用聪明和才智尽情展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，插上科学技术的翅膀，飞向更美好的明天。

最后，再次感谢为科技节奉献自己聪明才智的老师们、同学们，期待在科技节中涌现出更多的才华出众的骄子！我们湛江市第十中学承蒙各级领导的厚爱，荣幸地为这次科技节提供场地和服务，有不周到的地方，欢迎批评指正，也欢迎各位老师和同学们常来十中走一走，看一看，关注十中的发展。我校这几天进行省一级学校评估，进展顺利，明年将以省一级学校的崭新面貌为霞山区的教育翻开新的篇章。预祝本届科技节取得圆满成功！

谢谢大家！

一、年会流程

18:30-19:00 来宾到场 来宾到签名墙前合影

19:00-19:30 来宾就位 提前安排来宾座位,贴在入口处,来宾对号入座,

19:30-19:40 暖场短片 以好记星宣传片的主题短片迎接来宾的到来,令来宾感受公司及20xx年轨迹

19:40-19:50 开场 舞台灯光秀,倒计时司仪介绍嘉宾,领导. 19:50-20:00 灯光秀 领导致辞

20:00-20:25 开场 节目动感打击乐(水鼓).

民俗演唱(好日子)将来宾带入高潮

巴西激情舞蹈

20:25-20:35 颁奖 三等奖(50名).

20:35-20:45 节目 街舞表演

口技表演

小提琴滑稽表演

20:45-20:55 颁奖 二等奖(25名)

20:55-21:10 节目 电声激情组合

千手观音舞蹈

21:10-21:30 抽奖 抽取一等奖(10)名,并现场颁发奖品.

21:30-22:00 节目 杂技表演

力量组合表演

嘉宾表演

22:00 结束 领导、员工上台合影留念,发礼品等.

二、现场布置

会场内:

1、舞台背景LED主题背景:承前启后,继往开来

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰.

3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;

4、其它道具舞台AV设备,场地签到区装饰设计

5、礼品、奖品等物品准备

会场外:

1、充气拱门放置酒店大门外主要通道;

2、酒店入口处挂红布幅; 好记星20xx年度年会

3、酒店内放置指示牌;

一.活动目的

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。

二、活动主题：

思前食后、厉行节约，低碳生活。

三、活动时间：

20__年4月7日 — 4月22日

四、活动组织

(一)领导小组 组 长: 张浩权

组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政

(二)工作小组

1.科技活动总负责：刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换

2.各项目负责：中小学科学组 刘卫芳 张平 林湛

3.宣传：刘东宇 袁银换

4.组织：各班正副班主任

5.摄影：美术组

6.后勤：罗立波 肖蕊

五.宣传

1.宣传条幅及制作内容(负责：骆鹏辉)

(1)大横幅：厉行节约，低碳生活 (福康楼 体育馆)

(2)三条竖幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神，点亮幸福人生 (福盛楼)

触发青春灵感，成就美好未来 (福兴楼)

(3)比赛活动横幅：

“鸡蛋撞地球”，欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”，智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧，等着你 (图书馆门前)

“小飞机”，承载大梦想 (3-4年级行政广场，5、6年级在B、C栋架空层) “科普猜谜学知识，健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”，你会玩吗?

(学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆，纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环，不一样的玩法” (学校新操场)

2.电子屏幕(负责:邱惠宏)

(1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)

(2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕，袁银换汇总)

六、活动日程

宣传准备阶段(4月7-14日)

比赛活动(4月17日，小学部第六节课开始，中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)

敬爱的老师们、同学们：

早上好！我校第二届科技节（暨第三届理科节）已结束，意犹未尽。因为学生们的热情似乎还没有完全被激发，但由于时间的限制，我们只能把我们的想法展现于下一届。现总结如下。

丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，促进理科知识的学习，增强学生团队意识。通过这届科技节，逐步提高我校学生的科学素养，也为迎世博添砖加瓦。

每个学生都与自己的兴趣爱好，我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的兴趣爱好，为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车比赛是体现男孩子的速度，那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车比赛中，涌现了一批佼佼者，为我校今后的科技活动打开新的局面。

在有些学生看来，做热气球是最简单的事情，然后实际上通过两届科技节，发现并不是如此。这里尽管这包涵的物理知识很简单，但要真正做一个能飞的热气球并不是很容易的，需要的是精确的配料和技艺。今年的科技节，在热气球比赛时遇到了较大的风，尽管成功升空的热气球只有一个，但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中，我们看到并不仅仅是两名选手，更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。

在众多活动中，最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学实验展示和九年级化学知识抢答赛。这两个活动集学科知识展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的生机和活力。

学生“变废为宝制作”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了学生的视野，交流了老师和学生的制作情感，体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、欣赏的眼神中充满了对科技世界的憧憬。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的羡慕。随着这两年学校对科技的重视，我校积累了老师和学生制作的作品，成立了作品展示室。

这届科技节恰逢“世博年”，为了迎接“上海世博”的顺利召开，我们在走廊用版面的形式进行宣传外，还在各年级的科普知识竞赛中穿插了一部分世博知识的题目。在拓展课外知识的同时，享受着迎世博的快乐。

还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计比赛，节电、节水和废电池回收社团的组建等，是提高学生创新能力，培育学生创新意识的有力尝试。在创意比赛的设计过程中，我校涌现了一批很有价值的创意，可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小班的张依婷等。相信这样的活动一定能激发学生的创新意识，也积极为凸显学生精彩人生做准备。

秋风送爽，硕果飘香， _年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。

市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片，在鼓乐声中来到我校，受到我们师生热烈欢迎。

在科技馆领导讲话中，首先介绍了张衡的事迹：张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献，给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲，而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度，让我市出现更多像张衡一样的人才，为人类造福。最后也为我校提出了建议：应在小学生学习科学方面多下功夫，像这种有意义的活动要适当的经常举行，从而达到“让小学生从小热爱科学，拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。

活动中学生代表也明确表示：要做一个崇尚科学的新一代，担负起新世纪的重任，沿着张衡的足迹，做一个有远大志向的人，去梦想将来有朝一日，能登上科学殿堂，摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中，身着漂亮的礼服款款走上主席台，接受诺贝尔奖章。

随后，我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展，他们时而聚精会神，时而啧啧称赞，时而静静沉思，时而议论纷纷，完全沉浸在科学殿堂之中了。

我相信，通过这次活动的开展，不仅能拓展我们的眼界和知识面，而且能激发我们对科学的兴趣，使张衡精神走进我们学校的每一个角落，激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!

