花园

出租方：______________，_______年_____月_____日出生，身份证号码______________

承租方：______________，_______年_____月_____日出生，身份证号码______________

甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：

一、甲方将位于_______市_______街道_______小区_______号楼_______号的房屋出租给乙方居住使用，租赁期限自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，计_____个月。

二、本房屋月租金为人民币_____元，按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初_____日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间，水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时，乙方须交清欠费。

四、乙方不得随意损坏房屋设施，如需装修或改造，需先征得甲方同意，并承担装修改造费用。租赁结束时，乙方须将房屋设施恢复原状。

五、租赁期满后，如乙方要求继续租赁，则须提前_____个月向甲方提出，甲方收到乙方要求后_____天内答复。如同意继续租赁，则续签租赁合同。同等条件下，乙方享有优先租赁的权利。

六、租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前_____个月书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书。若一方强行中止合同，须向另一方支付违约金_____元。

七、发生争议，甲、乙双方友好协商解决。协商不成时，提请由当地人民法院仲裁。

八、本合同连一式_____份，甲、乙双方各执_____份，自双方签字之日起生效。

甲方：_________________乙方：_________________

联系电话：_________________联系电话：_________________

_________年_____月_____日_________年_____月_____日

菽庄花园原是台湾富绅林尔嘉的私家花园，50年代起辟为公园，近年又建了许多设施，面积也扩大了

3000多平方米，是颇有特色的海滨公园。1894年中日甲午战争清廷战败后，被迫签订了屈辱的《马关条约》，将台湾割让给日本。可台湾军民拒绝割台，总兵刘永福等带领“黑旗军”进行抵抗，腐败的清政府又下令驻台官兵回大陆。时任台湾垦抚兼团防大臣的林维源不敢逆旨，于1895年全家内渡，定居于鼓浪屿。林维源，原籍龙溪，其先祖于乾隆年间赴台湾淡水垦殖发家，在台北建有“板桥别墅”即林家花园。其子林尔嘉从小就生活在那里，别墅的一切给他留下了美好的记忆。

林叔臧祖籍福建龙海角美，先辈迁居台湾淡水，在那里建有一座宏伟绮丽的花园---板桥别墅。林叔臧少年时代在那里渡过。1895年，清朝依“马关条约”，割让台湾给日本，叔臧的父亲不愿当亡国奴，愤然举家迁回鼓浪屿。林叔臧曾任六年的厦门保商局总办兼商会总理，热心地方实业，提倡创办公用事业，资助公益事业。随着年岁渐长，乡愁倍增，他决定选藏址建造一座花园，寄托对“板桥”以及台湾的怀念。

1920__年聘名师巧匠，建造菽庄花园。 1920__年林维源去世，林

尔嘉继承父业。1920__年，他为怀念台北板桥故居，选定鼓浪屿金带水之湄，草仔山之下的一面坡，仿造台北板桥别墅，参照江南名园修建花园，取名“菽庄”，乃主人“叔臧”的谐音，也是“稻菽主人庄园”寓意，因为林尔嘉的祖先是以垦殖发家而富甲台湾的。他花1万银元的“润笔”费，请当时的“大总统”徐世昌题写“菽庄”园匾。

林尔嘉对花园的结构布局精心设计，力求再现台北板桥别墅的风貌，又具江南园林的韵致。他利用一块不到十亩的坡地，创造出宽阔的空间，把能看到的景色全纳入花园的怀抱。花园内设置眉寿堂、壬秋阁、真率亭、四十四桥、听浪阁、顽石山房、十二洞天、亦爱吾庐、观潮楼、小兰亭等十景，小巧别致，自成一格。

1945年抗战胜利后，由于思念家乡和亲人，林叔臧返回了台湾，1951年林叔臧在台湾逝世。1956年7月1日林叔臧的亲人把花园献给国家，成为公园。鼓区政府对菽庄花园进行全局修迁缮、扩建。建听涛轩(现为钢琴博物馆)，蛇岑花苑，恢复了林叔臧的铜像，建起了海滨廊道及知音广场。使古老的公园保持青春与朝气。

如果说鼓浪屿是个海上花园，那么菽庄花园可称得上园中之园，它始建于1913年，是园主人林尔嘉以他的字“叔臧”的谐音命名的。林尔嘉原籍福建龙溪(现为XX市)。1874年，他出生于厦门，并在此度过其少年时期。1905年起，任厦门保商局总办、厦门总商会总理。他对厦门的贡献是：发起创办了电话、电灯、自来水等公共事业。1915年，任XX市政会会长，曾多次发动华侨及各界人士捐资兴建中山路等市政设施。日本侵占厦门后，自庐山移居香港，1945年以后回台湾定居。1951年，病逝于家中，享年77岁。1894年中日甲午战争后，腐败无能的清政府被迫割让台湾给日本。林维源父子不愿当亡国奴，遂举家迁回鼓浪屿定居，林尔嘉长大后，因为思念台湾的家园，便仿造板桥别墅兴建了菽庄花园。

现在我们已站在花园入口处，花园由藏海园、补山园两部分组成，各造五景。藏海园五景为：眉寿堂、壬秋阁、真率亭、四十四桥、招凉亭;补山园五景为：顽石山房、十二洞天、亦爱吾庐、听潮楼、小兰亭。藏海就是把大海藏入园中，隐含把山河揽入祖国怀抱、切莫再任人宰割的意思;补山就是以人工构筑补缀天然景色之不足，隐含山河破碎、亟待修补之意。在这里，园主人的爱国之情跃然于表，待会儿我们将身临其境去领略其奥妙。

菽庄花园有三个显著特点，可归纳为“藏、借、巧”三字。请看我们前面，一堵高墙挡住了我们的视线和去路，眼前只有一些花草盆景，待各位走出圆拱门，看!!我们的视野一下开阔起来，万顷碧波早已静候在眼前，悠悠碧波豁然开朗，颇有“柳暗花明又一村”的感觉，令人心旷神怡。这就是花园“藏”的妙处，原来这堵墙只是个屏障如果进门见海一览无余，便会失去韵味，显得平淡无奇。现在，请看我们左手边的建筑物--眉寿堂，又名谈瀛(ying第二声)轩，门对海滨浴场，过去是园主人品茶吟诗作画的地方，现已辟为商场和餐厅。这里有一个水池，水池右边有一闸门与大海相连，将海水引入园中形成桥畔外池，再经左边那个洞口通向内池，洞口上刻“止水”两字，取海水到此不再扬波之意，这样，藏海园就构成了三个景区：大海、外池、内池，由大到小，由外及内，很自然的把海藏入园中。

现在请往右边看，这座长桥叫四十四桥，可为什么叫四十四桥呢?你看它从亭畔延伸入海，全桥长约100多米，凌波卧海、宛若游龙，设计者能因海构园，就势取景，使小巧的花园一下拓展了数倍，此乃花园“巧”的体现。

好了，各位请随我向前，在我们面前有块天然巨石，上刻“海阔天空”是明代书法家张瑞图所书，背面是园主人林尔嘉亲题的“枕流”两字。

现在我们行走在全园游览主线四十四桥上，各位是否已经猜出四十四桥的来历呢?其实很简单，因建桥时正值园主人四十四岁。各位，这半月形的亭子就是渡月亭，皓月当空，游此最佳，各位若有幸于中秋之际来厦游玩，不妨来此观渡赏月。

这是壬秋阁，因建于1922年农历壬戌之秋而得名，他的独到之处就在于一半建在陆上，一半支在水中，垒台建亭，围池砌阶，联以曲桥;其东南两墙各开一个圆拱门，坐政治阁中，可以同时看到两侧的风景。而从窗台眺望，四十四桥蜿蜒曲折，真率亭、千波亭、渡月亭有的呈菱形、有的为扇形，形态各异，别有韵味。

各位团友，我们继续吧!这折扇型的招凉亭地处原来花园的尽头，因招来阵阵凉风而得名。绕过招凉亭，我们就到了补山园，前面这朱瓦别墅式建筑是听涛轩，在此可尽缆天风海涛。现在听涛轩已经改成了钢琴博物馆。它收藏着旅澳华人胡友义先生提供的钢琴73架。胡友义先生出生于鼓浪屿，从小就生活在悠扬的琴声中，与钢琴结下了不解之源。在澳大利亚，他又不惜重金收购古钢琴。1999年，他怀着赤诚的爱国爱乡之心，千辛万苦，远涉重洋，将这些钢琴运回故乡，开辟钢琴博物馆，并于2000年1月8日正式向游人开放。这些钢琴经历了两次世界大战的浩劫，如今仍完好无损的送到胡友义先生的故乡来，成为厦门人民宝贵的文化遗产，一起融入“钢琴之岛”鼓浪屿深刻的文化内涵之中。大家也都看到了这里除了钢琴以外，还有很多的烛台，其实这些烛台也是胡友义先生从澳大利亚带来的，共有50多盏精致的烛台，这些烛台大多是百年前欧洲出品的，与这些古老的钢琴放在一起，可谓是珠联璧合。前不久，胡友义先生又从澳大利亚运来了四十架的钢琴，也于前不久供游人开放。现在我们看到远处的那幢红色建筑是顽石山房，原为园主人读书的地方，现以开辟为招待所。我们面前的这座假山就是“十二洞天”，它由各种砂石、页岩、火山石构筑而成，是人工凿垒的假山连环洞，俗称“猴洞”，内有12个洞室，以12地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)编列在石墙上，各动互相连通，宛如一座迷宫，又称“迷魂洞”，是孩童玩耍的好场所。由于时间关系，我们就不去转了，请各位随我往下。右边这座人物铜像就是园主人林尔嘉先生的全身塑像，这原是私家花园，林先生去世后，他的子孙将其献给国家，我们才有幸得以一见。

好了，我们已经绕了一圈了，想必各位已经领略到菽庄花园她独特的风格，正因为她“藏”、“借”、“巧”的特点，才能在这有限的面积中造出无限的空间。整个花园动中有静，静中有动，相辅相成，和谐一体，辨证统一。林尔嘉对此也颇为满意，这从他写在亭子上的楹联“有襟海枕山胜概，以栽花种竹怡情”可见一斑。美丽的菽庄花园令人品味无穷，流连忘返!

