0

综合

综合范文专题栏目,提供与综合相关内容的范文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的综合问题。

分享

浏览

4351

范文

4652

高中个人自我综合评价800字

全文共 868 字

+ 加入清单

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了"好好玩"的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我知道自己来这里就是为了获得"渔"。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

展开阅读全文

更多专题范文

体育综合培训心得参考范本

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 678 字

+ 加入清单

前滚翻是技巧基础动作,也是一种自我保护的方法,所以学好前滚翻是很重要的。而前滚翻动作对初学者来说,看似简单,实则不然,在学习中教师一定要认真讲解示范动作要领,并做好保护帮助,以免发生危险。

前滚翻的动作要领是“蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头,两脚蹬地,提臀收腹,重心前移,团身向前滚动。前滚时,枕骨、肩、背、臀部依次触垫。

在教学生练习前滚翻时发现有些同学会产生侧倒,产生侧倒的原因,第一:有些老师认为:双脚蹬地力量小,提不起臀部,所产生的反作用力不足以推动身体前滚;我认为首先是身体的低头,含胸、提臀,然后才是双脚的发力。如果做到了屈臂、低头,双脚稍一用力蹬地,就能完成身体的向前滚动,所以说:“双脚蹬地力量小,提不起臀部,所产生的反作用力不足以推动身体前滚”之说是不能成立的。第二,有些老师认为“双脚蹬地后,身体重心移至双臂时,手臂软弱无力,无瞬间撑直过程,导致上体低头含胸时,没有足够的时间和空间,只能使头顶触垫而导致侧倒”;我也认为欠妥,在翻滚过程中,手臂的支撑是屈臂支撑,故无“瞬间撑直”之说,而“使头顶触垫”的原因是没有含胸低头造成的。

因此我认为,造成侧倒的原因,主要是双手屈臂撑垫时,没有撑住,造成身体没有稳固的支撑,因而双脚发不上力,因此形成侧倒。解决的方法有三种:

第一:加强上肢的力量练习。如做立卧撑、举哑铃、俯卧撑、引体向上等等。

第二:面对墙体站立,双手屈臂撑墙,使身体稍前倾,双手推墙,使身体直立。反复练习,体会双手用力的动作。

第三:双臂撑垫,屈臂、重心前移,然后,双臂用力推垫,使身体恢复到双臂撑垫的动作,反复练习,体会双手用力的动作。

展开阅读全文

综合实践教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 647 字

+ 加入清单

综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动,通过学习本套教书,了解丰富多彩的传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,提升文化素养和思想品格,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,特对本期教学工作计划

一、活动目标:

1、组织学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。

2、激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,提高通过探究活动来解决问题的初步能力。

3、使学生掌握基本的生活技能,养成生活自理的态度,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活习惯。

二、活动内容

1、与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。

2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动,

教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。

三、教学方法及措施

1、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。

2、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习积极性。

4、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

展开阅读全文

小学综合实践教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教研,全文共 883 字

+ 加入清单

二、活动目标

1、在情感态度方面:

重点培养同学关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展意识;培养同学珍视生活、陶冶性情、热爱生活。

2、在能力方面:

要着重培养同学的研究能力、创新能力;独立思考能力和解决问题的能力;各种形式的表达能力;搜集和处理信息的能力;人际交往能力及动手操作能力等。

3、在知识方面:

主要是通过同学探究学习,发现和获得知识。即不再是以间接经验为主,而是直接经验为主。让同学了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。

三、同学分析

高年级同学已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养同学一些探究问题的方法,提高同学的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高同学的实践与创新的潜能。

七年级综合实践活动课程要培养同学对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使同学形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。

四、具体措施

1、教师认真钻研教材,精心设计活动过程,对整个活动操作做到心中有数。

2、努力创设活动情境,引导同学在活动时有所创造,有所收获

3、利用现代化媒体,提高同学对课堂教学的兴趣。

4、善于组织小组活动,让每个同学有展示自己的机会,有互助共同提高的机会

五、综合实践活动的评价

综合实践活动反对通过量化手段对同学进行分等划类的评价方式。在评价时应重过程轻结果,特别要关注同学参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法。应采用“自我参照”标准,引导同学对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。要重视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为同学学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时强调评价的激励性,鼓励同学发挥自己的个性特长,施展自己的才能,形成激励广大同学积极进取、勇于创新的氛围。

展开阅读全文

在城乡环境综合整治大会上的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 6415 字

+ 加入清单

市委、市政府召开了全市城乡环境综合整治阶段性专题会议,充分体现了市委、市政府对大环境综合整治工作的高度重视。为认真贯彻落实市委、市政府会议精神,镇党委、政府决定今天召开全镇大环境综合整治再动员会议。其主要目的,就是要进一步推动全镇各单位及广大群众按照市委、市政府的统一部署,继续加大工作力度,严格落实长效管理措施,尽快改变全镇大环境面貌,为抗击“非典”和加快发展营造良好的外部环境。下面,我代表镇党委、镇政府讲两点意见。

一、高度统一思想,真正形成狠抓大环境综合整治不放松的共识

上月12日及本月20日,镇党委、政府专门两次召开大会,对全镇大环境综合整治工作进行了全面动员和具体部署。会后,全镇各单位、各部门认真贯彻落实,迅速组织发动,全镇环境卫生面貌有了一些新的积极的变化,广大市民的生活环境质量也得到了一些新的改善。但对照市委、市政府的要求,对照广大人民群众的呼声,各单位、各部门的大环境综合整治工作,还存在许多不足之处。主要体现在这样五个方面。

一是暴露垃圾仍然随处可见。少数村、少数单位工作不够扎实认真,被动应付,路边、河边、桥边仍有不少暴露垃圾。极少数地方环境整治根本没有开展起来,垃圾成堆、成片,河面漂浮物到处可见。有的地方仍然存在垃圾前清后倒的情况,还有个别村多年来的卫生死角仍未得到彻底根除。不少建筑工地管理不规范,不围栏作业,建筑垃圾随意倾倒现象非常严重。如:**前生活垃圾常年不断,北环路西端、镇西桥东侧、中桥南堍建筑装潢垃圾屡清不绝,**水面漂浮物、白色垃圾随风漂游,打捞不止等等。

二是镇区秩序仍然较为混乱。镇区车辆乱停乱放,流动摊贩四处可见,占道经营、店外店、摊外摊现象十分普遍,随地吐痰、乱扔瓜皮果壳、烟头纸屑屡见不鲜。如:人民路、镇中路主街道两侧一到晚上10点钟左右,门店向外扔、外向扫的生活垃圾随处可见,真是惨不忍睹。如镇中路地段的自行车、摩托车横七竖八,有的地方规定只准停一排的但是停到二排、三排,原来指定的停车场(文广站后面)空着不用,还有的汽车在白天禁停时间随意停放,严重影响交通顺畅。农贸市场东大门、南大门口,卖农副产品、卖水果、卖小吃的大有人在,但无人制止。人民路及镇中路全线、南京路等道路两侧,有些门店把物品放在人行道上出样销售。5月24日,镇管部门到**路执法,一些店外店的业主竟然用武力抗拒执法。

三是卫生管理水平仍然较差。食品行业卫生和农贸市场管理问题不少,一些地方蚊蝇密度仍然较高;一些门店室内外环境卫生脏、乱、差,有些小饮食店无卫生许可证或从业人员健康证;一些企业食堂卫生状况令人担忧,垃圾多,物品摆放混乱,炊事员不讲个人卫生,苍蝇密度较高。像**路东段、门店等地方尤为突出。再如原胶木厂、原灯具总厂内垃圾、杂草不及时清理,成为蚊蝇孳生地。

