花园

蓝天、白云、阳光、鸟影、花香……合上书的那一刻，我仿佛置身于那片唯美的秘密花园，深深地呼吸着清新的空气，任微风在心海上轻拂，点染平静，漾起涟漪……

那是一种怎样的感觉啊？那是一片怎样的唯美之地啊？或许，那种世外桃源般的美景，那种生生不息的快乐，只有在秘密花园里，在心中最美丽的角落里，才会揭开面纱，摘去面具，展现最真实，唯美的容颜。而现实中的我，却不知去哪里才能觅到那片属于我的秘密花园。

“秘密花园一定是神奇、美丽又能给人以启迪的。”我想，“小说中的玛丽原本瘦小丑陋，却因一片美丽的花园而变得健康美丽、活泼开朗，小说中的柯林原本深受病痛折磨，被所有人认为是一个驼背的短命鬼，却因一片神奇的花园而重获新生，找到生活的出口，拥有健康、笔直的脊梁……”

“是否，我也有过类似的成长经历呢？是否，我也早已拥有这样一片神奇的秘密花园？”我苦苦地思索着，寻觅着，在心灵的隧道中穿梭着，终于在一个黑暗的转角，我看到了曙光，找到了心中秘密花园的所在……

还记得，那是一个寒冷的早晨，我踏着厚厚的雪，走在上学的路上，准备迎接我人生中第一次期末考试。却因不小心而误入路旁的小沟，将棉鞋湿了个透。霎时，刺骨的冰冷啮噬着我的脚心、脚趾和脚踝，眼泪在寒风中打着颤，却始终没有流出眼眶。我第一次，学着大人们的样子，硬生生的将泪水逼回，狠狠地跺了几下脚，坚定地踩着冰冷和疼痛走入了考场……后来，当我手捧双百得试卷和鲜红的奖状时，我不禁低头凝视自己的双脚，虔诚地感谢那次挫折，感谢它让我学会坚强，让我在疼痛中清醒地完成了人生中第一次艰难但却完美的考练！

记忆里依稀还有那个夏天的影子，那是我人生中第一次军训生涯——头顶着炎炎烈日，承载着爸爸妈妈的爱与期待，从小体弱多病的我，却在训练场上咬紧了牙关，像个真正的军人一样怒视着困难与挑战，勇敢地与其搏斗，挺过了“身体不适”的难关，战胜了“头晕目眩、快要休克”的威胁……就这样，凭着坚强的意志，我成功地走过了七天艰苦，尝尽了七天的苦辣，但收获地却是远远多于七天的快乐与幸福……我深深地感谢那次军训，感谢它为我颁发的那枚用汗水与泪水凝结成的伟大的勋章！

想到这儿，我终于明白：原来，我的秘密花园一直都在——它就是我所经历的挫折，正是挫折，启发了我，改变了我，令原来懵懂无知、身心稚嫩的我变得思想深刻、意志坚强！

每个人都有一个秘密花园，只要心在，意念在，探索的勇气在，你就会发现它，体验它，享受它，热爱它，在它的指引下，走进生活的深处，成就非凡的人生！

花园山位于东经126度9分，北纬44度7分，东北松辽平原边缘地带。属长白山支脉大黑山的余脉。坐落在光阴乡南端。东西长15公里，南北宽5公里，幅员面积75平方公里，海拔288米，是榆树市最高点，山脉呈东西走向，西高东低，步步下缓。此山因原始时山上山下盛开各种鲜花而得名。

花园山拥有丰富的自然资源。有天然林6000公顷，人工林1500公顷，活方林蓄积量110万立方米，争采伐量3000立方米左右，是榆树市重要的木材生产基地。

花园山野生资源比较丰富，山上有贝母、五味子、川地龙、五灵脂、内金、防风等250多种中草药材可供挖掘，年采集量在5万公斤左右。山上有狼、狐狸、獾子、野鸡、野鸭、三半斤等十几种野生动物可供狩猎，其中野鸡和三半斤是飞禽中的美味。每到四五六月份，山蕨菜、刺嫩芽、猫瓜儿等山野菜变成餐桌上的佳肴。山上有榆蘑、黄蘑、榛蘑、松茸等多种食用菌可供采集。八九月份，是采集榛蘑的最佳季节。如果雨量充沛，每到这个季节你每天都会看到千人上山，万千蘑菇下山的喜人场面。花园山的榛蘑杆细朵小，滑润可口，是炖小鸡的上品，很受市场的欢迎。当人们忙碌在这纯天然、纯绿色食用菌场地里，在接受大自然慷慨赐予的同时，也使自己的腰包渐渐鼓了起来。据统计，光明乡仅采集业一项可使农民每年增加收入50万元。

从70年代开始，花园山就成为榆树人们游览的胜地。榆树市人民政府于1984年投资50万元在山顶端建起了一座26米高了望台。站在了望台上，你能领略自然风光，饱览绿色林涛，观日出日落。傍午，走下了望台，聚在一起吃一顿野餐，然后到山下水库钓几条小鱼，别有一番情趣。

近几年来，光明乡党委政府立足资源优势，不断加速改革开放步伐，确立了花园山生态经济发展战略，制定了花园山生态旅游区发展规划。决定在5年内通过发挥优惠政策效应，把花园山建成林产、建材、特产、贸易、旅游于一体的设施配套，功能齐全的独具特色的新型生态经济旅游开发景区，去年春季，已在花园山下建起了娱乐园一处，从光明乡至花园山在公路两侧建起以观赏植物为主的绿色长廊。在花园山下建一处旅游贸易娱乐小区，在林中漫步木板房，在山脚下搭起旅游帐篷，在山上建一处寺庙，在水库旁建70处钓鱼台。形成布局合理，协调科学的人文景观。

光明乡党委政府已将花园山列为民营经济和生态经济可持续发展实验区，他们将进一步加大改革开放力度，为投资者提供最优惠的政策、最优良的环境、最优质的服务、最一流的效率。他们竭诚欢迎各界有识之士来花园山投资兴业。

走进花园山，就走进了大自然，就走进了绿色。美丽的花园山敞开怀抱迎接来自四面八方的宾朋。谁能捷足先登这块富饶的绿色宝地，谁就将首先领略到花园山的瑰丽与神奇。我们相信，通过人们五色彩笔的描绘，明日的花园山必将变成一座令人向往、流连忘返、回归自然、名副其实的世纪花园。

中国国花园位于洛南隋唐古城遗址上，东起洛阳桥，西至牡丹桥，南临洛宜路，北至洛浦公园南堤。总规划设计面积1548亩。

中国国花园始建于2001年9月，是我国目前最大的牡丹专类观赏园，位于河南省洛阳市洛河南岸隋唐城遗址之上，东起洛龙路，西至牡丹桥，南临洛宜路，北依洛河，东西长2400米，南北最宽524米，占地1548亩。中国国花园以隋唐历史文化为底蕴，以牡丹文化为主要内容，融历史文化、牡丹文化和园林景观为一体，充分展示了牡丹之美、之清、之幽，享有"中国国花第一园"之美誉。自西向东共分为六个景区，即:西入口景区、牡丹文化区、牡丹历史文化区、堤面游赏区、东入口景区、生产管理区。其中种植牡丹1000多个品种50万株，包含牡丹的九大色系，种植乔、灌木及各类植物100多个品种200余万株。在环境布置上以植物见长，自然 流畅，突出体现了传统皇家园林的造园风格。

中国国花园以隋唐历史文化为基础，以牡丹文化为主要内容，融历史文化、牡丹文化和园林景观为一体。艳冠群芳的牡丹，千姿百态的植物、奇石叠翠的山峦、风情各异的亭台、碧水荡漾的湖泊、古丰古韵的建筑……美景无限，占尽风流。自西向东共分为六个景区，即：西入口景区、牡丹文化区、牡丹历史文化区、堤面游赏区、东入口景区、生产管理区。其中种植牡丹300余个品种20余万株，种植乔、灌木及各类植物100多个品种200余万株。在环境布置上以植物见长，自然流畅，突出体现了传统皇家园林的造园风格。