前几天我读了一本名为《秘密花园》的书心中感触颇深。

本书讲的是主人公玛丽，是一个脾气倔犟，有一脸苦相、人见人厌的女孩。因为一次瘟疫，失去了父母，被送往姑父克雷文家中。姑父是一个脾气古怪的人。他的庄园中，有一个废弃的花园，克雷文不让人进去。一次，在旅鸫的带领下，她发现了打开秘密花园的钥匙，就打开了秘密花园的大门。一次，玛丽在秘密花园中找到了一个孩子，那个孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一个身心不健康的孩子。在和柯林中，玛丽渐渐改掉了自己身上的坏习惯，并和女仆的弟弟，一起改变了柯林和克雷文的性格。

读了这一本书，我明白了：在生活中，人与人之间应该互相帮助。既要接受别人的帮助，也要去帮助别人，只有这样，我们才可以感受到生活的温暖，生命的可爱，才不会感到孤单。

我还明白了一点：我们要自信、乐观的去面对生活，生活是个“录音带 ”，关键看你怎样对他。你怎样对他，他也会怎样对你。只要我们自信、乐观的面对生活，生活也就会变得十分美好。

读了这本书，我明白了一个很大的道理——生活是美好的。

各位团友，今天我们要参观是菽庄花园，菽庄花园原来是台湾富绅林尔嘉为怀念台湾板桥故居而修建的私家花园，20世纪50年代辟为公园，是颇有物色的中国近代园林，是新评厦门二十名景叫“菽庄藏海”。花园的主人叫林尔嘉，于1874年生于厦门，1880年去台湾，1895年随父亲林维源先生回鼓浪屿定居，在台湾的台北建有“板桥别墅”。林尔嘉六岁就住在那里，回鼓浪屿定居后因林尔嘉先生怀念台北板桥故居，就于1913年选址在这仿照台北板桥别墅参照江南名园修建花园，取名“菽庄”乃主人字“叔藏”的谐音，也有“稻菽主人庄园”的寓意。因为林尔嘉的祖先是以垦殖发家而富甲台湾的，大家看到大门上的“菽庄”匾额是林尔嘉先生花1万银元“润笔”费请当时的大总统徐世昌题写的。

好的，我们入园参观，请大家回头看门楣匾额上写着什么字?“藏海”。对藏海是菽庄花园的一个特点。那它是怎样把海藏起来的呢?我们往前走。现在大家是不是有一种“海阔天空”的感觉呢?我们一路走来不见海，到了花园门口甚至进了大门仍看不见海，现在呢大海完整的呈现在我们的面前。大家看到我们的左手边有一水池，这是利用海水的潮涨潮落来蓄水的。海水涨潮时把这边的闸门打开放海水进来，潮落时把闸门关上，不让海水流出。菽庄花园的第二个特点是“巧借”。林尔嘉把临海的坡面、海湾里的礁石、涨落的海水全部利用起来，围地砌阶，造桥建亭，使原来十分狭窄的一个海湾，借四周的自然美景为铺垫，变成涵纳大海、视野宽广、颇有层次的海上花园。面对辽阔的天空、汹涌的海浪，谁也不感到其小，却感到花园之大。在中国的任何一个城市、任何一个公园都无法领略到如此美妙的意境和情趣，这也是菽庄最诱人的地方。菽庄花园的第三个特点“动静结合”。林尔嘉对动与静的处理也很独到，我们看到坡面的一片假山叫十二洞天，是用砂岩、砾岩、亘岩等垒叠而成的，分12个洞室，按地支编列序号，在每个洞顶上有十二生肖的动物称为十二洞天。其12个洞，洞洞相连，让孩子们追玩，显示出人的动景;坡边建有小亭小阁，休憩观景表现静谧的环境。这些体现了动与静的交融与和谐，可谓匠心独具!

好，我们再往前走，现在我们走的桥叫四十四桥墩，是林尔嘉四十四岁时建的，而不是人们所说桥有四十四个弯或四十四个桥墩。我们可以看到岩石上的“枕流”题刻，出自于“漱石枕流”的典故：晋代的王武子问孙子荆：“流可枕，石可漱乎?”荆答：“所以枕流，欲洗其耳;所以漱乎，欲砺其齿。”林尔嘉先生以此来激励自己。各位团友，我们现在所在的亭子叫做“渡月亭”，是主人在月明之夜在此观海赏月的地方。

这里风景优美，是菽庄观海赏景的最佳点，在这我们还可以年岁我们岛上的另一个景点—日光岩。渡月亭把海面、月夜都结合起来，景色令人心旷神怡，我们可以看到亭中的一幅楹联“长桥支海三千丈，明月浮空十二栏”的佳句。大家拍拍照，我们继续往前走，现在我们要去听涛轩，里面摆放的是80多架世界古钢琴，这些古钢琴是由鼓浪屿旅居澳大利亚的钢琴收藏家胡友义先生收藏的。胡友义先生1936年生于鼓浪屿，后定居澳大利亚，他对世界各钢琴爱不释手，千方百计寻访，不惜重金购买，集毕生精力、倾一生心血，收集到英国、法国、美国、德国等国的名牌古钢琴。胡友义先生到2010年将会无偿地把这些古钢琴赠给鼓浪屿区政府。好听涛轩到了，我们一起去了解世界古钢琴发展史，领略世界古钢琴的风采。

(半个小时后，听完钢琴博物院讲解员的讲解)，各位团友，通过讲解员的讲解，我们对古钢琴有了一定的了解了吧，历史久远的古钢琴还能发出如此美妙的声音，真是令人赞叹!好了，现在我们下山，大家看到的这尊铜像就是菽庄花园的主人林尔嘉先生的铜像。林尔嘉先生1895年回鼓浪屿定居，1905年任厦门保商局总办、厦门总商会，发起建设厦门的电话、电灯、自来水等公用事业。 1914年任全国参议院候补议员，1915年任厦门市政会会长，对厦门的城市建设作出突出贡献，1951年去世终年77岁。

各位团友，菽庄花园我就给大家介绍到这里，现在大家可以在园里自由拍照，我们半个小时后在门口集合，谢谢!

巴比伦(Babylon)是世界著名古城遗址和人类文明的发祥地之一。它位于伊拉克首都巴格达以南90公里处，幼发拉底河右岸，建于公元前2350多年，是与古代中国、印度、埃及齐名的人类文明发祥地。巴比伦意即“神之门”，由于地处交通要冲，“神之门”不断扩展，成为幼发拉底河和格里底斯河两河流域的重镇。公元前2000年至公元前1000年曾是西亚最繁华的政治、经济以及商业和文化中心，这里还曾是古巴比伦王国和新巴比伦王国的首都。

古巴比伦城垣雄伟、宫殿壮丽，充分显示了古代两河流域的建筑水平。幼发拉底河自北向南纵贯全城，城内的主要建筑埃萨吉纳大庙及所属的埃特梅兰基塔庙，高达91米，基座每边长91.4米，上有7层，每层都以不同色彩的釉砖砌成，塔顶有一座用釉砖建成、供奉玛克笃克神金像的神庙。据说，这就是《圣经》中耶和华变乱人们的语言，致使人们未能造成通天的巴别塔。城内古建筑精华之一的“女神门”，高12米、宽近20米，门墙镶嵌着形象生动的釉彩动物图案，还有被称为世界七大奇迹的“空中花园”，引人注目的人与狮子搏斗的石刻雕像。

被列为古代世界七大奇迹之一的巴比伦“空中花园”，亦称“悬苑”，它依偎在幼发拉底河畔，新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世(公元前604-前562年)曾以兴建宏伟的城市和宫殿建筑闻名于世，他在位时主持建造了这座名园。相传，他娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡欢。国王为取悦爱妃，即下令在都城巴比伦兴建了高达25米的花园。此园采用立体叠园手法，在高高的平台上，分层重叠，层层遍植奇花异草，并埋设了灌溉用的水源和水管，花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去，此园如悬空中，故又称“空中花园”。

然而从公元前539年起，巴比伦城曾先后被波斯人、马其顿国王亚历山大和帕提亚人占领。自公元前4世纪末逐渐衰落，到公元2世纪则沦为一片废墟;当年“女神门”内庆典大道两旁的120尊石狮早已荡然无存。

为了发展旅游业，1978年，伊拉克政府制定与实施了一项修建巴比伦遗址的计划，在遗址上仿建了部分城墙和建筑，在城内修建了博物馆，陈列出土的巴比伦文物，其中，犹以一块高逾2米的黑色闪绿岩石碑的复制品最为珍贵，石碑的上半部是镌刻太阳神将权标授予汉穆拉比情景的精致浮雕，下半部则为用楔形文字记载的《汉莫拉比法典》全文。这部由古巴比伦国王汉莫拉比(约公元前1792─前1750年)领导制定的世界第一部法典的石碑原件现保存在法国的卢浮宫博物馆。此外，伊拉克政府还在巴比伦遗址和巴格达市内仿古重建了宁马克神庙和空中花园，修葺一新古城的淡蓝色城墙高数丈，重现了这座古城昔日的风韵。

