自查

为树立首都金融行业的文明形象，按照中央金融工委文明办及分行党委的指示和要求，我支行党委决定在一线窗口部门开展规范化服务达标活动。我分理处根据分、支行《营业网点规范化服务达标》的精神及要求标准，在第一时间即制订了《新世界分理处规范化服务达标落实计划》，并按计划以“两个规范”中的要求标准对本部门从硬件、软件等各方面进行了全方位的自查，对其中存在的问题进行了有效整顿。现将本阶段自查的工作措施及情况归纳整理如下：

首先，高度重视规范化服务达标的组织和动员工作。我分理处领导在参加完支行的服务工作动员会后，立即组织会计、储蓄部门的负责人、助理到一起，认真分析研究了我分理处的自身特点，并着手制订了行之有效的服务规范化达标活动落实方针计划，决定从提高员工的思想认识入手，进一步提高员工的服务规范化意识，同时根据自身特点逐步推出一些方便客户的物色服务。接下来，在行务会上对这次达标活动进行了动员，向全体员工传达了分、支行的文件和精神及达标标准，公布了分理处达标具体实施方案，要求员工从即日起按规范化服务的标准为客户服务，提出了“树立新理念、塑造新形象”口号。

其次，在规范化服务标准的具体学习措施上下功夫。为确保顺利达标，我分理处在活动之初就制订了具体的落实计划，并按计划完成了相应的学习。结合前一阶段的公民职业道德教育、“十字”行风教育和学习李向党活动的开展，我分理处的一线出储员工利用每日的晨训时间，认真组织学习了分行下发的“两个规范”。全体员工对此都高度重视，利用晨训的时间逐章逐条的学习，大家认真聆听文件精神，并展开了热烈讨论，针对规范的贯彻执行发表了各自的看法和建议。我分理处在组织学习的过程中还采取了学习与考察相结合的方法，通过考试的方式确保“两个规范”的知晓率达到百分之百。为使这次活动不仅仅成为一次从上到下的达标，而是真正激发员工的热情，提高员工的认识，我们力求使规范的精神切实落实到每个员工的思想中、工作上。我们委托外勤人员帮助我们走访客户，倾听他们对我们服务上的`意见和要求，同时，组织员工站在客户的角度上审视自身服务上的不足，开展自查自纠的讨论，从而使员工们认识到服务质量和客户的满意度是企业成功的决定要素，从而以高度的热情和自觉性投入到工作中去。最后，我们加强了对员工日常操作的检查监督，特别是在着装及文明用语方面的检查，整理以往对分、支行服务文件及精神、活动的学习记录，并加强了在达标活动中先进个人的表扬，通过上述措施使员工从思想上认识到提高服务水平的自觉性。

第三，加强对硬件即服务设施环境的改造工作。我分理处对营业大厅环境及设施进行了检查和整治，与相关部门联系，将灯、电、线等设施调备正常，确保客户能够正常使用营业大厅的设备。对内部办公区卫生，加强对值日制度的检查，确保桌面、内部物品摆放符合规定，做到窗明几净。此外，我们还多次组织员工在保洁人员的配合下，对分理处的营业环境进行了彻底的清理，保证不遗漏任何角落，为客户和员工营造一个整洁干净的营业场所。

第四，重视提高柜面服务的软件环境。我分理处推行了站立服务，用规范化的“三声”服务用语，让每一位来办理业务的客户都有一种宾至如归的感觉。储蓄柜台在业务繁忙、人员紧张的情况下，以面对面指导、标记提示等各种方法为客户提供业务咨询及如何填写各种单据的指导，既方便了客户尤其是一些文化程度不高的老年客户，提高了我们处理业务的质量和效率，又及时的避免化解了可能出现的各种矛盾。结合“柜台英语”考试，我分理处全体员工积极学习柜台英语，“无障碍服务”逐步推行。

最后，认真开展对规范化服务的反馈调查。为了调查客户对我分理处业务服务的满意程度，并征求相应的工作建议，我分理处进行了客户服务满意度的问卷调查。

综上所述，我分理处经过细致的总结和评估，认为已符合达标条件，现向行领导提请达标申请，望领导批准。

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下：

一、宣传教育

按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、安全检查

集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施

我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。

四、检查了特种设备的使用情况

加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

五、强化了实验室危险化学药品的管理

健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。

六、进一步做好了学校安全保卫值班工作

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

七、学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班

并把夜间掌握的情况，在第二天早晨公布，这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。

八、全面检查，不留死角

学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

医疗安全隐患整改自查报告我院根据市卫生局下发关于‘医疗安全隐患整改’活动的要求，认真组织广大职工学习活动精神，根据要求对医院各个方面的工作进行了专项整改活动。

一、存在的.问题：

（一）医疗质量方面存在的问题

1.门诊科室存在的问题

根据门急、诊科室的管理要求，我院门急诊科没有单独设立，没有固定的业务技能强的门、急诊工作人员。门急诊医生持证上岗率不高，存在无证行医、非法行医情况。部分医务人员业务技能不高，不能够对一些常见急救设备进行熟练地掌握和应用，对一些基本急救技术掌握不够熟练。各科室之间配合不够紧密，科室人员之间协作不够。

医疗文书书写不规范。门诊处方书写不规范，要素不全，剂量用法不详，抗生素应用不规范，存在不合理用药情况。门诊留观病历内容过于简单，不能够严格规范书写留观病例。住院病例质量管理不到位，部分医务人员病例书写不规范、不及时。各种记录不规范，急危重病人谈话记录、抢救记录、疑难病例讨论记录、死亡病人讨论记录等书写不规范，书写要求远未达到医疗文书书写质量规范要求。各种门诊日志记录登记不全、不连续、不全面。部分医疗制度及核心制度建立不全、不完善。有待与进一步建立、健全、落实各科室相关制度，尤其是乡镇医院持续改进的核心制度各项制度落实不到位，部分制度已不符合现阶段医院管理的需要。

护理部存在的问题各项护理制度建立不全、不完善。以前的各项护理制度是以门诊制度管理为起点建立起来的，自从住院部大楼投入使用以来，原来的制度已经不等够适应现在管理的要求，现需结合住院部管理的实际情况建立相关标准制度。

护理管理组织体系不建全。未能够按照《护士条例》制度规定，实施相关护理管理工作，未实行目标管理责任制。自医院住院部投入使用以来护理管理部门不能够按照乡镇卫生院的功能和任务建立起完善的护理管理体系，各岗位职责不明确，工作中存在互相推诿情况。护理人力资源管理不建全，没有结合本单位实际建立护士管理制度。对各级各类护士的资质、技术能力、技术标准无明确要求，未能建立健全护士级别、绩效考核机制。根据医院护理人员配备标准，病房护士与床位达不到要求标准。

护理工作考核标准建立不全、不完善。定期对护理工作进行考核不及时，流于形式。不严格按照《病例书写基本规范》书写护理文书，护理文书书写不规范，书写质量不高。各种登记不全，如消毒记录、留观记录，急危重病人的抢救记录，交接班记录等。

无菌技术观念不强，操作仍需进一步提高。未能有效建立各项护理技能操作规范标准，部分护理人员技能操作不规范，一次性物品的销毁不彻底、不规范。门诊、住院部等科室卫生较差，存在交叉感染隐患，被套、床单陈旧，玻璃不干净，清洗不及时。

2.药房工作中存在的问题

药房药品管理制度不建全。毒、麻、剧药品管理制度落实不到位，帐务记录不规范，管理有隐患。药品管理工作不到位，过期失效虫蛀药品仍存在。

医院因工作实际从事药品调剂的人员是非药学专业技术人员，由其他专业技术人员经药检局培训合格后上岗从事药剂调配。对相关药品调剂药品知识了解不够，处方调配时把关不严，时有不合格处方调剂发生。部分调剂人员责任心不强，时有调剂错药品情况发生

（二）服务态度方面存在的问题

门诊工作人员服务态度不好，患者时有反应，服务态度、服务意识、服务质量差，医疗服务当中存在冷、碰、硬、顶等问题，服务态度有待于进一步提高改进。护理工作人员服务质量不高，未能体现人性化服务。提供的基础护理和等级护理措施不到位，对住院病人的护理

停留在原始阶段。部分医务人员医疗服务质量不高，服务态度差，患者反映强烈。部分护士岗位职责责任心不够，“三查七对”制度执行不到位，存在医疗隐患。护理差错报告和管理制度执行不到位，对患者的观察不到位，护士不能够主动报告一些护理不良事件。

服务态度需进一步改进。工作人员服务意识差、态度不好，未能建立起以“病人为中心”的药学管理服务模式。对患者服务言语生冷，态度差，存在和病人吵架情况，患者反应强烈。服务态度方面有待于进一步提高。

（三）干部职工工作作风、精神面貌方面存在的问题

部分医务工作者得过且过、进取心、责任感、主动性不强，需进一步增强工作责任感、紧迫感、危机感，增强服务意识，改进服务方式，改善医患关系，使群众对医疗机构的作风满意度明显提高。部分医务人员精神面貌差，工作期间不穿工作服、不佩戴工作证、脱岗、聊天、精神萎靡不振不能够以昂扬的工作状态投入到医疗工作当中去。

（四）环境卫生方面存在的问题

长期以来医疗系统存在卫生单位不卫生的情况，通过我院检查各科室地面、玻璃普遍存在卫生脏、乱、差情况，桌面物品乱堆、乱放，影响医疗卫生单位形象。

二、整改措施

1.为确保卫生整改工作顺利进行，达到整改方案的要求，为此成立卫生工作整改领导小组，负责医院整改工作，以提供坚强的领导保障机制。

2.强化医疗质量管理，建章建制，狠抓落实，杜绝医疗事故发生。

（1）建立医疗卫生工作整改制度的长效机制。由医疗卫生整改活动领导小组负责医疗质量和医疗安全管理工作，建立定期组织人员对医疗卫生工作管理监察制度，医院每周组织相关科室人员对各科室医疗工作情况进行专项检查，将检查存在的问题登记在医疗卫生督察表，即时提出整改措施，责任到人，限期进行整改，并组织相关人员进行整改情况检查。