中国国花园以隋唐历史文化为基础，以牡丹文化为主要内容，融历史文化、牡丹文化和园林景观为一体。艳冠群芳的牡丹，千姿百态的植物、奇石叠翠的山峦、风情各异的亭台、碧水荡漾的湖泊、古丰古韵的建筑……美景无限，占尽风流，国花园之美、之情、之幽，堪称洛阳园林之翘楚。

看过"洛阳国花园导游词"的还看了:

中国国花园以隋唐历史文化为基础，以牡丹文化为主要内容，融历史文化、牡丹文化和园林景观为一体。其中种植牡丹300余个品种20余万株，种植乔、灌木及各类植物100多个品种200余万株。

国花园里，有株身高两米有余的“花神”，有100多年的株龄。株型奇特美观，分布均匀的26根主枝从底部呈放射状斜伸向上方，像被一只无形的手托着，张开的冠幅达到3米。

“花神”上的花大大小小有99朵，取“九九归一”、“天长地久”等美好之意。在2006年第二届牡丹花王大赛中，“花神”夺得了“单株造型最奇特的牡丹”奖。

各位团友、朋友们：

大家好!下面我将和大家一道参观游览以欣赏古树为主题的大型生态公园──裕达隆花园。裕达隆花园的命名取意为富裕、发达、兴隆。内含有建园者对前来游园观光的各方嘉宾朋友们以衷心、美好的祝福。相信游园之后，各位朋友一定会富裕、发达、兴隆。

裕达隆花园是由增城市荣誉市民、香港同胞张松先生投资建造的，于一九九六年十月兴工，历时二年多建成。花园以古树生态欣赏为主题，溶科学性、知识性和教育性为一体，营造出一个城市大花园。整个花园占地12000亩，约80万平方米。设计者取"出水神龟，如意吉祥"的意念，利用三面环水的龟形山丘，依据天然地形，依山傍水配以内、外环路径，建出"神龟出水"的格局。在中国传统文化中，龙、凤、麟、龟合称"四灵"，前三种只是传说中的动物，今只有"龟"是现实的神灵瑞兽。而龟的动作慢吞吞，遇敌缩头，正是道家老子"居下处柔"的天然大道，蕴涵中国传统哲学与文化的博大内涵。花园内收集了全国各地及国外部分地区的各种古树，如有三千年的罗汉松、丹桂树，五百年的白腊，三百年的湖南茶花，还有国外的一些珍稀品种，如爪哇木棉，日本晚樱等等，全园古树的树龄总计超过十万年。同时园内巧植时花，如洛阳牡丹、各种玫瑰、郁金香、杜鹃、兰花……花卉总数四十多万盆。而在郁郁葱葱的花树丛中错落有致，独具匠心地安置了形态各异，巧夺天工的奇石，并在石上刻上隽永启思的文字诗赋，观赏之余使大家回味无穷。

好，现在我们进入花园内，顺着观光车的路径，慢慢观赏裕达隆花园的迷人景观：

【凤鸣台】

现在我们首先看到的是花园的第一个景点"凤鸣台"。这是一个由人工堆砌而成的小山丘，也是整个"出水神龟"的"龟首"。在山丘平台上种有四棵枝繁叶茂的细叶榕树，四棵树的叶盖相辅相成，外形犹如一只凤头朝南，展翅高飞的凤凰，迎接四方来宾。请大家仔细听听，山丘背后传来"哗哗"不绝瀑布水声，如同金凤长鸣，因此命名为"凤鸣台"。在"凤鸣台"的两侧各种植三组榕树，有黄金榕、细叶榕、花叶榕和花叶垂榕等，组成两条活灵活现的绿色长龙，称为"双龙壁"。两景相互呼应，构成"龙凤呈祥"之意。

而在"凤鸣台"前的是一个大型室内广场──爱心广场,其外形犹如一只飞翔着的海鸥，场内可一次性容纳500人同时观看各种表演，并设有茶艺馆、工艺馆等专卖店。广场前的树叫苏铁树，是从柬埔寨移植而来，其中有三棵的树龄超过百年。在我们的右手边，则是一个可供休闲健身的"迷你"高尔夫球练习场。

【茶花园】

现在我们到了茶花园。在我们的右手边一片都是"双色"茶花树,都是从湖南移植过来的,部分还是从我们毛泽东主席家乡韶山移植过来，树龄都在百年左右。在每年春节花开的时候，每棵树上长出红、白为主的双颜色茶花。在茶花的右上方那些高大参天的乔木则是从印度尼西亚移植回来的爪哇木棉。左方湖边所种的则是"人心果"树，因果实外形如同人的"心脏"而得名。

【古槐临风】

随车而至，我们来到了"槐树林"。在我们的右前方，相信大家都留意到一棵用大青石支撑着的大树,这是从杭州移植回来，树龄已有200多年的号称"江南第一槐"的龙爪槐树。因其枝叶长势犹如龙爪一样，故名"龙爪槐"。而旁边的槐树也各有特色。

紧靠"槐树林"南面有一只用红草及绿草编织而成的植物孔雀，惟妙惟肖地展现大家的面前。北侧是以种植竹子为主的"青竹涧"，并建有半山凉亭及瀑布，是避夏消暑的好地方。

【荔枝山·杜鹃山】

增城是著名的荔枝之乡，因此裕达隆花园虽收集全国各地及国外部分地区的各种古树外，还种植了增城"四宝"之一的荔枝树。现在我们来到"荔枝山·杜鹃山"，在我们的右边整座山种植了不同品种的荔枝树。除了荔枝树外，山上还种满了十几个品种的杜鹃花，编织成不同的图案，阳春三月，花开满地，非常灿烂，令人流连忘返。荔枝山脚下，植有两棵气根榕树，其须根经过岁月的磨练，深入泥土中并长成树干一样，已有三百多岁;它旁边还种了一棵高山榕树，以树龄大、树干粗、树形美而出名。荔枝山对开的湖边是钓鱼区域，有兴致的游客可以一尝"姜太公钓鱼，愿者上钩"的乐趣。钓鱼台对面的小岛名叫玫瑰岛，岛内种满了各式玫瑰，包括钻石、伊得莎白、黄和平、红胜利、金奖章等品种玫瑰。除此以外，环岛的湖边都种满了木芙蓉花，此花花色一天三变，早上粉白色、中午粉红色、下午艳红色。

请各位将视线从浪漫的玫瑰岛先收回来，看一下我们可爱的群象园。在你们右边，是用红草和绿草编织成的一家四口大象，是否非常的逼真?而在群象园后面的大树，是从湖北移植回来的白蜡树，只生长在湖北某些地区，十分珍贵，此树寿命很长，本园内都是几百岁的白蜡树，它秋天树叶是橙黄色，为落叶乔木。在"白蜡园"旁边同样植有高大的乔木──印度紫檀，是长绿乔木，其木质坚硬，所做的家具非常耐用，因加工较困难，故而出品很珍贵。

【樱花园】

在花园中，我们还移植了日本的国花──樱花，大家左边草坪上所种的小树都是樱花树，它是在4月中下旬开花，到时各位可以来裕达隆花园赏樱花了。在"樱花园"的东面草坪上还种植了喜马拉雅山所特有的雪松，它能耐零下三十多度的低温，能在我们花园存活，是对花园园艺技术的肯定。而在"樱花园"的西边草坪上，大家有否注意到?每棵树下都有一块介绍木牌，这是一个微型的国际花园，是2000年7月10日邀请十六国驻广州领事所种植，非常有意义。