严家花园在木渎镇山塘街王家桥畔，门对香溪，背倚灵岩，“虽处山林，而斯园结构之精，不让城市”(童??《江南园林志》)，为江南名园之一。

严家花园的前身是清乾隆年间苏州大名士、《古诗源》编者沈德潜的寓所。道光八年(公元1828年)，沈氏后人将此院落让给木渎诗人钱端溪。钱氏叠石疏池，筑亭建楼，有友于书屋、眺农楼、延青阁诸胜，一时题咏颇盛。龚自珍对此园有“妙构极自然，意非人意造”，“倚石如美人”等溢美之句。光绪二十八年(公元1902年)，木渎首富严国馨(台湾政要严家淦先生祖父)买下端园，重葺一新，更名“羡园”。因园主姓严，当地人称“严家花园”。严家花园经过三代主人努力，前后历时一百七十多年，无论是岁月沧桑，还是人文底蕴，都赋予严家花园一种文化气息，名园风范。1935年，现代建筑学家刘敦桢教授两赴此园，流连忘返，对严家花园的布局与局部处理极为推崇，认为是苏州当地园林之“翘楚”。

严家花园占地16亩。中路为五进主体建筑，依次为门厅、怡宾厅、尚贤堂、明是楼和眺农楼。其中位居第三进的尚贤堂为苏州罕见的明式楠木厅，迄今已有400多年历史，木础石质，典雅古朴;楠木直柱，圆润柔和;雕刻简洁疏朗，色调淡雅素净，具有实用和审美功能。尚贤堂和明是楼前各有清代砖雕门楼一座，所雕人马戏文玲珑剔透，意趣隽永，虽依附于厅堂，却未尝不是一件独立的艺术品，极富艺术价值和审美情趣。

严家花园的厅堂建筑宏敞精丽，堂堂高显，显示出严正的气度和性格。而进入园区，其建筑则显得精巧活泼，丰富多彩，楼阁亭轩廊榭错落有致，富于变化，体现出造园者精湛的造园艺术。

园中有书斋二处，分别以友于和海棠为名，尤其友于书屋，地处幽偏，经曲折长廊，过清荫居和静中观，方可蜿蜒而至。友于书屋为自成一体的独立庭院，前院湖石数片，花木扶疏，室内经典古籍，书香飘溢，实在是一个专心攻读的“藏修密处”。在严家花园幽曲静美的环境中，友于书屋等建筑偏居一隅，清幽曲奥，具有幽人般的情致;与其迥然有异的是，另有一些建筑如眺农楼、见山楼、环山草庐、宜人亭、延青阁等则地处高旷，空间畅豁，具有旷士般的襟怀。凭栏极目，不但园中景致尽收眼底，还可看到园外的田野风光和灵岩山的满目苍翠。延青阁上一副对联概括了这一切：“阁邻佛寺经盈耳，窗对灵岩翠满晴”。严家花园还有一些建筑造型颇为别致，在苏州古典园林中颇为罕见。如延青阁后墙与围墙不在一线，陡然偏斜出一角，打破了平稳板律的局面，使人产生无限遐想。闻木樨香堂为厅榭合一式建筑，前部水榭依水而筑，数鱼为乐，后部四面厅光明洞彻，尽收四周景色于窗棂之内。羡园东部的爬山廊也较罕见，此廊依地势而建，随地形升高，连接自然，造型优雅，使人在不知不觉中从平地漫步至环山草庐的二楼。

园无花木，山无生机。严家花园在植物花草的布局配置方面也较有特色，巧妙栽植四季花木，构成春夏秋冬四个各具特色的小景区。花木与建筑相互映衬，相得益彰。花木丛中，严家花园愈显幽深广远，变化多端，遍历全园，有步移景异、左右逢源之妙。

从尚贤堂右边门穿越一条幽长的备弄，即进入以古广玉兰为中心的春景区。古广玉兰为羡园旧物，昔日园中胜景之见证，虽历经百年沧桑而蓊郁如故。每逢春夏，千葩万蕊，满园花光。邻近的友于书屋则为羡园旧名，引自《论语》“友于兄弟”，指兄弟友爱。友于书屋是严家藏书之所，颇多珍藏，严?o波(家淦)先生幼年曾在此通览经典古籍，四岁吟诵唐诗，六岁熟读《易经》。驻足友于书屋，赏百年玉兰纯白之花色，嗅宜人之清香，兰芬益文思，自是文人墨客风雅之举。

出友于书屋，进入绵延假山的洞穴之中，清风徐来，还夹杂着淡淡荷香，告诉人们这里已是夏景区。假山尽头，视野顿显开阔，但见碧水清天，荷风四面，心中的暑气俗尘早已随着清风清散殆尽。环顾四周，澹碧轩、织翠轩、澈亭、锦荫山房和延青阁皆掩映于绿树丛中，回首一副楹联为此景作了点题：“胜地四时浓荫里，洞天一派碧鲜中”。

随着曲廊向北延伸，过池塘，即进入秋景区。此区由两部分组成，一宜折桂，一宜登高，均秋令应时景致。闻木樨香堂四周遍植桂花，仲秋月夜，丹桂飘香，芬芳馥郁，闻之令人坦怀若荡，心旷神怡。每年农历八月十五，园主于此焚香点烛，供拜月神。严氏儿孙折桂嬉戏，以寓“蟾宫折桂”高中之意。穿过眺农楼和见山楼前幽静的院落逶迤向东，来到环山草庐，一座宽敞平台贴水而筑，视野豁然开朗。隔水望去，一座湖石假山起伏绵延，山巅一亭翼然，山间清流潺潺。假山东侧为采秀山房，北接爬山廊。无论是在环山草庐的二楼，还是伫足假山之巅的宜人亭，均可放眼北望，远处灵岩山古塔钟楼的倩影清晰可辨。

置身环山草庐似乎已是园之尽头，孰料经东北角一侧门右折竟是别有洞天。此处已是冬景区。这里建筑密度很高，曲廊厅堂，交叉搭接，形成多处特色鲜明的小庭院。院中有小池一泓，上跨石梁，作之字形，环池湖石错布，修木灌丛，深浅相映，环境绝幽。疏影斋前，满植梅花，小雪初霁，红英绿萼，颇有宋代词人姜夔“暗香疏影”之意境。

冬景区外是一处新园，水域开阔，园中的粉墙、亭廊、假山、藤树都倒映在这一泓清澈之中，水上有桥，水边有亭，水波轻漾，水香氤氲。岸上杨柳依依，鸟鸣蝉噪，已是一派活泼泼的江南水乡自然风光了。

都说“上有天堂，下有苏杭”，苏州园林是我慕名已久的。很荣幸，“三八”妇女节那天跟随妈妈去苏州旅游，那里有很多园林，如拙政园、留园等，我们主要游览观赏了严家花园。

来到严家花园，首先映入眼帘的是一座座古色古香的亭台楼阁，飞檐峭壁，错落有致，富于变化，体现出造园者精湛的艺术。花园由春夏秋冬四个各具特色的小景区组成。首先，我们游览的是春天花园，呈现在我们眼前的是古广玉兰，每逢春夏，千葩万蕊，满园春光。中央有条小溪，溪上架着几座石桥，桥边的几棵杨柳依依多情，有的像羞涩的姑娘，有的像手舞足蹈的小女孩，有的像喝醉了酒的老爷爷，到处碧柳成荫，桃花盛开，相映成趣，好一幅春景图呀!我们依依不舍地出了春景区，进入绵延假山的洞穴中，清风徐来，还夹杂着淡淡的荷香，告诉我们已来到了夏天花园，花园前面是一个人工湖，湖的对面是戏台，主人常常在夏天的夜晚出来边看戏边乘凉，真是悠然自得，幽雅自在呀!随着曲廊向北延伸，过池塘，我们进入了秋天花园，这里有许多假山和翠绿的竹子，更多的是桂花，中秋月夜，丹桂飘香，芬芳馥郁，闻之让人心旷神怡。不远处，一座亭子高高地建在假山上，那座亭子金砖碧瓦，飞檐流角，精巧别致，你猜，它是干什么用的?对了，是在一年一度的月圆之际，主人们坐在亭内边吃月饼边赏月，别有一番风味!经东北角一侧门右折不觉别有洞天，此处已是冬天花园了，这里的房檐特别低，知道是为什么吗?告诉你，这样的话，一到冬天，天气一冷，屋檐就会垂下一条条晶莹剔透的冰檐，所以，房檐造低，就可以欣赏到这美丽的景致。真是独具匠心啊!

严家花园真是美不胜收!春可赏花，夏可避暑，秋可赏月，冬可赏雪，可谓是人间仙境!“苏州园林甲天下”，果然名不虚传!