（2）建立健全相关医疗工作管理制度。根据卫生局要求，建立健全各科室相关制度，尤其是乡镇医院持续改进的核心制度，建立医疗纠纷防范和处置机制，及时妥善处理医疗纠纷。制定重大医疗安全事件医疗事故防范预案和处理程序，按照规定报告重大医疗过失行为和医疗事故，有效防范非医疗因素引起的意外伤害事件。

（3）建立健全督查考核、奖惩制度。建立医疗质量督导考核制度，建立和完善医疗事故、医疗差错及医疗质量分析评议会议制度，将医疗质量与医疗安全指标，分解到科室和各人，形成医疗安全人人身上有责任、有指标。在本院建立定期专题研究医疗卫生和医疗质量会议制度，深入讨论、分析医疗卫生医疗卫生工作管理中存在的问题。将医疗工作中存在的问题与个人考核相挂钩。

（4）加强职工业务技能培训，提高医疗服务质量。

医院医疗工作的提高是与全员医务工作者的努力实力不开的，所以加强医务工作者各方面的综合素质的培训和提高是前提，为此，我院将加强职工综合业务素质提高为突破口。根据卫生局培训要求今年计划选送4名医务人员到上级不同级别医院进行半年以上的脱产进修学习。通过培训，掌握临床常见技能的操作，为患者提供合理、简便、满意的医疗服务。为防止学习流于形式，结合卫生院绩效奖惩制度将学习效果及在临床中的应用情况纳入绩效工资考核，真正体现公平竞争，多劳多的，少劳少得的绩效考核制度。

3.提高医务人员综合素质，加强医德医风建设。

进一步加强职工的思想教育，认真学习医务工作者道德规范，利用每周星期一政治学习和每天晨会时间加强医务工作人员道德素质修养。

针对部分医务人员工作期间存在不穿工作服、不佩带工作证、脱岗、聊天、精神萎靡不振等问题。采取强力措施，规范医务人员工作行为，确保工作人员以昂扬的工作状态投入到医疗工作当中去。

在服务态度整治中，要针医疗服务当中存在的冷、碰、硬、顶等问题，抓“典型”、搞评议、重处理，狠刹不良风气，树立以患者为中心的新风正气。

在全体医务人员中开展文明礼仪培训，从动作、语言、神态、表情等各个细微方面进行强化培训，将礼仪培训成绩作为职工竞聘上岗的先决条件，严格考试考核，全面推广普通话，在医务人员当中扎实开展“微笑”服务，“四心”（爱心、耐心、细心、责任心）教育，把其作为医务人员思想业务素质教育和职业道德教育的核心内容，学习和受教育面要达100%以上。努力全兴全意为患者服务，树立白衣天史的形象。

强化管理加强医院管理，解决工作作风方面存在的问题。解决部分工作人员工作敷衍了事、抓工作浅尝辄止、工作作风漂浮的问题和工作得过且过、进取心、责任感、主动性不强的问题，使干部职工进一步增强工作责任感、紧迫感、危机感和服务意识，改进服务方式，改善医患关系，使群众对医疗机构的作风满意度明显提高。

重点改变部分科室负责人思想观念陈旧、因循守旧、__八稳、不思进取、组织管理能力弱的问题。解决部分医务人员工作无目标、无上进心，干工作丢三拉四，敷衍了事，背后搬弄是非，不利于同志之间团结，败坏良好的医院工作氛围。

加强管理提高各人素质修养，进一步强化各人与各人，科室与科室之间的协调，加强职工之间的团结，树立集体主义观念，发挥团队团结精神。树立科学发展理念，增强开拓创新意识，弘扬敢闯敢干风气，以好的作风带院风、促医风、树新风，形成良好的医疗氛围。

4.加强医院卫生环境整治，为患者提供良好的就医环境。

我院为进一步改变医院卫生环境，各科室和各人划分。卫生区域，采取日清扫、周大扫、月评比并通报等检查形式，对卫生死角等存在的情况，利用业余时间搞好医院后面卫生死角的清理，使医院的环境面貌有很大的改变。

5.加强新农合工作。

按照新农合方案修改后的运行情况，完善新农合运行管理制度，加强住院人次监管和费用控制，确保资金安全运行。扩大新农合受益面，提升新农合对重大疾病的补助标准，切实减少因病致贫、因病返贫问题的发生。做好新农合政策的宣传工作，做好费用报晓公示工作，自觉接受群众的监督，让群众满意。

通过此次医疗卫生专项整改活动的实施，我院根据存在的问题和整改措施认真完善医疗卫生各方面工作，全面促进和提升医疗服务卫生，严防医疗差错事故和纠纷发生，为群众提供安全、放心的医疗环境。力争通过卫生局验收，树立医疗行业新风气。

经过了一年的转正期的考验，我已经光荣的成为了一名中国共产党员，我通过了党的考验，通过了大众的考验，我的心情真的无比激动。成为正式党员，并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求，我还有很多的事情要去做，要去完成，要继续的严格要求自己，朝着目标前进。

“创先争优”即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式，也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先，既能正确指导工作，又能即时发现和纠正错误，既能调动广大党员的积极性，又能不断地带动发展。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“创先争优”应是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方式和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。作为一名光荣的共产党员，我不该视他为光环或是一种优越感，我应该把他视为我的动力和责任，要时刻的要求自己，做到党员应做的任务和事情。对此，我做了一份计划书，向党组织标明我的态度和决心。

第一，要加强理论学习，不断提升思想认识，做好学习实践的模范。要大胆突破，做到面对机遇，敢于争先;面对艰险，敢于探索;面对落后，敢于奋起;面对竞争，敢于创新。积极探索新的工作思路和方法，并与实际紧密结合。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

第二，做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。作为一名即将毕业的大学生，最根本就是要做到，在毕业以后，要真心实意的帮助群众排忧解难，深入群众，掌握社情民意，真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众，力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难，与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的血肉关系，时刻把群众的利益放在自己之上，尽心尽力的发挥一名党员的义务和精神。

第三，做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的诠释。创先争优，首先应强调“先”和“优”的重要性，多树立先进典型，确立榜样，特别是在学生党员层面树立起模范的代表形象，从而激发全校学生争创先进的热情与积极性，实现共同成长、共同进步。其次，我们大学生要弘扬社会主义荣辱观，要坚持以德为本，用社会主义核心价值体系武装自己的头脑，用实际行动践行“明德精学、笃行致强”的校训精神，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

一是认识要到位。要用党风带动校风，校风带动学风，学风带动班风，班风带动个人作风，把创先争优活动转化为群体活动，转化为提升大学综合实力的重要举措。学生党员是学校党员队伍中的重要组成部分，特别是学生党员干部，要积极为学校服务，为同学服务。

二是措施要到位。要建立起完善的学习机制，把学习搞活，充分联系实际，根据学生的兴趣来选择活动方式，切实提高学生参与活动的积极性和主动性。

三是投入要到位。要进一步加大在校园文化建设方面的投入，营造更加丰富多彩的校园文化氛围，同时加强对学校弱势学生群体的投入，特别是爱心与精力的投入，构建和谐校园学校为同学们创造的机会的同时，学会自我培养，将知识转化成智慧和能力，了解社会、读懂社会、适应社会，成为服务社会、奉献社会的有用人才。

第四，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，自觉执行和维护学院的各项规章制度，自觉坚持以社会主义核心价值为统领，带头弘扬新风正气，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争，为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

在暑期期间，我在家乡做暑期学习辅导培训班，同时还兼职家教工作，努力在关爱学生、服务家长、服务社会上下功夫、练本领，成为学生爱戴、家长信赖的好老师，因为做老师，是我毕生的梦想，虽然我的梦想和我所学的专业背道而驰，但是我还是会在努力学好当前专业的前提下，努力寻找与我的梦想契合的发展之路，因为人活着，梦想是很重要的，也是人生的一个前进的方向。我已经制定好个人学习计划，我一定会按照自己的计划一步步来，好好提高自己，这样我才有资格和能力为党和人民尽心尽力，才能发挥自己的特长，实现自己的社会价值。创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。所以我认为，这样的活动应该长期的创办下去，要让身边所有的人都有这样的认识，那样才能达到这个活动施行的最终目的，作为党员学生的我，我一定会做到自己计划上所说的，不断提高自己，努力向党组织靠拢，再靠拢!

在新课改春风的吹拂下，虽然我校深处偏远的山区，但是仍然积极响应上级部门的号召，以我校的实际情况为基础，把课改落实到实处。根据我校学生少，模式好转变的特点，就好比“小锅饭好做，做不好倒掉重做”一样努力打造出适合本校，本班的高效课堂教学模式，我们先后试验过杜郎口课堂教学模式，老师“坐”到学生中间去模式，三勤四环节教学等模式，并取得了一定的成绩，学生的学习积极性明显的提高了，每一位学生都成了学习的主人翁，学习由被动变为主动。我根据我们班的实际情况，总结出一条“夸”的教学经验，马上通过教研活动向其它班的老师进行推广，在学校的其它班也取得了一定的成效。在我们学校不管是哪一位教师想出一条可以提高课堂教学效果的点子都可以马上向其它年级进行推广，并受到奖励，所以说我们学校教师的干劲十足。并且我们学校还组织老师到兄弟学校去听课，到网上下载优秀教师的视频一起观看，揣摩，探讨，并根据我校的实际情况加以运用。