【紫薇列阵】

现在我们到了花园的一个景点"紫薇列阵"──紫薇花园。紫薇花开花从6-10月，花期超过100天,故又名"百日红"。另外,它还有一个别名"痒痒树"，因此树怕痒，若你挠树干会引起树梢轻微的抖动而得名。这里的紫薇花都超过50岁了。整个紫薇花园构思非常独特，用紫薇花扎成一个个花式各样的花瓶和门庭散落其中，每当花开的时候，整个花园一片紫红色，让人仿佛置身于一幅浪漫的花海油画当中，令人乐不思蜀。在"紫薇花园"对开的小岛之上，种植有由石家庄移植回来的大红石榴和玛瑙石榴。

景区介绍：

说是1959年发现并不很确切。因为在人们打开这个岩洞时，在它的石壁上看到几十则纪游题名，都是唐宋时代的，可见1000多前，它就被人们发现，并成为游览胜地，只是后来不知是什么原因，它又被封闭起来。因此，把1959年的发现称做再发现似更确切。

七星岩是我国最早开放游览的岩洞之一。早在1700多年前就成了游览胜地，因此，洞中留下了不少题词。洞中有的景点的名称，如"大象卷鼻"、"狮子戏球"、"仙人晒网"等，从明代起，一直流传到今天。明地理学家徐霞客曾两次进七星岩考察。七星岩的游程约800多米，最宽处43米，最高处27米，沿内温度常年的摄氏20度左右。解放后经全面修整，铺设道路，装置灯光，游览称便。

1. 栽树种树，小康之路。

2. 栽树忙一天，利益得百年。

3. 用眼触摸，用心感受。

4. 拥抱青山绿水，共享白云蓝天。

5. 茵茵绿草，踏之可惜。

6. 已有阳光大道，何必另辟蹊径。

7. 怡居美景，绿苑用心。

8. 依依绿草，踏之何忍。

9. 严禁乱砍滥伐，保护森林资源。

10. 严格采伐手续，依法保护林木。

11. 校园美如画，受益你我他。

12. 小草在休息，大家莫打扰。

13. 小草有生命，足下请留情。

14. 小草有生命，请您勿践蹋。

15. 小草也有生命，人人爱护草坪。

16. 小草也有生命，请您脚下留情。

17. 想子孙万代，建绿色家园。

18. 掀起绿色浪潮，再创林业辉煌。

19. 追求绿色文明，减少环境污染。

20. 抓好造林绿化，建设美丽家园。

21. 只有行为美，草儿才常青。

22. 植树造林是全社会的共同责任。

23. 植树造林，绿化家园。

24. 植树就是植富，造林就是造福。

25. 振兴林业产业，加快小康步伐。

26. 珍惜一草一木，热爱美好家园。

27. 增加林草覆盖，治理水土流失。

28. 造林就是造钱，造林就是造富。

29. 造林就是固碳，绿化就是减排。

30. 造林即造福，栽树即栽富。

31. 造林护林，利国利民。

32. 为保环境美，请爱一片绿。

33. 图下一片绿色，留下一片希望。

34. 提高绿化水平，创造优美环境。

35. 探草木本心，促天人和-谐。

36. 水是生命之源，树是水的卫士。

37. 树随地走，谁栽谁有。

38. 生命之源，来自绿色。

39. 生命在绿色中盎然。

40. 生命来源自然，健康来自绿色。

41. 森林是人类健康的使者。

42. 洒一片绿，播一份情。

43. 人人维护绿地，绿地维护人人。

44. 人人爱花草，空气环境好。

45. 人人爱护绿地，绿地回报清新。

46. 绿色深呼吸，阳光好滋味。

47. 绿色撑起一片蓝天。

48. 绿色，从这里起航。

49. 绿绿无土草，苑苑暖人心。

50. 绿化美化家园，推进生态建设。

51. 绿化环境，净化心灵。

52. 绿带来生命，花带来色彩。

53. 开展植树造林，营建绿色银行。

54. 开展国土绿化，建设美好家园。

55. 今日不种树，哪来明日林。

56. 建设生态文明，促进经济发展。

57. 建设绿色家园，共享生态文明。

58. 建设绿色长廊，构筑生态屏障。

59. 坚持依法治林，保护林业资源。

60. 加强绿化美化，改善生态环境。

这是一部展现我们心灵的魔法书。这本书讲得是一个小女孩玛丽的故事。玛丽是个蛮横、倔强、自私的小姑娘，在一场瘟疫中，她失去了亲人，被送到了英国赛尔死维特庄园。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

她在那里有很多趣事…比如 ： 她在庄园中竟然发现了一个封闭 10 年的秘密花园——在这里发现了一个封闭 10 年之久的一个鸟语花香的花园。在她的细心好奇的性格，竟走到了一条两旁都有月季花的小路。小路的尽头有一个小门，她推开门听到了箫声。玛丽停下脚步仔细看着。只见树下坐着一个小男孩，大约十一二岁，长得有点怪，但人却挺干净。他靠着大树…玛丽被男孩发现了，他挥了挥手轻声说：“别动，你会吓着它们。”玛丽一动也没动。等动物离开后，男孩说：“我叫狭背，您是玛丽小姐吧!我们差不多大。”我们交个朋友吧!一起照顾这个充满花的“世界”吧 ! 就这样他们成了朋友。以后他们天天都到花园…

高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生。所以我们一定要多读书，读好书。

玛丽的胆子可真大，她竟然偷偷进入神秘花园。这要是我，我就不敢。她大胆倔强让我很佩服。她可以违背长辈的意思看整个宫殿的各处。可是我就不敢到宫殿各处去看，尤其是晚上自己一个人不敢在家，在睡觉的时候就怕小偷进来，一直到很晚才能睡着觉。

我的胆子特别小，还特别怕狗和猫等等一切喘气的动物，在上课的时候不敢举手回答问题，老师召唤我的时候说话声音很小，生怕说错。

读了这本书以后，我一定做一个像玛丽一样大胆的孩子，自己的事情自己做。只有大胆、勇敢才能取得成功。

巴比伦空中花园，是古代世界七大奇迹之一，又称悬园。在前6世纪由新巴比伦王国的尼布甲尼撒二世(Nebuchadnezzar)在巴比伦城为其患思乡病的王妃安美依迪丝(Amyitis)修建的。现已不存。空中花园据说采用立体造园手法，将花园放在四层平台之上，由沥青及砖块建成，平台由25米高的柱子支撑，并且有灌溉系统，奴隶不停地推动连系著齿轮的把手。园中种植各种花草树木，远看犹如花园悬在半空中。巴比伦文献中，空中花园仅是一个谜，甚至没有一篇提及空中花园。

一提到巴比伦文明，令人津津乐道、浮想联翩的首先是“空中花园”。它被誉为世界八大奇迹之一。

巴比伦的空中花园当然从来都不是吊于空中，这个名字的由来纯粹是因为人们把原本除有“吊”之外，还有“突出”之意的希腊文"kremastos"及拉丁文"pensilis"错误翻译所致。

千百年来，关于“空中花园”有一个美丽动人的传说。新巴比伦国王尼布甲尼撒二世( Nebuchadnezzar II, 在位605 BC - 562 BC)娶了米底的公主安美依迪丝(Amyitis)为王后。公主美丽可人，深得国王的宠爱。可是时间一长，公主愁容渐生。尼布甲尼撒不知何故。公主说：“我的家乡山峦叠翠，花草丛生。而这里是一望无际的巴比伦平原，连个小山丘都找不到，我多么渴望能再见到我们家乡的山岭和盘山小道啊!”原来公主得了思乡病。于是，尼布甲尼撒二世令工匠按照米底山区的景色，在他 的宫殿里，建造了层层叠叠的阶梯型花园，上面栽满了奇花异草，并在园中开辟了幽静的山间小道，小道旁是潺潺流水。工匠们还在花园中央修建了一座城楼，矗立在空中。巧夺天工的园林景色终于博得公主的欢心。

由于花园比宫墙还要高，给人感觉像是整个御花园悬挂在空中，因此被称为“空中花园”，又叫“悬苑”。当年到巴比伦城朝拜、经商或旅游的人们老远就可以看到空中城楼上的金色屋顶在阳光下熠熠生辉。所以，到公元2世纪，希腊学者在品评世界各地著名建筑和雕塑品时，把“空中花园”列为“世界七大奇观”之一。从此以后，“空中花园”更是闻名遐迩。