本学期我们中班进行了科技活动，分别为：磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。

在磁铁部分，我们进行了三次活动：《磁铁找朋友》、《磁铁磁力车》、《隔着什么能吸铁》。在《磁铁找朋友》这次活动中，我为孩子们准备了各种材料，事先用漂亮的塑料纸包好当“小鱼”，还给他们准备了用磁铁制成的“钓鱼竿”，以孩子们喜欢的游戏方式来让他们了解磁铁的性质。在小猫钓鱼的环节里，孩子们的情绪达到了最高点。由于事先他们不知道小鱼使用什么材料做成的，所以有的小鱼能够钓起来，有的不能钓起来。他们通过玩儿游戏，了解了磁铁能吸铁的性质，并且能够运用这一性质将铁制品与非铁制品区分开来。孩子们在活动中非常高兴，而且特别积极。在《隔着什么能吸铁》的活动中，我同样为孩子们准备了许多的材料供孩子们亲自操作。由于铁片大小的缘故，同样的材料有的孩子能够吸起来，有的不能够吸起来。在这次活动中，我们让孩子自己记录了实验结果，由于孩子年龄小，让他们自己画是不行的，于是我们准备了一张大表，让他们把认为能吸起来的贴上一个标记，这样他们自己成功地记录了此次的实验结果。

在空气部分我们进行了两次活动，分别为《捉空气》和《蜡烛灭了》。

在动物和植物的部分，我们进行了《美丽的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《动物过冬》、《水仙花》。《美丽的蝴蝶》我们借助家长的力量，收集了很多关于蝴蝶的图片和资料，除了上课给孩子们讲得之外，我们还将这些图片和资料做成展板，不仅让我们班的孩子了解，同时也让幼儿园的所有老师和孩子们欣赏。孩子们通过这些资料和图片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生长过程和生活习性。本来高雅琪妈妈自己制作了一个蝴蝶生长过程的碟子，但是不知道什么原因放不出来，琪琪妈妈一遍又一遍的重新制作，但最终还是没有能够放出来让孩子们更直观地去了解。《有用的尾巴》和《动物过冬》我们也分别以故事的形式让孩子们了解，孩子们听故事的时候特别认真，因此很快也就完成了活动目标。《水仙花》这次活动我们同样是借助家长的力量帮我们收集材料，他们不仅找来了很多文字材料，同时也带了很多花种，我们分别用土和水养了这些水仙花，让孩子蜜察比较在那个环境下的水仙长得更好。结果发现在土里的水仙花由于温度和湿度都很好，因此长得也非常快，现在我们班门口的水仙都相继开放了，非常漂亮!

在声音这一部分中，我们进行了《有趣的振动》和《打电话》两个活动。我们班的孩子特别爱做手工，因此《打电话》这次活动孩子们很感兴趣，他们亲自动手做了小电话，但是由于孩子年龄较小，小手发展的能力有限，在系绳子的环节中有些困难，其他的完成得都很好。小电话做好之后两个小朋友还拿着玩了玩。晚上家长来接孩子们的时候，他们迫不及待的将自己的手工展示给爸爸妈妈，也有很多家长告诉我们，晚上回家之后他们一家三口很开心的玩儿这个小电话，并且孩子还能告诉爸爸妈妈如果绳子绷得越紧，听得就越清楚的道理。这次活动顺利的达到了目标的要求。

光这一部分我们进行了《有趣的透镜》

电这一部分，我们主要围绕电动玩具，让孩子们了解电池的作用以及特性。

最后一部分是热，这部分中我们进行了《有趣的温度计》——液体温度计。因为平时的生活中孩子接触体温计的情况比较多，因此当我拿出来温度计的时候，孩子们异口同声地说是体温计，我又拿出了体温计请他们对比，这才把温度计和体温计区分开来。因为这次准备的材料充足，温度计是每个孩子一个，因此方便他们去观察比较。他们能够看出来有红色的液柱，还有刻度，致使不能够用恰当的语言去表达。让他蜜察温度计在热水和冷水中的变化时，孩子们很认真并且很容易发现其变化，从而得出结论。最后通过他们了解的知识，利用小药瓶儿、红墨水和吸管儿自己动手做了一个小温度计。有的孩子的温度计效果很明显，但是有的不是很明显。总结发现，当吸管儿和药瓶口密封的比较好的时候，效果就会非常明显。本来还有一节是要制作气体温度计，但是由于材料不够齐全，因此这次活动没有进行。

本学期的科技活动与上学期相比较来说，内容上多了很多东西，但是孩子们的年龄有限，他们接受能力有限，所以有一些课我们把它简化了。这学期的科技活动得到了家长们的大力支持，他们不但积极的帮助我们搜集材料，高雅琪妈妈很用心，她把每次的活动都记录下来，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩儿，并且形成了文字材料，图文并茂把他们试验的结果反馈给我们，而且为了我们蝴蝶的课，自己亲自做了蝴蝶生长过程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各种原因最后没有能够放出来，但是家长的用心让我们非常感动。为了水仙花的课，有些家长专门去买了水仙花，一些放在幼儿园养，一些放在家里养，并且经常比较，而且上网去查一些养花的资料。家长说：“是你们的科技可让我爱上了养花，忽然发现养花是一种乐趣!”，没有想到我们的科技活动竟给家长也带来了乐趣。

孩子们从小班下期开始接触科技活动，到现在为止也差不多一年了。他们各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在观察能力方面和探索能力方面。有时候我们进行正常的教学活动，他们都会提出很多的问题，然后会自己想办法解决。反应能力也比以前有了提高，感觉他们的思维方式也有了很大的变化。科技活动真正的培养了孩子们的各方面能力，虽然平时看起来孩子们没有什么太大的变化，但是遇到问题上的时候，他们的反应就不一样了，所以家长们也不要小看了这些孩子们啊!