虽说我校的高效课堂建设稳步推进，但是依然存在着很多问题，这些问题或多或少影响了高效课堂的开展。这些问题主要体现在以下几个方面：

一、学校因为处在深山区，自然教育教学条件就相当落后了。学校建设单一，对于教育教学活动的开展存在很大的局限性，

于是才导致我校高效课堂建设存在滞后性。老师们也“敢想敢做”，但是相关教学设备的极不完善，使得教师的工作积极性受到很大伤害。比如我校没有操场，没有音体美室，连最基本的一个乒乓班台都没有，上级部门早就向农村小学下发体育器材，我校到现在也没有一个球台，学生上体育课就一个活动就是做游戏，我校学生不会打篮球，不会打乒乓球，不会唱歌，不会画画。另一方面，学校配套教学设备太少了，现在都在强调电化教学，电子备课，可我们学校只有一台电脑，总不能所有的老师都用这一台电脑备课吧，更别说电教进班了。在搞高效课堂的活动中，老师需要的器具很难得到满足，极大地限制了教师的教学发挥。其次，由于学校教师办公条件的有限，几位教师不得不挤在一间房里办公，这在一定程度上影响了部分教师的备课积极性。

二、我校一至六年级，六年教学班，仅有7名教师，其中代课教师4人，且有三人只是初中毕业，没有受过专业的培训，课堂教学成效很低。在这里想说的是，高效课堂的开展很大程度上依赖于正规教师，因为不管做什么样的教学模式，制定什么样的制度加以约束，对于代课教师来说，工作不稳定，说不得管不得，都是一二十岁的小女孩，说不干就不干了，那么在管理上就只能“任意而行”，“点到而止”，总比没有教师要好。希望在以后的教师分配上，我们也不奢望多么好的教师，只要是正规的教师就好，从而更加促进我校高效课堂的建设。

三、我校教师接受教育教学技能培训的机会有限。囿于山区，路途不变，进而导致教师外出培训减少，使得教师知识更新与理论转化受到制约。虽说校内有不定期的教师经验交流会议，但这只是小范围的活动，不够于对教师整体教育教学理论及水平的提升。

既然诸多问题存在，那就说明我校高效课堂建设就不可能一帆风顺。再苦再累，大家都在坚持，都乐于直面，乐于奉献。我校所有努力的人们都在思考：为了实现高效课堂，我们到底能做多少?

我们会一直做下去!

通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。

第一、参照三个维度，对照自己的各个方面，觉得自己在专业理念和师德方面要时刻的要求自己。

在一日生活的各个环节，要注意自己的言行举止，做好孩子们的榜样，但有时候，也会对个别调皮捣蛋的孩子生气，语气不是很好，多亏了邻班老师对我的劝说和协助，才能控制和及时调节自己的情绪，在这一方面，自己还要不断地进步！在专业知识和专业能力方面，很多时候还需要在教研中多加的听听教师们的经验和方法，自己也要加紧在日常的学习中不断充实自己，在带班的过程中不断地总结好方法和经验，与理论与实践之中，不断地向专业教师的领域迈进。

第二、“终身学习”使我明白要树立终身学习的思想，转变教育观念，更新储备知识。

人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。只有不断的学习，才能让我们与时代同步，才能让我们感受到知识带给我们的快乐。

第三、“关爱学生”是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。

要把真挚的爱融在整个班级之中，无论在生活上还是学习上，时时刻刻重视幼儿身心健康，特别对个别的孩子，更是要“特别的爱给特别的你”，要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。我们教师还要用放大镜去发现孩子的优点，并且加以鼓励，培养学生健康的人格和学习的兴趣。

第四，师德与专业态度是教师职业的基准线。

尤其我们的教育对象是身心发展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿，更需要师德高尚，具有良好的职业道德修养，富有爱心、责任心、耐心和细心，热爱幼儿，才能给予幼儿精心的呵护和教育培养。

最后，我认为它不再是空洞的思想约束，而是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点和动力来源。这些需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养，我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标，通过努力学习，不断提高保教能力，成为一个品德高尚、业务精良，拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。

为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，贯彻落实师德师风建设三年行动计划，我校一直致力于师德师风和行风建设，订制度、促培训、搞督查、有奖惩，根据浙教人【20__】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神，对20__年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查，现汇报如下：

(一)师德师风制度建设及实施情况

我校结合工作实际，对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度：

1、建立了党政廉政风险防控制度，如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等，针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控。

2、建立了教学工作制度，如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等，规范了教师的教学行为。

3、建立了考核制度，有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等，对教师的师德师风进行全面监督。

为了把各项制度落到实处，学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组，学年度有考核小组，对教师的师德实行一票否决，对外公布有效的投诉举报电话，设置投诉记录本，组织了学生、家长进行调查问卷，在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话，查漏补缺，及时整改。

(二)师德师风教育培训情况

学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。

1、每学年组织新教师师德培训，新学年开学前，由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会，提出具体的工作要求，要求新教师不断上进不断提高业务水平，要向老教师虚心请教，多请教，尽快熟悉学校教学工作，在认真遵守学校规章制度，以爱心贯穿教学，做一个德艺双全的教师。

2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动，组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动，向榜样学习，制定个人修养计划、撰写师德反思。

3、加强政治学习，每两星期都组织学习活动，学习政策法规，反面教育和正面教育相结合，敲响师德师风警钟，增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。

4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养，学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动，由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍，各班主任都进行了班主任工作交流活动，介绍成功或失败的实例介绍，然后观看了全国先进班主任的讲座，最后由校长进行了总结讲话，鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进，讲究实效，不断提升自己的工作能力，提高班级管理水平。

5、师德师风主题教育活动，通过一系列的主题活动提升教师的师德水平，组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教，提升教师形象”倡议书、签订师德承诺书、党员结对、志愿者服务、签订责任书责任状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等，教师的专业素养与师德水平不断提升，为学校的可持续发展保驾护航。

(三)师德师风监督管理情况

1、巡查，值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情况进行检查，值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情况抽查表》和《值周教师工作职责评估》，每周至少进行1次、3次的检查，对于查实的问题分短信提醒、个别交流、开会不点名反馈、点名反馈等情况进行反馈。

2、设立校长信箱、公布举报电话，及时了解教师在教育教学中的问题，及时解决问题，使学校师德形成制度化、常态化。

3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次，收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，了解是否有违反师德的行为。

4、设立家长师德监督员，每班在家长会召开之际组成家长师德监督员，每班1名，有问题可以直接与校长联系、反映。

5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查，已形成制度化，并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查，开展学生和家长的问卷调查和座谈，对存在的问题及时进行整改。

在本次的学习活动中，我学习了《中小学教师职业道德规范》，从理论上丰富自己，也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验，自我反省剖析如下：

一、工作现状

在20__年的教育教学工作中，我能主动利用业余时间，认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识，通过学习使自己在思想上不断提高，人生观与价值观得到了提升。

在工作上，我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到“四认真”，能积极参与备课组协作备课，教研积极性高，教学效果稳步提高。同时，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规违纪之事，不体罚或变相体罚学生，不私自征订课外资料，不搞有偿家教，能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

三、存因剖析

1、在政治理论、职业道德理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻，也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个篱笆三个桩”嘛。

5、安于现状、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师职业道德。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握，并在日常教育教学活动中努力践行。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。

3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

4、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次师德师风学习活动，我较清醒地认识反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，使自己早日成长为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业鞠躬尽瘁。

师德是教师的灵魂，是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下：

1、在爱岗敬业方面：热爱教育，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，爱岗敬业是我工作的准则。但是，碰到实际问题，比如学困生、特殊学生时缺乏足够的耐心或者关注，没有给与及时的关爱和引导。

2、自学不够，特别是在多媒体应用方面，管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还有欠缺。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，存在依赖性，没有创造性地开展工作。

个人认为造成这种情况的主要原因是：

1、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

2、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

采取的改正措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造，自我完善，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认真做事。加强业务学习，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。工作多用心，凡事做好计划，有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，尽职尽责地做好教育教学工作，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中想学生、家长之所想，全心全意做好教育教学各项工作。

4、尊重学生，教育引导。深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在今后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教师是教育过程的主导力量个留此链接！。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，其一言一行都会对学生产生影响，在不断的学习基础上，也需要我们提高自律和反思意识。

一、存在的主要问题

(1)在教学中，只注重学生的学习成绩，不太注重教材教法的创新，死搬硬套的多，突破创新的少，在作风上，按部就班的多，利用休息时间为学困生补习功课的少，走访学生家长的少，工作只要求表面过得去，不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求，过于抱怨，缺乏主人翁意识。

(2)自身学习不够，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生

个人教师师德师风自查报告工作报告

。由于平时班主任工作繁重，没有及时进行各方面的充电。

二、下一步整改措施

(1)以这次师德师风自查自纠为契机，牢固树立以象小为荣的集体观念，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

(2)自觉加强职业道德和师德师风修养，规范自己的言行，时时刻刻维护学校形象。

(3)始终把学习作为第一要务，按照新课程标准，自觉加强学习，不断创新教育教学方法，努力提高自身综合素质，做一名合格的教师。

(4)切实转变工作作风，多走访学生家长，随时掌握学生思想动态，力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。

为了保证食品质量安全，注重生产细节控制，细化生产过程管理，搞好环境卫生，提高人员素质，加强检验和出厂检验，防止不合格产品进入市场，防止安全事故发生。根据质量安全主体责任监督检查条例，以及新郑市质量技术监督局和郑州市质量技术监督局对食品生产加工企业实施质量安全主体责任的具体要求。我公司高度重视并安排专人对质量安全主体责任监督检查规定的执行情况进行自检。现将企业自查情况报告如下:

一、企业质量安全主体责任的落实情况:

第一，企业要保持资质的一致性。

我公司手续齐备，营业执照和国家工业产品生产许可证中工厂的名称、地址和法定代表人完全一致，符合本条要求。

(一)企业实际生产食品的场所和食品生产范围应当与食品生产许可证的内容一致；我厂位于薛颠镇食品工业园，经认证的单一产品台湾省香肠(熏蒸香肠和火腿肠产品)与生产许可证完全一致。