令人遗憾的是，“空中花园”和巴比伦文明其他的著名建筑一样，早已湮没在滚滚黄沙之中。我们要了解“空中花园”，只能通过后世的历史记载和近代的考古发掘。

不过也有些记载，虽然提到了“空中花园”，但认为传说中的“空中花园”并不是由尼布甲尼撒二世建造的，而是一位叙利亚国王为取悦他的一个爱妃而特意修筑的。有些记载甚至认为传说中的“空中花园”实际上指的是亚述国王辛那赫里布在其都城尼尼微修筑的皇家园林。

伊拉克文明优越论是萨达姆产生“阿拉伯领袖欲”的心理基础。伊拉克历史上曾创造了苏美尔文明、古巴比伦文明、亚述文明、新巴比伦文明，在辉煌的阿拉伯帝国阿拔斯王朝伊拉克又充当了中坚，这份遗产让历代伊拉克人自豪不已，萨达姆更是继承了这份遗产，并在新的时代里大加兜售。他曾对外国记者们自豪地说：“世界上最古老的文明是美索不达米亚文明，这是毫无疑问的。”在一次公开演说中他提到，伊拉克在历史上曾经是“一盏闪光的指路明灯”。

他上台以后，投入大量人力、物力、财力，发掘、整理、保护和恢复历史古迹，在全国设置了1万多处古迹保护场所。在巴格达的枣拉公园原样复建了新巴比伦王国的“空中花园”。巴格达市内博物馆众多，其数量在中东各大城市中首屈一指，其中巴格达博物馆众多，其数量在中东各大城市中首屈一指，其中的巴格达博物馆可位列世界最大博物馆的行列之一，里面收藏了远古时期曾经在两河流域生活过的各个民族的文物，反映了苏美尔、阿卡德、巴比伦、亚述、塞尔柱和萨珊等各个时代的文明情况。伊拉克复兴党领导集团通过这些手段激发国民的历史自豪感，向世界展示伊拉克民族超人的智慧。这些做法为世界各国所共用，无可厚非，但确实也折射出伊拉克复兴党领导集团强烈的民族优越感，这一点，联系到他们的一系列政治主张和行为，便可一目了然。

直到19世纪末，德国考古学家发掘出巴比伦城的遗址。他们在发掘南宫苑时，在东北角挖掘 出一个不寻常的、半地下的、近似长方形的建筑物，面积约1260平方米。这个建筑物由两排小屋组成，每个小屋平均只有6.6平方米。两排小屋由一走廊分开，对称布局，周围被高而宽厚的围墙所环绕。西边那排的一间小屋中发现了一口开了三个水槽的水井，一个是正方形的，两个是椭圆形的。根据考古学家的分析，这些小屋可能是原来的水房，那些水槽则是用来安装压水机的。因此，考古学家认为这个地方很可能就是传说中的“空中花园”的遗址。当年巴比伦人用土铺垫在这些小屋坚固的拱顶上，层层加高，栽种花木。至于灌溉用水是依靠地下小屋中的压水机源源不断供应的。考古学家经过考证证明，那时的压水机使用的原理和我们现在使用的链泵基本一致。它把几个水桶系在一个链带上与放在墙上的一个轮子相连，轮子转动一周，水桶就跟着转动，完成提水和倒水的整个过程，水再通过水槽流到花园中进行灌溉。这种压水机现在仍在两河流域广泛使用。

空中花园为了发展旅游业，1978年，伊拉克政府制定与实施了一项修建巴比伦遗址的计划，在遗址上仿建了部分城墙和建筑，在城内修建了博物馆，陈列出土的巴比伦文物，其中，犹以一块高逾2米的黑色闪绿岩石碑的复制品最为珍贵，石碑的上半部是镌刻太阳神将权标授予汉穆拉比情景的精致浮雕，下半部则为用楔形文字记载的《汉谟拉比法典》全文。这部由古巴比伦国王汉莫拉比(约公元前1792─前1750年)领导制定的世界第一部法典的石碑原件现保存在法国的卢浮宫博物馆。此外，伊拉克政府还在巴比伦遗址和巴格达市内仿古重建了宁马克神庙和空中花园，修葺一新古城的淡蓝色城墙高数丈，重现了这座古城昔日的风韵。

在一个清闲的寒假里，我看了一本书----《秘密花园》。这本书让我感触很深，让我懂得了一个要多多帮忙别人的道理。

这本书讲的是性格古怪的玛丽在父亲去世后被送到舅舅家的庄园。庄园里有一个秘密花园，但花园没有门，钥匙也被埋了起来。玛丽感到很好奇，决心解开花园的秘密。在知更鸟的帮忙下，玛丽成功进入秘密花园。花园的美丽吸引了玛丽，她决定悉心打理，使它恢复生机。阳光善良的男孩狄肯前来帮忙，时常在夜晚哭泣的少爷柯林也加入了他们。友好的大自然使玛丽变得懂事又开朗，柯林的病也好了……。

以前，我的脾气很大，经常把自我当做小公主一样，什么事情都是要别人帮我做，只关注我自我，对待同学不理不睬，并且从来不愿去帮忙别人。有一次，爸爸带我和姐姐去郊游，到了中午，我们要一齐野炊做午餐，可是帮忙的人少，做饭的速度也很慢。我没有理姐姐，只顾着自我在一处玩耍。当我看见蜜蜂和同伴们一齐采蜜，小鸟和兄弟姐妹一齐觅食，小兔子和朋友一齐吃草……。这时，我才真正感受到大自然的美丽与动物的团结，我深深感受到了自我的不对，十分羞愧。于是赶紧过去帮忙做午餐。经过这次的体会我的脾气也小了，心胸也开阔了，像玛丽一样，以前脾气很大既任性又自私，但经过大自然的“教导”后，慢慢改变了自我，变得会关爱别人，懂得了什么是互助互爱。

看完《秘密花园》，我懂得了一个道理：我们要做一个懂得尊敬他人、用心交朋友，热爱大自然，并且心胸开朗、阳光的人。

秘密花园是一部文学著作，主人公是一个人见人厌，长相平庸，脾气暴躁，的一个叫玛丽的女孩，从小就生活在一个富裕的家庭里，她的父亲是一个富裕的商人，母亲一天到晚只顾参加聚会。另一个主人公叫迪肯，迪肯带给了玛丽快乐和真挚的友谊，让玛丽感到来自朋友之间的关爱从此玛丽性情大变，活泼开朗，勇敢大方。这本书最重要的人是科林。科林家里很富裕。他是小少爷，由于体弱多病，到长大也没得到很好的治疗。所以他对自己的生命也不抱太大希望。迪肯和玛丽却给了他真挚的友谊，鼓励他珍惜生命，这使他对生命重新燃起了希望，使他的身体慢慢好了起来。玛丽、迪肯和科林真挚的友谊使我感动。

我也会找到属于自己真挚的友谊，并守护着我们自己的秘密花园。

油漆工程承包合同

委托方(以下简称甲方)：________________有限公司

施工方(以下简称乙方)：_____________有限公司

甲、乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则，就乙方承包甲方的起重设备油漆工程(以下简称工程)的有关事宜，达成如下协议：_________________一、工程地址：_________________双胜厂区车间内

二、工程内容：_________________车间内六台起重设备油漆覆层

三、委托方式：_________________采取乙方包公包料的委托方式

四、工程工期：_________________

1、开工日期：_________________20__年2月20日，(以乙方工人开工算起)。2、竣工日期：_________________20__年3月20日，(以按规定的验收标准验收合格的日期为准)。