四是农村的卫生意识仍然比较淡薄。有些村面上的整治情况较好,但少数农户自身动作较慢,整治清理标准偏低;有些农户对搞环境整治,只会提意见,自己不想动手搞;有些地方明明有垃圾箱,但垃圾就是不入箱;乱涂乱贴现象十分严重,淋病梅毒等灰色广告到外可见,牛皮癣问题在镇区同样也比较突出;一些居民的家前屋后存在着乱堆乱放、乱倒乱掷现象;有部分村民为了便于出租私房,随意乱搭乱建,将违章建筑出租给外来人员居住,既无卫生设施,又无公厕,促使外来租住人员随地大小便,成了蚊蝇孳生源。还有一些外地人由于没有卫生厕所,把粪便直接倒入河道,造成严重污染。这些都说明我们发动和教育群众的广度和深度还不够。

五是长效管理措施仍然没有落实。镇区部分主干道、居民小区道路路面破损,人行道高低不平,窨井缺门少盖,下水道、化粪池管道堵塞,尤其是一些基础设施、卫生设施日常管护无人过问,出了问题推来推去,难以根治解决。农村垃圾箱数量仍偏少,垃圾出路问题没有得到解决。一些边缘村庄、分散农户的垃圾箱更少。少数农户对改厕流于形式,有些村的露天粪坑出现“回潮”。特别是一些村和单位的清扫保洁队伍即使落实了人员,但由于检查、考核不到位,作用没有得到充分发挥,关键是责任不到位,导致效果不明显。例:**路少数行政部门内部场地杂草丛生,常年不清,有损镇容。再如**村委四周垃圾乱倒乱堆,形象不佳。

从深层次分析,之所以出现上述这些问题,根源还要从我们各单位干部身上找。其根子就在于一些地方、少数领导对大环境综合整治重视不够、发动不广、措施不力。

一是思想认识不清。有的认为现在经济工作任务较重,加上又在防治“非典”,又要开始“农忙”,没有精力搞整治;有的认为卫生管理抓得太紧、太严,会影响个私经济和第三产业发展;有的认为离开钱办不成事,自身经济薄弱,没有财力去抓整治;有的认为大环境整治是村委的事,支部书记开会不出场、活动不到场、工作走过场;有些地方回去后,会议开了,小组建了,网络全了,但落实到具体行动上就大打折扣,放松标准和要求;有的部门、企业、门店认为大环境整治是镇管爱卫办、环卫所、各个村居委、各个单位的事,导致支持配合不力。

二胜作作风不实。有的领导抓工作中只嘴上喊喊,不做具体事情;只做表面文章,不求实效成果;只讲量力而行,不讲尽力而为;只是被动应付,不是主动组织。有的领导缺乏认真负责、真抓严管精神,自行降低目标和标准,发现了问题,有些是轻描淡写说一说,有些是报喜不报忧,既不总结又不上报,对整改措施抓得不实、不细,标准不高。镇政府王镇长在20日大会上,明确要求“镇管爱卫办要真正负起责任来,努力在组织、协调、监督、指导上化力气、下功夫,抓好各单位整治情况的信息反馈,加大考核、检查力度,对活动开展情况要及时向镇领导反馈上报。”但这么10多天过去了,各村居委、各单位的情况有没有收集,存在的问题有没有报告,负责该项工作的人员究竟在忙些什么。

三是发动教育不广。有些地方宣传教育的深度和发动群众的广度还远远不够,缺乏长效的导向和激励措施,没能形成人人动手整治环境、维护环境的局面。有些村是村委动一动,主干道弄一弄,根本没有进村入户。

对当前存在的这些卫生意识淡化、运行机制退化、工作力度弱化等问题,我们一定要清醒地认识,严肃地正视,有力地解决。对于搞好城乡大环境综合整治,镇党委、政府是形成共识、下定决心的。从4月12日以来不到2个月的时间内,镇党委、政府连续三次召开大环境整治动员大会,宣传再宣传,发动再发动,落实再落实。对于搞好大环境综合整治,广大人民群众是拍手叫好、坚决拥护的。这几天,我们的镇管爱卫办每天都要接到很多电话,都守于大环境整治问题的;市民给镇领导写信反映情况的,也非常多。希望我们在座的每一位都要克服松懈感、畏难感,强化责任感、紧迫感,以高昂的斗志和扎实的作风,全身心地投入到大环境综合整治中去,向镇党委、政府,向全镇人民交上一份满意的答卷。

二、抓牢关键措施,确保全市城乡大环境综合整治工作落到实处

我们一定要进一步认清形势,分析问题,查找不足,落实措施,真正把全镇大环境综合整治的各项目标任务落到实处。下面我再明确一下大环境整治的标准和要求:紧紧围绕创建全国环境优美乡镇,突出重点,整体推进,大力开展村容村貌、镇容镇貌整治,强化卫生管理,广泛开展市民素质教育,使城乡环境做到“七无一洁”,即“无暴露垃圾、无乱搭乱建、无乱停乱放、无乱丢乱扔、无乱贴乱画、无乱设摊点、无水面飘浮物,实现城乡环境优美整洁”,从根本上提高全市整体卫生水平,改善投资环境,促进经济发展,提高人民生活质量。各村、居委、各单位要对照国家卫生镇和省级卫生村标准,一项一项排查,一项一项落实。当前,在整治工作中要突出“三个重点”:

一是重点区域。镇、村主干道沿线及居民家前屋后是这次城乡大环境综合整治的重点区域,要做到“三彻底”,即彻底清除路边、河边、桥边、墙边的暴露垃圾;彻底清除主干道两侧的乱堆乱放、乱搭乱建;彻底清除路边店、店外摊。要进一步落实主干道及两侧的清扫保洁和绿化带、景点日常管护的管理责任,确保人员到位,高标准抓好保洁管护工作;对镇、村级主干道沿线的流动摊贩、店外店、店外摊及擅自开门设店且不遵守经营规则的要限期整改,并恢复房屋的原貌。

二是重点问题。河道、乱贴乱画、集贸市场和垃圾填埋场是这次大环境综合整治的重点问题,要做到四个“干净”,即河道水面飘浮物打捞干净,建筑物及墙面上、电线杆、路灯杆、候车亭上的乱贴乱画清除干净,集贸市场的周边环境整治干净,填埋场垃圾处理干净。尤其是水环境问题要引起高度重视。水利部门要高标准搞好河道的清淤工作,环保部门要严格执法,控制并减少污染源,交通部门以及所在镇、村要按照分工对河道飘浮物、水草进行经常性打捞清理,使全镇的水环境质量得到明显改善。

三是重点行业。餐饮娱乐业、车辆维修清洗业、建筑业是这次大环境综合整治的重点行业,要做到“三规范”,即规范对餐饮、娱乐行业的内外环境卫生要求,对卫生不达标、群众反映强烈的要限期整改,直至停业整顿;规范对车辆维修行业、汽车清洗店环境卫生要求,对那些乱设广告牌、卫生状况脏乱差的要进行经济处罚并勒令整改;规范对建筑工地环境卫生要求,坚持高标准围栏,门前路面要全部硬化,并落实专人清扫保洁,尤其要做好工地宿舍、食堂、厕所等生活区的环境整治。

下一阶段,各村居委、各单位、各部门要牢牢抓好以下四条关键措施的落实:

一是齐抓共管、同创共建局面必须全面形成。为落实长效管理措施,提高环境质量水平,形成各方齐抓共管的良好氛围,镇党委、政府决定开展镇区文明道路同创共建活动。为此,镇文明办和爱卫会将联合下发通知,将镇区22条主要道路分为63个路段,由镇文明办、镇管爱卫办负责督查、50个共建责任单位分片划区包干,分解落实责任到人,我们镇级机关的所有部门都有同创共建的任务。对分路段、分片划区包干共建的所有责任单位及责任人的联系电话,近日内将全部在有线电视上予以公布,接受社会各界的监督。文明道路同创共建活动,是一项长期性的任务,必须持之以恒、坚持不懈。镇党委、政府将建立同创共建的组织网络和考核检查制度,采用定期与不定期相结合的检查方法,由文明办、爱卫办牵头,每月组织一次对各路段和行政村的检查考核。检查考核情况书面通报公布,并作为年终牵头单位、共建责任单位和责任人文明系列考核评比的依据。各单位都要认真研究,对这项工作进行具体部署,并认真抓好贯彻落实。