(二)企业在生产许可证有效期内改变生产条件、检验手段、生产技术或者工艺的，应当按照要求报告。

我公司目前的生产条件、检验方法、生产工艺和流程与取证时取得的一致，今后如有调整，将及时上报备案。

(三)食品生产许可证载明的企业名称应当与营业执照一致。

食品生产许可证上注明的企业名称和营业执照上的名称均为河南宏润食品有限公司，完全一致。

二、企业应建立进货检验记录制度。

(1)企业采购食品原料时，主要食品相关产品应建立并保存进货检验记录，并要求供应商提供许可证复印件(指根据有关法律法规应取得的许可证)和所采购的批次产品。我公司采购的生肉批次已取得进货证明(动检证明、非疫区证明、车辆运输消毒证明)。并向供应商索要了复制包装袋的许可证。

(二)供应商不能提供有效的食品原料证明文件的，企业应当按照食品安全标准进行自检或者委托检验，并保存检验记录:

我公司采购的原料:鸡肉、鸡皮、分割猪肉等批次已取得三证(动检证、非疫区证、车辆运输消毒证)；辅料:白糖、淀粉、食品添加剂(磷酸盐、亚硝酸钠、红曲、诱惑红、卡拉胶等。)均购自已取得生产许可证的合法企业；购买的包装袋已经过批量验证、记录和认证(包装袋许可证严格复印)。

(三)企业采购进口依法需要检验的食品原料、食品添加剂和食品相关产品，应当取得供应商的有效检验检疫证明。

到目前为止，我公司使用的食品原料、食品添加剂和食品相关产品都是国内生产的，都取得了有效的检验检疫证书。

(四)企业生产加工食品所使用的食品原料、食品添加剂和食品相关产品的品种应当与采购记录的内容一致。

我公司使用的食品原料、食品添加剂和食品相关产品的品种与进货检验记录的内容一致，如有品牌变更，将及时索取证书备案。

(五)企业应当建立各类采购食品原料、食品添加剂和食品相关产品的储存、保管、接收和交付记录；我公司建立了生肉、辅料、包装袋、储存、保管、收货和发货的记录。

(六)企业不得使用再生食品作为食品原料生产加工食品；我们的退货按照规定进行无害化处理，回收的食品从不作为食品原料使用。

三、企业应建立生产过程控制系统。

(一)企业应当定期对厂区环境、生产场所和设施的清洁卫生状况进行自检，并保存自检记录；我公司的环境卫生、生产场地和设施的清洁由我厂员工轮流打扫，副总主管负责。

(二)企业应当定期对必要的生产设备设施进行维护、清洗和消毒，并做好记录，同时建立并保存停产、复工记录和复工期间生产设备设施的安全控制记录；我公司生产设备设施的维护、清洁和消毒由主管吴建华负责并记录，同时记录停产和复工期间生产设备设施的安全控制等详细内容，以确保生产能随时启动。

(三)企业应建立并保持生产投料记录，包括投料类型、产品名称、生产日期或批号等。我们的生产投料记录，包括投料类型、产品名称、生产日期或批号、使用数量等。，由生产主管牛记录，备查。

(四)企业应建立并保持生产加工过程中关键控制点的控制情况，包括必要的半成品检验记录、温度控制、车间洁净度控制等。；质量负责人叶，负责我公司生产过程中关键控制点的控制，腌制过程中原料的解冻程度，加料搅拌的温度、时间、抽真空时间的控制；蒸记录由科长唐力、程荣信监督记录。

(五)企业生产现场应避免人流和物流的交叉污染，避免原材料、半成品和成品的交叉污染，保证设备设施的正常运行。现场人员应进行健康保护，不应使用回收食品等。；在生产过程中，严格要求工人不当班，遵守工厂规定和操作规程，区分生熟食品，避免原材料、半成品和成品的交叉污染，保证设备设施的正常运行。车间主任李瑞才负责此项工作。

(六)企业应建立并保存出厂食品的原始检验数据和检验报告记录，包括名称、规格、数量、生产日期、生产批号、实施标准、检验结论、检验人员、检验证书编号或检验报告编号、检验时间等记录。我厂食品的原始检验数据和检验报告记录，包括名称、规格、数量、生产日期、生产批号、实施标准、检验结论、检验员、检验证书编号或检验报告编号、检验时间等。化验师会详细记录受检食物的成分，以供日后参考。

(七）企业的检验人员应具备相应的能力。

我们的实验室技术员__是一个专业的实验室技术员，已经接受了正式的培训和资格证书。

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局的会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子，幼儿园和家长签订了接送安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，凭接送卡入园门接送幼儿，没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

我县紧紧围绕市委、市政府“五句话”发展思路和__“六个县”奋斗目标，坚持把招商引资作为压倒一切的经济工作不动摇，强化保障，优化环境，创新方式，主动出击，促使招商引资工作取得突破性进展。

一、招引总量增加，质量提高

全县共接待客商950余人次，洽谈项目360余个，签订正式合同109个，协议引资7.78亿元，到位资金8.29亿元，完成年度目标任务的207.2%，同比增长49.56%。其中工业项目35个，到位资金6.14亿元，完成年度目标任务的307.08%，同比增长60.27%;基础设施建设项目18个，到位资金8910万元;其它项目56个，到位资金1.31亿元。

二、招引目标明确，重点突出

(一)招引产业重点突出

一是工业项目量大质优。坚持“工业兴县”不动摇，以招引工业项目为重点。引进恒通电力公司投资1.838亿元，承债式实施马电调峰电站资产重组，创建明光电力有限责任公司，年产值达2500万元以上，税利500万以上;引进遂宁兴贵公司投资3000万元兴建汽车变速器生产线，年产汽车变速箱3万台套，产各型发动机齿轮20万件，产饲料粉碎机1.5万台，年销售收入7000万元以上，可创税利500万元以上，解决下岗失业人员200余人;引进成都创景物业管理公司投资3400万元整体购买__县进宝饲料公司，租赁经营面粉公司，年产饲料8万吨以上，实现产值1.6亿元以上，利税150万元以上;香港联美大地公司投资兴建的金华纺织有限公司，今年又投入1400万元，新增1万锭纺纱生产线，达到3万锭纺纱的规模;金坛电化公司联合达州客商易熠投资2200万元整体收购__县环宇金属制品有限公司;引进成都创景物业管理有限公司投资1200万元建果蔬气调保鲜库;齐祥食品、航星钢铁、泰兴纺织、赛克斯丝绸等工业企业也都实施了较大的增资扩股。

二是基建项目上档升级。招商引资解决了硬件建设投入的瓶颈问题，基础设施的不断完善，也改善了我县投资硬环境，助推招商引资工作进一步发展。引进省港航公司投资13.6亿元兴建金溪航电枢纽工程，今年到位资金3.07亿元;引进重庆紫苑公司投资1.5亿元开发紫苑阳光丽都小区;引进成都天彩集团投资8000万实施南渠路改造，今年到位资金3000万元;引进省港航公司投资1000万元建金周公路。

三是农业三产齐头并进。在大力引进工业项目的同时，积极引进农业产业化建设项目和商贸流通项目，促进了产业互动、城乡共融发展格局的逐步形成。引进成都客商孙佐才，首期投资2500万元建年饲养ly种母猪(约克)1000头以上，出栏dly(洋三杂)育肥猪1万头以上，仔猪3万头以上的生猪良繁养殖场;引进四川海峡农业科技有限公司投资680万元进行农业综合开发;引进南充客商黄飞投资1000万元开办同济医院;引进成都创景物业公司投资1200万元整体租赁__宾馆;引进达州客商王春容投资700万元建文君大酒店;引进陕西客商蔡勇投资450元建双虎家私城。

(二)招引区域主次明确

按照“增加总量，扩大增量，控制重污染企业”的原则，将招商引资主攻区域放在成渝经济带、长江三角洲和珠江三角洲，先后派出4个招商小分队，开展了长时间的蹲点招商。对于京津唐地区等区域，则采取积极参加节会和委托代理招商等方式。

三、招引措施得力，成效显著

(一)深化认识，加强领导，增强招商引资推动力

一是政策到位，保障有力。出台了《进一步加强招商引资工作力度的通知》，加强了工作领导，调整了招商引资领导小组。在全市绝无仅有地提出了“招商引资工作经费无预算，需用多少就拨付多少”。二是广泛宣传，深入发动。在电视台开辟了“招商引资注活力”、“招商快讯”、“履承诺，看行动”专题节目，在全县开展了“__要发展，我该怎么办?”大讨论，为招商引资工作的开展营造了强大的舆论氛围。三是党政主要领导亲自抓，带头招。县委书记刘中伯在京学习，百忙不忘招商，先后组织召开了两次招商会。县长邹平，县委副书记吴志国，县人大副主任李梦华，副县长吴宗祥、黄春等领导都数次带队到成渝等地开展招商引资活动，树立了良好的表率作用。

(二)分解目标，落实责任，增强招商引资执行力

一是继续实行目标责任制。把工作进度和目标任务落实到每一部门和每一位领导头上，实行人人头上有目标，个个肩上有压力。二是推行项目秘书制。每个项目确定一名县级领导，一个责任部门，采取“跟踪、盯死、看牢”等措施，制定启动时间表，确保项目顺利履约。三是完善目标考核制。工业项目按实际到位资金的100%计算，农业项目按到位资金的80%计算，其余项目按到位资金的60%计算。同时，将在年度考核总分中招商引资工作的比重提高到30%。四是严格奖惩逗硬制。对招商引资实行一季度一通报、半年一考核、年终算总帐。对未完成任务的单位公开曝光，并暂扣一个月工资，待任务完成后补发，单位主要领导当年不予评先、评优。

(三)优化环境，搞好服务，增强招商引资竞争力

1、加快硬件建设，强化载体功能。抽调县级领导和部门业务骨干，重组园区建设指挥机构，充实工作队伍。对各项具体工作制订了进度表，确保了工程进度和质量;加快金溪航电枢纽工程、南渠路、蓬高一级路建设步伐，着力打造能源强县和“半小时”经济圈;加快城市建设进程，改造四条城市主干道，加快三个小区建设，净化、美化、靓化了市容市貌。

