自律

近日，由市发改委信用办发起的“诚信建设万里行”主题宣传活动在我市两宫广场举行，市城乡建委行政许可科、市建管处、市供水总公司、华润燃气等相关单位参加活动。

此次活动旨在进一步提高社会公众的信用意识，大力营造“知信、用信、守信”的良好氛围，积极维护诚实守信的良好社会环境。活动现场，市城乡建委工作人员通过流动游走字幕、展板、宣传彩页等形式与市民近距离接触，并通过电子屏幕播放诚信公益广告、诚信人物事迹、失信被执行人照片等方式，传播诚实守信正能量，揭露失信行为，提高市民的诚信意识，让市民了解信用体系建设的各项政策措施，进一步加深市民对信用建设的认知，动员广大市民积极参与到全市信用体系建设工作中来，为建设“诚信淮北”贡献自己的一份力量。

近年来，市城乡建委以信用动态评价、信用“红黑”名单为抓手，不断探索信用与行业监管相融合的监管新模式。截至目前，市城乡建委已发布建筑业信用评级A级企业14家，建筑业红名单企业9家。传统的行业监管模式正在向信用监管模式转变，工程建设、公共事业领域的信用联合奖惩、信用场景应用工作正在逐步落实，全市工程建设、公共服务领域良好的诚信环境正在逐渐形成。

亲爱的老师、同学们：

在我们的身边，有许许多多的小事，有的使我们眼前一亮，有的却使我们不屑一顾，请看：

镜头一：有一次，我和姑姑一起去买前往济南的车票，本来我们是排在第三位的，可是有许多旅客要么不遵守排队规则，直接插到了我们的前面，要么就是装着询问路程，结果询问完之后，就直接插在了那里，赖着不走了。好不容易排到了我们，姑姑刚要递钱，一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去，比姑姑抢先一步递给了售票员。我生气极了，打算回过头找他理论一番，可是一看，他是一个又高又壮、满脸横肉的人，我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票，再把钱递给售票员。当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑，斩断了人与人之间的谦让与宽容。而我自己呢，也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。

镜头二：有一次，我们学校大扫除，每个班的女同学都拿着抹布，去洗刷间将抹布浸湿。那时，每一层楼只有一个洗刷间，所以人非常多，我们班又很晚才开始大扫除，当我拿着抹布去洗刷间时，洗刷间已经被围得水泄不通，我好不容易才挤进去。这时，我看见一个小女孩，拿着抹布站在人群旁等着，我很奇怪，心想：她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?好不容易才轮到我，这时人已经很少了，那个小女孩才过去，和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布，看看她那么的谦让!再想想我刚才的模样，真是自惭形_啊!

想起这两件小事，我不由思绪万千，同样是不起眼的小事，却折射出了两种不同的人，事情虽小，但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌，礼貌是人类文明的身份证”，确实如此，我们每个人都应做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”。让我们从小事做起、从自己做起，一起做个文明人吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自×年级×班，我叫_×。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

生活是一种自由，拥有放纵，带有轻浮。自律则是生活的一部法则，束缚放纵，管辖轻浮。

(我为大家演讲的题目是)我和我的动漫人生

我是一个性格乖戾的人，成长了十八年。还真庆幸风风雨雨没有把我击倒。生活让我选择喜欢动漫，所以有很多人认为我是一个长不大的孩子。也许正是童心未泯，我才能如此天真的活着，也夹杂着凉宫春日的忧郁和风色的幻想。

“涓滴之水终可磨损大石，不是因为他力量强大，而是因为他昼夜不断的滴坠。”

李洛克是我一直都向往的人，向往他永不言弃的毅力，向往他坚持不懈的努力。在木叶村中他是一名不会忍术的另类忍者，所以总是被别人嘲讽。但是他并没有因此而自暴自弃，反而专攻体技，不分昼夜的修行，最终也成了一名了不起的忍者。这就是他的毅力和努力为他带来的成功。

一滴水，只有放进大海才永远不会干涸。有个叫路飞的小子，以还贼王为目标凝聚了一群one

piece的伙伴。从船长到剑客，从剑客到狙击手，从狙击手到厨师，从厨师到航海士，从航海士到船医，从船医到考古学家，从考古学家到船工。再从木筏到黄金梅利号，从黄金梅利号到万里阳光号。他们都因one

piece的意义紧紧凝结在一起，这就是永远一心的伙伴。

身为游戏王的武滕游戏之所以能成为游戏王，是因为他有一个信念：“面对失败根本不必害怕，打开眼前的门，或是看到光明，或是落入黑暗，永远都还有支持我伙伴和朋友。”

我若为自律部部长，我会像李洛克一样毅力兼备努力，像路飞一样凝聚一群one piece的伙伴，不畏惧失败，向着最佳地点前进。

莎士比亚说：“To be,or not to be.It's a question.” Let's anwser it：“Just do

it!”