假期，我读了一本好书—《秘密花园》，这是美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的不朽名作。

故事的小主角玛丽生于印度，她是个面色丑陋、脾气倔强的女孩，一次瘟疫夺去了她父母的生命，她成了孤儿，被送回英国的约克郡由姑父克拉文先生收养。姑妈生下孩子后不久在自己家的花园里意外身亡，克拉文先生从此锁闭了花园，不让任何人进入。

这就是本书讲述的、被玛丽称为秘密花园的地方，就是这个神奇的花园改变了两个孩子甚至整个克拉文先生全家的命运。

故事另一个病态的小主人公就是克拉文先生的儿子柯林，他从小体弱多病，从出生一直到十岁几乎从没用自己的双脚走过路，佣人们都说他活不下去。跟身体同样病态的还有他的性格，他蛮横霸道，一不如意就哭闹发脾气，整个家里都没有一个人敢惹他。

是沼泽地和花园的清新空气让玛丽面色红润了，劳动让玛丽越来越健康，性格也不那么倔强了。秘密花园的神奇力量也让柯林站了起来，并且充满了对生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后发现了儿子的变化，也结束了浪游的生活了!

书中我最喜欢人物是另一个小主角狄肯，他是个多么阳光，充满生机，甚至充满魔力的男孩!虽然他家很穷，但他每天都很快乐地在沼泽地奔跑，能跟很多小动物对话，大自然中的一切他都能懂，是他让玛丽和柯林迷上了秘密花园，体会到大自然的神奇力量，从此两个病态的孩子变成了健康的、讨人喜欢的孩子了。

这篇小说情节跌宕起伏，生动感人。读完以后，我觉得大自然的力量是多么伟大啊!我们应该多亲近自然，让自然这个最好的老师教会我们更多书本上学不到的东西。

春天快到了，真希望去走进那个美丽而令人神往的秘密花园看看!

花园工程承包合同

项目名称：

建设地点：

合同编号：

建设单位：

（以下简称甲方）

施工单位：

（以下简称乙方）

签约时间： 年 月 日

签约地点

根据《_____》、《建筑安装工程承包合同条例》及有关规定，结合本工程实际情况，签订本合同，以资双方共同遵守。

第一条 工程概况

（一）工程名称：  私家花园工程。

（二）建设地点：

（三）工作内容：约100平方米环境绿化工程，具体工作详见甲方签审的施工图及图纸会审所涉调整内容。

第二条 工期

该项目工程总工期18天。开工时间从甲方批准的开工报告次日起计。

（一）如遇下列原因工期顺延：

1、 未及时签审施工图纸和施工组织计划；

2、 设计变更；

3、 甲方未能按期提交施工场地；

4、 连续4小时遇雨和停水、停电；

5、 未按合同规定时间拨付工程款项；

6、 遇不可抗拒因素。

（二）竣工验收：

1、 甲方在收到乙方竣工报告的5日内组织验收，否则视为默认工程合格并进行竣工结算；

2、 若未能通过竣工验收，双方应确定整改方式及时间，再次验收程序同上款。

第三条 工程合同总价及支付方式

（一）结算依据：

1、 依照1999年颁布的《全国统一建筑工程基础定额重庆市基价表》中土建、水电、装饰、园林、安装等相关定额执行，劳动_____费按c级取费，工程类别按定额说明执行。定额缺项部分由乙方报价，双方共同确定价格后按实计算；小品项目按市场价定价；

2、 甲方签审的施工图、施工图预算以及未计价材料确认价；

3、 甲乙双方签署的工作签证单以及涉及调整（更改）部分变更通知书；

4、 竣工图。

（二）合同金额：

1、 本合同暂定造价6万元；

2、 工程竣工验收后按实结算。

（三）合同金额的支付时间：

1、甲方在乙方进场后一周内，向乙方支付合同总金额的15%作为的备料款。

2、工程竣工验收合格后，甲方支付乙方合同总额的40%；

3 、工程竣工验收后一个月内办理竣工结算，结算办理完成后三个月内甲方付至结算价的95%，余额5%作为质保金，保活期到后支付3%，保修期满后甲方付清余款。

第四条 关于设计调整（更改）

本工程涉及设计调整（更改）工程项目，待调整资料完善并经甲方签审后，工程量及造价按本合同原则第三条进行增减。

第五条 质保期

（一）质保期：从递交竣工报告后的第七日起算。保修期按建设部_________年第80号令执行，普通植物保活期半年，贵重植物（1000元以上）保活期为一年，工程的其它部分保修期为一年。

（二）成活率：植物管护移交时按行规达到 %的成活率。

第六条 双方的责任

（一）甲方责任：

1、保证施工场地具备开工条件，保证施工所需用水、用电；

2、合同签定后三日内审定乙方的施工组织计划及施工图，并以书面形式通知乙方；

3、负责协助办理施工的各项进场手续；

4、负责协调现场各施工单位间的关系；

5、若施工变更应以书面形式通知乙方；

6、按合同规定时间按时付款。

（二）乙方责任：

1、按甲方签审的施工图和确定的变更通知内容，结合有关规范组织施工；

2、接受甲方指派监理公司的监理及甲方现场代表的管理；

3、注意与外装饰单位施工现场的配合工作；

4、文明施工，安全生产，确保工程质量，按期完工；

5、负责施工中的成品保护。

第七条 甲、乙双方现场代表及责任

（一）甲方施工负责人：

现场代表：

（二）乙方施工负责人：

土建：

绿化：

现场代表：

（三）甲方代表作为现场签证代表；乙方代表作为接受甲方书面通知的代表。

第八条 材料的认定及采购

（一）乙方应按设计要求对材料自行采购，涉及装饰及灯具材料需经甲方认定后方可采购。

（二）设计材料变更须经设计单位和甲方共同认定并以书面形式通知乙方后，乙方方可购买。

第九条 违约责任

（一）甲方违约责任：

1、甲方未履行合同规定的义务，除顺延竣工期外，还应赔偿乙方因此发生的实际损失；

2、甲方对工程中途停建、缓建或由于设计变更造成的停工，应采取措施补救或减少损失，同时赔偿乙方因此而造成的停工、窝工、返工的机械设备调运等实际损失；

3、甲方超过合同规定期限验收或未按合同规定付款，每超一日，按合同总额的  ‰向乙方支付逾期违约金。

（二）乙方违约责任：

乙方未按合同规定完成工程，且无故拖延时间影响工程进度，每延一日，按合同总额的5‰向甲方支付违约金。

第十条 争议解决方式

在合同履行中，双方因履行合同发生争议，应协商解决。协商无果，双方约定向施工所在地人民法院起诉。

第十一条 本合同经双方签字盖章后生效。

第十二条 未尽事宜，双方协商解决。

第十三条 本合同一式四份，双方各执二份，均具同等法律效力。

甲方（盖章）：     乙方（盖章）：

法人代表：      法人代表：

委托代理人：     委托代理人：

年 月 日

发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》及有关规定，结合工程具体情况，签定本合同，以之共同执行。

一、工程名称：长治市世纪嘉园B区园林景观

二、建设地点：史家庄村北侧

三、工程内容：根据提供的设计图纸、甲方变更指令及预算项目施工。

四、工期：

指定进场之日起20xx年7月10日进场，9月10日完成，延误工期按每日500元处罚，提前完成按每日500元奖励。(凡遇大雨等恶劣自然天气或开工时间推后则工期顺延)

五、工程质量：

依据行业规范、设计图纸内容、甲方变更通知及预算项目表，结合现场实际，达到《山西省园林建设施工工程质量标准》。

本工程绿化养护工期：预算表内单价1000元以上的树种三年，其余树种及花草一年。

六、承包方式：

本工程乙方以指定项目包材料、包人工、包质量、包文明施工、包验收合格形式总承包。当甲方要求或图纸变更工程量发生增减，可参照本预算单价调整合同价款，若乙方私自增加工程量，该增加部分不予调整，若乙方私自减少工程量，该减少部分按本合同价款一律扣除。

七、工程造价及结算：

1、本工程绿化以综合单价、铺装景观及安装(包含所有安装要求做的基础)套定额以包干形式承包，暂定本工程总造价为人民币 ( )，本金额包含各项土方工程，不含取费，不含税金，乙方不提供税票。

2、合同项总投资以本合同价款主包干，如有小范围调整，内部变动，如有大的变更，另计。

八、付款方式：

1、按预算项目乙方所完成的工程量按月支付，但最多不能超过分项总价的50%。

2、本工程施工完毕，核对工程量后开始付款，绿化部分付到绿化合同价的60%，景观、铺装及安装部分付到其合同款的70%给乙方。

3、本工程竣工后经甲方验收合格，按实核实工程量，出具结算单据十日内付款，绿化部分付到绿化合同价的70%，景观、铺装及安装部分付到其合同款的90%给乙方。

4、绿化留30 %的合同款作为保修保养款，景观、铺装及安装部分留10%的合同款作为保修款;预算表内单价在1000元以上的树种保养期为三年每年支付10%，其余绿化保养期为一年到半年头支付20%一年头十天内付清，景观、铺装及安装项目在一年保修期满十天内付清。