五、工程总造价(大写)：_________________柒万伍仟元整

六、甲方的权利和义务：_________________

1、甲方应给现场施工人员提供施工所需的水、电。2、施工中，甲方需要变更或增加施工项目时，应及时如实通知乙方，双方应签订项目变更表，商议好造价情况。3、甲方应配合乙方施工人员的工作;甲方有权随时监督乙方作业情况，如发现乙方工作不负责，则甲方有权立即终止合同。4、漆色要求：_________________。

七、乙方的权利和义务：_________________1、乙方施工人员须严格依照工艺的程序进行施工。2、按施工程序开展监理，及时主动向甲方汇报监理情况及施工进度。3、乙方须按时完成工程。若因造成工期延误，应赔偿工期延误损失费用。4、在施工中，如因乙方原因发生设备、人身等事故均由乙方承担赔偿责任。乙方应对其员工的安全负全责。

八、结算方式：_________________1、乙方开取全额增值税发票【含17%】给甲方，甲方以6个月的银行承兑汇票支付给乙方工程款。开工前，甲方先预付50%的货款，待乙方完工，甲方验收合格后开取全额增值税专用发票给甲方，15天付清余款。

九、后期保修承诺：_________________1、乙方在施工质量范围内承担保修责任，保修期间自工程竣工验收之日起，五台为期5年，50T一台为期3年。2、保修期间由乙方施工不当造成的涂料施工费用均为乙方负责。3、在保修期内，乙方应在接到通知后确认是保修范围内的，5个工作日内派人修复。

十、违约责任：_________________1、合同生效后，擅自撤除合同的一方，应按本油漆工程承包合同总金额的10%作为违约金付给对方。2、乙方不能按合同工期竣工或施工质量达不到要求，乙方必须返工修理，因返工造成的工期延误，每延误一天乙方则支付甲方本合同工程款的3%。

十一、争议解决：_________________双方友好协商，协商无效，可向盐城市仲裁委申请仲裁裁决。

十二、合同效力：_________________本合同一式两份，双方各执一份。经双方签字，盖章后生效。

甲方：_________________(签章)乙方：_________________(签章)

委托代理人：_________________委托代理人：_________________

日期：_________________日期：_________________

甲方：

乙方：

步阳江南甲第一期景观绿化工程，由 中标承担施工。甲、乙双方根据《中华

第一条 工程概况

1.1、工程名称：江南甲第一期5#楼商业网点周围景观绿化工程

1.2、工程地点：沈阳市沈北新区道义南大街22号

1.3、 承包范围： 景观绿化工程设计施工图范围内所有硬景观、绿化、安装工程内容。

1.4、景观面积：约15000平米(实际施工面积以现场实际施工范围面积测量为准)。

1.5、承包方式：本工程施工由乙方以包工、包料、包工期、包质量的方式进行总承包。

1.6、合同价款：暂定合同价：100万元 ; 大写：壹佰万元整 (最终总价以双方确认的结算总价为准)。

第二条 施工工期

2.1、工 期：20xx年 4月10日 至20xx年4月 10 日。

第三条 质量要求及标准

3.1、本工程要求工程质量达到：合格

工程质量必须符合国家及沈阳市现行的建设工程施工验收规范、质量评定标准，并通过政府相关部门的验收。

3.2、为了保证工程质量、安全，乙方应随时接受甲方及其他质量监督部门监督直至工程竣工验收，如乙方违章施工使用不合格材料或工程质量不合格，甲方有权要求乙方返工或停止施工，并有权中止合同，乙方必须承担由此造成的损失。

3.3、乙方为确保本工程的质量与进度要求，必须配备与本工程要求相应的能胜任本职工作的技术、施工、质量等重要岗位的专职人员，确保本工程质量、进度目标的顺利完成。乙方应有专业园艺师担任总负责，以确保景观和苗木的存活。乙方在工程竣工验收后应指派专职园艺师负责养护及死苗的补种。

第四条 工程进度款支付

4.1、工程进度款支付：按月进度支付，乙方进场施工一个月开始付款。

4.2、付款比例：按实际完成量的70%，每次施工单位上报工程进度款必须向甲方提供详细完整的计算底稿和计价依据，甲方收到乙方上报资料后7日内完成核对工作，并支付工程款。

4.3、竣工结算后留结算造价的5%作为保修金，保修期绿化项目为两年，其他项目为一年。保修金在支付时均应扣除相应期间甲方已发生自行维修费用;

4.4、付款方式：凭沈北新区道义地区税务机关的工程发票，采用转帐支票方式支付。

第五条 工程结算

5.1、结算方式及依据

(1)本工程按《辽宁省工程计价依据园林绿化工程计价定额》有关规定结算。

(2)工程量按甲乙双方现场代表现场核对工程量，并签字确认;甲方对乙方因自身原因超出设计图纸要求增加的工程量和因自身原因造成返工的工程量，不予计量。

(3)取费标准：

乙方经过详细考察，考虑各种因素及市场风险，结合本工程实际及市场行情，发挥本企业

5.2定额 和 安装工程计价定额的定额基价执行。(执行辽住建发[20xx]5号文)

5.3、材料价格

(1)材料价格套用沈阳市施工期间的工程造价信息，沈阳市工程造价信息上没有的材料及

5.4、合同执行期间若遇到国家政策性调整.本合同涉及的内容均不予调整.

5.5、在现场如发生的零星用工按综合单价 70元/工日固定单价包干计算;用工凭甲方的零星用工派工单，零星使用机械按信息价中的机械台班固定单价包干计算，定额中缺项的子目，按实际签证计算。

5.6、工程设计变更、各项经济签证，必须经甲方正规程序签证并盖公章确认后，方为有效。

5.7、工程竣工结算应在竣工验收通过后，乙方将工程竣工结算资料一式两份交甲方项目核算部。从甲方收到乙方完整的结算送审资料后壹个月内完成整个审计工作。经甲方审核后，由甲方通知乙方进行核对确定，在甲方发通知之日起15天内乙方不前来核对结算的，则视同乙方认可该审定结果，以该审定结果为本工程的终审造价.

第六条 材料供应

6.1、签证材料采购程序。

乙方在计划使用前5天将供货单位名称、品牌、地址、联系人、联系电话、营业执照、资质、生产许可证书及沈阳市建筑材料使用许可证等书面材料送达甲方。甲方及时对乙方上报签证材料进行市场调查并下发签证单。所有签证材料需交样品由甲方封样保存，施工单位按封样样品

16.4、苗木进场前需由甲乙双方共同确认苗木形状、规格是否符合同要求，不符合要求的乙方必须更换，其产生的损失由乙方负责。胸径高度以1米处确认，地径高度以0.3米处确认，实际进大苗胸径与设计要求正负1CM以内(包括1CM)的属正常范围不做调整，实际进大苗胸径与设计要求负3CM以上(包括3CM)的一律退货或做降档处理，胸径负1CM-3CM之间的，按胸径与综合单价间比例扣罚(假设胸径10CM，综合单价1000元，负差2CM，则扣罚该苗木单价100元)。小苗规格不符合设计要求的一律退货处理，由此产生的费用由乙方自行承担。

第七条 工程管理

7.1、 开工前5天甲方向乙方提供施工图3套。竣工验收前3天，乙方向甲方提供3套竣工图(包括提供竣工图之电子文件)，竣工图编制费由乙方自理。

7.2、甲方代表：甲方指派 朱金炉 同志为驻项目代表。

7.3、甲方任命驻施工现场代表按照《建筑工程施工合同标准条款》行使合同约定的权力，履行合同约定的职责。

7.4甲方工作

7.4.1、 开工前提供乙方有效施工图及有关地质资料及工程施工界面划分要求;

7.4.2、 办理根据政府有关部门规定需由甲方办理的施工所需的有关证件、批件;

7.4.3、 将水准点与坐标控制点以书面形式交给乙方，进行现场交验;

7.4.4、 组织图纸会审和技术交底，审查乙方编制的施工组织设计及工期控制计划;

7.4.5、 对乙方已自行验收通过后的隐蔽工程和预检分项工程的验收，对乙方的质量、进度、安全和文明施工进行监督;