各位老师，各位同学：

大家好!

今天我演讲的题目是《自律,从我做起》。

自律就是自己约束自己。能够在无人监督的情况下，约束自己的言行，被认为是成功的必备条件，更是普通人不断走向成功的秘诀。日本的松下幸之助说：“登峰造极的成就源于自律。”如果没有了自律，那一切美好的理想和愿望，都只会原地踏步，而无法向现实迈近一步。

有人说，自己前行路上最大的敌人是自己。正因为上进心足的自己无法战胜懒散的自己，而无法按时达到自己的目标，故而无法实现自己的理想。我很认同。自律，就是要自己时时刻刻约束懒散的自己，帮助自己达成目标的最好武器。学会了自律，就能按照计划一步步走近自己的目标，最终实现自己的理想

自律，说起来只有两个字，做起来却非常困难。比如早起锻炼一事，大家都知道利于身体健康，可若让你天天如此，有几个能够坚持得了一年?再如晨起喝一杯水，对身体益处多多，但又有谁坚持过三年如一日，晨起喝一杯水?向往轻松，向往快乐，向往舒适，似乎成了每个人一生的追求，可轻松快乐舒适的生活谁又真正享受过仨月?而自律，就是让你学会自我约束，学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水，早起锻炼坚持一生的，就是想让你过上向往的轻松快乐舒适的生活的。相信，只要你做到自律，你的理想和愿望，就一定会实现。只要你自己坚持做，没有谁会阻止你走向健康!

生活中的小事，想长期坚持都那么困难，更何况学习上的自律呢?

按时完成作业，是一个学生的应尽的职责，绝大多数同学，能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促，又没有检查的话，又有谁会保质保量、坚持不懈地做好?相信绝大多数同学都会偷懒吧?如若你能够在无人监督的情况下，扎实认真、保质保量地做好作业，你就有自律精神;如果能长期坚持下去，你的学业一定会出类拔萃，你的发展一定会令同龄人刮目相看，你的进步一定会令家长老师骄傲!如果你学会了自主学习，又懂得学习的规律，能够按照自身特点，制定好计划，且能够严格自律完成计划，那么你一定会成长为一个了不起的人!

萧伯纳说：“自我控制是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说：“如若你想征服世界，你就得征服自己。”是的，没能对自己的征服，就不会有对困难的征服，更不会有强者的成就。同学们，为了自己的未来更美好，为了自己的理想和目标，为了学校的荣誉，家长的辛苦付出，让我们一起严格要求自己，自强，自律，成长为一个令家人、老师和学校都骄傲的人吧!

本次演讲，准备不够充分，演讲的内容虽说都是生活小事，但因了自己讲得不够投入，讲得没能入心，致使学生们听得有些分神。如果我能准备得更多

充分一些的话，相信他们听得更入神，演讲效果更好。

做，永远强于说。扎实的榜样示范永远比只想不做强。我必须再进一步端正态度，争取能够讲到学生心里去，让榜样的作用发挥得更好。

自律，我们的学生最最缺乏的东西，我必须与大家认真说，时时说，处处说，直到这些内容溶入他们内心，养成了自律的习惯为止。当然，真正的自律，必须要强制加说教，更重要地是实践。我必须与学生一起实践，才能与大家一起走向自律。

谢谢大家!

大家下午好!此时此刻的我很高兴，因为在我的大学人生里，有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天，我的发言题目是“我为自律代言”。

自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理，是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说，自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。

相信大家都听过这么一句话：“态度决定一切，态度决定高度。”因此，在我个人看来，自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。

有这么一位老人：从2019年至今，10年里，她坚持做这么一件事：每天奔走于大学里的每一栋教学楼，每一个教室，关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭，用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心，于是她做出这么一个决定：她甘愿做一名志愿者，一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上，她流过汗，流过泪，流过血。她是一名榜样，一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源，而且为学校，为社会节能环保。她说到：一个人要做到环保，首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态，才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。

这位老人离我们并不远，她，就在我们肇庆学院，我们应该向这位老人致敬，更应该向这位老人学习：做一名自律的大学生，不但自律自己，同时也让身边的’人自律起来。

还有这么一个故事：我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡，一年夏天，他与很多人一起逃难。在经过河阳时，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡，端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘!”问的人不禁笑了，说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人，难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

混乱的局势中，平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态，才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我们要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，形成良好的习惯，事事严于律己，时时鞭策自己，保持自律的心态。

总的来说，自律心态决定自律与否。自律的人具有责任意识，为他人着想，为社会着想，自律的人能够自我管理，严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻，能够顽强坚持，不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下，把握好自己。我是自律达人，我为自律代言;我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的发言到此结束，谢谢大家的聆听!