2、强化环境整治，突出政策落实。一是真正将“爱商、富商、助商、安商”落到实处。开展了“为企业服务最佳、最差单位”评选活动，对服务最差单位予以通报批评，责成限期整改。确定5月份为“投资软环境专项整治月”，取消了一批违规收费项目，通报批评了有关责任人。同时，加大对典型案例的查处力度，对两起破坏投资环境的人和事进行了严肃处理，在电视上曝光，并分别给予直接责任人免职和行政警告处分。二是坚决落实招商引资的各种优惠政策。及时、完全地落实省、市、县招商引资政策，坚决不打折扣，树立诚信政府形象。三是及时听取投资者意见和建议。坚持每月一次的“外来企业家座谈会”，了解情况，听取意见，制定措施，倡导成立了民营企业家协会。四是颁发客商证。对重点外来客商颁发客商证，持证客商可享受半年免费体检，车辆及其娱乐场所不受随意检查，子女入学任选学校等特殊待遇。

(四)创新方式，突出重点，提高招商引资成功率

一是利用中介抓招商。在成渝、沿海及京津地区物色了多家招商代理，聘请招商信息员，给予了适当经费，制定了奖励措施。同时，通过专业的投资中介咨询机构，将项目推向国内外投资市场。二是以商联商抓招商。对已经落户__的企业，加大扶持力度，促使其做大做强，并鼓励其现身说法，帮助我县招商引资。我县洪泰金属制品有限公司及即将落户的獭兔养殖场都是以商招商的典型。三是扭住重点项目抓招商。加大对重庆灯头厂搬迁、獭兔养殖场、垃圾处理场等重点项目的跟踪落实力度，扭住不放，一抓到底，提高招商引资的成功率。

四、 工作打算

(一)指导思想

坚持把招商引资作为压倒一切的经济工作不动摇，搞好“对外开放年”的各项活动，坚持按照“增加总量，扩大增量，控制重污染企业”的原则，继续以成渝经济带、长江三角洲和珠江三角洲为主攻区域，努力推动招商引资工作再上新台阶。

(二)工作目标

全县招商引资到位资金4亿元以上，其中工业项目到位资金2亿元以上。

(三)主要举措

1、清醒头脑，深化认识，继续营造全民招商氛围。

2、培育硬件优势，改善融资环境，努力增强招商引资竞争力。

3、落实优惠政策，强化服务意识，提升服务水平，继续优化招商引资软环境。

4、加强项目包装，扩展信息渠道，打造招商引资项目及信息优势。

5、延伸产业链条，壮大产业集群，完善决策机制，努力提高招商引资成功率。

6、积极参加各种招商引资活动，派出小分队主动出击，进行长时间的蹲点招商。

根据《西安市灞桥区关于开展区级行政事业单位国有资产出租出借、对外投资情况专项检查的通知》以及《西安市行政事业单位国有资产管理暂行办法》和《西安市行政事业单位国有资产有偿使用和处置及收益管理暂行办法》文件精神，我校领导高度重视，立即组织人员对国有资产出租出借情况进行了自查，现将自查报告汇总如下：

一、建立组织机构，专项负责

组 长：

副组长：

成 员：

二、自查内容

1.国有资产日常管理情况：严格按照《西安市行政事业单位国有资产管理暂行办法》及《灞桥区学校固定资产管理制度》要求，严格落实国有资产清查、登记、上报制度，设置固定资产卡片、总帐及明细账簿，并定期进行清查盘点，及时更新国有资产管理信息系统，做到账账相符，账实相符，明确责任并履行好职责。

2、制度建立情况：我校建立了《西安市第五十六中学固定资产管理制度》及《办公用品采购、保管、支领制度》。

3 资产处置情况：按照规定履行审批手续，并及时做好账务处理，残值收入按照“收支两条线”管理原则，无擅自处置国有资产现象。

4、资产出租出借情况：我校与西安警察护卫学校的租赁合同已到期，不再续约。我校与五鼎联合钢筋机械公司签订了一年合同，出租面积 平米，年租金

万元。我校的'资产出租按规定向教育局提出申请经同意后签订出租合同;出租收入纳入预算统一管理。

三、自查时间

20__年5月27日-29日

四、自查汇总

我校在国有资产管理方面严格按照《西安市行政事业单位国有资产管理暂行办法》规定执行，资产账账相符、账实相符、帐表相符、账证相符，未发现违规违纪行为。

自查，我校无国有资产(土地、房屋)对外出租、出借、联营的情况。也没有违纪违规行为。

__中学

20__年5月29日

县政府信息公开工作办公室：

自县政府办公室召开全县政府信息公开工作会议以来，民政局高度重视政府信息公开工作，严格按照县政府信息公开工作办公室的要求，狠抓落实，很好地完成了民政局的政府信息公开工作，现将有关情况报告于后：

一、健全机构，重视组织建设

县政府办公室召开政府信息公开工作会议后，民政局按照县府办的要求，庚即成立了“XX县民政局政府信息公开工作领导小组”，党组书记、局长为组长，党组成员及工会工委主任为副组长，各股室负责人为成员，明确党组成员、副局长杨祚宝为民政局政府信息公开工作的分管领导，办公室孟华东、秦瑞两名同志具体负责民政局政府信息公开的日常工作。领导小组的成立为民政局的政府信息公开工作打下了良好的组织基础。

二、出台方案，着重措施落实

为了确保民政局政府信息公开工作落到实处，我局以达民发[20xx]63号文件印发了《XX县民政局政府信息公开目录编制方案》，该方案明细了民政局政府信息公开范围、公开方式，职责分工、工作时限，政府信息公开指南和目录，各股室、机关党支部、纪检组政府信息公开任务分解表。将任务层层分解，具体落实到股室，到具体人，确保了我局政府信息公开工作正常有序开展。

三、狠抓实绩，注重效果成效

为了让我局的政府信息公开工作取得实效，我们狠抓了以下几项工作：

（一）在全县64个乡镇张贴了优抚政务公示栏。20xx年4月，我局制作了64张优抚政务公示栏，该公示栏公示了该乡镇的优抚对象姓名，类别，享受优待抚恤标准，解决了全县优抚对象疑虑，对稳定优抚对象、稳定社会起了决定性作用。

（二）在局机关二楼张贴了政府信息公开栏。20xx年，我局从四大班子搬至原蜀东化纤厂办公，在办公经费非常紧张的情况下，打紧开支，抽出一部分钱在局机关二楼楼梯间制作了大幅政府信息公开公示栏。该公示栏公开民政局领导班子成员及分工，办公电话，办公地址；股室分布；股室负责人及股室职责，办公电话和民政局工作动态窗口。令前来办事的人员少走弯路，节省了时间，减少了不满情绪，对树立民政局形象起了很好的促进作用。

（三）在政务服务中心、惠民帮扶中心放置了办事指南。民政局入驻政务中心后，对入驻的13年项目共印制办事指南20xx余份，惠民帮扶中心成立后，民政局又印制办事程序及指南3000余份。这些办事指南常年摆放在民政窗口，让前来办事人员一目了然，少费了不少口舌。

（四）在婚姻登记处、募捐接收中心、流浪乞讨救助分中心分别张贴了公告栏。婚姻登记处张贴了婚姻登记员职责，婚姻登记、收养登记条件、程序、收费依据及标准、婚姻登记表填写式样；募捐接受中心张贴了募捐接受机构、善款使用原则及监督管理机制；流浪乞讨救助分中心张贴了救助的宗旨、程序及救助标准。

（五）利用“三下乡”、“法制宣传”日等方式发放民政法律法规和政策宣传单。20xx年，我局将民政所有法律法规、政策及办事程序印制成宣传单10000 余份，已在“三下乡”、“法制宣传日”等形式上发放8000余份。让人们更多地了解了民政，对人们关心民政、支持民政起了很好的宣传作用。

（六）在政府外网上传民政政府信息290余条。在XX县政府外网开通后，民政局先后共在政府外网上上传包括民政机构职能职责、领导班子及分工，股室职责及办事程序，民政动态、公告公示、民政专项资金管理使用，近两年来出台的规范性文件，重要会议等民政政府公开信息290余条。对宣传民政、公开民政起了很好的催化作用。

四、存在的问题及下步工作打算

民政工作事项多，工作量平时就很大，又逢今年三次洪灾和时值年未岁尾，民政慰问工作和重建工作任务艰巨，民政政府信息公开工作，特别是外网上的民政政府信息公开工作还存在不完善和不规范的地方，目前我们正在督促股室抓紧完善，尽快弥补，争取早日圆满完XX县政府信息公开工作办公室布置的任务。

全省“双联”行动开展以来，我委按照省、市委总体部署和要求，加强宣传动员，精心组织，完善措施，狠抓落实，扎实有效地推进“双联”工作。现按照市委“双联”工作考核方案，将我委“双联”工作自查情况汇报如下：

一、 加强组织领导，制定工作方案

市委《关于在全市开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》下发之后，我委党委高度重视，立即召开党委会议，安排部署相关工作，把“双联”行动纳入重要议事日程，成立了由党委书记、主任为组长，县级以上干部为成员的工作协调领导小组。抽调精干力量组成了领导小组办公室，并设立了协调保障组、计划安排组、活动督查组、政策宣传组等四个工作组。每个组都进行了任务分工，责任到人，确立了由领导小组办公室定期不定期召开会议，专题研究协调解决帮扶问题的工作机制，各小组之间相互配合、统一协调，从而形成了由主要领导负总责亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，党委统一领导，各科室各司其责，干部积极参与，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

按照市委“双联”工作方案，我委先后制定印发了《市工信委关于成立“联村联户为民富民”行动领导小组和组织机构的通知》、《“联村联户、为民富民”行动实施方案》、《市工信委联村联户为民富民行动近期工作安排》、《市工信委“联村联户、为民富民”行动宣传工作计划》等一系列重要文件，确保我委“双联”行动有计划有步骤地推进。