7.4.6、 参加分项、分部工程和工程竣工验收;

7.4.7、 参加甲方、乙方双方生产例会;

7.4.8、向乙方提供施工用水电接口，乙方自行负责安装水电计量表，并承担水电费用。

7.4.9、 负责协调乙方在施工期间与其它项目之间的关系，如现场有误，工期顺延。

7.4.10、在收到乙方提供的竣工验收申请报告7日内予以进行工程验收，如超过7日不 予验收，则视为本工程验收合格。

7.5、乙方代表：乙方指派 侯东海 同志为驻项目代表。

7.6、乙方任命驻工地代表按照《建筑工程施工合同标准条款》要求行使合同约定的权利，履行合同约定的职责。

7.7乙方工作

乙方工作：乙方按协议条款约定的时间和要求，做好以下工作：

7.7.1、 乙方应严格执行甲方的现场管理制度及各项管理要求。

7.7.2、 乙方必须严格执行甲方的总体进度计划，未经甲方代表同意，不得擅自更改施工方案。

6.3、 已竣工未交付甲方之前，负责本工程现场成品保护工作，并保证不损坏

7.7.3、 乙方在合同签订时应视为已了解并接受现场状况。

7.7.4、 按沈阳市工程技术资料管理的有关规定，及时准确填报并提供齐全的质量及技术资料。竣工前，乙方必须向甲方提交完整的竣工资料和竣工图，否则甲方不予进行工程结算和竣工工程款支付。

7.7.5、 乙方必须严格遵守现场有关安全、文明施工、后勤卫生、环保、消防、治安保卫的各项管理规定，违反规定造成的一切责任及损失均由乙方承担。

7.7.6、 乙方应在整个承包工程的合同工期内提供与其他施工单位之间合理有效的配合工作，并无条件服从甲方统筹协调，包括进度计划控制，分包间协调工作及质量检查等。

7.7.7、 乙方采购的材料需经甲方代表确认并提供有效的保证书、出厂合格证及有关复试资料方可用于本工程，否则甲方有权阻止使用。未经甲方确认已用于工程的，甲方有权责令乙方拆除，发生的费用、工期责任，均由乙方承担。

7.7.8、 乙方人员配备应符合本工程实际素质要求，乙方现场主要管理人员及主要工种技术工人必须同乙方合同签订前所提供人员清单一致并符合本工程技术质量管理施工要求;如乙方在施工过程中擅自变更本条所述主要人员，则甲方有权无条件终止合同，由此产生的所有损失均由乙方负责并承担。乙方主要管理及施工人员不符合甲方质量管理要求的，甲方有权建议乙方更换以达到管理要求。

7.7.9、 乙方自行解决所有施工人员住宿问题，甲方不提供住宿场所，费用由乙方自行承担

7.7.10、 乙方负责在施工期间采取合理措施保护地下电力及通讯等线路，如由于乙方责任导致以上重要管线施工破坏而产生的责任由乙方自行承担。

7.7.11乙方不履行上述各项义务，造成工期延误不予顺延，并对甲方损失给予赔偿。

7.8、进度管理

7.8.1、 开工前甲方向乙方提供施工场地腾出计划，乙方据此在开工前将正式施工组织设计和进度计划提交甲方代表审核。

7.8.2、 乙方必须按批准的进度计划组织施工，接受甲方代表对进度的检查、监督。工程实际进展与进度计划不符时，乙方应按甲方代表要求提出改进措施，报甲方代表批准后执行。如乙方不能按双方确认的进度计划完成工程进度，应赔付由此给甲方造成的工期损失和经济损失。

7.8.3、 乙方应执行甲方的控制计划及相关调整计划。甲方如有调整变化应提前五天通知乙方，以便乙方重新调整。

7.9、文明施工与工程安全

7.9.1、乙方应按沈阳市及甲方对文明施工、标化管理的要求进行施工。当沈阳市规定与甲方要求不一致时，以甲方要求为准。

7.9.2、管理人员、施工人员、特殊工种必须持证上岗

7.9.3、若乙方出现非正常因素(如打架等现象)，则甲方视情节轻重有权从乙方工程款中每次扣除20xx——10000元人民币的违约金，情节严重的将移交公安机关处理。

7.9.4、乙方必须服从甲方和监理单位的现场管理，若发生对甲方管理人员或监理人的不良行为(谩骂，威胁)等，甲方有权从乙方工程款中每次扣除1000——5000元的违约金，情节严重的将交公安机关处理。

7.9.5、如发生安全事故，一切责任由乙方负责。并根据事故等级划分处以罚款。

7.9.6、工程款必须专款专用，不得挪用，若发现挪用，对工程、质量、安全等方面造成影响的，甲方有权单方面终止合同，并追究乙方违约的法律责任。每次支付工程款前乙方承诺付款之前的农民工工资已全部支付。

7.10、隐蔽工程及中间验收

7.10.1、工程具备覆盖、掩盖条件或达到约定中间验收部位，乙方自检合格后在隐蔽工程和中间验收24小时之前书面通知甲方进行验收。通知书包括乙方自检记录、隐蔽工程和中间验收的内容，验收时间和地点，乙方准备验收记录。验收不合格，乙方必须在限定时间内整改完毕后重新组织验收工作，直致验收合格后方可进入下道工序施工。乙方对整改问题必须在限定时间内整改完成，如在整改未完成情况下擅自进入下道工序施工，甲方有权责令乙方停工整改或返工，同时甲方根据情节的轻重有权对乙方处以1000-5000元罚款，且由此带来的一切后果均由乙方负责。对乙方的责任人，甲方单位有权建议乙方将该责任人进行处罚。

7.10.2、对同一项次的工程如出现连续三次验收不合格，甲方将从第一次不合格计算，每次对乙方处以500元、1000元、20xx元…….以次类推进行罚款;罚款金额累积计算。

7.10.3、乙方未按合同时间通知甲方参加验收而自行进行隐蔽或继续施工，甲方有权责令其停止施工并对已覆盖的部分进行剥露，无论合格与否，所引起的费用损失及工期延误，均由乙方自行负责。

7.10.4、隐蔽工程或中间验收乙方必须有技术负责人或专职质量员组织各层次人员参加验收，对技术负责人或专职质量员不到位的甲方拒绝进行验收。

7.10.5、乙方管理人员及施工班组须尊重甲方代表在现场管理过程中的权威性，如发生对甲方

7.10.6、如在现场管理过程中发生甲方人员故意刁难施工单位的事实，乙方可向相应部门或领导如实反映情况，由相应部门对责任人进行处理，由此造成的后果由该责任人的所属单位负责。

第八条 退场

8.1、在施工期间乙方有下列任何一条原因都必须中途退场：

8.1.1、施工管理不当造成重大损失的;

8.1.2、拒不执行甲方按合同条款规定所发出正确指令的;

8.1.3、未按施工图设计和规范标准施工又拒不整改的;

8.1.4、施工管理不到位，未及时完成本合同项下施工组织设计所承诺的进度计划节点要求又无有力纠正措施在15天内赶上施工组织设计的进度计划要求，可能导致无法按时竣工的。

8.2、 甲方根据8.1条款内容有权无条件解除同乙方所签订的本合同并要求乙方中途退出施工现场，以保证甲方安排其它的施工队伍进行施工：

8.2.1、乙方在接到甲方要求退场通知后10天内无条件退出施工现场;

8.2.2、乙方必须妥善保护施工现场的所有甲方财产和已完工程，对于乙方退场过程中所发生的破坏施工现场的甲方财产和已完工程的，甲方将根据损坏和修复的实际损失金额直接从乙方已完工程结算款中双倍直接扣除。