为切实转变工作作风，促进廉洁自律，在工作学习中做教师的表率，努力将我校办成人民满意学校，我向全体教师与中小领导作如下承诺:

1、加强教师职业道德建设，依法执教，爱岗敬业，树立终身学习观念，不断提高学识水平和整体素质。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象。带头严格遵守学校制定的规章制度，切实履行班子集体决议。

2、建立“预防为主，安全第一”的安全防范体系，居安思危，完善学校安全工作的法规建设，坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

3、坚持生活上低标准，工作上严要求，注重自身学习，不断提高自身的教学业务水平和学校管理能力。

4、求真务实，服务教师，服务教育、教学，努力促进学校教育、教学质量的全面提高和教师专业成长。

5、坚持兼课，经常深入课堂听课，及时了解教师学生的工作、学习情况。

6、公道正派，在教师评优推先等工作中坚持讲民主，凭工作实绩。

7、以“服务学生、服务家长、服务社会”的宗旨，为人师表，文明执教，办人民满意教育，创教育文明行业。

8、全体领导班子成员分工协作，互相配合，全心全意，共谋发展。

9、谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处，不说不利于同事团结的话，不做有损于集体团结的事。热爱学校，关心集体，倡导正确的舆论，维护学校荣誉。

10、学校坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，精打细算，厉行节约，如果出现财政赤字，甘愿扣除本人的绩效工资。

承诺人：

20xx年x月x日

看了“2017年校长廉政自律承诺书”

10月27日，全总党组召开以“严守党的政治纪律和政治规矩”为主题的专题学习研讨会。全总党组书记、副主席、书记处第一书记李玉赋主持会议并讲话，强调要深入学习领会系列重要讲话特别是关于学习践行“三严三实”和党风廉政建设的重要论述，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，落实全面从严治党要求，切实绷紧政治纪律、政治规矩这根弦，始终在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，自觉做守纪律、讲规矩和廉洁自律的模范，把“三严三实”要求贯穿于工会各项工作中。

会上，全总党组成员围绕会议主题，结合自身思想和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，交流了学习体会，明确了进一步落实“三严三实”的努力方向。李玉赋指出，全总机关启动“三严三实”专题教育以来，全总党组始终把专题教育作为一项重要政治任务切实抓在手上，强化主体责任，认真落实到位;坚持把学习教育摆在首位，坚持带头检身正己，坚持把纪律规矩挺在前面，坚持开展“三严三实”专题教育和推动工会工作“两手抓、两促进”，用好正反两面镜子，激发党员干部践行“三严三实”内生动力，使专题教育扎实开展、各项工作稳步推进。

李玉赋强调，要深入学习领会和贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，引导广大党员干部掌握其主要内容和精神实质，坚定理想信念和政治立场，增强党章党规党纪意识，尊重党章权威，模范践行党章和党内生活准则，切实把党规党纪刻印在心上、落实到行动上。要始终把从严治党摆在突出位置，强化党组主体责任和纪检组织监督责任，把党规党纪落实到班子建设、队伍建设和作风建设各方面，带出一个好班子、带出一支好队伍、带出一种好作风。要紧密结合推进“四个全面”战略部署的生动实践，以“三严三实”精神扎实推进全总改革创新，不断增强政治性、先进性、群众性，坚决克服脱离职工群众的现象，把工会组织建设得更加充满活力、更加坚强有力，切实承担起引导职工群众听党话、跟党走的政治责任。

全总党组成员、机关党委书记阎京华通报了全总机关开展“三严三实”专题教育的情况。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

伴随着秋天的脚步，享受着秋天的清风，我们迎来了本学期的第八周。今天，我国旗下演讲的题目是：《自律是通往成功的大门》 。

记得一位哲人说过:“没有哪一朵花不想开得鲜艳，没有哪个人不想铸就辉煌。”这是每一个人最正常的心态，这种心态是积极的、向上的，但铸就人生的辉煌如果没有外在的约束和内功的修炼，谈何容易？我相信大家都是向往成功的学子，大家应该在他律下规范行为以正身，在自律下于细微处见品格。