科学活动课不仅给孩子们带来了很大的收获，同时也让我们这些执教老师有了很大的提高。在每次上课之前我和本班的老师都会认真地讨论这节课应该怎样才会让孩子们更感兴趣，才能达到更好的效果。在每一个课实验前，我们都会认真的先去做实验，一次不成功两次，两次不成功三次，直到成功为止，即使成功了，我们也会寻求一些更好的办法，力争让孩子们有更明显的实验效果，这样才能够更直观地让孩子们了解其原理。

本学期的科学活动顺利结束，我们会更加努力，争取在下学期的科技活动中取得更好的效果。

年是实施“”规划承上启下的重要一年。区三届人大六次会议提出了紧紧围绕“南拓西接、扩容提质”发展战略和“提升发展年”工作主题，加快建设两型产业的核心区和全面小康先行区的总体要求。根据省、市老科协有关会议和区人代会的精神，经理事会研究，特制定xx年工作计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全区工作主题，通过加强思想、组织建设，认真进行调研咨询，深入开展科普宣传教育，充分发挥老科协组织和广大离退休科技工作者的作用，促进全区经济和社会事业的发展。

二、工作安排

(一)认真开展专题调研咨询和科普宣传教育

1、四月份，由区文体局牵头，组织协会理事、教科文卫学组部分会员对大力推进文化建设、提升区域文化知名度情况开展调研咨询。

2、六月份，由区农林水利局牵头，组织协会理事、农业学组部分会员对加强失地农民就业培训和创业、就业扶植情况情况调研咨询。

3、九月份，由区发展和改革局牵头，组织协会理事、机电分会部分会员对培植产业发展主体、调优经济结构情况开展调研咨询。

4、十月份，由区建设局牵头，组织协会理事、城建学组部分会员对完善基础设施配套、美化城区环境开展调研咨询。

5、各街镇协会、专业分会(学组)要结合自身实际，选择1-2项课题开展调研服务。

6、区协会紧密配合省、市老科协和区科技局开展科普集中宣传活动;各基层协会配合街、镇和部门开展多种形式的科普进社区、进村组、进学校的宣传活动。

7、继续开展围绕省、市、区工作目标和中心的建言献策活动，成果将汇编成册和向上推荐。

(二)切实加强思想建设和组织建设

1、区协会和各基层协会要紧密结合实际，认真制定工作计划，组织学习党的十八大精神，区协会和基层协会都要适时组织召开庆祝党的十八大专题学习座谈会。

2、各基层协会要健全机构，通过联系会、理事会和年会等形式，加强工作交流和经验推介，并加强对社区老科协的工作指导。

3、由区、街镇牵头，在四季度认真筹备做好区协会和各任期届满的街镇协会的换届工作，物色和选好理事会成员，做好工作交接。

4、在区协会换届的同时，组织评选、表彰本届先进基层老科协组织和优秀会员。(方案另定)

(三)主动抓好各项服务工作

1、区协会和街、镇老科协要分别为本系统会员订阅《中老年自我保健》期刊，并发动会员向身边人群宣传期刊内容。

2、要采取多种形式推广科学健康的生活方式和健身方法，为建设“百岁健康省”作出努力。

3、积极关心和帮助生活困难和因病住院的会员。

三、努力加强自身建设

1、健全重大事项和重要工作向区委、区政府报告制度;完善理事会议和分工负责、民主理财、档案管理等工作制度。

2、按季开好理事会或理事(扩大)会。元月初由区协会、四月上旬由区协会与金盆岭、七月上旬由区协会与裕南街、十月上旬由区协会与城南路联合召开理事(扩大)会，交流工作，推介经验。

3、积极争取区、街镇为老科协安排工作经费，改善工作条件，争取区有关部门支持老科协开展工作。

4、加强与省、市和兄弟区县老科协的联系与交流，加强与区各涉老组织的工作联系、协调配合。

首先，我先介绍一下烟台万华工程项目的情况，烟台万华工程项目部位于烟台经济技术开发区临港化学工业园，电气安装主要包括动力、照明、接地三部分，配电室包括变压器、电压盘柜安装和电缆敷设及校接线和调试工作。其建设单位为烟台万华聚氨酯股份有限公司，监理单位是北京华夏石化工程监理有限公司、山东齐鲁石化工程有限公司，设计单位为华陆工程科技有限公司、山东齐鲁石化工程有限公司、上海海诚设计院。十公司在烟台万华项目部共承接了两套主装置区，分别为气化装置区、丙烷脱氢装置区，其中气化装置区共有32个主项，丙烷脱氢装置区共有33个主项，电气仪表专业施工量相当大，其中气化装置区已开工18个主项，丙烷脱氢装置区开工8个主项，前期我所的主要工作是图纸的审查，施工方案、开工报告的编写，材料的提报，现场防雷接地、电气照明、动力、火灾报警暗配管，以及材料和工程资料的报验工作。

烟台万华项目不同于别的项目，刚来到项目部的时候完全不适应，其管理模式引进杜邦管理模式，对我们自身及整个团队来说提出了更高的要求，随着对万华企业管理制度的不断了解，也逐步适应了其企业的管理模式，这也要求我们更加的严格要求自己，我都会提前想到下一个周所需要做的工作，并提前做好准备并认真做好技术交底的工作，坚持每天至少到现场转一圈，了解现场的实际情况，做到心中有数，万华项目材料预算的提报采用网上流程，先提报纸板材料预算，在提报网上电子板材料预算，预算审批完以后，再提报需求计划，所需材料需要到OA平台的材料库里自己查找相应的物料编码，由于电气专业施工中的材料比较多且杂(有很多材料其材料库里没有，需反复的与业主、设计及采购部门沟通)这给我们带来了很大的麻烦，于是我自己建立了一个物料编码库，把常用的材料的物料编码自己建立一个台账，这样一来大大节省了时间，提高了工作效率。

现在整个施工现场的技术质量工作由我一个人负责，两套装置区相隔较远，并且要分别对两个项目部，两家监理单位和三家设计单位，刚开始确实有些吃不消，于是我每天都制定一个三天的工作计划，把每天的工作写在纸上，逐件事情去做，做完一件事情在纸上消一项，这样一来提高了工作效率，避免了胡子眉毛一把抓。

20__年很快就要结束了，感觉自己还有很多做的不足的地方，有很多的东西还是要继续的学习，每天在现场学习感觉都能学到很多新的东西，同时也希望公司能多组织一些培训类的学习班，主要是针对现场的实际情况，要尽量的轻理论重实际，把项目上好的施工方法和现场注意的问题告诉给大家，尽量的把我们仪电的每一项工作都做成一个亮点，如果我们工作有做的不到位的地也希望公司的领导多多给我们批评和指教，我们也会认真完成领导交给我们的每项任务，20__我会加油的!