二是卫生设施、管理队伍必须全面到位。实践反复证明,健全卫生设施和管理队伍,充分发挥他们的作用,是长效管理的关键。大环境突击整治搞得再好,如果设施不到位、队伍不落实,很快就会产生“回潮”。各村居委、各单位一定要抓好卫生设施建设完善修复。镇区一块,主要是抓设施完善,提高完好率。农村一块,垃圾箱要达到10-15户一只的要求。同时,要抓好卫生管理队伍建设。镇区主要是加强镇管监察队、环卫保洁队伍和“门前五包”队伍的力量,在管理上必须坚持“严”、“细”、“实”。镇管爱卫办在负责抓好镇区管理的同时,要对村主干道及村部的大环境卫生进行监督检查。村级卫生管理队伍首先要健全,其次要提高素质,真正发挥作用。

三是奖惩考评机制必须全面建立。各单位在大环境综合整治工作中,要进一步强化责任,明确奖惩措施,制定并实施各项考评制度,形成制度化的整治考评机制。首先,要强化工作责任追究制。对大环境综合整治工作,要做到横向到边、纵向到底、盖边沉底,形成事事有人管的工作责任制。对管理责任不到位的,要坚决追究责任。镇党委、镇政府决定将把环境综合整治的实绩,与干部的考核、报酬结算挂钩,与干部的政绩、任免使用挂钩。其次要实行评比考核一票否决制。要把大环境整治工作纳入到年度各种评比先进的考核奖惩中去,坚决实行一票否决制。对那些环境卫生质量滑坡、整治不达标的省级卫生村,要取消荣誉称号,牌子交市爱卫办,并进行通报批评。待整改达标后,经验收审报,再重新发放牌子。明天,我镇将召开第十三届人民代表大会第三次会议,会议将对镇政府提出的市镇管理通告(草案)予以审议,如审议通过,该通告将于6月1日公布,15日正式实施。对违反该市镇管理通告及有关规定的人员,除经济处罚外,还要到指定地点接受法制教育,并由单位领导负责将其领回。市委、市政府已经明确,对少数仅满足于开会议、下任务,对在环境整治工作中工作不力、措施不实而影响工作,屡教不改的单位领导,要坚决采取措施,该撤的撤,该换的换,决不姑息迁就。第三要实行广泛的社会监督制。要充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,要抓好后进跟踪报道,对那些领导不重视、组织不得力、行动迟缓、脏乱差未改观的单位和部门,要进行公开曝光和跟踪报道,督促其整改。要充分发挥人大代表的监督作用,组织人大代表进行集中视察、明查暗访。要充分发挥广大人民群众监督作用,发动广大市民对环境卫生死角、环境整治存在问题进行监督举报。

四是除害消杀必须全面达标。夏秋季节,是苍蝇蚊子的高发期。各单位都要高度重视,标本兼治,加强除害消杀管理。要加强蚊蝇孳生地的控制与管理,重点要抓好“六场两站一地”:“六场”就是农贸市场、垃圾填埋场、禽畜饲养场、屠宰场、卤菜加工场、蔬菜种植场;“两站”就是垃圾中转站、废品收购站;“一地”就是建筑工地。对这些重点单位和地段的管理和消杀,在人力上、药物上、工具布放上都要重点保证。今后对新建的禽畜养殖场等,都要由镇政府统一扎口审批,并由镇爱卫办、卫生防疫部门选择定点,要远离镇区和居民住宅区,减少蚊蝇对镇区的影响。要加大药械消杀的力度,采用喷洒药物、布放捕蝇笼、毒蝇盆、粘蝇纸和人工拍打等综合有效的方法进行杀灭。食堂、公厕、垃圾箱、垃圾中转站、农贸市场周围等蝇密度比较高的地方,都要按标准要求布放捕蝇笼,诱饵要定期更换。消杀管理要明确职责。镇区公共场所和公共卫生设施由镇环卫部门消杀,其他都由各部门、各单位落实专人消灭,真正做到人员、责任、措施、方法“四到位”。镇管爱卫办要适时组织督促检查,及时发现问题,及时解决问题,确保除害管理全面达标。

为迅速落实今天的会议精神,请大家回去以后必须做好三件事:一是召开本单位整治领导小组全体人员会议,进行深入宣传发动,进一步讲清整治工作的目标和措施。二是尽快落实同创共建的组织网络,落实文明道路、村组同创共建整治工作的分管领导和责任人,并全部向社会予以公布。三是积极组织力量,开展环境卫生大清扫、大整治活动。本月31日是星期六休息日,市委、市政府将组织全市城乡大环境综合整治期间的第一次全市性的集中突击整治活动。届时,镇机关全体人员将全部出动,对镇区人民路等有关路段进行清扫保洁;各村居委、各单位、各部门都要广泛宣传发动,组织机关、企业事业单位干部职工,组织各村各组各农户参加走上街道、下到村组,参加义务劳动,彻底清除道路、河道两侧、绿化带、居民小区内的瓜皮果壳、烟头纸屑、乱石碎砖等垃圾,清除建筑物、电线杆、路灯杆、候车亭上的乱贴乱画,督促各门店迅速落实门前五包、门内达标,在全镇范围内形成村包村、居委包居委、企业包企业、个体工商户包个体工商户、单位包单位的大承包局面。镇文广站要进行现场报道,对个别敷衍了事、行动不力的单位要进行通报批评和公开曝光。这样的全市性突击整治活动,市委、市政府将常期不间断地搞下去,我们塘桥镇要积极响应市委、市政府号召,广泛宣传,全面发动,认真落实,以形成全民大搞爱国卫生、参与环境整治的强大声势。在突击大搞环境整治的同时,全镇各级还要加大宣传力度,突出以人为本教育,正确引导全镇人民扬弃生活陋习,崇尚健康文明的生活方式。学校要加强对学生的卫生知识教育、工厂要加强对职工的教育、各村及居委会要加强对村居民的教育,通过宣传教育,增强人们讲卫生讲公德的意识,从而巩固大环境整治所取得的成果。

同志们:让我们大力弘扬“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神,全党动员,全民动手,咬定目标不放松,坚决打胜大环境综合整治攻坚战。

展开阅读全文

2024年行政综合岗年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:行政,全文共 2815 字

+ 加入清单

x年别人在紧张和忙碌中度过,而我们的产线员工基本上是轻轻松松的度过了一年。我们是新等建的工厂,这一年我们着力点是开发新项目,并且大多数项目仍处在整合阶段,所以在生产上还不能做到大批量的投入生产,与此相对应,人员的需求也不会很多,对人力资源的需求自然也不会那么迫切。回顾一年来,人事行政部工作主要体现在:

一、x年工作情况

1、配合公司的发展和用工的需求进行人员的招聘:

深圳是一个以外来打工者为主的城市,具有人员流动大的特点,再加上本公司还处在初建期,人员也不是很稳定,所以要密切配合部门用工需求,及时补充合适的员工进来自然是人事行政部的之要工作之一。

招聘主要是人员流动的补充。根据缺岗的情况,我们通过多种方式进行招聘,包括张贴宣传公告、鼓励内部员工介绍、利用朋友推荐、网上招聘等方式进行聘,这一年来基本上能及时将缺岗人员补充就位,保证x年生产用工之需要。

在技工方面,个别新增带有一定技术含量的岗位没能全面满足公司的发展之需,导致公司的技术人才仍然欠缺。x年仍需努力去招聘这方面的人才,以达到提高公司的技术力量和管理能力。