美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，而大多数人都吃下了糖果。

以后，工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。

同学们，让我们回想一下，当我们进入校园的第一天起，我们是否遵守了校纪校规? 我们见到老师是否问好？课间休息时我们有没有安全意识？“不追逐打闹，注意安全，不大声喧哗”，从这些行为习惯我们就能看出一个人的素质修养。有句古话说得好“严以律己, 宽以待人”，严格要求自己的一言一行，团结同学，互相谦让，真正领会三初校风中的“友爱”两字的含义所在。大课间下楼做操时我们是否做到两两对齐，不讲话，靠右行走？中午吃饭前有没有洗手，吃饭时有没有做到不讲话，吃完饭不做剧烈运动，不出校门买零食？当你在课间休息时有没有早早地为下一节课做好准备？我们在上课前应该准备好所用的书本和相关书籍，以及必要的学习工具。_也曾经说过：“凡事豫则立，不豫则废”，从小就要养成提前做好准备的好习惯，将来对我们一定会大有好处。

各位同学，要想成功立足于天地之间，那你就要在他律中明辨是非，在自律中遵纪守法，在自觉中不断完善自我。在一天快要结束的时候，认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间，是否学有所获。

相信我们从学习生活中各个细节注意严于律己，就能很好的规范自己的行为和习惯。一旦有恒，何事不成。现在，就让我们从一点一滴的小事做起，克己自律，自我约束，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，为我们的美好未来而奋斗。

我的演讲结束了，谢谢大家！

领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《合理利用网络，做文明上网高中生》。

众所周知，网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野，他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想，但是，如果不合理的利用网络，他给我们带来的却是思想堕落，失去斗志的危害，甚至会使我们丧失前途。

网络是有利的。面对网络，我们自叹不如。如此渊博的知识世界，他能够尽收眼底，让我们可以足不出户，尽知天下事。网络资源，网络信息，填充着我们空洞的大脑。

但是，面对网络的诱惑，我们能抵制吗？我们正处在青春叛逆期，网络的多姿多彩，以及所展现的五彩缤纷的世界，我们能正确利用吗？

许多同学进网吧，在网络游戏的世界中沉迷，荒废了学业，迷失自我，这样的例子比比皆是。在学校内，许多同学拿手机，用手机上网聊天，考试时，用手机搜答案的现象也不罕见。在家庭中，上网聊天，浏览不良网页，玩游戏，这些情况也时有发生。网络的诱惑，我们不能抵制，网络的多姿多彩，成了我们成功路上的绊脚石。

网络这把双刃剑，我们该如何使用？

面对网络，我们要以正确的态度面对他，不可否认，网络对我们的学习有利，我们要充分利用网络资源，得到更多书本以外的知识，把网络当成一本课外辅导书，给我们指点迷津。但是，面对网络有弊的一面，我们也要提高自己的自控能力。像网络游戏等这些东西要学会摒弃，要学会控制自己，抵制不良诱惑。我们要用用心去感受网络带来的利，同时也用心体会网络带来的弊。

同学们，高中三年我们怎样度过？面对发展如此迅速的信息时代，我们应该怎样度过？难道真的要用网络游戏来填充吗？我们为何不抓住网络这把钥匙，合理利用网络，真正的去感受网络带来的利呢？既然我们来到了莱芜一中，就应该认真学习，脚踏实地。在考试时，不能再用手机艘答案，在课堂上，不能再用手机上网聊天，在家里，不能再随意浏览不良网页，更不能随意进出网吧。

同学们，网络是充满诱惑的。我们应该要学会抵制这些不良诱惑，我们正处在增长知识的黄金阶段，不能因为网络的存在而荒废了学业。从现在开始，学会文明上网，合理利用网络，做一个态度积极，脚踏实地的高中生吧！

离期末考试还有两个月的时间，我们必须得珍惜每一分每一秒，努力学习，利用每节课每节自习，真抓实干，我们的目标是进步，我们的目标是进步，我们的誓言是不气馁，昂起首，挺直腰板。为自己的梦想出发吧！

我校根据__区教育局下发的《__省20__国培计划》相关文件要求，20__年3月――20__年12月认真发动并组织16位教师参加20__年“国培计划”培训学习，在学校领导的大力支持，教研室的周密组织、严格管理下得以顺利进行，学员圆满完成了学习任务，实现了预期目标，切实提高教师的专业知识及教学水平，收到了良好的效果。

一、认真做好培训前的准备工作

1.接到区教育局的国培计划教师培训学习通知后，我们立即行动起来，首先成立了“国培计划”领导小组。以吕建朝校长为组长，祁万芳副校长为副组长，教研室主任周明、副主任郭红丽为组员的“国培计划”工作领导小组，制定《海石学校“国培计划”工作实施方案》。做到职责明确、分工协作。