我局以党的十八大精神为指针，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，围绕各项目标任务，开展了一系列实际工作，进一步推动了生产技术提档升级，全县科技进步步伐加快。

(一)高新技术企业新认定数量1个，销售额度与规上工业企业销售额比值25.6%

1、调查了解，摸清家底

组织人员下到各乡镇，在各乡镇科委及有关人员的协助下，对全县工业企业进行了排查摸底，对属于高新技术企业领域和拥有专利的企业进行了深入了解，做到心中有数。

2、积极开展对高新技术企业的培育工作

积极引进，开发科技资源，推进企业开展以科技创新为核心的研发工作，以专利补助、项目引导、专利技术产业化、校企业合作、科技项目对接等方式，推进企业研发活动的开展。以研发中心的建设和提档升级为契机，使企业的科技创新和研发活动常态化、正规化。促进企业专利技术的研究、申请、保护及产业化工作，提升企业以自主知识产权为核心的竞争实力。目前，已初步确定了专利申请的补助方案，科技项目的计划安排正在进行中。截止到20xx年，已在我县水塔、紫林、三高等企业建成了省级工程技术中心，研发工作已走上了正常渠道。

3、积极开展针对企业认定高新技术工作的指导、服务、培训工作

根据调研摸底了解的情况，今年我们首先组织了拥有专利技术的企业，xx醋业、xx能源等企业开展了高新技术企业认定的咨询和培训工作，使企业初步掌握了认定高新技术企业的要求和条件，并组织专业服务单位开展了对企业的专项服务工作，现申报材料正在准备之中。并制定了相关的奖励，资助办法，对认定的高新技术企业进行奖补。

4、关于认定工作的目标任务：

(1)高新技术企业认定需要近三年内通过自主研发、受让、受赠、并购等方式，或通过5年以上的独占许可方式，对其主要产品的核心技术拥有自主知识产权，研发投入达到3——6%;并属于高新技术产业领域才可以认定。我县符合该条件的企业较少，所以要完成该目标任务困难较大，我局积极深入企业调查摸底，并着手进行培育高新技术企业的工作，但今年要认定困难大。

(2)xx县以煤焦为主导产业，其工业企业销售额中，传统的煤、焦、化等产业占绝对优势，高新技术产业基本为空白，要达到25.6%的占比是极其困难的。

(二)有效发明专利拥有量22件

针对有效发明专利的要求和条件，我们重点做了如下几方面的工作：

1、制定方案，摸清底数

根据目标责任的要求，我们积极制定了工作方案，就摸底调查，建档立资料做了准备工作。准备将全县申请的每一件发明专利都管起来，做到发明人，专利权，专利时效情况的准确掌握。

2、调整专利补助办法

根据目标责任要求，调整了专利补助资助办法，现草稿已经起草完毕，待批准后即可执行。重点调整了由对专利技术的全面资助转变为对发明专利的重点资助。针对性更强，资助力度更大，对促进全县发明专利的申请、保有将会发挥更积极的作用。

3、积极推进专利的产业化进程

只有将技术转化为产品，才能使技术创新真正发挥实效;只有将发明专利转化为专利产品，才能使以自主知识产权为核心的专利技术为企业的竞争增强实力，也才能使发明专利真正成为有效发明专利。今年我县拟安排专利产业化专项，立项支持专利产品的产业化开发，这个专项的开展，对专利技术的转化，专利技术的保有可发挥积极的引导和促进作用。

由于发明专利特有的申请条件制约，申请即困难较大，且发明专利申请从发出初审合格通知书起进入公布阶段，要等到申请日起满18个月才进入公开准备程序。此项任务完成有困难。

组织全县企业与科研院所及高校开展人才、项目对接。

1、中科院合作项目情况

经过洽谈，太原市精诚镁合金科技有限公司就“热管式镁合金led散热器灯罩”与中科院北京分院签订了技术合作意向书。该技术采用高导热介质热管循环技术解决led灯罩散热的技术问题。该技术在镁合金灯罩设计及制造方面有较大的技术创新，可望解决围绕led灯罩散热慢、升温高、对led寿命影响大的技术问题。该技术的解决，对该产品的使用及产业的发展具有明显的技术支撑作用。

目前，太原市精诚镁合金科技有限公司与中科院北京分院已经合作完成了高导热介质热管设计制造，将高导热介质管铸入led灯罩中，已经完成了样品试制，中科院正在分别对传统镁合金灯罩、铸入高导热合金管镁合金灯罩的散热情况进行测试分析。

2、“百校百企”科技合作与项目对接情况

我局深入企业调研征集科技需求，并且从市科技局向各大高校征集到的科技成果中筛选出了符合我县产业发展需求的重点科技成果为我县企业进行了推荐，组织企业分赴各高校进行了考察和技术交流、对接洽谈，其中山西紫林醋业股份有限公司与高校达成了初步合作意向。

我局组织开展科技合作与项目对接活动，山西紫林醋业股份有限公司与西安电子科技大学就生活饮品细菌含量电子快速检测仪项目签订了正式的合作开发协议;太原市精诚镁合金科技有限公司、太原市金茂盛磁业有限公司、山西新能源镁业有限公司也分别与山东大学、吉林大学等高校就相关成果项目达成了初步的合作意向。

第二部分：下半年工作计划

下半年，我局将立足实际，直面困难，尽最大努力，开展积极有效的工作。

高新技术企业的认定，高新技术产业增加值以及有效发明专利的拥有量这项指标是一个地区科技工作实力和科技资源的体现。其实质是对开展科技创新，发展高新技术产业工作的结果考量，是一项极其艰巨长远的工作，也是一个地区发展实力的最终体现。一个国家、一个地区经济竞争实力强不强，经济发展有没有能力，有没有竞争力，归根结底是要看其科技创新的持续能力，而其标志就是拥有有效发明专利有多少，高新技术企业有多少，高新技术产业在工业增加值中的比例如何。

要实现以上指标，其关键是：一要得到财政的科技投入，二要促进企业的研发投入的稳步排进，三要积极吸收社会科技资金的投入，特别是科技风险投资的到位。高新技术产业既是高收益产业，同时又是高风险产业，用常规的投资方式是不可能发展高新技术产业的。

以财政科技投入为指导，通过奖励、资助以及帮助企业申报上级科技资金等方式，加强企业研发科技的建设，形成人才、资金、项目相配套的体系，使企业成为研发主体，专利申请主体，发明专利拥有的主体，专利产品研发的主体，大力营造高新技术产业企业形成和发展的环境。