2、做好宣传培训工作

为了让新进员工尽快熟悉公司的有关规章制度,了解公司相关规定,我们对新进员工进厂还安排了上岗前的培训制度,为新进员工讲解公司的相关规定,使新员工能尽快适应和融入公司的制度文化。另外在x年10月推出新修订的《员工手册》后,我们同样安排时间对全体员工进行一次新的《员工手册》培训,让所有员工明白公司在制度管理方面所执行的新规定内容,以便能更好的共同遵守执行。

为了做好看板宣传和方便阅读,我们重新规划了宣传栏的摆放,利用宣传栏空间进行必要的宣传,使宣传栏既有制度性的通告,也有娱乐性的宣传内容,让员工感受到公司文化氛围的存在,并逐步认同公司的制度文化和娱乐文化。

3、加强监督管理落实制度执行

针对上半年管理比较松懈,纪律比较散慢的情况,下半年我们加大了监管力度,特别是新《员工手册》出台后,进一步加强了对员工日常行为的监督管理,包括仪表议容,乱丢乱扔现、大声聊无关工作之事等都纳入日常的巡查范围,还对一些特别严重的行为进行了必要的处罚告知。通过这些措施,到x年底,全体员工基本上都能贯彻执行公司的相关规定,提升了公司的形象。

4、做好后勤服务

后勤服务方面,为了保证一线员工有水喝,我们做好开水凉茶的供应。对于新进厂员工,还做好健康证检查跟进,保证每位进厂的员工都持有健康证,同时为有需要的员工做好住宿安排,让他们放心在公司指定宿舍居住,安心工作。我们按规定的时间为新进的员工办理好相关的厂牌、工衣发放工作,对一时之间用钱有困难的员工,按照规定给予办理预借款手续,让他们到出纳处预借生活费用,解决新进员工的生活担忧,让新进员工感受到公司对他们的关怀。

5、设法调动员工的工作积极性

为了进一步调动员工的工作热情和工作积极性,我们与有关部门配合于9月推出了季度、年度《优秀员工》、《优秀班组》考核评选方案,通过对优秀员工、优秀班组这两项评奖活动来调动全体员工、各生产班组的积极性,进一步提升员工工作热情和团队协作精神,以改善之前工作比较松散的行为,提高生产效率。

二、x年存在的问题

1、员工工作积极性不高。上班时间聊天现象时有发生,工作时有意慢吞吞的作业,甚至串岗聊天也有,不只自己没做好,还影响到他人的作业。

2、管理水平比较低,极需提高。总体的生产管理水平不高,班组长生产组织能力欠缺,没有能够很好的把团队的极性带动来。在生产安排上也存在不少问题,没有很好的理顺装配流程,人员经常走来走去的,导致生产效率低下。当然,新产品中的个别零件不是很标准,也影响了装配效果,还有就是很多产品是第一次做,没什么经验,这些都会影响到管理水平发挥。

3、没有形成强有力的团队精神。就是说大局意识、服务意识和协同合作意识比较差。

拿公共区卫生来说吧,在打扫公共区卫生和倒垃圾时,扯皮现象时有发生。小组成员间的工作协调性也差,表现在工作上就是担心自己多做了会吃亏,没有形成一种积极热情的工作氛围,更别说奉献那一点点时间了,所以影响到整个工作效率的提高。当然,没有形成强有力的团队精神与公司的文化宣传不到位也在很大关系。

4、人事行政部在服务方面仍存有不足之处。比如对生产所需的特殊岗位人员没能及时补充进来,夏天没有定期安排凉茶的供应,对一些工衣工服在订做与发放上也没做好统一的规划,另外还有很多细节的工作有仍有欠缺,需待进一步去完善。

5、文化宣传和文体活动还是比较单调。因为公司刚起步,所以在公司的组织活动文化宣传方面还是比较薄弱,活动安排还比较单调。

三、x年展望机会与挑战并存

1、来自人力资源方面的机会与挑战

生产企业的生存环境越来越困难,制造成本不断的攀升,人力资源成本也不例外,所以“人虽然多,却越来越难招”这是我们人事行政同行的共识。x年我们公司着力点在于项目开发和产品整合,对人员的需求不是很多。其实人也是一种资源(资本),并且是财富的创造者,所以有一句话是这样说的:“人才=钱财”。随着公司产品的开发及整合完成,x年必将进入规模生产,对生产员工的需求会不断增多,所以人事行政部必须把握这个用工机会,提前着手广泛开展人员招聘工作,选择适合的员工加入我们公司。招到人还要想办法留住人,将人员留住了,才可以为公司创造效益,同时也减少招聘成本,这就是我们的挑战之一;

2、打造团队精神的机会与挑战

随着员工队伍的日益扩大,来自四面八方的员工素质当然参差不齐,对人生的价值观的看法也不一样。如何让这些来自不同地方而又千差万别的人员组合在一起,并且还要发挥他们最大的潜能呢?首先要张扬个性,发挥个人的特长,量才而用,不要压抑其优点,让他们有一个展示平台的空间;其次建立有效的沟通机制,将各人的长处有效的组合在一起。如果没有一个良好的沟通平台,信息就会受阻,无法很好的将所有的正能量组合到一起,也就无法显示出团队精神所具有的那种优点(发挥优势,协同作战);最后就是学习培训,辅之以文化活动来练就一种团队的大局意识、服务意识、和合作协同意识,并具有一定的奉献精神,同时让员工在成长中感受到公司浓郁的文化氛围,促使团队成员有一种正确的从业心态和自我牺牲精神,从而形成坚实的团队精神。这是x年的第二个挑战(当然这需要一定的经费投入才可以形成)。

3、提升日常管理的机会与挑战

x年很多数据不健全,不能给予理论有力支撑,随着公司的日益发展,需要不断总结过去的经验,需要做好工资福利的建档工资;人为资源的招聘、录用、考核、变动、升迁等也要建立健全档案;对于那些受奖或受罚,对于公司涌现出的好人好事等要做好通报表扬或批评,以彰显公司的公平、公证,张扬先进鞭策落后;最后还要不断完善公司的规章制度,使之更简明更符合公司的现状,以利于共同遵守。当然,在整个x年期间我们所要做还有很多,在此就不一一列举了。

总之,人事行政部要以一种服务的心态配合各部门做好x年的各项工作!

展开阅读全文

高一学生期末综合素质自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,个人,全文共 431 字

+ 加入清单

不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。

不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。

在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高一上学期是一个充实,快乐的一段时光。

展开阅读全文

小学综合督导评估工作报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1400 字

+ 加入清单

为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,进步教育质量,我校将环境育人、学科育人、管理育人、活动育人相结合。全面贯彻党的教育方针,积极展开各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐渐走上规范化和科学化的轨道。根据《普通中小学素质教育督导评估方案》,认真展开自查、自评工作,现对我校素质教育的实施情况汇报以下:

一、办学方向与教育观念我们的目标是:

办学有特点,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念,转变教育思想,建立正确的教育观、学生观和人才观。

具体做法是:

1、开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差同等,多元评价。

2、组织教师学习依法治校,依法执教,使我校构成了团结、勤奋、守纪、进取的校风,严谨、敬业、求实、创新的教风和勤读、善练、多思、多问的学风。

二、组织领导提倡求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。

学校校委会班子成员年富力强,年龄搭配公道,成员之间能团结协作,以身作则,公正廉洁,作风正直,勇于大胆改革和开辟创新,调和一致地展开工作。班主任是校长的得力助手,学校管理的能手,更是教育教学方面的高手,他们积极参加各类学习培训,转变观念,严于律己、团结协作,结合学校实际,共同确定学校发展规划;做到以身作则,要请教师做到的我们首先做到,办事踏实,不弄情势主义,有为学校发展尽职尽责的事业心和战争力;定期召开校委会,商讨学校重大事宜,分工明确,各负其责。

三、教育教学工作:

1、教育工作:

我们认真学习贯彻有关德育工作的法规,建立健全组织机构,把德育工作与学校其它各项工作有机结合起来,渗透到各科教学及各项活动当中,真正体现德育教育无处不在,无时不有,从小做起,从实事抓起。