九、双方责任：

1、甲方责任：

1)、开工前三天完成“三通一平”,负责水电费用。

2)、给乙方提供施工图纸三套，设计、甲方、施工现场技术交底。

3)、负责协调乙方与其它外协单位的交叉作业。

4)、按合同约定按时支付相关款项给乙方。

5)、提供相关种植图纸、资料给乙方，有施工变更应提前三天书面通知乙方，工程量变更引起的工程款项调整与本合同一起结算。

6)、按乙方计划提供种植土到工地，负责垃圾及残渣的外运。

7)、树木花草进场时甲方要对照图纸规格要求验收品名及技术指标，不达标者折价处理，并办理书面手续，否则要求乙方更换。

8)、按乙方计划提供绿化区域内给排水及电气安装主材，消防车道内主排水及主雨水由甲方完成。

2、乙方责任：

1)、本合同签订后，在甲方指定开工之日，乙方必须组织人员进场进行定点放线以及其他园林施工准备工作。

2)、服从甲方管理、技术人员领导，按园林种植图纸参照现场实际情况精心组织施工，针对不宜生长的树种，提前调整方案报甲方审批，价格在预算范围内。

3)、科学管理，质量至上，力争树立样板工程。

4)、加强安全管理，对己方安全造成的事故负全责。

5)、文明施工，注意成品保护，不得有意干扰甲方的其他施工。

6)、对于保修期内发现的施工质量问题要及时返修。

7)、职工生活用水、电自费，食宿自理。

8)、提供主要树木后期保养说明，水系灌放水时间及使用要点。

9)、乙方需土量要提前五天以书面形式报给甲方，种植换土、成型、景观土方及余土处理均由乙方负责，垃圾及残渣集中堆放。

10)、树木花草、铺装主材及景观主材进场前必须先报计划由甲方审核。

11)、按图纸要求布设绿化区域内给排水及电气安装系统，安装主材提前两日报甲方，甲方安排进场;安装辅材、耗材自理。

12)、本工程所有苗木规格必须严格按照图纸或甲方要求来做，如私自更改，后果自负。(后附兆盛公司提供苗木表)

13)、竣工图，土建，安装，各项隐蔽工程等由甲方技术人员配合，乙方完成资料归档。

14)、施工用图必须经甲方技术部盖章后生效。

十、工程验收：

1、本工程验收以设计图纸及预算项目表与现场实情为标准。工程数量及质量符合要求时，双方签字并盖章。如工程内容尚未完成或质量不合格时，由乙方在甲方要求期限内补建或返修后再进行验收，直到符合要求为止，最后验收合格的日期为竣工日期。

2、工程不合格需要返修的，工期不予顺延。工程不经验收，甲方原因造成破坏由甲方负责。

3、工程完工乙方自检合格后，由乙方即日以书面形式通知甲方进行验收，甲方必须在三天内验收完毕。如果完工之后，甲方在五个工作日内没有组织验收视为工程合格。

十一、争议解决方式：

本合同执行过程中发生纠份，双方应及时协商解决。协商不成时，通过司法解决。若有违约，导致合同无法履行，违约方需支付另一方合同价款10%的违约金，并负责赔偿损失。

十三、生效时间：

本合同经双方签字并盖章后即时生效，工程竣工并工程款结算支付清后作废。本合同一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方:

乙方;

按照《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》和国家工商行政管理局、建设部颁发的《建设工程施工合同》，结合本工程的具体情况，为明确双方责任，确保工程按时、按质、按量完成，经双方商定，特签订如下合同条款：

第1条 工程概况

1·1工程名称： 工程地点： 工程内容及承包范围：

1·2开工日期： 年 月 日竣工日期： 年 月 日 养护期 年 总日历工期： 工作日

1·3质量等级

1·4合同价款：(大写)￥

第2条 甲方工作

2·1施工现场具备开工条件的要求，甲方负责清理绿化施工现场的建筑物、及其他垃圾影响绿化施工的其他杂物。

2·2负责协调施工过程中及养护期内的电源和水源。

2·3尽一切可能为乙方提供便利，并负责协调解决乙方施工管理工作中所遇到的穿插配合和工种统筹问题。

2·4为乙方提供地下管网线路资料及保护要求。

2·5确保乙方施工和养护人员不受外界侵扰，保证施工人员的安全。

2·6遵守合同条款、准时支付乙方款项，否则影响工期和乙方误工费由甲方承担。

第3条 乙方工作

3·1本工程承包方式为包工包料，不允许转包和分包，否则甲方有权终止合同，并由乙方承担所造成的一切损失。

3·2按照招标文件、施工图纸及标书附件上要求的树种、规格、数量及种植规范施工，并按合同规定的时间完成各项工程。

3·3本工程所有树种栽植后乙方要精心管护，不得出现缓苗，以保证绿化效果。

3·4必须遵守有关安全操作规范及有关规章制度。确保施工现场环境卫生，不得污染其他建筑物、构筑物。

3·5施工过程中应按照周围建筑物、构筑物和地下管线等的保护要求，并保持一定距离。

3·6乙方不按时完成施工及养护，责任由乙方全面负责。

第4条 工程验收

4·1乔、灌木成活率要达到95%，养护期满后成活率要达到100%。 4·2工程验收分阶段进行，所有工程完工后进行初验，为第一次验收，养护期满后一周内，乙方邀请甲方对工程进行最终验收。

4·3在工程施工和养护过程中有下列情形之一的，甲方有权要求乙方及时更换和补种，费用由乙方承担。

4·3·1树木主干、主枝记主要部分损伤或枯死的;

4·3·2苗木规格未达到要求的

4·3·3树木有明显偏冠;

4·3·4病虫害发生严重的;

4·3·5其他影响观赏效果及不符合设计要求的。

4·4全部工程竣工后7日内，乙方向甲方提供竣工资料和报告，甲方在接到资料和报告后7日内做出验收报告。

第5条 工程量核实确定

5·1单项完工5日，乙方向甲方提交工程量完成情况报告。 5·2甲方在乙方提交报告的7日内确定工程量，逾期可视为同意乙方的报告。

第6条 工程款支付

6·1合同签订后，甲方支付乙方合同价款的 定苗款。

6·2工程完工后，第一次验收合格后甲方支付乙方合同款 。

6·3养护期满，终验合格，付清全部款项。

第7条 工程变更

7·1施工过程中，对于工程设计确需变更时，乙方凭甲方及设计人员签订认可的变更手续实施变更。经甲方验收合格后，甲方按照批准的设计变更具体结算。

第8条 养护

8·1绿化养护范围

8·2绿化养护内容

8·2·1做好乔灌木的病虫预测和防治工作，发现病虫害及时施药，保证绿化成果。

8·2·2对弱苗、差苗要适时进行施肥。

8·2·3草坪的修剪，每年不少于6次，绿篱、球类的修剪要保证新梢不超过6cm。

8·2·4落叶乔木大型花灌木冬季进行涂白，常绿树冬季要进行缠草绳防寒。

8·2·5保证绿地及人行道方砖内无杂草、无垃圾，清洁卫生。 8·2·6遇干旱要及时浇水。

8·3绿化养护费用按照实际养护面积，每平方米 元。

8·4绿化养护期限自 年 月 日开始至 年 月 日止。

第9条 违约责任

9·1不能按合同及时完工，每延迟一日，乙方须支付总造价的5%违约金。

9·2施工及养护过程中，乙方无权以任何理由终止合同，否则乙方向甲方支付工程总造价15‰的违约金，剩余工程价款不予支付。

9·3甲方应按合同要求及时支付乙方工程款，否则应按银行利息结算。

第10条 争议

10·1任何一方违反合同，双方协商解决。协商无果可向甲方所在地人民法院起诉。

第11条 合同生效及终止

11·1合同自签订盖章之日起生效。

11·2本合同在双方完成约定的全部工程内容后即告终止。

第12条 其他

12·1本合同一式 份，双方各执 份。

12·2未尽双方另行协商解决。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

地址： 地址：

甲方代表人： 乙方代表人：

开户银行： 开户银行：

账号：

电话： 账号： 电话：

年 月 日

寒假，我读了《秘密花园》一书，感触颇深。

这本书讲的是任性自私、孤僻傲慢的英国姑娘玛丽在十岁时的一场霍乱中失去双亲。于是，她被送去她的叔叔——克瑞文先生的庄园那里，和克瑞文先生一起生活。在那里，她无意间闯入了一个紧闭已久的花园，并在一个阴暗的房间里遇见了总想着自己会变成驼背的表兄弟柯林。在农家小伙迪肯的帮助下，她决心把整个花园修整一番并拯救长期卧床的柯林。在劳动的过程中，玛丽逐渐体会到了与大自然接触的快乐，并慢慢变成了一个健康自信的女孩。同时，玛丽还积极鼓舞引导柯林，使他重新燃起对生活的希望。在文章的最后一章，柯林变成了一个高昂着头、满眼笑意的男孩，秘密花园也变得生机勃勃。

刚看这本书的时候，我像玛丽一样对这座庄园很好奇，好奇秘密花园在哪里，好奇迪肯是谁，好奇那神秘的哭声是谁发出的……这一切的一切都让我好奇。当然，这本书也很搞笑，那时不时冒出来的“尼在干什么?”“系呀，就系她。”“咱们甭动。”“尼想告诉我什么?”让我捧腹大笑，一开始我还认为这是什么网络用语，但是在那个年代应该没有网络，当我仔细看时，我才知道这原来是约克郡语言，它可真好玩，如果我能亲耳听见这种语言就好了。那些在文章中出现的可爱的动物让我想见见它、抚摸它，它们的名字也很有趣，红色小狐狸叫船长，黑色小乌鸦叫煤烟，还有那只结婚了的知更鸟，都让我觉得可爱极了，虽然这本书没有什么插图，但作者的细致描写足以让我想象到那些画面了。