二、 加大学习宣传，深入摸底调研

在联系任务上，我委按照市上下达的单位联系麦积区东岔镇龙凤村、交川村两个村，干部联系52户贫困户的任务，全部进行了任务分解，制定了帮扶对接花名册，以文件形式下发全委职工和镇村。在摸底调研上，调研是“双联”工作的第一手资料，我委主要领导高度重视，亲自安排部署，组织调研前的培训，组织全委职工进村入户调查摸底。全委共集中调研6次270人，委班子成员到联系村调研摸底8次56人，派“工作小分队”到联系村户送技术、送资料15次75人，参加村镇的会议、活动，送物资3次15人，单位和干部进村入户累计时间均超过单位进村至少1月，干部入户至少1周的要求。在联系形式上，除了分阶段的入户联系而外，电话联系、网络联系也成了我委职工随时交流、沟通思想、传授技术的普遍联系形式。

三、 制定“三项要求”，狠抓任务落实

我们按照市委关于制定“三项要求”的安排，结合两村实际，拟定了《中共天水市工信委委员会 中共天水市企业工作委员会关于联村联户为民办实事的工作安排》、《天水市工信委、企业工委〈联系村扶贫开发奔小康发展规划〉》等“三项要求”，在多次征求东岔镇政府、龙凤、交川村委会的口头意见和书面意见的基础上，以正式文件形式上报市委“双联”办，下发到麦积区、东岔镇和联系村。全委联系干部也按照市委“三项要求”的规定，制定了《联系户脱贫致富奔小康的发展规划》、《联系户为民办实事的工作打算》，在充分征求联系户意见的基础上，上报委双联办备案，下发到联系户。最后又按照市委“双联”办的要求，认真填写上报了市上统一制作的“三项要求”有关表格，也分别送区、镇、村进行存档。并按计划、分步骤严格执行，达到了事事有组织，时时有计划，人人有任务，处处有落实。

在任务落实方面，一是扎实推进“八项任务”落实。宣传政策、教育农民、反映民意、疏导情绪、强基固本、促进发展、推广典型、锻炼干部是“双联”行动的八项主要任务，我们从政策宣传入手，发放了《致龙凤村和交川村全体村民的一封信》、《妇女小额担保贷款政策宣传单》、《农村扶贫开发教育移民工程宣传单》和《xx大惠农政策宣传单》和《市工信委联村联户为民富民宣传手册》，通过村委会的板报宣传阵地以及广播多次循环播放、进村入户宣传讲解等多种形式，多方位、多角度向村民广泛宣传“联村联户、为民富民”行动的目的意义，党的路线方针政策，国家法律法规和各项惠农政策，指导、协调、督促中央、省、市的决策部署得以贯彻落实，确保对农民的社会主义民主和法制教育、农村工作政策教育和社会公德教育，以及传授生产技术和操作技能落到实处。通过机关干部入户走访，体察民情，了解联系户的家庭情况和生产生活情况以及存在的困难和问题，倾听群众的诉求，疏导情绪，化解矛盾，维护了社会稳定。我们结合基层组织建设年活动的开展，从完善村委会的制度建设入手，指导两村村委会创先争优活动和“四议三双”活动的深入开展，规范村级组织活动。给村委会订阅党报党刊、捐赠学习资料、配送办公电脑，加强村委会阵地建设，达到强基固本的目的。通过与区、镇、村领导的多次座谈交流，理清了两村的发展思路。通过“助三夏、促丰收”活动的开展，对季节性农业生产给予及时的技术指导和信息服务，协调落实群众迫切的路桥项目资金近50万元，顺利完成路桥建设。单位干部职工积极捐款，统一组织购买水泥52吨，给每个联系户1吨，道路硬化1。5公里。及时为群众提供政策、技术、信息等服务，促进了发展。我委干部职工通过“双联”工作，了解了农民的生产生活，增强了服务群众的意识，增进了友谊和感情，积累了工作经验，增长了工作才干，达到了锻炼干部的目的。二是狠抓“八个全覆盖”。在小额信贷、融资担保、劳动技能培训、劳动力输转、乡村公路建设、公共两室建设、两委建设、商贸服务建设等方面，认真落实市委的要求。发放了《妇女小额担保贷款政策宣传单》，积极协调融资贷款，帮助两村46户农户落实小额贷款296万元用于扩大种养殖规模，其中，双联担保贷款10户30万元。对在种植、养殖方面有授训意愿的刘勤万等25人，进行了资料培训。积极与西安、宝鸡等地了解劳务信息，促进劳务输转，全年输出劳动力410人。与政法委配合，落实交川村桥梁建设项目资金49。38万元，顺利实施了河桥建设，村内交通有了明显改善。帮助龙凤村改建村委会旁边旧房，建成二层村级商贸综合服务中心。协调电信部门入村检查宽带线路，宣传农民使用宽带的优惠政策，捐赠各类书籍，为村委会配置2台电脑，帮助建立学习室，文化室、农家书屋等，达到“八室六有”。委机关还为两村转订了4份人民日报、4份甘肃农民报、4份天水日报和《半月谈》等时事期刊，加强村“两委”阵地建设。三是认真抓好五件实事办理。我们采取“机关支部+村支部”联帮共建的方式，对两村党组织负责人和党员进行了能力培训，开阔了思路，坚定了发展信念，加强了基层组织建设。对两村贫困户危旧房情况进行了摸底，提出了改造计划，按计划协助落实，实施危旧房改造31户。帮助村里组建了养老院，摸清了两村37名3岁以下儿童的情况，建立了花名册，送去了书籍和营养包。同时，我们根据联系村的实际，通过招商引资，积极联系域外单位和联系村建立对口帮扶机制，成功与湖南绝味食品股份有限公司签订了“花椒物流仓储加工基地”建设项目，把联系村的花椒种植优势和企业的加工优势结合起来，转变为高附加值的经济优势，促进联系村产业的发展。

同时，我们又针对两村的实际，从群众急需解决的实际问题入手，购置了3000多米水管，组织人员翻山越岭采择水源，策划线路，送去水泥8吨，帮助龙凤村实施“自来水”饮水工程，解决村里人蓄引水的急需问题，改善了村民基本生活条件。在第十七个世界读书日暨第三届“书香天水”读书节活动期间，我们组织开展了“书香天水”读书节“联村联户，图书共享”活动，动员干部职工捐赠工具书、学生课外读物、农业科普书籍、种植养殖应用等各类图书200余册，充实农家书屋和学校图书室，送去了技术和知识，丰富了农村文化生活。按照提前摸清的两村初、高中毕业生状况，在高考结束之后，又进行了高考情况的摸底，为高考落榜生联系我市技术学校，积极提供进技校深造的机会，为联系户家庭初高中毕业生进技校学习提供帮助。积极传送人才招聘信息，组织联系村毕业生20多人，参加了4月21日在天水师院进行的《20xx全国中小企业网上百日招聘高校毕业生天水专场暨全市中小企业进校园招聘活动》。

四、 严格工作纪律，规范档案管理

双联工作中，我们严格按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和双联行动“八个不准”的要求教育干部职工，建立了一系列制度。主要有科室联系制度：将联系村按月分配到科室和分管领导，既能确保随时随地保持联系的责任，又能发挥每个科室和干部的积极性创造性。会议制度：领导小组与镇、村定期召开座谈会议，研究联系村存在问题并提出针对性解决办法。信息报送制度：及时报送工作动态，总结推广经验做法，确保信息的时效性和报送的有效范围。请示报告制度：及时掌握情况，对不明确的突出问题，及时向党委或上级党组织请示汇报。考核评议制度：出台了《评议考核办法》，定期开展评议工作，研究突出问题，保障各项目标任务的完成。

按照市委的要求，我们建立了“双联”工作台账，健全会议记录，工作大事记，信息、简报、花名册、统计表格、报告、汇报等文件档案，干部记录工作日志，签送“民情连心卡”等，“双联”的每项工作情况都记录得清楚翔实，并装订成册，明确专人保管，并分别在单位、区、镇、村存档。

五、 促进产业发展，“双联”成效显著

我们把促进产业发展作为帮扶的主要任务来抓，分析联系村的花椒核桃等种植优势，草多地少的养殖优势，协调联系加工项目，在种、养、加有效结合方面，积极探索致富产业，寻求致富门路，初步取得了一些成效。在种植业方面，动员联系户积极实施“连片建园”工作，加快种植基地建设，为下一步的仓储加工奠定基础;在养殖业方面，帮助养殖愿望较为强烈的刘勤万，协调贷款，落实资金，解决养殖技术难题，由原来的10几只猪，到现在的100多只的养殖规模。同时，不仅扩建了圈舍，还利用粪便建起了沼气池，为全村的发展带了好头，探索了致富产业，找到了致富门路。在他的带动下，同村的刘麦仓也建起了养羊场，圈舍建设工程以进入尾声。联系户刘鸡换从加工入手，建起了磨坊、粉草坊、榨油坊等致富项目。致富产业的发展和致富门路的开辟，使联系村的群众脱贫致富的信心更加坚定，决心更加坚强村民的收入不断增加，由去年的2631元，到今年的2891元，增长了260元。(其中交川村今年人均收入增长260元，龙凤村人均收入增长553元)。两村基础条件有了明显改善，村容村貌焕然一新。

随着“双联”行动的不断深入，党的政策得到了广泛的宣传，群众得到了实惠，联系户的致富信心明显增强，脱贫能力明显提高，贫困户经济收入明显增长，生活质量明显改善，机关作风明显好转，党群干群关系得到了强化，工作效率有了明显提高，干部职工得到了锻炼，才干显著增长，经验得到积累，作风明显转变，修养得到升华，贫困村基本条件得到改善，村容村貌有了改观，矛盾纠纷得到化解，“两委”建设有效加强。

根据教育局>和>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿，自主选择。由学生自行到新华书店购买。且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