(1)狠抓学校精神文明建设,培养学生团结、友爱和为人民服务的思想。

(2)展开以爱国主义教育为主要内容的各种情势的思想教育活动,培养学生爱祖国、爱人民、爱故乡的良好品德。

(3)请家长走进学校,了解学校、了解经验、了解孩子,监视、支持学校工作。

(4)以活动为载体,展开丰富多彩的教育活动,把德育深入学生心里,学生初步构成了良好的行为习惯。

(5)重视学生的法制教育和安全意识。定期召开法制、交通安全、卫生防疫大会,增强了学生法制观念和安全意识。

2、教学工作:

教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,加强教学管理工作,进步教学质量,是我们永久的目标。

(1)教学管理。教学管理制度健全,学校能严格按《课程标准》开齐课程,开足课时,做到有计划、有记录、有检查、有催促、有评估,使教学工作紧张有序地进行。同时,学校领导能带主课,积极参与教研活动。严格学籍管理制度,无复读、留级、停学现象。

(2)教研活动。各教研组能按要求制定教研计划,每周展开教研活动。组织教师学习教育理论、新课标、课改经验等,逐渐转变教师的教学观念,教师能相互学习,取长补短,共同进步。教研活动展开专题讨论,研究教法与学法,切实解决教师教学中存在的实际题目。

(3)学校订备、教、改、考等环节,有具体规定及要求。对教师教案天天查、学生作业进行月查,次次有重点,并有详实记录。

(4)捉住课改机遇,去开发研究校本课程,大家积极实践,大胆探索,使校本课程内容丰富多彩,如跳绳、踢键子等。

展开阅读全文

六年级学生毕业综合评语

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 2612 字

+ 加入清单

1. 经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生

2. 你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

3. 你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

4. 你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5. 你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

6. 你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

7. 老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

8. 让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

9. 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

10. 劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

11. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

12. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

13. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

14. 课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。能认真完成老师布置的作业。学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

15. 你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

展开阅读全文

综合素质评价面试自我陈述

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 405 字

+ 加入清单

时光飞逝,不知不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手。

在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的学生。

展开阅读全文

街道城乡环境综合整治工作报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 5574 字

+ 加入清单

一、今年以来指标完成情况及主要做法

路域环境整治方面,排查1448条道路,清理垃圾1.8万方,擦洗护栏2千公里,冲洗路面2万公里,硬化平交道路17处。裸露土地整治方面,共普查裸露土地89块6.2万平米,整治完成裸露土地57块4.8万平米。建设工地扬尘整治方面,采取立体降尘措施进行全方位降尘,累计排查施工工地422个次,立案移交处罚1起。工业企业扬尘整治方面,使用“以克论净”监测设备现场进行积尘负荷检测,累计检查企业1269家,扬尘排放点源2937个,摸排问题点源151个已全部整改。已关闭露天矿山生态修复、土地整理、土地复垦扬尘整治方面,各项目区配备洒水车11辆,雾炮6台,冲洗平台5个,覆盖防尘网面积8.15万平米。移动污染源整治方面,建立交警、交通、生态环境、综合执法等部门形成联动执法机制,累计查处超限超载605起,飘洒遗散294起,改装改型112起,驾驶排放检验不合格机动车上道行驶375起。农村环境整治方面,成立9个督导组,每周至少1次到村督导,目前累计清理农村“三大堆”1326处,清理农村生活垃圾1104吨,整理村庄立面1.5万平米,清理私搭乱建、乱堆乱放2113处,清理村内沟渠355公里,整治残垣断壁1097处。具体做法主要有:

(一)强化领导、常抓不懈,重视程度进一步提高。健全的领导体系是搞好环境整治的前提。行动之初,我区迅速成立工作专班,建立并完善了彻查问题、督导督查、考评奖励、沟通协调、全员发动、宣传引导等系列工作制度。行动中,区主要领导每周至少拿出半天时间进行“四不两直”检查,镇办书记、镇长(主任)每周拿出三个半天时间研究大整治工作,逐级落实镇办、村居整治责任。区级坚持每月召开大整治推进会或现场会,创新使用“视频+PPT”汇报形式促进大整治行动不断提升。各镇街定期召开推进会、点评会、观摩会等,通过互评打分等方式,对标先进、查缺补漏,营造唯旗誓夺、争先创优的工作氛围。全区上下集中人力、物力和财力,抓重点、补短板、强弱项,形成领导班子靠前指挥、机关干部全员上阵、百姓群众全面参与的良好局面。

(二)加大投入、精准施策,工作实效进一步显现。稳定持续的资金投入是有效开展环境整治的基本保障。自行动开展以来,博山区克服财政困难,优先保障环境整治重点项目建设的资金需求,进一步推动各项工作落实,截至目前各级政府投入近2.3亿元。为充分调动各镇办环境整治的工作积极性,出台《博山区城乡环境大整治精细管理大提升行动考评奖惩办法》,采取以奖代补的形式,对“七大会战”各牵头部门、责任部门和各镇街予以资金上的支持。20_年,为进一步提高基层工作积极性,针对路域环境整治和裸露土地整治两项工作专门制订奖补办法,对混凝土道路硬化、平交路口硬化以及裸露土地绿化补植三项工作细化奖补标准,按完成量及验收情况分别实施奖补,引导基层在重点工作上不断发力。在各项政策的激励引导下,各级紧紧围绕重点工作,主动查摆问题,积极开展清坡绿坡、河塘沟渠等专项行动,采取针对性措施补齐工作短板弱项,确保整治效果。

(三)强化督导、注重长效,工作机制进一步健全。两办督查室坚持对每月重点工作进行督查,目前已督查12期;区整治办实施定期督导,自行动以来已派发区级督办87期1161件,完成市督办381期4546件。每月对各镇办开展互查评比,通过现场打分,激发后进转化。聘请第三方每月对村居进行全覆盖检查,20_年发现问题9531个,抽测复查507个。健全考核机制,在完善区级考评体系的基础上,夯实镇办对村居考核责任,每月进行考核排名,发挥村居参与大整治工作的主力军作用。同时,定期开展整改回头看活动,对照镇办问题台账,对问题未整改、整改不到位的,分批次实施重点督办,建立了盯号整改制度,限时销号,倒逼整改。

(四)全民动员、广泛宣传,共建格局进一步加强。随着行动的不断深入,我区逐步形成了政府主导、群众参与、有钱出钱、有力出力的共治共享的治理格局。通过悬挂条幅、发放明白纸、各类媒体等多种形式的宣传,大力营造了环境整治浓厚的`舆论氛围。通过机关干部带头,积极发动村居两委成员、党员、组长、群众定期开展环境整治,主动帮助群众清理自家庭院、田间地头,形成良好的带动效应。结合“美在家庭”创建、志愿者服务、“义务清扫日”等活动,使越来越多的老百姓自觉参与到环境整治中。通过落实企业主体责任、门前五包、属地管理等责任措施,汇聚起企业、商户、社区等社会力量参与整治。在推动园林设计、道路养护、城市管理等重点领域工作中,充分发挥专业队伍的技能优势,依托山东理工大学建工学院专家学者,组建城市管理“智囊团”,不断推动环境整治科学深入。

(五)落实责任,执纪问责,监督检查进一步深化。强化环境整治的监督检查,将环境整治作为考验干部的重要抓手。在领导干部层面,对在环境整治等工作中勇于担当、表现突出的干部予以提拔重用;对每月在全市考评排名末位的单位主要负责人进行约谈,对连续排名末位的实行问责,目前已集中约谈17人次;对不能有效履行职责的干部及时调整,对推诿扯皮、失职渎职的严肃问责。在社会监督方面,积极发挥区人大、_对环境整治的监督作用。区人大常委会多次听取环境整治工作情况汇报,区_针对农村人居环境整治开展专题协商。积极“市民代表看城市变化”活动,邀请部分人大代表、_委员和市民代表100余人,对整治亮点工程进行现场观摩。同时,注重发挥媒体监督作用,对环境整治中的薄弱环节进行曝光,已曝光问题6期。开设环境整治举报热线,面向全社会征集相关问题。创新监督形式,开设城市管理监督平台微信小程序,已处理市民对精细化管理方面投诉近200件。