以前，我的妹妹脾气很大，经常把自己当做小公主一样，什么事情都要别人帮她做，只关注自己，对待同学不理不睬，从不愿帮助别人。有一天，爷爷带我和妹妹去郊游，到了中午，我们一起野炊做中餐，但是帮忙的人少做饭速度很慢，又要拾柴又要生火，刚开始她不肯帮忙，我也不理她。当她看见蜜蜂和同伴们一起采蜜，小鸟和兄弟姐妹一起觅食，小兔子和朋友一起吃草……这时，她才真正感受大自然的美丽与动物的团结她深深感受到了自己的不对，非常羞愧，不知什么时候她也帮着在一边拾柴。第二天，她一早到学校，主动帮助同学扫地、背书，和同学们开心地玩，慢慢地脾气也小了，心胸也开阔了。

妹妹就像玛丽一样，以前脾气很大既任性又自私，但通过大自然的“教导”后，慢慢改变了自己，变得会关爱别人，懂得了什么是互助互爱。

《秘密花园》真是一本神奇的、充满糖果香味的书。

甲方：x乡人民政府 (以下简称发包人) 乙方： (以下简称承包人) 根据《中华人民共和国经济合同法》、《公路法》和《公路日常养护技术标准》的相关规定和要求，甲乙双方本着诚信、自愿、平等互利，各负其责的原则，就__乡农村公路养护事项，经甲乙双方充分协商后签订如下合同：

一、养护线路：全乡所有乡道和村道，养护里程共x公里，其中乡道x公里，村道x公里。合同期限自__年__月__日至__年__月__日。

二、承包金额及付款方式：

本合同按总承包方式，承包价格按乡道x元/公里/年，村道x元/公里/年，本合同的总承包款为x元。合同款分两次进行支付，每半年检查后甲方根据检查中乙方实际完成的工程量和质量进行核定后发放合同款。

三、甲方的权利与义务

1、甲方必须全面掌握承包养护路段的养护质量和日常养护资金使用情况，并及时组织人员对乙方进行考核并按考核情况拨付养护资金。

2、甲方有权利在乙方日常养护工作不到位，考核不达标的情况下按照考核办法规定扣减乙方养护经费(考核办法见第六条)。

3、甲方应加强对乙方的养护技术指导和养护质量的监督检查工作。

4、甲方应及时帮助乙方解决养护过程中的技术问题和协助解决一切工作纠纷。

5、甲方有义务加强公路养护宣传，并及时制止一切损害公路的行为。

四、乙方的权利与义务

1、认真履行养护合同约定事项，__公里以上线路每月上路天数不少于天，x公里以上线路每月上路天数不少于天，确保日常养护工作按质按量完成。

2、对所养公路进行巡查，确保公路畅通，在雨季要加大巡查力度并确保排水沟、涵洞畅通。在所承包养护路段要注重安全隐患排查，遇雨水或地质灾害中断交通或发现重大安全隐患，要及时抢修，并设置警示牌，指挥好交通秩序，人工抢通不了的要及时上报进行抢修，(发现后必须在30分钟内上报乡农村公路管理站)，如每次水毁或安全隐患在一周内没有发现，没有上报和设置警示牌，造成人员或车辆损伤损坏的，由乙方负责赔偿并每次罚款200元，并负相关法律责任。

3、在巡查中，发现有大的路障堵塞交通要说服教育并清理，破坏公路的人或事件，情节严重的要及时上报县路政大队并协助处理。

4、乙方在日常性养护过程中要做好原始记录，养护日志，甲方将每半年检查乙方的工作情况，如果发现有弄虚作假、养护工作不到位的情况甲方将终止合同，不支付乙方养护经费。

5、乙方必须按本合同第五条的内容及要求严格养护，可自

主安排养护时间，坚持正常和突击任务工作相结合，因地形、天气自行合理安排，不得失养、弃养，并在规定时间内，无条件保质保量完成甲方下达的各项生产任务。

五、公路日常养护内容及养护要求

1、路面：及时清扫排除路面上的泥土、砂子、石块、积水、积雪，杂物等保持路面清洁。

2、路肩：及时填补修复车辙、坑塘、隆起、深陷、缺口、除草、保持横坡顺适，表面平整、整洁、与路面衔接平顺。

3、边沟、排水沟、截水沟、水口、泄水槽等排水设施，保持畅通进出口维护完好，保证路基、路面、边沟无积水。

4、桥梁：清除桥面污泥、积水、杂物，保持桥面清洁，经常清理伸缩缝保持通畅，清除桥梁墩台周围的杂草、树技、漂浮物等确保桥下流水通畅。

5、涵洞：保持涵洞进出水口及涵洞内无堵塞物，排水通畅。

6、边坡：保持边坡平顺、坚实、无冲沟、清除杂草、杂木、清除边坡上的危岩、浮石，及时清除边坡撒落下来的松土、松石，每公里每处坍塌方在15立方米之内由乙负责及时清理并恢复原样，其费用已包含在合同款之内。

7、沿线设施：保持路标、路牌完好无损，防撞墙、防撞墩、防护栏的完好无损，经常补漆、刷漆保证显眼、整洁，所需材料费用由乙方负责。

9、养护质量要求以20__年2月1日中华人民共和国交通部发布的《公路技术状况评定标准》jtg h20一20__为准。

六、奖罚和其他

1、甲方每个季度对乙方进行检查考核，承包人养护工作认

真负责，每次检查考核为优秀的，发包人在年终给予表彰奖励，奖金额度为人民币x元整;对于在养护巡查和检查考核中发现的不合格养护项目按以下标准扣除养护费用：

1、乙方与甲方签定施工安全责任状。

2、乙方在养护施工的路段上必须设置施工标志牌，穿戴养护服装。施工标志牌、养护服装由甲方统一配发，由乙方保管使用，每套安全用品收取100元押金，乙方与甲方解除合同归还安全用品后退回押金。

3、在公路养护过程中乙方必须注意自已的人身安全，在养护和公路巡查的过程中出现任何的意外人身伤害甲方不负任何责任，概由乙方自己负责。

八、乙方向甲方递交承诺书，自觉履行合同，有下列情况发生时，甲方可以解除合同，乙方不得有异议。

1、不服从甲方工作安排，不履行合同义务或履行合同不到位，养护工作转让他人。

2、乙方工作不能使沿线群众满意的，受上级有关单位通报批评的。

3、连续两个季度度考核不合格的。

4、因身体原因不能继续从事养护承包工作。

5、本合同与上级政策文件不相符的，按上级政策规定需要解除合同。

第九条、其他方面

1、养护过程中使用的一切养护工具和交通工具由乙方自理。

2、养护期间食宿由乙方自理。

3、本合同有效期为一年，合同期到经甲方考核合格，可优先考虑下一年承包养护合同的续签，考核不合格，甲方将不再任用。

十、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字生效，款清后自动失效。

甲方：

乙方：

x年__月__日

乙方(承租人)：___________签名盖章身份证号码：____________________(需本人填写)

一、甲方将______________路_________号一楼一底的房屋出租给乙方作为______________________使用。

二、租期壹年，从______年___月___日起到______年___月___日为止，必须一次性付清租金后使用。

三、年租金为人民币__________元(作为甲方净收入)，乙方共现金支付(计大写__________元整)。

四、保证金

1、交付租金同时，乙方应另付保证金人民币伍仟元整(小写：元人民币)。

2、保证金支付方式：)现金支付;)上期转入;)其他形式_____________________________

3、本协议作为本期保证金收据，请妥善保管;当本期保证金转入下期租房协议后，本协议作为保证金收据的功能自动作废、同时按新协议条款执行老协议自行作废。

五、乙方租用后应注意以下事项：

1、乙方应遵纪守法，合法经营，并自行办理相关手续、承担相关责任。

2、乙方应注意居住和经营安全，自行采取防火、防盗等安全措施。

加强用电安全，不得乱拖、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。

如乙方措施不当造成的所有损失，其损失由乙方自行承担;造成甲方房屋财产损失，由乙方全额赔偿给甲方;造成第三方房屋财产损失，由乙方负责处理，由乙方全额赔偿对方。

并按违约处理

3、乙方对租用房没有处理权，不能擅自与人合租、转租或借给他人，也不能改变其用途，否则属于违约。

如有此类情况发生除支付违约金外，甲方有权解除协议并收回房屋。

电、水、电视、及其它设施由乙方使用，产生的费用(包括治安、政府部门的各项管理费用)由乙方按时、足额缴纳，如有失误，造成麻烦，乙方自行解决，确需甲方出面协助解决时，乙方应支付甲方必要费用。

以上缴费收据请乙方自行保存，以备查对。

附：电表底数___________;水表底数___________;电视费______________;以上数据由乙方自行核对，自行填写。

4、乙方在租用期内，不得改变房屋结构及其设施;使用中如有损坏或管道堵塞，应予修复、疏通，费用自理。

乙方装修须合理且费用自理;乙方退租或租期到期如需拆除装修请同时恢复房屋原貌，产生费用由乙方自理。

并按违约处理

5、甲方不分担乙方在租房期内对其自身造成的损失和对第三方造成的任何道德、经济、经营和法律责任及损失。

六、有关退租、转让的条款

1、协议期内，乙方履行本协议所有条款后，甲方不得提前收回房屋(发生甲方能力范围之外的不可抗事件和乙方违约的情况下除外)，。

2、乙方租期未到期而要求退租时，必须与甲方协商一致，另要支付违约金给甲方。

3、协议期内，乙方如果出现以下任何情况：退租、转让、及由于乙方违约原因造成甲方提前收回房屋的任一情况下，乙方都必须按协议缴清所有应付款项。

4、乙方承租到期应完好归还租房协议和所有钥匙及有关物品，如果所租房内的所用设备有损坏，乙方负责修复或者甲方在保证金内扣除相应赔偿金额。

5、甲方原则上不同意转让，但乙方经营确有困难时，应提前向甲方申明，经甲方授权同意，乙方才可实施转让事宜，但转让风险自担，请转让双方谨慎考虑。

6、乙方转让时需向续租方明示本协议内容，转让期为租期内期限;乙方没有通过甲方书面同意及签字的转让行为，属乙方无效转让、乙方的无效转让是违约行为甲方不予承认.