2.学校召开全校教师会议，进行“国培”动员部署，并对培训人员提出培训要求。

3.加强对培训教师的联系与督促。本次培训我校共涉及五个学科，参训教师16人。我们采用化整为零的方法，将教师以科组为单位，由各教研组组长负责联系、督促，确保每一位教师在培训时间内，能按时注册，正常收看视频讲座，认真完成学习，认真做好笔记，认真完成专题讨论，认真提交作业和认真总结等任务。

4.我校为教师提供必要的学习场所、设备、时间等保障和网络技术支持。为教师创设一个良好、舒适的学习环境，保证了此项工作的顺利开展。

二、认真做好培训期间的管理工作

1.教师网上在线学习，我们面临的难题是人员多、分散不集中，出现的问题不能面对面的交流。鉴于此，我们专门组建了用于交流的QQ群，为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。管理员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样，教师之间不管是白天，还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑。

2.领导以身作则，积极参加培训。此次“国培”学习中，我校有中层干部参加，且严格要求自己，积极参加培训，认真学习，分别为所在的学 习班起到了先锋模范作用。

3.及时发现典型，予以通报表障。教师们学习期间涌现了许多的感人事迹，我们及时发现并予以通报表彰，进一步激发了参训教师的积极性。

三、认真做好培训后的研修工作

我们将按照上级的安排，结合培训内容，做好后续研修工作。参加20__国培计划短期省外集中培训的教师和省内中长期置换培训的教师返校后在全校教师中作讲座，上公开课，参加远程网络培训的教师，分别在各教研组内进行集体备课、研讨、说课、评课活动，达到知与行统一的目标。

四、教师参训的表现作为绩效考核与评优的重要依据

在培训总结阶段，我校组织参加培训学习教师向全校汇报交流，并以教师参训的表现作为绩效考核与评优的重要依据之一。这样，大大的调动了参训教师的培训学习积极性，主动热情的参与。

五、学研结合，效果良好

参加远程培训的教师有三大任务，即看课、研讨和做作业。在参训时间内每天3学时收看课程，2学时讨论和做作业，这样合理安排使得学员每天所获知识和精神营养得以消化吸收。学员们都说参加此次学习学有所乐、学有所获。

六、阶段性成效

通过这次远程培训学习，许多教师收获很大。

1.懂得上网操作。

2.能和、教授拉近距离，学习他们的新理念新观念，以及新方法，以之来指导教师的教学实践;

3.教师之间可以跨地区进行交流探讨，互相学习，以长补短，共同进步;

4.教师们可以来一次很好的“充电”，不再闭门造车，不再“老牛拖破车”，不再“夜郎自大”，不再“墨守成规”，不再“循规蹈矩”，而是能呼吸新鲜气息，而是“改换门庭”，而是“重换天日”，而是“重塑自我”;

5.教师在指导老师的指导下，能很快的成长起来;

6.教师对课堂结构及学生重新认识，以新的评价方式去评价课堂及学生。

七、存在问题及建议

通过各方努力，本次培训圆满结束。但也存在一些不足：

一是志愿教师没有参加培训;

二是部分参培教师学习、提交作业都经常滞后;

三是教师计算机操作技能不熟练，影响学习效率的提高;

四是应进一步明确各部门的职责，参培教师注册工作要改进，各组织部门分工要协作;

五是少数教师思想认识不到位，敷衍塞责，被动的接受学习;

六是部分教师不真正观看视频学习，而是为了完成任务而弄虚作假，敷衍了事;

七是部分教师“学而不思”，没有认真消化吸收;

八是部分教师请人代劳，徒有培训学习之名。

本次的培训这么多的老师在一起学习、交流，又有这么多的专家指导，我校教师们从中真的学到了很多东西。新课程改革任重而道远。为了我们的学生，我们不能走过场，应该加强学习，转变观念，努力提高自身素质。对于培训，光有热情与认同是远远不够的，也不仅仅只是使用新教材这么简单，要把自己当作是一个学生，这样才能体会到新课改的真正理念和内涵。

八、下步工作

“百尺竿头，更进一步”，我们将一步关注本次参训教师的每一个反馈信息，加大后续研修的指导力度。相信这次凝聚在基层教师身上的实战经验与各位专家教授的高度理论指导相碰撞、熔合，必将迎来我校教育的又一个春天!