1、组织各乡镇召开会议，通报工作情况，并下发有关科技成果的资料，安排布置相关工作。

2、组织人员深入各乡镇对重点企业进行深入动员，开展工作。

3、设立专项支持，资助企业与科研单位、大专院校的合作，促进高校科研单位对科技人才，科技项目等科技资源流向我县，为我县注入强大的科技实力。

4、对已签约的企业重点跟踪，就项目进行中存在的问题进行协调服务。

5、收集和整理企业所需求的技术项目，集中与有关科研院校进行联系，为企业与科研院校搭建技术合作平台。

6、对确定落地的项目，给予重点扶持与支持。

9月12日，我参加了晋江市科协举办的青少年科技创新大赛辅导讲座，感受颇深。

1、省科技中心叶主任在会议上传达了《全国青少年科技创新大赛》的有关精神，它是一项有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的竞赛，它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才涌现的根本宗旨，已成为目前我国面向全体在校中小学生规模最大、层次最高、最具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。举办这样大型的青少年科普活动不仅为众多热爱科学、勇于创新的青少年提供了科学展示和科技交流的舞台，更重要的是通过这种竞赛与交流活动的推动，使广大青少年的科学素养得到培养与提高。

2、厦门大学物理与机电工程学院周海光教授《青少年科技创新大赛辅导》的讲座，他结合自身的经验对如何指导学生进行创造发明、如何选题及注意事项、泉州的参赛情况、详细地介绍。

这次学习使我对全国青少年科技创新大赛有了一定的了解和认识，通过听专家的讲座，使我对如何在学校开展相关的科技活动有了一点头绪：很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，主要看他会不会思考，会不会探究。也让我认识到搞科技教育目的并非是为了让学生在各类比赛中能获奖，而主要是培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

我们学校的科技教育应该如何开展，该如何营造学校的科技教育氛围？我想开展青少年科技创新活动，学校首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍，有步骤、有计划、有组织、有规模开展生动有趣科普活动。

根据目前我们学校的现状，可先开展一些简单的、容易操作的科技活动，如：“巧手创新，变废为宝”、“小发明”、“科学幻想绘画比赛”、“读一本科技书”等等。通过这些活动的开展在校园内营造浓厚的科技教育的氛围。

此次讲座使聆听的老师受益匪浅，对今后指导学生开展科技创新活动有了完整的思路和方法，激发了辅导老师热爱科学和参与科技创新活动的激情，认识到只要勤奋，善于观察、善于思考与探究，就能够引导青少年学生取得良好的成绩，提高学生们动手动脑和勇于实践的能力。

合同编号：______________

查新项目名称

中文：

英文：

委托人

机构名称

通信地址

编码

电子信箱

负责人

电话

传真

联系人

手机

电话

查新机构

机构名称

通信地址

编码

联系人

电子信箱

传?真

电话

查新目的及查新范围

□?立项查新（申报计划、开题）：范围：□国内?□国外?□国内外

□?成果查新（成果鉴定、申报奖励）：?范围：□国内?□国外?□国内外

□?其它（请注明）：范围：□国内?□国外?□国内外

查新项目的科学技术要点

查新点

委托人提供的资料

□开题报告?□?研制报告□总结报告□成果申报表?□专利说明书?□产品样本?□检测报告?□用户报告□?技术报告□?可行性报告?□?报奖材料□其他（请注明）：份数：密级：□发表论文：?□?参考文献：

合同履行的期限、地点和方式

本合同在年月日（之后）在北京履行。履行方式：提交查新报告，交付查新费用。

保密责任与真实性

委托人应声明查新项目中的保密内容。

委托人应保证查新项目无任何知识产权纠纷，应保证提供的资料必须真实，否则，责任自负。

查新机构不得擅自披露、使用或向他人提供、转让查新项目的技术秘密，否则，应承担由此引发的一切责任

查新费用及其支付方式

一次总付：元，?时间：年月日；

分期支付：①元，?时间：年月日；

②元，?时间：年月日。

其它方式：

违约金或者损失赔偿的计算方法

违反本合同第四、五、六、七条约定，委托人应承担违约责任，应支付查新项目费用额的2?倍。

违反本合同第五、六条约定，查新机构应承担违约责任，应支付查新项目费用额的2倍。

其它

争议的解决方法

在合同履行过程发生争议，双方应当和解解决，也可以请求查新机构的上级主管部门进行调解。

双方不愿和解、调解解决或者和解、调解不成的，双方商定，采取申请_____或按司法程序方式解决。

其它

红章报告份数：（份）

本合同一式三份，自双方签字后生效。有效期至合同履行完成。

委托人（签字）：________________

查新人员（签字）：______________

订立日期：________年_____月___日

订立地点：______________________

科技企业破产重整协议

甲方：_________公司

地址：_________

法定代表人：_________

职务：_________

乙方：_________公司破产案债权人会议

地址：_________

会议主席：_________

为了切实保障债权人的利益，给债务人_________公司重振的机会，共谋发展。甲乙双方经过反复协商就_________公司整顿和解的有关事宜达成如下协议：

1._________公司将以公司近_________年的盈利作为偿还债务的主要来源。另外，还包括近期从其债务人处追讨来的欠款。

2.清偿债务的办法。每季度_________公司与债权人会议结算一次，清偿的债款由债权人会议按比例分配给债权人。

3.清偿债务的期限。近_________年内必须偿还债权总额的_________%，剩余款项必须在_________年内还清。

4.关于债务的减免数额。全体债权人一致同意免除债款利息部分。

5.在整个整顿期间，债务人将接受债权人会议的监督。_________公司一切重大经营决策的变化必须征求债权人会议的意见，并按月呈报企业财务状况的有关会计报表，不得有任何损害债权人利益的行为发生。

以上各项经人民法院许可生效后，对债权人、债务人均有约束力。和解协议对该协议产生法律效力以后成立的债权人不发生效力。

_________公司(盖章)：_________ _________公司破产案债权人会议(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 会议主席(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

编号：

甲方：________________________________________________

地址：_________________________________________________

邮编：________________________________________________

电话：________________________________________________

法定代表人：__________________________________________

乙方：________________________________________________

地址：_________________________________________________

邮编：________________________________________________

电话：________________________________________________

法定代表人：__________________________________________

为甲方授权乙方使用__________________________________________软件之事宜，双方依据中华人民共和国相关法律法规，依照平等互利，诚实信用的原则友好协商，达成如下协议，以资共同遵守：

1、声明与保证

甲乙双方互相向对方声明、陈述和保证如下：

1.1、其是合法设立并有效存续的独立法人;

1.2、其有资质从事本协议项下之合作，而该合作符合其经营范围之规定;

1.3、其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;