8.2.3、对于乙方在施工过程中搭设的临时设施，如甲方要求拆除的，乙方应按甲方的要求无条件予以拆除，并将现场清理干净，费用由乙方自行承担。

8.2.4、自甲方发出退场通知后第十天起，完成退场时间每拖延一天处以20xx元/天的罚款，该罚款在乙方已完工程结算中直接扣除。

8.2.5、在甲方安排新的施工队伍进场过程中，如发生乙方故意阻挠、破坏新队伍进场施工的，每发生一起处以3000元罚款，该罚款在乙方已完工程结算中直接扣除。

8.2.6、乙方退场并在接到退场通知书一月内向甲方移交符合规定要求的全部承包施工期间工程归档资料，并会同甲方、监理、新进场施工队伍完成已完工程内容工作界面划分书面手续后，方可向甲方提请办理中途退场前已完工程结算，甲方在结算完成后开始支付乙方中途退场前已完工程款。如乙方拒不提交工程资料或工程资料虽提交但不符合规范要求的，甲方将不予进行工程结算，不支付乙方已完工程价款。

8.2.7、在甲方向乙方发出退场通知书起到结算完成期间，无论乙方是否还有工程进度款未收取，甲方都将在工程结算完成后方予支付。

第九条 保修：

16.1、本工程保修期：绿化苗木部分为贰年，庭院部分为壹年，保修期满，结清全部工程尾款。

16.2、保修期从工程验收甲方代表在验收记录上签字之日算起。

16.3、保修期间，乙方应在接到修理通知之日后2日内派人修理,否则，甲方委托其他单位或人员修理。因乙方原因造成返修的经济费用，甲方在保修金内双倍扣除，不足部分，由乙方支付。 16.4、保修期内乙方根据自己提供的养护方案进行对苗木、草皮的养护，并承诺不计取任何费用。 16.5、保修期内苗木枯死(含主干死)，需及时进行更换补种，补种后保修期重补种之日起开始计算。

第十条 违约：

18.1、 工期延误：合同工期时间拖延10日以内的，每拖延一天罚款1500元;合同工期时间拖延10日以外的，每拖延一天罚款2500元。

18.2、 质量违约：工程质量未达《园林工程质量检验品评定标准》DG/TJ-08-701-20xx合格标准或政府相关部门验收一次性验收不合格的，扣罚伍万圆工程质量违约金。并乙方必须按规定要求将不符合要求部分无条件整改到位，由此产生的返工费用极其衍生责任由乙方承担。

18.3、文明施工：未达到合同要求， 扣罚贰万违约金。

18.4、工程过程管理技术资料、竣工图、竣工备档资料未按要求按质按时完成的，扣罚叁万违约金。

18.5、乙方采购的需甲方封样的材料需在合同签订时向甲方提交甲方认可的材料封样，施工过程中乙方所进材料需经甲方按封样对比认可后方可用于本工程，如乙方每出现一次未经甲方认可材料即使用的，每次罚款1000元，累计发生3次以上(含三次)，甲方有权要求无条件解除本合同，乙方不得有任何异议，并乙方向甲方赔偿由此造成的合同违约金：合同暂定总价的5%。

第十一条 工程分包

乙方作为本项目施工总包单位，不得转包。

第十二条 其它

12.1、土方造型工程和填道渣工程土方量根据实际施工情况现场测量确定并签证工程量。

12.2、乙方施工过程中必须保护好已完管线工程。

第十三条 争议

甲乙双方因合同发生争议，在协商不一致时，可向沈阳市人民法院起诉。

第十四条 合同生效与终止

本合同自双方签字盖章之日起生效，在乙方将工程交付甲方，竣工结算、工程款支付完毕后，除有关保修条款仍然生效外，其它条款即告终止，保修期满后，有关保修条款终止。

第十五条 合同份数及合同附件

15.1合同一式四份，甲乙双方签字盖章后各执两份。

15.2、本合同正本未尽事宜，由甲乙双方另行协商，并签订补充协议，作为合同的附本。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚信的基础上，经友好协商，就甲方委托乙方进行施工工程达成一致意见，特签订本安全合同，以资信守。

第一条：工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

第二条：安全条款

1、进入修剪地点必须带安全帽。

2、高空人员必须系好安全带，并系于安全位置。

3、高空作业时，离地15米内不得站人。

4、高空作业时，看准树枝倒向及地上人员，保证树枝安全落地。

5、高空人员随时与高空司机沟通联系，调整方位，保证高空人员安全。

6、地上人员必须有监护人员时刻观察树枝倒向，保证下面无人，无车及各种妨碍物。

7、在修剪树枝中发生伤亡事故与甲方无关，由乙方负责。

第三条：高空作业费用

第四条：适用法律条款

本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律规定。

第五条：其他

1、本合同未尽事宜，由甲、乙双方友好协商，另签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

2、合同及其补充协议经双方签字、盖章之日起生效。

3、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，每份均具同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

《秘密花园》的作者是英国的弗朗西斯·霍奇森·伯内特。她是一位在英国家喻户晓的儿童文学女作家，她一生写了许多本书，《秘密花园》就是她的代表作。在二十世纪，这本书也几度被翻拍成了电影，这应该也是大家最熟悉的一本书了。让我们来看看在主人公玛丽·伦洛克斯的身上发生了哪些故事吧！

《秘密花园》这本书是一本关于大自然的魔力和人类美好心灵的故事。

这本书讲述了一场突如其来的霍乱是性格孤僻的富家小姐玛丽·伦洛克斯变成了孤儿。他被接到姨夫阿奇先生家。在这个陌生的环境里，前来迎接的劳克太太对她的冷漠，使她感到孤独落寂；而这时玛丽姨夫的远离漠视让她感受不到亲情和温暖。坚强的玛丽并没有因为受到这样的对待而哭泣，而是坚强的面对人生。

在玛莎的帮助下，玛丽认识了农家小子迪肯，在他的指导和带领下对秘密花园进行了耕种。迪肯的细心与体贴让玛丽变得随和。

后来，在好奇心的引领下，玛丽又结识了常年被关在阴暗房间里的病态少爷科林，听着肯林伤心的哭泣，她耐心的安慰他，最终自己的乐观感染了肯林，并把他带入了秘密花园。

沉睡了十年的秘密花园在他们几个伙伴的辛勤劳动下苏醒了，鲜花盛开，百鸟争鸣。最后，他们在这充满活力的秘密花园里健康的成长。

这本书里蕴含了许多道理，这些道理让我受益匪浅。遇到困难的时候，不要放弃，努力后，可能会有不一样的结果。

因此，我在备课时主要进行两方面的设计：

一是将文章的内容的理解和情感的体验归结到两个填空：

高尔基是个的人。小男孩是个的人。

之所以以这两个概括性的问题统领全文有几个目的，首先对于本文这样一篇段落较多，篇幅较长的文章，给学生一个适合的切入点，以便学生在学习时贯穿全文，整体把握;其次充分考虑到学生的个体差异，不同的感受和体验，只要是从文中能有所依据的都可以，这样使学生能发挥个体学习的自主性;再者这两个填空也是高尔基和小男孩之间情感的基础，在完成填空的同时，学生也体会到了二人之间的情感。

二是变序学文，由果及因。如此进行教学是出于从学生的角度和教材本身的特点出发。从课题的“摄影师”和文中最后的“摄影师”比较切入，从而引发学生思考质疑：为什么高尔基不愿见杂志社的摄影师，而要见小摄影师?这一核心问题，为学生读书、质疑、释疑提供途径。

在落实两项设计的手段上，我坚持以读代讲，边读边思，希望通过学生自己读，引发自悟，体会情感。同时在有限得5分钟内又不能面面俱到，因此在朗读的训练中我有意识的选择了文中的第一和第十段作为重点，加以指导，从而做到以点突破，领会情感。

暑假时，我读了一本书，书名是《秘密花园》。这本书的主要内容是这样的：从前有一个小女孩叫玛丽亚，她的父母亲都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了，有一次，她发现庄园里有一个废弃的秘密花园，并且无意中得到了秘密花园的钥匙。这个原本任性的女孩爱上了这个花园，通过这个花园，玛丽亚认识了吉元本，知更鸟和笛卡尔。她和笛卡尔让很多树、花都活了过来。后来，玛丽亚又遇到了克林少爷。克林总认为自己有病，整天躺着。可是当他来到了花园，大自然改变了他，让他变的乐观，变的快乐。