尊敬的老师、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《君子以自强不息为胜》。众所周知，我们的身边不缺乏自强不息的人，他们或许来自世界各地，或许来自各个时代，他们自强不息的精神让我们震撼，令我们感动。

自强不息者——胜。中国的刘伟，因为一次事故而失去双臂，却不气不燥，选择参加残疾人游泳比赛获得国家冠军。上天似乎并不满意，又让他遭遇了一次巨大的挫折，他因身体原因不能游泳了。然而这些挫折和苦难并没有使他屈服。他更加顽强乐观，该练钢琴，又获得了钢琴比赛的冠军！

史铁生是一名中国作家，他在残疾、冷眼与嘲笑中完成巨作《我与地坛》。

北宋政治家、文学家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鲜为人知的是他在求学过程中的艰难和贫困。在他求学道路中，曾和刘某一同在长白山寺院学习，每天只吃两顿饭，用山上的野菜撒些盐做咸菜来吃，就这样度过了三年求学时光。他取得的成就与他的三年求学过程成正比，就如李白的《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

贝多芬，德国著名音乐家，生过一场大病之后双耳失聪，但他的生活却没有因此堕落、浑噩，而是每天与病魔作斗争，坚持音乐创作，取得重大成就《欢乐颂》。他就如《论语》中的“不怨天，不尤人”一样自强不息。

我们，作为新时代的追梦人，更应该自强不息。所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，志当存高远，不屈不挠地放飞自己的梦想。

君子以自强不息为胜，我们不可知难而退，更要去做新时代的弄潮人！

我的演讲结束，谢谢大家！

为了倡导诚实守信、依法经营、规范管理的社会主义商业文明，提高市场规范化管理水平，促进__县各类商品交易市场健康发展和社会主义精神文明建设，全力构建和谐诚信。根据省工商局决定，在全省开展“诚信市场”创建活动，推动市场诚信体系建设。为使创建“诚信市场”活动顺利开展，形成长效机制，依据工商发〔__〕54号文件要求，我局制定下发了《__县工商局__年开展诚信市场创建活动实施方案》、《__县工商局1—3A级“诚信市场”创建活动认定管理暂行办法》，《__县工商局1—3A”级诚信市场”量化考核评分细则》（x工商字〔__〕3号文件）结合__县辖区具体情况开展了一系列“诚信市场”创建工作。

一是统一思想，提高认识。认真学习文件精神。充分认识开展“诚信市场”创建工作的重要意义。创建“诚信市场”是加强信用建设，净化市场环境，促进经济和社会可持续发展的重要途径，是倡导绿色消费、文明消费的重要手段，是提高市场规范管理水平的重要方式。是工商行政管理机关改进监管方式，提升服务质量新的工作亮点。

二是充分调动市场开办单位参与“诚信市场”创建活动的积极性。就创建工作的重要意义、创建“诚信市场”的认定标准、特别是对市场开办者的重要意义向市场开办者进行了具体的宣传和解释，通过宣传和解释使市场开办单位提高了认识，增强了积极性。

三是规范创建单位经营行为，完善各项规章制度。强化企业自律，引导企业诚信经营。首先要求各创建单位加强组织领导，切实抓好落实创建工作，其次就是建立各项规章制度，用制度规范商业行为，倡导诚信经营、文明消费。帮助各市场开办者建立经营者营业执照检查和档案管理规范制度；进场违禁商品检查和清退制度；督促和检查经营者索证索票情况制度；进场商品台账管理和检查制度；不合格商品退场制度等12项制度，并把各项制度执行情况作为我局对创建单位监督检查的重要依据。

教师廉洁自律心得体会

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势：

当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数--教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

二、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。

总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。

时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

3月份到4月份是文学院为期一个月的纪律提升月活动时间.此次活动由系团委主办，学生会直接实施，涉及到系会的各个部门.本次活动旨在提升学生会各部门的工作效率和工作质量抓好学生自治管理工作.自律部是这次活动的重要参与者之一，也是这次活动的重要组成部分.

学生会主席团针对我们自律部工作地特殊性及学生在内务方面的特点，决定在这为期一个月的活动期间内，每周三下午由全体学生会成员参与，协助自律部进行内务大检查.这次大检查由自律部负责分配，主席团成员负责领队，对文学院各年级宿舍进行严格的检查.并由自律部作详细的记录、总结，把出现问题的宿舍具体到各个班级及个人并实施在此次活动期间的量化双倍奖惩制度，意在提高同学们对这次活动的重视。

这次活动，通过全体学生会成员的协调以及团委老师的关注，我们的内务水平有了一定的提高，内务成绩也有了进一步的上升。在这次活动中，主要有以下一些经验和教训值得借鉴和学习。