1.4、其有能力履行其于本协议项下之义务，并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束力的适用法律的限制，也不会侵犯任何第三方之合法权益;

1.5、任何一方违反了上述声明、陈述和保证即被视为违反了本协议的约定，应按本协议的规定承担违约责任。

2、定义和解释

除非本协议另有规定，本协议中下列用语的定义如下：

2.1、“授权软件”指根据本协议及其附件、补充协议的约定，甲方授权乙方以授权使用方式使用的软件产品或者软件产品许可，具体授权的软件名称、版本及其他信息见附件1;

2.2、“授权使用方式”指根据本协议及其附件、补充协议的约定，甲方授权乙方使用甲方软件产品的具体方式。

3、授权合作

3.1、授权对象及内容：

甲方许可乙方享有对授权软件非独占的、非排他的、有限的使用权：

3.1.1、甲方许可乙方在其自身产品发布的光盘或网站(此处可修改)中免费发布授权软件;

3.1.2、甲方许可乙方对授权软件以原名称和样态向全国市场推广、宣传;

3.1.3、甲方许可乙方为了推广授权软件的目的在相关的市场宣传中使用甲方的企业名称、授权软件商标、标识及相关字号;

3.1.4、就前述授权内容，乙方不享有转授权的权利，且不得超出授权范围使用授权软件。

3.2、授权地域范围：中华人民共和国大陆地区(港澳台除外)

3.3、授权期限： 年，自 年 月 日到 年 月 日。

4、双方的权利和义务

4.1、甲方的权利义务：

4.1.1、甲方所提供的授权软件及其他产品和服务、企业名称、商标、字号等中所包含的知识产权与相关权利归甲方所有。

4.1.2、甲方保证授权软件自身的合法性，不侵犯任何第三方的版权及商业秘密。

4.2、乙方的权利义务：

4.2.1、乙方保证其签署本协议不违反任何对其有约束力的法律文件，在软件使用过程中不侵犯任何第三方的合法权益，亦不会使甲方对任何第三方承担任何责任。

4.2.2、乙方保证不对本授权软件进行反向工程、反编译或反汇编，保证不仿冒或抄袭软件部分或全部相同或类似软件设计程序。

4.2.3、乙方保证不删除或修改甲方有关授权软件的所有权、知识产权的声明。

4.2.4、方严格按照本协议约定的授权范围、使用方式、时间对授权软件进行合理使用。

5、知识产权

5.1、除本协议规定外，未经对方事先书面同意，任何一方不得擅自使用、复制对方的企业名称、商标、商号、域名、节目名称、网站名称、标志或其他任何对方拥有知识产权的内容。

5.2、甲乙双方如需在其宣传材料、名片、网站建设以及其他任何方面使用合作方的名义，须经对方正式书面授权。未经对方书面授权，双方均不得以对方的名义进行广告宣传及商业活动。

5.3、在经另一方授权使用对方名义进行宣传时，任何一方不得做出任何引人误解或引起混淆的行为，使他人误以为其中一方是对方子公司或分公司、关联公司或其他实质性关系单位。

5.4、甲乙双方任何一方如违反上述规定而构成对合作方名称、商标、商号、品牌、域名和网站的侵权，对方有权根据法律法规追究违约方的侵权责任。

5.5、知识产权侵权

5.5.1、在本协议有效期间内，对因甲方的授权软件本身侵权第三方的知识产权而引起的针对乙方的有效诉讼，甲方应为乙方抗辩，承担赔偿乙方在中国司法管辖区域内有管辖权法院最终判决的直接损失的责任。上述前提条件有：

a) 确因甲方过错导致的侵权;

b) 乙方应当立即将其所得知的任何关于第三方的侵权主张及所有必要信息局面告知甲方;

c) 乙方应书面授权甲方全权控制并处理该知识产权侵权诉讼。在事先没有取得甲方书面许可的情况下，乙方不得就该知识产权诉讼请求承认任何责任，达成任何解决方案或做出任何妥协。

5.5.2、乙方应该尽最大努力协助甲方处理该第三方侵权主张及诉讼，包括并不限于提供相关证据材料等。

5.5.3、在这种索赔已经发生或可能发生时，甲方可以采取以下补救措施：

a) 取得他人授权，使乙方取得合法享用依本协议所取得的权利;

b) 在不减损功能或性能的情况下修改侵害部分，使该授权软件或服务不再侵害他人之知识产权，并符合本协议的规定。

c) 以其他合法以及符合本协议规定的授权软件或服务替代，或接受退还之侵权的授权软件，取消侵权的服务。

6、协议期限与终止

6.1、协议生效：本协议自双方法定/授权代表签字并加盖双方公章或在公安部门备案的专用章之日起生效。

6.2、协议的终止：乙方超出本协议规定的授权区域、授权内容、授权使用方式和/或授权期限的，经甲方发出通知后，本协议即行终止，并且甲方保留追究乙方相关法律责任的权利。

6.3、如发生情势变化，可能影响本协议的履行或协议目的的实现，则甲方可以提前十五日书面通知乙方解除本协议，则本协议自动终止。

7、违约责任

7.1、除本协议另有约定外，任何一方直接或间接违反本协议的任何条款，或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为，守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果，并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。若违约方在收到守约方关于其违约行为的上述通知后三个工作日内未纠正其违约行为，守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。

7.2、除本协议另有约定外，在违约事实发生以后，经守约方的合理及客观的判断，该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能，则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议，违约方应赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的所有直接损失。

8、争议解决与适用法律

8.1、双方在本协议的履行过程中如发生争议，应通过友好协商的方式予以解决。若双方在进行协商后未能解决争议，任何一方均可将争议提交甲方所在地的人民法院解决。

8.2、本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

9、保密

9.1、未经对方书面许可，任何一方不得向第三方(有关法律、法规、政府部门、证券交易所或其它监管机构要求和甲乙双方的法律、会计、商业及其它顾问、授权雇员除外)泄露本协议的条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况，以及通过签订和履行本协议而获知的对方及对方关联公司的任何信息。

9.2、本协议项下的保密义务为永久，除非经有关政府部门或司法机构强制要求或授权其顾问使用或该等保密信息经信息所有方宣布解密。

10、不可抗力

10.1、“不可抗力”是指甲乙双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件，该事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。

10.2、出现不可抗力事件时，受影响方应及时、充分地以书面形式通知对方，并告知对方该类事件对本协议可能产生的影响，并应当在合理期限(不可抗力事件发生后 30 日)内提供该等事件的详细信息及由有关组织出具的解释受影响方因此无法履行全部或部分本协议项下义务的相关证明。