二、 提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

四、今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

为了规范网银业务经营，防范风险，保证我支行网银业务健康、快速、规范发展，特根据总行下发的《XX银行关于开展网上银行业务操作及基础管理检查的通知》，我支行于20xx年4月26日至28日组织专人对我支行20xx年至20xx年签约的所有网上银行业务操作及基础管理进行全面自查。检查内容包括客户签约管理、日常维护管理、网银业务相关资料的保管等三个方面，现将自查情况报告如下：

一、个人网银业务

自20xx年开办网银至20xx年4月，我支行共办理个人网银帐户签约启用XX户，个人网银帐户加挂解挂XX户，个人网银密码重置XX户，个人网银销户XX户。个人客户签约网银资料齐全，申请表内容填写完整、正确，且全部为本人办理、本人签名;个人网银账户的加挂解挂、证书的相关操作、网银的销户等业务均按照相关规定规范操作;个人网银的日常维护业务均由客户本人提提交申请，且早请表内容填写正确，完整。

二、企业网银业务

企业网银的检查内容主要包括：网银的资料是否齐全，填写内容是否正确完整，签章是否完整、准确，是否经信贷部门审批签字，网银后台管理系统中相关的设置是否正确、完整，是否与企业客户申请表中申请的内容相符，网银后台管理工作系统中所有的设置操作完毕后是否打印网银交易流水，是否按相关的规定保管，网银授权操作是否执行双人操作等。

自20xx年开办网银至20xx年4月，我支行共办理企业网银签约XX户，企业网银账户登陆密码重置XX户。其中资料存在问题的共XX户。主要问题有以下几种：

1、签章不全，共XX户，已整改XX户，仍有XX户尚待整改。

2、无法人签字共XX户，全部为未接到总行通知前签约的客户。此部分客户，经支行协调，全部由客户经理负责联系客户补签字，目前已整改的XX户，仍有XX户尚待整改，客户经理仍在联系中。

3、资料填写不完整，共XX户，主要是无客户登陆名，无登陆名的共XX户已正在由经办人员联系客户补填。

三、日常维护和资料保管

检查内容主要包括网银后台管理端的操作是否正确，操作结束后是否打印交易流水并入当日传票管理，落地业务是否及时处理，处理流程是否符合规定，企业客户的回意单是否及时打印，企业网银证书领用及网银密码重置是否设立相应登记薄，网银资料是否专人保管，期装订等。

自开办网银以来我支行分别设置了网银操作员和复核员，并指定专人负责网银日常业务及落地业务的处理，并于20xx年，接到总行通知后，设立了网银证书领用及密码重置登记薄。网银资料由专人保管并定期装订。

经过本次自查，我支行网银经办人员的风险意识得到了有效提高，网银业务得到进一步规范，为我支行网银业务健康、快速、规范的展提供了保证。

为了更好地贯彻落实教育部相关工作会议的精神，高质量、高标准地实施义务教育，全面推进素质教育，提高教育质量和效益，按照区教委制定的相关要求，我校对各项工作进行了全面、细致、严格的自查，报告如下：

一、全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育

（一）制定办学规划，依法制教《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：

实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为实现这一目标，我校制定了适应现代化建设教育发展的规划和实施方案，各部门计划完备，并重视各种计划的检查评估，制定了适合学生自身发展需要的具体措施，由于实施素质教育成果显著，我校办学水平按市督导评估方案评估被评为先进学校。我校始终坚持社会主义办学方向，模范执行教育法律、法规。

认真组织教职工学习“一纲三法”及第三次全教会精神，把遵纪守法作为师德建设的首要工作，组织师生走上街头，利用橱窗、板报，宣传《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，并邀请省、市、区环保局、国税局、派出所、交警一大队到校进行法制专题讲座，我校组织教师认真学习了“小学管理章程”，制定了学校“办学章程”，聘请了法制副校长，实行了校务公开，建立了教师、学生申诉制度。建立健全了各种规章制度，规范了职工言行，学校步入了依法治校、依法治教的轨道，全校师生无任何违法乱纪现象。

（二）更新教育思想，措施落实全体教师教育思想端正，不断推进素质教育，我们认识到，随着时代的变迁，经济的发展，科技的进步，人们对于学校教育的要求越来越高。

信息化社会到来，终身学习观念的提出，引发了一场从教育思想，教育观念到教学模式的大转变，能否适应这场转变以及转变的快慢将关系到学校未来较长时期的发展潜力。因此我校提出“一切为了学生，为了学生的一切，一切为了学生的发展”的宗旨，模范贯彻党的教育方针，面向全体、因材施教，即办好每一个班，精心培养每一个孩子，通过素质教育的实施，为未来社会培养不仅具有知识而且具有创新精神、实践能力和健全的人格人才打好基础。因此，我校重视建立平等民主的师生关系。

每学期学校定时召开学生座谈会，了解各类学生对学校、教师的意见，消除学生的心理负担，沟通师生情感，和谐师生关系，杜绝了“体罚和变相体罚学生、歧视后进生、训斥家长、索要财物”等不良现象。教育要面向全体，我校尤其重视对后进生的转化。教师用心去爱每一个学生就必须要厚爱后进生，在认真分析其形成原因后，努力寻找转化的突破口，制定转化措施，坚持耐心辅导，热情帮助，增强他们的自信心并不断进步，最终实现转化。

（三）办学指导思想明确，特色突出科学的办学思想是每一所名校的灵魂，它的含义：

一是要正确反映社会的现实要求和长远要求，

二是要正确把握本校教师的实际能力和潜在能力，不仅有其存在的长期性，更有其发展的连续性。

我校制定的办学思想注重“四结合”：

继承和发扬学校的优良传统与改革创新相结合；学生德、智、体、美全面和谐发展与发展学生个性特长相结合；抓好常规工作与教育科研相结合；严格的科学管理与耐心细致的思想工作相结合。四个结合体现了一种和谐、全面的办学思想和辩证的思维方式，促进了学校稳定前进、飞跃发展，我校的办学目标是：深化以培养创新能力和实践能力为重点的素质教育，以艺术教育、信息技术教育为特色，以一流的质量争创巴蜀名校，并要努力争取在21世纪初跨入中国名校之列。

培养目标是：

将学生培养成品德、智能、身体、情感和个性全面和谐发展，有兴趣、有特长、有自主意识、竞争意识和一定的创新意识和创新精神的一代新人。为实现以上目标，我校还制定了《某某小学未来五年发展规划》在原有基础上提出了更高要求，将这一奋斗目标分解到各部门，做到各个部门有目标，每项工作有目标，人人参与学校工作，为实现目标不懈努力。

二、以人为本，狠抓两支队伍建设，以高质量的师资保证高质量的教育，形成办学特色

（一）建设勤政高效、求实创新的领导班子努力建设一支政治强、业务精、素质高，求实创新的领导集体。

学校的建设与发展中，领导班子起着关键的作用，我校领导班子积极参加争创“四好”班子活动，努力提高领导班子的决策水平和管理水平，增强领导班子的凝聚力、战斗力和号召力。我校领导班子是一个结构合理，团结、民主、高效、求实、创新的高素质领导集体。在性格气质上，有外向的，也有内向的，恰到好处地互补，促进了学校工作的开展。学校班子成员积极参加岗位培训，校长任职条件符合教育部有关规定，已被评为区优秀校长。现已参加了全国中小学千名“骨干校长研修班”学习。我校非常重视领导班子的建设，要求班子成员思想业务双过硬。坚持每周行政例会制度，统一思想、协调工作，工作中行政领导互相支持，保证学校有序运转。坚持行政下年级制度，使班子成员深入到年级中，了解师生情况，及时处理问题，发挥年级组作用。

除担任教学工作外，坚持行政每期校长听课40节，教导主任听课60节制度，使班子成员深入教学第一线，帮助教师备课，指导教师上课，让班子成员成为各学科教学的“专家”4位行政分管教育教学的领导都是学科带头人。坚持民主评议干部制度，让干部置于教师的监督之下，更好的树立服务意识、质量意识。坚持民主提案制度，帮助各部门工作民主科学决策，真正了解教师所急所需，为教师办实事，我校的民主氛围浓厚。由于我校在班子建设中，坚持了这些制度，使班子成员个个不敢懈怠，无论是部门分管纵面上，还是年级分管横面，都积极探索刻苦钻研，纵向要成专家独档一面，横向要协调关系、落实工作，做到纵横驰聘。

我校班子成员的勤政高效是有口皆碑的，每一个假期后到学校来都会发现新变化，不是翻新了操场，就是修了艺术墙。可以说每一个假期学校领导都没有好好休息过，总是利用这段时间考虑学校的修建，制定学校的规划，慰问学校的教师。有的干部家中有患癌症晚期的老母需要照顾，却还天天守着学校的基建工地；有的女儿正在高考，却无力照顾而一心扑在毕业班工作上；有的为了给学校节约经费，为了一项合同在烈日下无数次奔波于家长、学校、公司之间。

班子成员间总是这样为他人着想，为集体着想，想尽办法克服困难完成好自己的工作，这种默默奉献的精神，勤政高效的形象为教师树立了无声榜样。学校还先后制定了“办学章程”，聘请了法律顾问，实行了校务公开制，建立了教师、学生申诉制度，步入依法治校、依法治教的轨道。我校由于领导班子求真务实、无私奉献、工作成效突出，年年学校责任目标综合考核均达优秀级，今年还荣获特等奖。学校党支部对学校工作保障有力，我校充分发挥党组织的监督、保证作用，被评为区先进党支部。

（二）培养素质全面、师德高尚、教艺精湛的教师队伍面对二十一世纪，社会的巨大发展，科技的飞速进步，人类正在进入崭新的信息时代，这一切对教育，对教师都提出了新的要求。

传统的教育观念，教育思想，教学方法正在受到日益激烈的冲击，并非所有受过高等教育的人都适合做教师，选拔、留用优秀教师是学校实施素质教育的关键，最好的学校必须拥有最好的教师。教师队伍的建设十分重要。我校努力培养一支适应时代需要的素质全面、师德高尚、教艺精湛的研究型教师队伍。我校现有教师82人，工人4人，年龄结构、职称分布、学历层次、学科分布整体优化，任职资格合格率达100％。