二、各镇特色亮点及工作成效

池上镇推广“党建+网格”积分管理制,开展村内网格互评,激发看齐意识,组织爱心捐款活动,多方筹措资金;各村召开优秀人才座谈会,引导优秀人才回乡建言献策,出资出智。源泉镇实行机关人员挂包沿街门头房,对沿街单位、店铺“门前五包”及村内道路两侧秩序进行整治;推广党员、志愿者、企业家认领道路和绿化带工作,使每一寸道路、每一寸绿化都有责任人。博山镇村与村之间“手拉手结对子”,38个村(社区)全部实现结对帮扶,带动全镇工作同步推进;相邻村“掰手腕”,形成“你追我赶”良好工作机制;由镇纪委对各村工作开展情况进行跟踪检查,破除工作“中梗阻”现象,倒逼工作落实。石马镇实行“三个一”工作机制(每周一检查、每周一通报,每半月召开一次现场会),对各村进行点评排名,前三名获得资金奖励,后两名作表态发言,促进工作加压提升。八陡镇坚持工作责任化、目标清晰化、任务项目化、措施创新化、考评常态化“五化”同步,明确责任、夯实基础,抓重点,破难点,创亮点。白塔镇各村(社区)将志愿服务、环境整治等列入“主题党日+”活动,村书记和网格长带头开展大走访活动,建立总计552人的23支志愿服务队,参与整治行动600余次。域城镇推行新材料路面修复技术,确保在不影响交通情况下,快速修补皲裂起砂路面,两小时达到通车强度,既提高工作效率,又节省开支。山头街道形成“党组织引领+街道干部包村包片+村社区两委专办+党员示范引领+网格员精细落实”的工作模式,严格落实包村责任制,将绿化、硬化、垃圾桶问题、河塘沟渠整治列入包村干部“十必看”。城东街道将创卫迎审与大整治大提升工作有效衔接,结合大走访大排查活动,由社区指导员每周到挂包社区进行专项检查,现场制定措施并做好整改落实。城西街道坚持市场化方向解决小区管理问题,聘请物业公司实行常态化保洁,确保小区卫生保洁全覆盖、无死角;与银行等驻地单位签订共建协议,共同推动环境卫生协同治理。

通过全区上下一心、共同努力,各镇办结合实际,加压发力、强化落实,环境整治取得了显著的工作成效。

一是士气精神有了新状态。各镇村通过召开动员会、村民大会等形式,都进行了全面的动员发动,全民动员、全员参与的氛围已经初步形成。比如,山头街道全面发动机关干部和村两委成员,利用早上上班前和下午下班后,全员参与城乡环境大整治,起到了很好的模范带动作用。域城镇尚庄村突出党建引领,村两委成员不分上班时间和周末都带头实干,将一个软弱涣散村打造成了绿化示范村。池上镇上小峰村充分发挥党群力量,培养村民的环保意识,自觉爱护村内卫生,全民参与的氛围浓厚。石马镇响泉村在党员干部的带动下,许多村民自发捐赠树木,干部群众共同参与治理、自觉维护管理的氛围浓厚。八陡镇东顶村针对大整治大提升设立精神文明奖,根据村民参与度和评优树先进行量化积分,兑现不同档次现金奖励,群众参与热情高涨,形成了村委带头、全民参与的大整治氛围。城西街道组织各社区两周进行一次点评,对先进社区进行奖补,有效调动了工作积极性。

二是资金筹措有了新路子。池上镇镇村干部首先发挥表率作用,全镇范围开展爱心捐款活动,并发动村内“能人”出资出智、添砖加瓦,仅板山1个村就募集资金30余万元。山头街道通过对上争取政策、镇村自筹、企业募捐以及孝妇河生态观光带市级项目资金支持等,筹集资金达2800余万元用于城乡环境整治,打造的镇中心公园,利用村内闲置场地和房屋进行改造提升,体量大,标准高,既体现党建文化,也兼具体育休闲功能,是博山全域公园城市建设的典范。博山镇作为山区镇,在财力有限的情况下,镇村通过各种渠道累计筹集资金1200余万元用于城乡环境整治,特别是邀兔村通过规范村内企业生产经营、大力发展乡村旅游,广开收入渠道,投入资金70余万元,效果非常明显。城东街道接官亭片区开展“清底子”集中行动,通过镇村广泛发动,筹集40余万元,栽植各类苗木4万株,修补破损路面5900平方米,整体形象提升明显。

三是解难题有了新办法。各镇村都结合各自实际制定了一系列切实可行的措施,并取得了良好的成效。比如,博山镇的企业门前五包措施、村与村之间手拉手结对帮扶活动等都很有特色。白塔镇西阿村村内空间狭窄,就门前屋后见缝插绿,特别是把一个垃圾堆平整后栽种桃树,打造成了一个村级特色公园。城西街道针对第三方测评路面破损问题,举一反三,对摸排出的86处破损点7800平方米进行了修补。山头街道尖北村依托地势堆砌的小花池随处可见,错落有致,极具山村特色。秋谷社区沿街文化墙,突出村庄文化,绿化档次高。

四是整改落实有了新思路。对整治效果好的,坚决守住守好,并进一步开阔视野、拓展思路,进一步提升档次和标准,分步骤、分类别大力推进村居绿化、美化、硬化、亮化,因地制宜打造各具特色的城乡环境新貌。同时,建立市场化、专业化和全社会共同参与的长效机制,确保整治提升成果巩固下去,彻底走出整治了又脏乱、脏乱了又整治的怪圈。对整治效果不好的,深入宣传发动,进一步调动镇村干部的积极性,以点带面,持续打好城乡环境治理的“人民战”。多方筹集资金,通过利用上级专项资金、发动党员干部和村居“能人”募集、发动企业包片出资等多种方式,筹集资金用于大整治行动。落实好既定目标,对于各镇村年初制定的任务目标,拿出管用的办法和措施,定责定人,全面推进整体工作,尽快实现工作全覆盖。

三、存在问题及下一步工作措施

现在,距离大整治“两年彻整治”的目标还剩半年时间,工作中仍然有很多薄弱环境。一是整治进度不均衡。裸土治理、农村环境等方面仍较多有短板弱项,村与村之间、镇域之间存在卫生死角,各镇办、村居之间衔接不好,城乡结合部问题多发,各镇办整治成效不均衡。二是工作标准仍需提升。路域环境、裸露土地、农村人居环境、城市精细化管理等与先进区县相比仍存在差距,在抓细节、出精品上还需进一步下功夫。尤其是农村人居环境、镇容秩序等方面的问题需持续强化整治,长效措施有待完善。三是工作制度仍需健全。部分镇办重整治轻管理、重眼前轻长效,“治理—反弹—再治理—再反弹”现象仍然存在,没有做到举一反三、由点到面的抓整改,缺乏长效化、常态化管理措施,问题容易反弹回潮。四是全民参与氛围不够浓厚。虽然做了大量宣传引导工作,但群众自觉维护环境的观念尚未完全形成,特别是农村环境整治、垃圾分类等工作,群众深度参与还不够。

在下一步工作中,我区将严格抓好五项工作,确保全年工作任务顺利完成。

(一)抓标准。增强精品意识,积极谋划思考,特别是在实施绿化、硬化、垃圾清运、村容村貌治理等容易出问题的领域,提高日常监督检查标准,出实招、见实效,确保“底子”清得出、标准提得起。下大气力提升道路沿线景观,重点对小面积的裸露土地进行查缺补漏,做好规划设计和植被选种,打造一批路域、裸土整治精品景观。