10.3、由于以上所述不可抗力事件致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行，则甲乙双方于彼此间不承担任何违约责任。

11、通知和送达

11.1、本协议的一方发给另一方的任何通知文件或申请均应以书面形式通过挂号邮寄、特快专递、传真或亲自送交的形式发出。

11.2、如果以传真方式发出的，则在收到清晰可读的格式时视为送达;如果以挂号邮寄的方式，则在投邮后第5日视为送达;如果以特快专递的方式，则在投邮后第3日视为送达;如果以亲自送交的方式，则在收件方的工作人员签收后，即视为送达。

11.3、根据本协议发出的上述通知、文件或申请应按照下列联系方式或本协议双方书面变更的其它联系方式送达：

甲方：________________________________________________

地址：________________________________________________

邮编：________________________________________________

电话：________________________________________________

传真：________________________________________________

联系人：________________________________________________

乙方：________________________________________________

地址：________________________________________________

邮编：________________________________________________

电话：________________________________________________

传真：________________________________________________

联系人：________________________________________________

14、协议修改

本协议生效后，除非另有规定，任何一方不得单方面对其进行修改。对本协议的任何修改均应以书面形式作出，并经双方授权代表签字并加盖双方公章或经公安部门备案的专用章后方可生效。如果对本协议的任何条款由双方一致同意修改后而与其他条款或附件的任何规定产生冲突、歧义或不一致，应以双方一致同意修改后的条款或附件为准。

15、其它条款

15.1、本协议的所有附件是本协议不可分割的一部分,本协议及其附件构成双方就本协议规定的标的达成的完整协议，并取代双方先前与该标的有关的一切口头和书面的洽谈、谈判、通知、备忘录、文件、协议、合同和通讯。

15.2、无论因何种原因(包括但不限于违反适用的法律法规)导致本协议任何条款完全或部分无效或不具有执行力，不影响本协议任何其他条款的效力、合法和可执行性。

15.3、本协议以中文写成和签订。

15.4、未经一方事先书面同意，本协议另一方不得转让其在本协议项下的权利(无论是全部或部分)，或转让其在本协议项下的义务(无论是全部或部分)。

15.5、本协议正本一式 份，双方各执 份，具有同等法律效力。

15.6、本协议未尽事宜由双方另行协商解决。

甲方：________________________________________________ (章) 乙方：________________________________________________ (章)

法定/授权代表：________________________________________________ 法定/授权代表：________________________________________________

签署日期： 年 月 日 签署日期： 年 月 日

附件1 授权软件的名称、版本和其他基本信息

隐名投资人(甲方)：__________________

显名投资人(乙方)：__________________

甲、乙双方约定，由甲方向xx市xx有限公司全额投资，乙方则作为名义股东登记于公司的章程、股东名册或其他工商登记材料之中。公司的法定地址为：xx市路号。公司的注册资本为人民币500万元(即名义股东王x、赵x在公司的章程、股东名册、工商登记中的出资500万元人民币)全部由甲方实际出资，乙方并不实际出资。