7、乙方无效转让的责任由乙方(即转让方)和续租方承担，如该无效转让已交接结束，责任由续租方全额承担，甲方在收回房屋的同时续租方还将支付乙方应负担的全额违约金及相关费用。

8、有效转让租期为合同内租期，有效期内租金本次调整为叁万陆仟元整。

9、续租方需超出租期时，必须同甲方签订新的租房协议。

七、有关续租的事项

1、原租房者在遵守前期协议的情况下，可以获得优先续租权，但必须在原租期结束日前一个月与甲方重新签订租房协议，租金在前期协议租金基础上逐年捉增，提增幅度根椐当年情况确定，一般在15%-20%左右.

2、在原租期已到期，新的续租协议还未签订的情况下，甲方将收回房屋，不再签约续租。

八、本协议经甲乙各方协商一致、同意、签名盖章后生效，签订之日为本协议的生效日期;所有条款必须执行、本协议内所涉违约的违约金金额为人民币叁仟元整，凡乙方违约将支付给甲方违约金外同时甲方收回房屋并且乙方根据本协议条款缴清各种费用所有应付款。

九、本租房协议为甲乙双方的正式协议，以原件为准(甲方未盖红印章的不属正式协议，复印件不能作为正式协议使用)，;如有转让，则经甲方、乙方(即转让方)和续租方三方同意签名的转让附件应附于正式协议一并使用，具有同等法律效力。

十、补充协议议:______________________________________________________________________________

十一、本协议壹式_____份，每份壹张贰页，甲乙各方各执壹份。

甲方于年申明：本房屋出租期限到______年底即______年______月______日止，届时甲方将收回自用。

甲方：_______________签名盖章(红印)

乙方：___________________________签名盖章

联系电话：__________________________暂住证号：__________________________________

联系电话：____________________________________

一开始，抛出学生都感兴趣的话题，激起学习兴趣。此举不错。

于永正老师说：“语文课堂教学的亮点在于朗读。”那么我想，首先第一层次的读就是读准字音，能读通课文。所以，我设计了这么一个环节，旨在纠正、巩固学生的字音朗读。但我忽略了一个问题：教学环节设计是否有其实实在在的有效性?生字词检查不能为了检查而检查，应突出重点。如可加强个别字词的理解等。

从课题中的“花园”着手，由表及里、循序渐进地展开教学，符合中段小学生的学习生理和心理的特点。让学生多多接触文本，结合课文重点语段， 在具体的语境中，以情导读，以读促悟。同时，这一环节我重视学生的说话训练和指导，使学生说得有所得，并关注学生的学习实际，安排了提示，给以适度的阶梯，让学生去感受“跳一跳摘到葡萄”的成就感，从而进一步激发学生学习的积极性。

通过描写花园变化前后的对比朗读，使学生对此篇文章内容表达运用的对比方法有了初步的了解。此举可谓是“春雨润物细无声”啊!只可惜，在教学过程中，忽略了字词，如果能紧扣重点字词来指导朗读，那会更好，语文味就会更足。

这个环节的设计在纸上谈兵时，不觉得什么，一进行实践教学，却是漏洞百出。课文描写巨人冷酷、无情的语句是文章朗读品悟的重点，这个地方的理解好坏直接影响到后面重点句：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!“的理解。

课后仔细一琢磨，发现如何才能很好地对这些语句进行朗读指导：除了根据巨人的语言表面来想象当时巨人的想法、表情外，还应联系上下文，结合巨人的言行对他所斥责的对象——纯洁、可爱的孩子们所造成的伤害来理解、体会。紧紧抓住“四处逃散“、”纷纷逃窜“等词，从多方面来感受巨人的冷酷，为后面的揭示中心打下结实的基础。

在课堂上，我还有一个深刻的体会，那就是：教师应该淡化预设。因为在现实的课堂上，学生时常会跳出教师预设的规范性的框架，提出各种各样的问题。此时，教师应尊重学情，利用教育机智，及时地捕捉生成的课堂资源。教师只有让学生的问题成为有效的课堂教学资源，我们的课堂才会呈现出丰富精彩的画面。

总之，课堂教学是一门高深的艺术，只有通过不断的实践，并在实践中反思，进行再创造，才能有所得，有所为。

我在四(1)班执教《巨人的花园》，这篇文章讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，便赶走孩子，在花园周围筑起了围墙，不让孩子进入花园。但是，从此花园里都是寒冷的冬天。一天孩子们从墙洞爬进去，园里立刻有了春意。但巨人再次将孩子们赶出了花园，之后花园又被冰雪覆盖了。后来，在一位小男孩的启示下，巨人醒悟了，他立刻拆除了围墙，花园又成了孩子们乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

在这一课的教学中，我认为自己比较成功的有三点：

一、注重挖掘文本的情感因素，在想象中陶冶情操。

我抓住花园情景的变化、感觉的变化和人物态度的变化，引导学生展开想象的翅膀，对孩子们见到美丽花园时的反应，巨人训斥孩子时的凶恶态度，训斥孩子后花园的荒凉，拆除围墙后花园的和谐，我都引导学生通过想象进入到童话优美的意境中，使之感同身受。

二、关注文本，在对比中感受领会文意。

本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、提示道理。结合课文内容上对比的特点，在教学时，我以“对比”为主线，采用一系列的对比来进行教学：花园里墙里墙外的景象对比，巨人前后的态度对比，拆墙前后的对比，循序渐进，步步进入，最后提示道理。

三、激发了学生的学习兴趣，尊重学生的个性化学习需要。

我借助课件播放优美的画面，让学生感受花园的美。学生的思维、情绪、想象和表达能力得到了发展。在学生感受四季美景时，他们看到优美的画面，直接感悟，可以让他们感受到课文内容的具体生动，富有真情实感，以达到较佳的效果。

当然，也有很多不足，最大的不足是还舍不得放手，对学生总是不放心，我应该引导学生成为真正学习的主人。

1、关注学生的言语实践较浅

这一课堂的语言训练意识较浅，我应该引导学生自读自悟，想象画面，读中感悟，以读见悟;应该抓住重点语段，引导点拨学生在细细的品味语言中，在对比朗读、想象说话中，理解童话的内涵。

2、读悟中领会寓意不深

语文教学应该以读为本，让感悟充盈课堂教学，让学生通过心灵的体验，将知识和感深深地植入内心深处。由于时间仓促，在这节课的教学中，我没有很好的领学生读文本。

在我的教学设计中，“读”，是我教学的重要一方面，不是放任自流、毫无目的的读，而是通过多种形式、循序渐进的零距离读，让学生进入童话的意境，引导他们通过揣摩课文中的语言文字所负载的内容，体验语言文字所渗透的情感，从而使感悟更深刻、更高效、更有价值。

爱因斯坦说过：“想象比知识更重要。”让学生在理解文本的基础上想象画面，在想象的过程中达到文本与心灵的沟通。只要用心灵去解读文本，通过想象去领悟文本，便能让语文课堂焕发出生命的活力!

在《秘密花园》这本书名的吸引下，我细细地品味到了其中的秘密。

本书的主人公玛丽从小缺少父母关爱，是个性格倔强、脾气乖戾的小女孩。因为一场瘟疫，她不得不离开印度，来到姑父的米塞斯维特庄园。他姑夫的儿子科林是个身体憔悴、性格暴躁的男孩，他们在善良热情、热爱大自然的迪康的帮助下，通过一同参与秘密花园的复苏行动，找到了开启秘密花园的钥匙，也找到了开启自己心灵之路的钥匙，从而变的善良活泼、健康快乐！

读完这本书我发现了大自然的美妙与神奇，它像个魔法师一样可以改造人们的心灵。而热爱大自然、充满爱心的迪康就像太阳一样散发着耀眼的光芒，将玛丽从孤僻、丑陋的小姑娘变成了开朗、漂亮、与人为善的快乐女孩，将科林从病秧子变成健康活泼的阳光男孩。

同时我还在几个小主人公的身上学到了很多东西：玛丽的执着，迪康的善良，科林的勇敢，从他们的故事中我知道了做每一件事，都需要有决心。不管失败多少次，只要有一颗勇敢执着的心，朝着既定目标努力下去，终将获得成功，就像秘密花园可以重新展示出昔日的美丽一样。

我也要与我的小伙伴们一起，爱护大自然，保护小动物，保持乐观、积极、向上的心灵，一起快乐地成长！

《语文课程标准》指出：要“拓展语文学习的内容、形式和渠道，使学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高能力”。这就要求教师在用好教科书的基础上，适当开发文本资源，使语文教学从封闭走向开放，让以探究未知的心态对待每一节课。本课教学设计是三人连上完整课，这是一种崭新的尝试，意在让学生在教师的引领下，学生通过读童话──说童话──写童话，在兴趣盎然中超越封闭的语文课堂。

把朗读作为体验文本的手段和归宿。整个教学设计通过不同层面、多种形式的读，引领学生走进文本，探究文本的意蕴，体悟文本的情愫，感受文本的美妙，让学生在反复触摸文本语言的过程中，获得言语智慧的滋养，享受学习语文所带来的愉悦。

1、紧扣“没有孩子就没有春天”这一主线，抓住花园情景及人物态度的变化，通过朗读感悟童话表达上的特点，感受童话的魅力。

2、将学文与学词结合起来，丰富词语积累。

师：同学们，你们喜欢童话吗?那咱们来玩个跟童话有关的小游戏──看图片猜猜猜。请你认真看图片，然后猜一猜，这是来自哪篇童话?