我校在师资队伍建设中具有“传、帮、带”的优良传统，坚持优秀教师带青年教师的“师徒制”，以优秀教师高尚的师德影响青年教师，不断提高其思想道德素质。师徒间相互听课，青年教师能尽快熟悉教育教学工作，胜任学校工作要求。学校尽可能地为青年教师提供继续教育培养和外出参观学习的机会，让教师开阔眼界，增长知识。同时鼓励教师通过各种渠道参加高学历学习，努力提高科学文化素质。学校现有教师正在读研究生的一人，研修生2个，本科生17人，二学历大专6人。

几年来，由于学校加大了教师职业技能培训，全校教师五项基本功经区进修校检测，全部合格，并涌现出省、市、区级检测员5人。最近学校已通过“四川省教师职业技能示范学校”检测，受到测评员的一致好评，已获得该称号。为适应学校综合实践课研究的发展，学校在教师业余学习上，特别强调“一专多能”，即不但能按照大纲、教材的要求，创造性、高质量地完成教学任务，而且要能辅导一至二个活动课教学，把课内、课外有机结合，有效的`培养学生的实践能力、创新能力。要求教师掌握现代化教育技术，会使用微机。学校开展“运用现代教育技术手段，提高教师业务素质”的实验，建立了现代教育技术考核制度，每期末由现代教育技术中心考核并奖励，促进教师掌握现代教育技术，为教育教学服务，进而提高教育教学质量。

我校在师资队伍建设中，敢于引进人才，引进竞争机制，盘活学校的人才资源。学校把一批热心教育，有较高专业水平的校外教师聘任到校，使他们在我校综合实践课教学、艺术教育和创新教育中发挥了独特作用。使我校国画、书法、舞蹈、合唱、民乐等教学水平在全市处于领先水平，在市艺术节比赛中多次获一等奖，并多次在省、市及中央电视台演出。为了适应教育的发展和新世纪对教师的更高要求，有效提高学校的知名度。我校重视了“三名”工程的建设，努力实施《跨世纪名师队伍建设意见》，确定了争“三名”的奋斗目标，学校争创名校，校长努力争当名校长，教师立志争当名师。校长某某现已进入“全国中小学千名骨干校长研修班”学习。

学校制定了五年教师培训规划，到20xx年校长应努力成为专家型校长，学校应有6名特级教师，6名市学科带头人，20名区级学科带头人，12名市青年优秀教师，20名青年骨干教师，构成一个较完整的名师培养体系。全校教师模范遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责和义务，保质保量完成教育教学任务。全校教师坚持全面贯彻教育方针，面向全体学生，尊重学生，注重学生全面发展，师德师风深受家长、社会好评。我校现有特级教师4人，市、区学科带头人16人，市、区优秀青年教师17人。被评为全国、省、市、区优模57人，占教职工总数的69.6％。在全国、省、市、区各科教学比赛中获奖人80（次）。

三、强化完善学校管理，落实学校全面工作，提高效益

（一）建立管理模式，提高教育教学效益学校管理的目的在于提高教育教学效益和质量，实现教育系统功能放大。

随着我国现代化学校管理制度的逐步建立，更新管理模式，研究学校管理机制成为重要课题，因此，我校抓住学校实施教师全员聘任制的机遇，深化学校内部管理体制改革，加强制度的建立、落实，积极探索建立与新时期教育相适应，与社会主义市场经济相适应的学校管理模式、管理机制。

1、观念先行，提高管理的效能提高管理的效能，全面推进素质教育，只靠方法、技术和经费是难以为继的，重要的是管理者的管理意识观念必须是先进的、科学的，“只有想不到、没有做不到”，转变管理者的管理观念，站在时代的前列，树立顺应时代发展潮流的先进科学管理意识、观念，才是抓住了改变教育管理行为，提高管理效能的根本。我校树立了管理的前瞻意识，学校管理不仅要“面向世界、面向未来，面向现代化”而且要面向社会、面向现实、面向人。因此，学校领导必须认真分析，准确把握自己学校教育发展的昨天，今天和明天，树立前瞻意识。

其次是树立以人为本的意识，现代管理观念，侧重于共同合作，共同探讨，共同发现。充分调动教职工的积极性，使教职工参与到管理过程中，成为现代化学校管理的首要任务。因此，我们一方面注意关心教师和教职工生活和工作的疾苦，理解他们的难处，尊重他们个性、性格和各自独特的做事风格，另一方面引导和要求教师关注我区、市及至我国教育发展动态，教育教学改革的现状，关注学校的现状，发展趋势，要求教职工树立“校兴我兴，校荣我荣”的思想，让学校教职工都心系学校建设、发展。同时管理者也利用学校的建设、发展规划产生强大的凝聚力，团结学校教职工，为学校的发展献计献策，让教职工融入学校管理和学校整体之中，树立了以人为本的思想，能极大地激发教职工的责任感，充分发挥教师的积极性，使教师把学校发展目标视为自己的发展目标，各负其责、各显其能，与他人合作。

管理更要树立创新的意识，学校管理要借鉴企业管理的经验，企业管理重视研究和运用最先进的管理手段，因此学校管理者要在了解，把握教育管理科学发展趋势和动态的基础上，把企业管理的最新手段、方法、技术创造性地用于教育管理的实践，以实现教育管理改革的深化，适应教育产业发展的要求。管理还要树立法治意识，使我校的教育和管理行为合法、规范。

2、制度建设入手，建立管理机制建立、健全、完善各项规章制度，是建立稳定规范的学校常规的有力保证，否则管理便会成为一句空话。在深化内管改工作中，我校在原来管理制度的基础上，进行了修改、补充，进一步完善了各种规章制度。

（1）制定某某小学常规管理制度

①学校各项工作常规管理的基本要求，包括德育、教学、行政管理要求，艺术教育、体卫教育要求等；

②学校各项人员的工作职责（所有人员都定有职责），包括：校长、教学主任、年级组长、教研组长、学科把关教师、工会主席、教科室主任、现代教育技术中心主任职责，班主任，学科教师，图书管理员职责等。

（2）制定了某某小学会议制度每月一次校务会，一次班主任例会，一次教改会，一次学科把关教师会等等，每周一次行政会，一次教研组长会，参加人员、主持人等都有规定。

（3）制定考勤制度，

（4）制定了学校各部门工作考评细则教导主任、教研组长，年级组长、学科把关教师工作考评细则，学校教师教育，教学工作考评细则，以及工人工作考评奖励细则和期末单项奖励细则等等。这样校内各部门，各类人员有明确分工，建立起科学的岗位责任制，各种规章制度健全，使学校教育教学工作有章可循、有规可依、标准明确，形成良性运作机制。

3、实施分级分层管理模式学校管理坚持以人为本的原则，重视人的因素，注重调动每一位教职工的积极性，发挥每个人的创造才能，重视常规管理，实行了条块结合、分层管理。我校将学校工作分为教育教学工作和后勤工作，制定相应的制度，实行专人负责制度管理，即对学校工作的纵向管理。又将学校工作分年级组，教研组和班级两层，同样制定相应的规章制度，实行专人负责制管理，即对学校工作的横向管理。

利用这种纵横交错的管理网络，对学校内部大量的日常工作，进行有效的程序化管理，实现学校日常工作的规范化、制度化，从而保证管理效能的极大提高。我校形成了教育教学管理网络。

__市档案局：

我机关在收到你局《关于20__年档案工作规范化管理等级复查的通知》文件后，高度重视，精心准备，认真开展自查工作，查漏补缺，补充完善档案资料，使档案管理工作进一步得到了完善和加强。现将四年来档案管理工作情况汇报如下：

一、领导重视，人员、经费落实

领导非常重视档案工作，多次强调档案是党和国家的宝贵财富，档案工作是机关工作的重要组成部分，不但将其列入领导议事日程，纳入每年工作考核目标，配备了兼职的档案管理人员，还将档案事业经费列入财政预算，在人、财、物等方面给予倾斜，多方面帮助和解决档案管理中的实际困难，确保档案工作正常开展。

二、档案管理进一步规范

建立和健全各项规章制度是做好档案工作依法治档的重要保证。机关在认真组织学习《档案法》的基础上，为使档案管理有章可循，《档案法》的精神在实际工作中得到贯彻执行，建立健全了一整套档案管理制度。

为了使机关的文书档案和财务档案资料完整、真实，我们和有关单位保持了经常性的联系，及时地收集和传递档案及材料。在日常的档案管理工作中，我们主要把好三关：一是接收关，认真检查

档案质量，对不符合规定的退回补充、纠正，直到达到要求为止，切实保证归档质量。二是整理关，对接收的档案进行分类、整理、编目、装盒、入库，做到整齐规范、排列有序、查找方便。三是借阅关，借阅档案一定要填写查、借阅单，有办公室主任签字方可借阅，杜绝各类档案丢失，损毁和泄密事件发生。在日常管理工作中，加强保管，除了采用设备进行防盗、防火、防尘、防潮等外，我们还做到了四勤：勤察备、勤整理、勤回收、勤修补，使档案达到了不散、不乱、不丢、不坏，有效地保护了档案的完整与安全。

三、不断提高档案管理人员素质

档案工作是一项复杂、细致、繁琐的工作，科学的工作态度和具有较高的专业知识是从事档案工作必须的职业技能。为提高机关档案人员的业务技能，使其具备一定的专业知识，多次派档案管理人员参加市档案局、保密局举办的档案业务知识培训，组织学习《档案法》和档案管理等法规条例。

四、定期检查，确保安全

把档案保管安全工作重点从事后处理转到事前防范上来，分管领导和专管人员做到定期检查、定期放药，档案保管室内配备了灭火器、防虫剂、吸尘器、温湿度计、空调等设备，加强防火、防潮、防虫、防霉措施，力争达到档案库房相关标准的要求，确保档案的绝对安全和万无一失。

通过自查，没有发现档案工作中有不安全隐患，确保机关的档案完好无损。