为明确甲、乙双方在公司中的权利义务，保障隐名股东的权利，经双方友好协商，兹签订该隐名投资协议，具体内容如下：

1、公司注册资本人民币500万元全部由甲方实际出资，甲方的出资在20xx年3月10日前全部到位;甲方的出资方式为现金;公司注册资本的实际出资者为甲方张x。

2、甲方的实际出资挂在乙方名下，在公司的章程、股东名册、工商登记中以乙方为显名股东，基本情况为：

__________________，男， 年 月 日生，身份证号码：__________________

__________________，男， 年 月 日生，身份证号码：__________________

3、xx市xx有限公司的经营管理方式：

4、xx市xx有限公司内隐名投资者和显名股东的具体职责和权利：

5、乙方作为显名股东作如下承诺：未经甲方的书面同意不能单方面转让股权，否则，乙方除向甲方返还资产、赔偿损失外，还须承担侵占甲方资产的相关刑事与民事责任。

6、乙方作为显名股东，应提供财产担保或信用担保，如抵押、质押或担保人，当乙方出现违反本协议规定的行为时，乙方须承担责任，具体方式如下：

7、甲、乙双方的利益分配方式：甲方享受xx市xx有限公司全部股东权益;甲方支付给乙方固定报酬年薪为 元，乙方不享受股东权益。

8、若xx市xx有限公司出现第三人的纠纷时，由甲方承担实际的股东责任，乙方不承担实际股东责任。

9、其他条款。

10、本协议一式四份，由甲、乙双方各执二份。自甲、乙双方签字之日起生效。

甲方： ___________ 乙方：___________

______年______ 月 ______日______年______ 月 ______日

科技工作名称：

归口部门：

承担单位：

承担单位负责人：



国家科学技术委员会

年月日



一、科技工作的目的、意义（包括说明该工作对促进科技体制改革，推动科技事业发展，改变科技环境将产生的作用，效益分析与评估及可能产生的影响等）：



二、主要任务与达到的目标（包括阶段目标）：





三、实施方案、具体步骤与进度计划：





四、考核内容与合同的终止期限：





五、经费概算、来源和还款计划：

1.概算（包括科技工作的总经费概算和调节费的使用方向）：





2.来源：

单位:万元

┌─────┬───────────────┬────┬──────┐

││政策性调节费│││

│来源├───┬───┬───┬───┤自有资金│其它渠道资金│

││合计│有偿│无偿│其他│││

├─────┼───┼───┼───┼───┼────┼──────┤

│数额│││││││

├─────┼───┴───┴───┴───┴────┼──────┤

│落实情况│││

└─────┴────────────────────┴──────┘

3.承担单位还款计划：

单位:万元

┌─────┬────────┬────────┬─────────┐

│年度││││

├─────┼────────┼────────┼─────────┤

│数额││││

└─────┴────────┴────────┴─────────┘



六、合同签署各方：

1.承担单位（乙方）

承担单位负责人：

具体组织工作负责人：



单位盖章

年月日

2.归口部门（或担保单位）（丙方）

部门科技主管：部门财务主管：

主管负责人：主管负责人：



单位盖章单位盖章

年月日年月日

3.国家科委主管厅、司（或其他授权单位）（甲方）

主管厅、司：条件财务司

主管负责人：主管负责人：

单位盖章单位盖章

年月日年月日

本合同自甲、乙、丙三方全部签字、盖章之日起生效。

科技企业纳税担保合同书

被担保人：

法定代表人：

地址：

计算机代码： 税务登记号：

纳税担保人：

法定代表人：

地址：

计算机代码：税务登记号：

税务机关：

法定代表人：

地址：

根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》以及有关法律法规的规定，签定本纳税担保合同。

1、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保范围是：

2、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保金额为： 元及应加收的滞纳金 元。

3、纳税担保人为被担保人提供担保的方式为：

4、依据本纳税担保合同纳税担保人为被担保人提供的担保为连带责任的担保。

5、本纳税担保的期限为自本纳税担保合同生效 之日起至年 月日止。

6、纳税担保人是在注册的经济实体，任何改变纳税担保人本身性质、地位的事件、事项发生或有可能发生时，纳税担保人保证及时通知税务机关。

7、纳税担保人在收到税务机关出具的要求纳税担保人履行缴纳税款义务的通知书后，保证按缴纳税款通知书规定的缴纳期限及金额主动、一次性向税务机关缴清全部款项。

8、如果纳税担保人未能按税务机关规定的期限及金额缴纳，税务机关有权依照有关规定对纳税担保人采取税收保全措施、税收强制执行措施。

9、本纳税担保是持续性的担保，只要被担保人未缴清本纳税担保合同约定的担保范围内全部款项，纳税担保人就始终承担本纳税担保项下的所有连带责任。税务机关给予被担保人的任何延期，都不解除纳税担保人的连带责任。

10、若被担保人出现破产或合并、分立等情况，并不解除纳税担保人在本纳税担保合同中的责任。若纳税担保人出现此情况，其继承人将受本纳税担保合同的约束，并继承本纳税担保项下的责任。

11、本纳税担保非经税务机关同意，为无条件的不可撤销的担保。纳税担保人与其他任何方面签定的任何合同、协议均不影响本担保的有效性。

12、本纳税担保经被担保人、纳税担保人签字盖章，并经税务机关同意(确认)后生效。

被担保人：纳税担保人：

法定代表人：法定代表人：

年 月 日年 月 日

税务机关：

法定代表人：

年 月 日

甲方：____________

乙方：_________

____________煤电开发有限公司(以下简称甲方)经招标委托______公司(以下简称乙方)为甲方设计制造____________矿井设备。____________矿井由____________设计院(以下简称设计院)设计。经甲方、乙方、设计院三方协商达成如下技术协议。

1、____________矿井设备按照设计院提供的技术规格书来设计制作，分为_______。

2、适用型号：

3、主要技术特性：

4、配置：

5、结构尺寸：

1、乙方应向甲方提供_______设备总图及_______设备安装图各一份。

2、乙方应向甲方提供产品合格证及_______报告，煤安标志及发货清单。

3、产品加工完毕后，由甲方到乙方进行验收(或约定中间验收)，合格后方可出厂。

4、本协议一式六份，甲方、乙方、设计院各两份，签字生效。

5、未尽事宜，双方协商解决。附：有关设备的技术协议的相关内容包括：

(一)设备的生产能力，主要技术指标应有专门文件作为合同的附件。

(二)对设备的主机、辅机的表面颜色、涂复层的要求，使用能源的要求(周波、电压、气压、水压、油压、水质、燃料等)。

(三)提供润滑油脂的名称代号和主要参数，验收后的供应方式。

(四)安装技术参数应包括基础图、固定方式、接地、隔、离、周围空地要求、空间高度、接线类型、插座型式、采光方式、温湿度、防尘及工艺废水、废渣排放量等要求。

(五)提供的技术资料包括：使用说明书、合格证、装箱单、维修资料(电控原理、安装图等)、结构图、传动系统图、气压液压原理图、元器件明细表与简要动作说明、部件装配图、关键备件加工图、易损件清单、各种管道系统图、故障分析逻辑、润滑图表、以及随机清单、易损件清单及备件图册资料与外购件明细表、外购件目录样本等。技术资料必须在到货前提供，具体日期由双方协商确定，以保障有翻译的时间，使设备进厂后能迅速安装。

(六)明确技术指导方式、遣派人数、职责范围、费用及双方的义务。

(七)明确操作、维修人员的培训方式、时间、人数、费用。

(八)要根据不同运输方式(陆、海、空)决定相应的包装形式。

(九)必须确定交货期限，及拖期索赔直接损失等事宜。

(十)明确调试方式(卖方派员还是买方自行调试，大型成套设备要进行联动试车，试生产考核期。)和调试后投产前的验收方式。

(十一)在规定索赔期间为设备考核期。在考核期设备或仪器的各种技术参数应达到保证指标，考核的时间和方式，可视实际要求双方协商确定，作为专门文件，附在合同上。

(十二)对运输残损、原装箱短少、考核项目未能达到保证指标的设备仪器，必须索赔。

甲方：____________乙方：___________________

_______年_______月_______日_________年____月____日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!“科学启迪智慧，科技创造未来”，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮，20xx年科技节系列活动将从今天正式拉开精彩的帷幕。

这个节日是在ns区教育局的统一部署下，在学校领导的统筹规划下，在学部老师的精心策划下开展实施的。本届科技节的主题是：创建绿色和谐家园。全程历时一个月。内容丰富、形式多样：有学部系列活动，如有科技知识讲座，有科学教学展示课;有科学家故事展览;还有科幻画、科普漫画科技小报作品展。还有xx区的各项科技竞赛活动，如有激烈的.小制作小发明评比，有有趣的四驱车竞赛，更有机器人与动漫比赛等等，众多节目等待你的热情参与。

去年的科技节，我学部的科技节举办得非常成功，节目精彩、参与率高，历时时间长，在市区级竞赛中取得了骄人的成绩，得到了学校以及社会的好评。

为了使本届科技节能顺利进行，取得更加辉煌的成绩，我代表学部向全体师生提两点希望：

1、希望全体师生统一认识，精心组织，积极配合。要求每个年级、每个班级服从学部的统一安排，按照计划积极行动起来。只有上下一致，思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线，是实施素质教育的有效途径，科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命，精心策划、精密组织，一起来上好这堂大的实践课。

2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去，用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰! “惟有创造才是快乐的”，同学们，科技节这个平台是多彩的、也是丰富的，只要你们敢想、勇于探索、勇于实践，你们的聪明才智就会得到充分发挥，你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。

老师们、同学们积极行动起来吧!希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活!

最后预祝本届科技节取得圆满成功!

谢谢大家!