(1、白雪公主;2、海的女儿;3、咕咚来了;4、阿笨猫;5、舒克和贝塔)

师：看来，大家是多么喜欢、了解童话啊!童话，伴随着我们成长。童话、孩子，孩子、童话，是那么紧紧地联结在一起，一句话，这个世界是因为有了孩子才有了童话，没有孩子的地方就没有童话。

出示：

没有孩子的地方就没有童话

生读。

今天，让我们一起走进英国著名作家王尔德的《巨人的花园》。

(板书，学生齐读课题)

师：这是王尔德童话中最优美、最富有诗意的一篇。据说，王尔德给儿子讲《巨人的花园》时，竟然情不自禁哭了起来。儿子问他为什么哭了，王尔德说，明媚的春天，可爱的孩子，是多么美呀!我是为真正美丽的事物感动、流泪。接下去，请同学们自由读一读这篇感人的童话，读完后找一找，课文中哪句话使你感受最深，用笔划出来。

(教师巡回检查学生朗读情况)

师：看来这篇童话把大家深深吸引住了，同学们读得真认真!你愿意把你的发现与大家分享吗?

生1：巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

生2、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

生3、他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

生4：孩子们的欢笑使花园增添了春意。

生5：不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。

师：刚才，老师特意留意了一下，发现同学们划找的句子主要集中在这三句。

(点击出现)

巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

师：同学们，你们知道吗?从你们找出的句子中，躲藏着一个秘密。什么秘密呢?就是在这些句子中，藏着几个多次出现的关键词，请你马上用敏锐的眼睛去搜索，看谁能在第一时间告诉我，是哪几个词?

生1：孩子。

生2：春天。

(随机词语在句子中变色)

师：是孩子，是春天!有了孩子的提醒，春天留住了;有了孩子的相伴，巨人幸福了。难怪巨人终于明白──

生齐接说：没有孩子的地方就没有春天。

师：(板书)反过来，也就是说，有孩子的地方──

生齐接说：就有春天。

师：春天、孩子，孩子、春天，是那么紧紧地联结在一起。接下来，请一、二大组同学到文中去找当花园里有了孩子时，是怎样的一派春色的句子。请三、四大组找当花园里没有孩子时又是怎样的句子。

生：我找到的是“没有孩子的地方就没有春天”的句子──

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

师：没有了孩子，巨人的花园仍然是──

(生接说：冬天)你从哪里看出来?

生：狂风大作。

生：雪花飞舞，瑟瑟发抖。

(师根据学生回答板书)

师：(播放课件)狂风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪下个不停，巨人的花园里冷得像冰窖，真冷啊!你来读一读。

生：(深情并茂地读)──

师：瑟瑟发抖是怎样的?谁上来比划比划?

师：大家看到了，在严寒中，巨人的身体在颤抖，那他的声音呢?

生：也在颤抖。

师：谁来读读巨人想说的话?

生1：──

生2：(加上动作读)──

师：请女生齐读，可以加上动作。

师：还从哪里看出“没有孩子的地方就没有春天”?

生：与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

师：你觉得从哪里看出没有春天?

生1：鲜花凋谢，树叶飘落。

师：你真善于发现!请你把这两个词语认真地写在黑板上!

生2：冰雪覆盖。

师：对!这儿有个生字“覆”，比画比较多，请大家看老师在黑板上写一遍。请在本子上写两个。

师：(教师巡回指导)你的“覆”写得真漂亮，请把“冰雪覆盖”写上去。

师：来，大家一起读一读这句话。

师：还有别的发现吗?

生：我找的是“有孩子的地方就有春天”的句子──

他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。

师：哦，春天来了，春天在哪里?让我们和巨人一起找春天吧!请大家自由读读这一段话。

师：(采访)小朋友，你和巨人一起找到春天了吗?春天在哪里?

生1：春天在孩子们的欢笑里。

生2：春天在一缕阳光里。

师：只有一缕阳光吗?

生2：我知道了，春天在明媚的阳光里!

师：你能把“明媚的阳光”改成四个字吗?

生2：是阳光明媚。

师：很好，请你把“阳光明媚”写在黑板上。

生3：春天在草翠花开里。

师：请你把“草翠花开”写在黑板上。

师：春天来了，这样美丽的景色巨人有多长时间没有见过春天了?

生：好几个月。

师：好几个月哪，如今看到明媚的阳光、草翠花开，巨人的心情怎样?

生1：激动。

生2：兴奋。

生3：充满惊喜。

生4：开心。

生5：高兴。

生：──

师：请你带着这些感情来读一读这段话。

师：读得多好啊!老师也听出来了，当人激动、兴奋的时候，声音也响了，语速也快了，来，大家都来感受巨人的喜悦吧!全班齐读。

生：我还找到“有孩子的地方就有春天”的句子──

这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

师：小男孩分明是个魔术师!他变出了什么?

生：绽出绿芽。

生：开出美丽的花朵。

师：多神奇呀!谁来读?

生：──

师：孩子，具有多么神奇的力量啊!没有孩子的地方就没有春天，有孩子的地方才有春天，来，大家一起读一读这些词语。

生：齐读板书上的词语。

师：到底是什么原因使花园时而是春天，时而是冬天?巨人他做了些什么?

生1：巨人不准孩子们进入花园。

生2：巨人竖了“禁止入内”的牌子。

生3：巨人一次次地斥责孩子们。

师：巨人是怎么斥责孩子的?

生1：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”

生2：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”

生3：“喂!你赶快滚出去!”

师：听，滚出去!滚出去!你觉得，这是一个怎样的巨人?

生1：这是一个非常自私的巨人。

生2：这是一个没有爱心的巨人。

生3：这是一个脾气暴躁的巨人。

生4：这是一个很任性的巨人。

生5：这是一个冷漠无情的巨人。

生：──

师：是啊，正是巨人的自私、任性、冷酷、粗暴，才一次次地赶走了孩子，也一次次赶走了美丽的春天。下面，请同学们和老师既分工又合作读一读我们刚才找到的精彩的句子。怎样分工?男同学读巨人一次次发火的句子，女同学读孩子带来春天不同变化的句子;怎样合作?请你听清楚老师的提示，你又快又准地接下去读。

师：巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天，孩子带来春天里一切的美好。巨人的花园里还有许多有趣的事呢，接下来，由陈老师带领大家继续快乐的巨人的花园之行。

巨人的花园

没有孩子的地方就没有春天

阳光明媚 狂风大作

草翠花开 雪花飞舞

绽出绿芽 瑟瑟发抖

开出花朵 鲜花凋谢

树叶飘落

冰雪覆盖

我平日不爱阅读，也许是巧合吧，在书店里堆积如山的书籍中，我翻到了这本书，当下便被《秘密花园》深深地吸引，毫不犹豫的买下了它，因为那个温暖的故事令我陶醉。

我手捧着书，在温暖窄小的房间里，静静的读啊读，时间似乎静止了，心也静了。那一幕幕情节令我无法自拔。我最喜欢《秘密花园》里的，不是一串串曲折而奇妙的故事，伙伴之间的友谊，而是那个花园。它可能是普通的，但对于每个去过那里的人来说，又有着不凡的意义，在大自然的牵引下，玛丽从一个自私的小女孩变成了活泼开朗的孩子，并和农家小子迪克恩一起，帮助庄园里病弱孤僻的科林少爷找回了健康与自信，还有来自父亲的爱。在童话的最后，一切都获得了新生。这一切，是因为玛丽的到来，她带给了庄园新的生机，而根本上，却是因为那个秘密花园，它被尘封在时间里，有无数的秘密藏在那里，而这个秘密花园，也成了他们之间搭建友谊的桥梁，成了每个人心中最美好的向往。当每个人心中的乌云的驱散时，秘密花园也就没什么秘密了，它成了大家共同的回忆。

当我们在为命运的不公而哭泣时，就应该明白，没有人的生活一帆风顺，眼泪解决不了一切，勇敢的面对，乐观的面对，才会看见更远处的精彩，所谓拨开乌云见彩虹，说的不就是这个意思吗？古今中外，多少黯然的生命因为艰苦奋斗而精彩，因为抱着乐观而绽放出不一样的光彩。一切的一切，都取决于自己，而不是命运。

书中的一句话：“大自然与美好的心灵，是我们每个人内心都不曾丢弃的珍重。”是我最喜欢的一句话，每个人的的内心都是善良的，这更是我最坚信的一点，哪怕再无恶不赦的.人，在他们的心中，都存在着一个秘密花园，宁静，而又美好。我相信，这就是作者写这本书时，最想告诉我们的：精彩的人生，取决于心灵的坚强与美丽。

我很庆幸，我遇见了这本书，读过这本书。在窄小的温暖房间里，静静的品读，成了我最大的乐趣。对于我来说，它有着非同一般的意义，因为它让我爱上了阅读。渐渐的，读的书多了，也知道腹有书香气自华了，便更为当初买下它的决定而庆幸。

真的，很幸运。