(二)抓重点。将路域环境、裸土治理、扬尘治理、农村环境作为重点基础性工作来抓,抓住雨季之前有利时机,对照短板弱项,大力实施绿化、硬化行动。加大对乡村道路扫保力度,及时清理清运垃圾死角,开展村居容貌专项治理行动,切实增强重点任务落实力度。聚焦残垣断壁、道路破损、裸土扬尘等问题,进一步提高村居环境整治标准,积极组织开展村庄清洁、垃圾分类等主题行动,推动村居环境品质提高。

(三)抓奖补。对混凝土道路硬化、平交路口硬化以及裸露土地绿化补植等重点工作细化奖补措施,通过资金奖励、以奖代补等方式实施奖补,引导基层在重点工作上不断发力,提高基层工作积极性。严格执行考核标准,对排名靠前的村居给予通报奖励,排名末位的进行约谈,形成倒逼机制。

(四)抓督导。对市督导的问题,不折不扣进行整改。同时,不断健全完善镇办督导自纠机制,探索建立日常管理、项目实施、问题整改等分类督导台账,加快推进问题整改到位和项目按节点实施。

(五)抓氛围。利用“党建+网格”,发挥党员示范引领作用,组织义务劳动、卫生清洁等活动,利用新闻媒体、微信公众号等载体,及时宣传典型经验做法,以村规民约、精神文明奖励等方式,对村民约束激励,营造全民参与的良好氛围。

展开阅读全文

员工工作综合激励评语

范文类型:评语,适用行业岗位:职员,全文共 2054 字

+ 加入清单

1. 工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

2. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

3. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

4. 因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

5. 你喜欢:“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

6. 该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

7. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习,望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!

8. 该同志工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

9. 该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

10. 该同志工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

11. 该同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

12. 该同志工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

13. 该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

14. 该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

15. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

16. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

17. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

18. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

19. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

20. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐

展开阅读全文

校园综合实践活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 836 字

+ 加入清单

在市教育局的统一指导下,我校综合实践活动课程,边学习边实践,边思考边探索,既有收获,也有困惑,现简要总结如下:

一、健全组织

为了综合实践活动课程的正常开展,学校成立了综合实践活动领导小组和合作小组,由学校一把手张锦标校长任组长和教导处陈建、钟万明、刘建斌三位教导任副组长,认真制订学校综合实践活动课程方案、计划和实施步骤,确保综合实践活动课程开展起来。

二、配强师资

按照市教育局配优配强师资的要求,我们对综合实践活动课程的师资进行了认真的筛选,每个年级的研究性学习、信息技术课、劳技课都配备了骨干老师担任课务,以确保综合实践活动课程有效实施。

三、加强学习

1、理论学习。领导小组成员和涉及到的老师先进行相关文件的学习,从《基础教育改革实施纲要》、《义务教育课程设置实验方案》到聆听郭元详教授关于综合实践活动课程的讲座,每一次都认真地进行研读,反复地进行探讨,明确课程的意义、内容、目标、任务等。

2、集体教研。利用每周二下午备课组活动时间和周一教师政治学习时间组织教师一起学习相关材料。使全体教师明确综合实践活动课程,并且共同关心和参与。

四、综合实践活动课程的实施途径

1、信息技术教育

学校初一每周安排2节信息技术课,初二每周安排1节信息技术课,初三每周安排1节信息技术课,通过课程的开设,帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养,培养学生获取、传递和处理信息的能力和素质。

2、社区服务与社会实践

学校充分挖掘校外实践活动资源,同法院、敬老院、香山烈士陵园、派出所等单位建立德育基地活动,为学生的综合实践活动提供大舞台,使书本知识在运用的过程中成为活知识,使实践能力和创造性得到培养。

3、劳动与技术教育

学校每个年级每周都安排了1节劳技课,培养学生的劳动观念,给学生让出创造的空间,赋予劳技教育更多发明创造的内容,将发明创造赋予动手实践的过程,使劳动技术变得富有生命力。

4、研究性学习

重点进行小课题研究,在专职教师指导下,以类似科学研究的方式,培养学生主动获取知识、综合运用知识解决问题。

展开阅读全文

2024综合教师支教工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1328 字

+ 加入清单

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说: 使人成熟的,并不是岁月,而是经历。 这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们 才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:

一、思想方面:

做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以 一切为了学生,为了学生的一切 为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么 光环 。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的 坡塘人 ,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。

最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高优秀教师支教总结工作总结。我积极参与语文教研组的各种教研活动,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平时,我还积极研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都认真总结,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到了提高

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。

一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

展开阅读全文

计算机专业实习报告 毕业综合实践报告3000字

范文类型:汇报报告,全文共 202 字

+ 加入清单

主要是使学生通过实习取得本专业工作的能力和经验,巩固所学知识,收集并整理与毕业论文有关的资料,为完成毕业论文做好充分的准备。

1.了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。

2.熟悉工程专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识。

3.巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。

1.矫正机的矫正工艺及其设备。

2.矫正机总传动装置的构造及原理。

3.矫直辊的构造及布置形式。

展开阅读全文

综合办公室年度绩效总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:办公室,全文共 1560 字

+ 加入清单

一、围绕中心工作,提高服务水平,发挥助手作用

一年来,我们始终把提高服务水平,为领导服好务作为工作的重点和中心。

一是服务县委大型会议,参与起草领导讲话。我们认真搜集整理全县经济社会发展情况,积极思考,努力创新,撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、等十几个县级重要会议上的领导讲话。

二是服务于县委日常活动,收集各方面的材料。我们始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料,并加强与县直各职能部门的联系,以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况,为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料,为领导决策提供可靠的依据。

三是服务于县委领导,做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作,负责承办领导交办的各项任务,协助领导处理日常工作,协调和督办领导安排的工作,接待处理信访工作。科内其他同志也积极为领导服务,临时协助秘书完成领导交办的各项任务。

二、围绕领导决策,深入联系实际,发挥参谋作用

一年来,我们深入基层,积极参与县委、县政府的重大决策的落实,了解各方面的反映,为领导出台政策提供了重要依据。我们参与了农村化债的试点工作,调查了对外招商政策的落实情况,了解了全县发展水产养殖业的潜力和前景,摸清了我县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距,为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时,我们围绕全县经济工作大局,及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验,总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。总结了全县的经济工作经验,形成《培育经济龙头,建设坝上明珠》发表于《三峡了望》;总结了庙垭村的小康建设经验,形成《为有源头活水来》的经验性材料,刊载于《调查研究》,并被《三峡了望》采用;总结了秭归县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型,形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》的典型材料,刊载于《调查研究》,号召全县向之学习,并被《三峡了望》采用。

三、围绕总体部署,服从全局需要,搞好协同作战

一是服从大局需要,积极参与县委布置的其他工作。我科先后抽调人员参加了防非工作组、抢险救灾办公室、139米蓄水移民清库督导办公室等临时机构,直接参与了千将坪抢险救灾,并在其中发挥了积极作用。二是服从办公室统一安排,圆满完成了各种临时性任务。我们始终秉承只要是办公室的事,就是综合科的事,强化集体荣誉感,以主人翁的姿态先后参与了各种会议的筹备、各种接待的准备、各个领导的汇报及其他工作。三是协助办公室其他科室和人员完成了一些具体工作,积极参与了千将坪抢险救灾工作和春节、五一、十一黄金周期间的值班工作,并编发了相关信息。积极参与办公室的柑橘礼品的包装运输工作,尽心尽力的完成各个主任交办的具体任务。

过去的一年,是综合科不断调整、不断进取的一年,取得了不小的成绩,也留下了不少遗憾。一是深入基层调查研究不够,综合所需的材料大多靠电话和传真收集;二是全县经济建设和社会发展中的新经验、新典型总结不够;三是综合汇报材料的质量有待于进一步提高。

年年是新一届县委领导班子施政的开局年。新一年的综合工作,将进一步发挥服务上级党委、服务县委、服务基层的职能作用,努力在四个方面下功夫:

二是多结合县委工作中心抓综合,在总结各乡镇、县直各部门服务经济、促进发展的先进典型上下功夫,更好地发挥典型的示范带动作用。

三是多进行理论创新抓综合,在总结汇报材料的新鲜观点和新鲜概括上下功夫,努力撰写更多高质量的汇报材料。

四是多服务决策抓综合,对中央、省、市委的重大决策、工作部署在秭归的贯彻落实,多进行创新思考和实践思考,在撰写高质量的领导讲话上下功夫,更好地发挥综合服务作用。

展开阅读全文

综合实践活动课心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1245 字

+ 加入清单

回忆这一次的培训学习的点点滴滴,我感慨良多,对本次培训学习做如下总结:

一、充分认识了综合实践活动课

(一)什么是综合实践活动课程

综合实践活动课程是一门强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感到的课程。

(1)综合实践活动课程是一门经验性课程

综合实践活动超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。

(2)综合实践活动是一门实践性课程

综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。

(3)综合实践活动是一门综合性课程

综合实践活动课是一门综合课程,一个课题可能要涉及到各个学科各个门类的知识,它强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然。与社会、与生活的联系。

(二)综合实践活动课程与学科性教材有很大不同。

综合实践活动课程不是对某一学科知识系统的严密编织,而是一个围绕许多社会生活或自然界主题展开实践活动的框架。它不是给教师备课用的脚本,而是适合学生看的指向社会生活实践活动的入口。从某种意义上说,综合实践活动课程的“教材”不是书本,而是生活、是实践。从学生的主体地位出发,从学生的亲身体验和直接实践出发,这是编写综合实践活动课程教材的总原则。

(三)综合实践活动课程重视活动过程的同时兼顾结果,在过程中实践价值综合实践活动课程重视学生的精神成长,重视不可见的态度、观念、思考方法、情绪情感的发展,在过程中实现其价值,而主要不以知识技能习得的程度来决定学生的成绩优劣,同时兼顾结果,不让活动无的放矢。

二、充分认识到了我自己

过去,我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的了,可是,当我接触综合实践活动课程的学习时,我才充分的认识到自己原来还有很多的不足,在今后的工作中我还要学习的还有很多很多。随着以后综合实践活动课程开展我将会和学生一起学习,一起成长。

三、明确了今后工作的方向

在参加综合实践活动课程培训之前,我对综合实践活动课程没有充分的理解,和其他学科混为一谈,像上其他课程一样上综合实践活动课,结果没有多大的收获。参加了综合实践活动课程的培训以后,我真正明白了什么是综合实践活动课,在今后的工作中我明白了应该怎样了。

总之,这次的综合实践活动课程的让我受益匪浅,它将成为我今后工作的一个新的起点。

展开阅读全文

承包林业综合发展协议书

范文类型:合同协议,全文共 556 字

+ 加入清单

甲方:——县林业

乙方:——有限公司

乙方因——项目工程需临时占用林地——公顷,为确保临时占用林地期满后及时恢复正常林业生产条件,根据《中华人民共和国森林法》,《中华人民共和国森林法实施条例》,《中华人民共和国土地管理法》、《土地复垦条例》、《土地复垦条例实施办法》,经双方协商,特签订如下协议:

1、乙方占用林地期限根据省林业厅临时占用林地行政许可的期限占用,临时占用林地期满后乙方必须按时归还的林地必须符合正常林业生产条件。乙方必须建立恢复林业生产条件质量控制制度,制定详细的恢复林业生产条件实施方案,遵守恢复生产条件和环境保护的标准,保护土壤质量与生态环境。

2、在恢复生产条件时,应先将毁坏林地的土地进行平整,然后覆盖1米厚种植土,确保恢复生产条件。

3、临时占用林地期满后(或占用林地期限内占地结束),乙方归还林地时,甲方需对乙方归还的林地是否符合正常林业生产条件进行验收,经甲方验收并出具验收合格确认书后,本协议履行完毕。

4、如果乙方拒不履行本协议或到期归还甲方的林地不符合正常林业生产条件,甲方根据《中华人民共和国森林法实施条例》等相关法律申请司法机关强制乙方执行,同时追究相关责任。

5、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。合同于签订之日起生效。

甲方(公章): 乙方(公章):

甲方代表: 乙方代表:

年 月 日

展开阅读全文

班主任综合评语30字 班主任综合评语300字

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 2386 字

+ 加入清单

2)热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

3)乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

4)勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

5)乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

6)热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

7)有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

8)本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。

9)安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。

10)生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。

11)能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

12)性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。

13)学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。

14)踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

15)热情、有主见,思维灵活,善于观察。了解自己的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自己喜欢的事情能投入极大的热情去参与,对自己不喜欢的事情,能够直言不讳。

16)深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。

17)性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

18)性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的。事情能直言不讳,专业学习很努力。

19)为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

20)文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

21)能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

22)做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

23)这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

24)安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

25)性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

26)同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

27)该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

28)该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

29)思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

30)你大脑聪明,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过字迹潦草是不太好的哟,同时学习上要更加勤奋点,希望你能改掉这些毛病,继续勤奋努力,相信自己,你能行的!

展开阅读全文

中班主题活动冬爷爷来了 中班综合冬爷爷来了教案及反思

范文类型:教学设计,全文共 950 字

+ 加入清单

随着冬天的来临,天气也渐渐的转冷,为了让幼儿感知四季的变化,季节的特征,特开设一堂关于冬天的语言科学领域的活动

1.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

2.能看懂画面的意思,初步感知冰的特征(亮晶晶,硬邦邦)。

3.理解散文的内容,初步学习朗诵散文。

4.体验明显的季节特征。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

1.理解散文内容。

2.鼓励幼儿进一步改编散文

1.幼儿知道冬天来了,周围环境发生了很大的变化。

2.可移动的风娃娃。

3.教学挂图《冬爷爷的胡子》;教学cd《冬爷爷的胡子》。

1.欣赏图片,发现冬天的变化。

——教师出示挂图,提问:这是什么季节啊?你怎么知道的?

——鼓励幼儿看看说说冬天的特征。

2.欣赏散文,理解散文的内容,看懂画面的形象。

——教师完整的朗诵散文两遍。

提问:为什么说冬爷爷的胡子的亮晶晶硬邦邦的?

冬爷爷的胡子挂在哪里?

风吹在冬爷爷的胡子上,会发出什么声音?

响叮当,叮当响,结果怎么样?

——教师播放教学cd,引导幼儿根据散文内容指认图画。

3.学习朗诵散文。

——幼儿边看图边跟随教师朗诵。

——幼儿随教师边做动作边朗诵散文。

4.引导幼儿尝试改编散文。

——启发联想,提问:冬爷爷的胡子除了挂在树枝,屋檐,山崖还会挂在哪里?

《冬爷爷的胡子》是一篇优美的散文诗,短小的篇幅中,作者从形、色、声几个角度去描绘,展现出一个冰的世界,描绘得非常具体、形象、生动。但作者不是停留在纯客观的描绘“胡子”,结尾一转以“送给爷爷做拐杖”而描绘出孩子美好的心灵。想象力丰富,想象的境界优美。第一环节我让孩子们欣赏理解散文诗内容,想象冬天——冬爷爷、胡子——冰柱子、风——风娃娃之间的联系,想象散文诗所展示的画面,从中体验散文所表现的快乐、活泼的积极情绪。而后再熟悉作品,学习有感情地朗诵。

本来打算分二教时完成,可孩子们学的投入、学的认真,一节课下来不仅能理解散文诗内容,而且能有感情的背诵散文,能干的孩子还能仿编散文;如,“冬爷爷的胡子........挂在哪?“.......送给.........做........”的语段。没想到孩子们的想象真丰富,有的说:“挂在树梢,送给妈妈做扫把,有的说:”挂在桥边,送给叔叔当尺用”,还有的........

看来,好的作品不但能带来美的享受,而且更能激发孩子学习的兴趣。

展开阅读全文