首先，打破惯性的思维，改变学生认为的查内务的惯例。以前学生们总是认为周三下午是个公休时间，学校不会检查内务，因此从思想上到行动上都有些懈怠了。在周三下午也就不在整理内务了。但公寓辅导员老师在周三下午还是会查内务的，因此也就导致有些时候我们文学院的内务成绩在全校的排名有些低。我们在周三下午进行的内务大检查，让同学们意识到周三下午也是需要检查内务的，是不可以放松的。在以后的工作中，我们也要借鉴这次活动的经验，善于创新，敢于创新。

其次，把出问题的宿舍具体到班级，具体到个人的工作方法是比较有成效的。这种工作方法虽然加重了我们自律部的工作量，但把责任具体到班级和个人身上，这样即便各个班级有压力，也是个人有了荣辱感，也就因此调动了班级和班委的积极性和主动性，关心本班内务并力求做到最好。对个人更是如此。

再次，在这次活动中，也使我们发现了许多问题，而且能有针对性的提出解决问题的方案。总和我们的检查结果和各方面的信息，发现了各年级在内务方面的一些问题。如06级女生公寓有不叠被子的现象，07级女生公寓的东西多，杂，乱，并有大功率用电器的现象。针对这些问题，我们都提出了具体的解决方案，并主动向各年级辅导员老师汇报情况，请求辅导员老师的协助。在我们的努力下，大部分问题都得到了有效地解决。

最后，我们还需要努力做好与公寓辅导员老师之间的沟通，及时了解各公寓学生的情况，掌握学生的住宿近况，及时发现问题，及时解决问题，并积极配合各公寓辅导员老师的工作。

总的来说，在自律部方面，我们的内务成绩有了大提高，这说明我们这次活动是成功的，是有成效的。相信在今后，在各方面的不断努力下，我们的自律部工作会取得更大的成绩。

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告本商会会员单位：

日前，本商会接到会员单位举报，个别会员单位不考虑竞业禁业(同行业技术、管理等核心岗位人员，自本单位离职后不得从事本行业相关工作)的适用对象问题，以“不合理、不正当”手段和方式，吸纳会员单位在岗员工，影响会员单位从业人员现状，造成会员单位潜在危险，已形成行业从业人员的不正当竞争行为，违反了本商会章程。

为了促进陕西省眼镜行业健康持续发展，维护行业的良好声誉和诚信形象，强化行业守法经营的意识和从业人员的职业道德操守，特别是约束会员单位及从业人员的行为规范与职业道德，维护行业整体利益，本商会组织会员单位签署《陕西省眼镜商会会员单位自律承诺书》。

1.承诺严格依照国家有关法律、法规合法经营，重合同，守信用;

2.承诺严格遵守本商会章程及自律公约;

3.承诺不以“不合理、不正当”手段吸纳会员单位在职员工;

4.承诺对于会员单位跳槽人员，在聘用前与会员单位了解落实是否签订技术协议及保密协议，是否在原单位还有未履行的义务;

5.承诺对于行业人员公开、透明录用原则，共同树立信用自律的道德观念和行业风尚。

会员单位将严格遵守本自律承诺书，会员管理单位督导会员单位的合法、合理行为，若违反以上自律承诺，根据本商会章程和本承诺相关条款，愿接受陕西省眼镜商会的相应制裁，并同意在商会网站上向行业公布本企业的不诚信行为。

会员单位签署：

承诺人：

日期：XX年XX月XX日

甲方：

乙方： __________________

为合理、合法使用3.15诚信标志，使该标志发挥其应有的社会效益，甲、乙双方就标志使用的有关事项约定如下：

甲方向乙方详细说明《福建省消费者委员会关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》，乙方完全了解并同意该《规则》的内容。

甲方同意乙方使用由甲方统一设计的3.15诚信标志，使用期限2年，从______年_____月____日至_____年_____月_____日止。

乙方有权在标志图案上增加所拥有的企业字号或商标，设计方案须征得甲方同意，以保证3.15诚信标志的整体构图效果。乙方不得将附有企业字号或商标的3.15诚信标志用于商标注册。

关于防伪责任的约定：（此款项由乙方选择，放弃的条款删除）

1.甲方责任：向乙方推荐防伪技术并对所推荐技术的安全性、可靠性负责。

2.乙方责任：自行解决防伪技术，并保证“3.15诚信标志”不被假冒，否则赔偿甲方声誉损失________万元，乙方以_______作担保

乙方将3.15诚信标志用于：___________________

商品名称型号规格贴标位置___________________

乙方在许可使用期内可在上述范围内无偿使用3.15诚信标志。如需扩大3.15诚信标志使用范围，必须征得甲方书面同意，否则视为侵权。

在宣传中涉及《3.15诚信防伪标志》的有关内容时，内容应遵守法规和诚信原则，不得以获得3.15诚信标志使用资格进行“本行业第一家”、“本行业唯一”等排斥或贬低其他企业的宣传。

乙方除了对《关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》的有关条件作出承诺外，还向消费者作了如下承诺（此款由乙方填写，如无此情形则填写：未作其他承诺。）

甲、乙双方在合作过程中应本着保护“3.15”公共资源声誉在先，企业的经济效益在后的原则协商其他事项。

本协议一式两份，甲、乙方各执一份，其他未尽事宜协商解决如有争议，请福州仲裁委员会仲裁。

甲方代表：（盖章）__________ 乙方代表：（盖章）_________

（签字） （签字）

签约日期：_____年____月___日

我作为一名永乐中学学生在校学习期间为了顺利完成中学学习把自己培养成为一个德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，报答父母、报效祖国，我承诺：

一、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，认真学习《永乐中学学生安全教育守则》，严格按照学校的教育管理要求，约束自己的言行。在对待老师的批评教育时，在思想上不抵触，在行为上要服从，学会从批评中吸取“营养”。

二、养成良好的行为、学习习惯。楼内行走漫步轻声、不打闹、不玩球、不大声喧哗，上课期间，坐姿端正、认真听讲、积极思考、遵守课堂纪律。勤奋学习，努力上进，完成规定的学习任务;外出履行请假手续，不旷课，考试不作弊。

三、遵守学校校园管理有关规定。不扰乱秩序，不起哄;不打架斗殴，不酗酒;不观看、传播反动、淫秽书刊及音像制品;不私自下河游泳。

四、爱护校园环境，爱护学校的公共设施，爱护桌椅及教室的设施，节约水电。遵守宿舍管理规定。按时熄灯就寝，不喧哗打闹，不影响他人的正常学习和休息;不损坏和私自卸装宿舍设备，损坏公物照价赔偿。

五、见老师要主动问候，同学之间谈吐文明，不开过分玩笑;孝敬父母，团结同学，尊重校内服务人员，珍惜他们的劳动成果。

六、注重个人品德修养。着装整齐、干净得体，不穿奇装异服。在校期间佩戴学生证，不染发、不烫发，女生不穿高跟鞋，不佩戴手饰。诚实守信、谦虚谨慎;说话文明待人有礼;男女同学交往举止得体;尊敬师长、尊重他人;勇于同不良行为作斗争。

七、提高素质，全面发展。积极参加体育锻炼和健康的文化活动，增进身心健康;在校学习、生活期间，不上网吧、游戏厅、录像厅等未成年人禁止入内的场所。从根源上远离社会上不良习气和不良思想。

八、不带任何违禁物品进入校园。如：管制刀具、反动、色情的书刊及音像制品、容易导致火灾事故的火源等。防止在校园内发生恶性伤害事故。

九、在集体生活中，提倡多做自我批评，宽容待人。尽量不和同学发生矛盾和纠纷。若有矛盾和纠纷，应该采取正确的方式解决。如：报告老师、家长或学校。避免矛盾的加剧和扩大。

十、在上体育课和课余体育活动中，应服从老师的安排，注意运动安全，避免意外事故发生。

以上各项请家长、老师、同学监督。因自己违反纪律愿意接受老师的教育和学校相应的纪律处分;由此在校内外造成的一切后果或意外事故，均由本人负责。

今天的付出，是为了获得明天更大的回报。我对上述承诺绝不食言。我为做一名诚实守信的永乐中学学生而自豪!

承诺人：

日期：20xx年XX月XX日

学生综合素质评价的效果将影响着学生的.成长，评价结果对学生一生至关重要。教师是对学生评价的最直接的参与者，是最重要的责任人。本着对自己负责、对学校负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，恪守成信的原则，认真履行评价的职责，特作如下诚信承诺：

一、认真学习《宁阳九中学生综合素质评价实施方案》，提高认识，提高水平，以诚信的态度，以关爱学生之心，认真、中肯、高质量做好每一个学生的评价工作。

二、对学生评价，做到公正、公平、透明、正义，决不搞暗箱操作，决不以个人好恶失之偏颇。

三、以诚信之心，虚心接受校领导的督促、指导;自觉接受学生、家长、社会的监督。

四、评语的撰写一定反映学生客观表现和个性特点，评价等级要客观、公正，令人信服。

五、本着尊重学生、保护学生、避免伤害学生的原则，对于学生隐私及不利于学生成长、同学团结和师生关系和谐等信息，一定不予公开。

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____年__月__日