随着花草的生长，他们也改掉了自身的一些坏毛病。成了漂亮的小姑娘和强壮，健康的小伙子。特别是克林少爷，他刚开始只能躺着，慢慢的可以坐起来了，然后又可以站起来了，接着可以走一小会儿了，后来，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以蹦跑了！而这一切都要归功于大自然的魔法……

先说说玛丽亚。玛丽亚刚开始是一个十分任性，暴虐，不为别人着想的人，而且，她的自理能力很差，身体也不好。而自从她进了花园后，她开始为别人着想，变得温和，她学会了挖地，胃口也大了很多。而这一切，都是因为笛卡尔，小动物和秘密花园对她的影响。

说完了玛丽亚，再说说克林少爷。克林特别爱发脾气，而且还特别杞人忧天，他老是认为自己有病了。可是，当克林进入秘密花园后，他变得乐观，坚强。甚至胃口也大了很多，变得健康，而且能奔跑了！我觉得乐观是一样十分重要的东西，乐观也同样会给人勇气，给人继续生存下去的希望。

我突然想到了一个故事。从前，有一对双胞胎，一个非常乐观，而另一个十分悲观。一次，他们的父亲给那个悲观的孩子买了一大堆新玩具，而把那个乐观的孩子关进了牛棚里。过了一会儿，当父亲去看那个悲观的孩子时，那个孩子正在大哭，父亲好奇地问他：“你为啥哭呀？”那个悲观的小孩哭着说：“新玩具总是要变成旧的！”父亲又去看那个乐观的孩子，只见他高兴地喊道：“哈，我要用牛粪做成城堡！”这件事就反应了快乐和乐观的重要性，一个快乐的人能有着十分美好的生活！

读完《秘密花园》这本书，我懂得了无论面对什么困难，都要有着一种十分乐观的心态！

在本节课的教授中，我改进了整个教学思路，在课堂上充实了更多的内容，让学生在学习新课的同时，掌握阅读和写作的方法。

首先，在板书课题后，进入老项目“整体感知”。在与学生探讨了文章的中心故事后，我提出了“可以通过课题来获取信息”的方法。这对于学生是十分有用的一种方法。在做阅读题时，题目里一定包含了大量的信息，与其反复读文章找中心故事，不如通过题目迅速抓住文章的中心，还不容易跑题，提高效率就要提高资源的利用率。

然后，我提出“在作文时，如果没有给我们一个明确的题目，那么我们就要想一个题目，它要能吸引读你文章人的眼球。”这时马上就有学生说：“老师，如果我要写一件好人好事，我把题目写成《奉献》是不是就比写成《一件好事》要好？”我给予这个学生充分的肯定。

这样一个小提示，就引发了学生的思考，并让正在学习写作文的四年级学生认识到了题目的重要性，我想我这一点小提示就有了大收获。

其次，我引进了对于“读”的训练。由于本节课的体裁是童话，童话的特点就包含语言运用。我觉得，与其我大讲特讲语言如何好如何动人，在童话中的起什么作用，不如让学生自己去读，去体会。

我主要是想通过引导学生有感情的“读”或者说“表演”巨人3次发怒时说的话，让学生体会巨人在这时有什么样的想法，进一步了解巨人的性格变化。但是由于我的经验不足，课堂驾驭能力不强。在找学生表演时，课堂上比较乱。很多学生的表演引来了其他学生的哄堂大笑。这就需要依靠我在以后的教学中去不断努力提高。

不过，通过这样的尝试，我发现“读其乐无穷”。这里的“读”不是简单的指名读，集体读，男女分读，而是有技巧的训练学生的“表演才能”，将单纯的“读”化成有感情的“演”，这既有利于学生的全面发展，又能调动学生的积极性，真正实现“自主、合作、探究”的课堂气氛。在“读”中，引导学生读出感情，进一步去揣摩说话人在说话时的心理，对于更深刻的理解课文也是有帮助的。

最后，在这节课上我抓住了一个课堂生成点，弥补了我的一个小失误。在第一课时，开始上课时，我提出了“这是一个--------的花园”，根据教参，在这应该填“漂亮”和“神奇”。但是我在引导学生在文中找到“漂亮”一词后，就忘记了“神奇”这个词。下课后回想时才意识到。

但是在第二课时，讲完全文后，通过对比花园在前后的变化引出文章寓意时，有学生对花园只有春天感到奇怪，提出花园里怎么会没有冬天。我马上抓住这个学生的提问，启示学生再次在“这是一个--------的花园”上填词，马上就有学生反映出“神奇”。我又借助这个词梳理了文章的脉络。

尽管是失误，但是经过努力，把它弥补了。我想在以后的教学过程中，一定要写好每节课的授课计划，不能遗漏知识点；另外，在课堂上要，尽可能的抓住每个生成点，不留“学习死角”。

今天，是第二次执教这节课，有课上孩子们那明亮的双眸带给我的惊喜，也有因自己失误而留下的诸多遗憾。

《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，作为四年级的同学，读懂童话已经不再困难，所以阅读的关注点就不能只停留在内容的理解上，而更应该去欣赏童话的语言，体会童话的表达特点。我在备课之前，研读了相关资料，也在确定本课教学目标时颇费心思。经过了一番思考，最终确定本课教学目标是：

1、带着想象的画面有感情地朗读课文。

2、品味，想象，体会巨人的行动和心理变化，懂得有快乐和大家一起分享的道理。

3、激发学生阅读原著和王尔德童话的兴趣。教学重点是：品味，想象，体会巨人的行动和心理变化。

《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。

鉴于此，我在教学时，尽量让朗读成为学生学习的探究的重要手段。本节课上紧紧抓住巨人训斥孩子的那三句话，让孩子们反复地读，在读中体会巨人当时的心情，让孩子通过不同形式的读，自己领悟到巨人的自私，冷酷，以及给自己带来的后果。对于重点段落的教学，我本着让学生多接触文本的原则，在具体的语境中，以情导读，以读促悟。

但反思这节课，有太多不尽人意的地方：

1、目标意识有待加强。备课时总想着怎样把这节课上得精彩，想通过“我”的作用，以期取得更好的课堂效果，而弱化了对目标的追求。殊不知，教学目标应该是备课的出发点，中心点和落脚点。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。但在课堂上，由于最后时间不足，慌忙中心神有些不安，我并没有引导大家深入体会巨人前后言行、和心理的对比。而是一句话简单总结，使得之前所有的铺垫都看上去都流于形式，学生也并不能从巨人前后行为、心理的变化中体会“坚冰被融化”之后的幸福。

2、教学效率有待提高。课堂教学是动态的，生成的，这要求我们教师有足够的教学机智。课上问到巨人一共几次训斥孩子们时，这本是应该马上结束的问题，却因为一个孩子的误答又让大家帮他找到自己的疏漏，在这个环节浪费了时间。在教学时间的分配上存在一定的偏差导致升华文章主题那一部分时间不够，没有给足孩子们“说”的时间，我想，再多一分钟，孩子们的思维一定会碰撞出更多的火花，一定会在各抒己见后达成共识。

3、重点关注了巨人的语言，却对巨人前后的心理关注较少。虽然这节课较上节课有改进，但对“火辣辣”一词体会还不够深入，课堂上只明确了男孩的话一定是说到了巨人的心里，但并没有探究巨人从男孩眼睛里读出了什么。小男孩的眼神让巨人读懂的是温情和爱，而这种温情与爱也正是春天带给人的感觉。所以这段话的核心是只有温情和爱才能够融化人性自私的坚冰，从而迎来美好的春天。在一节课上，哪些知识只要一般了解，哪些知识需要理解并会运用，要着重训练听说读写中哪一项能力，应达到什么程度等等，都应尽量细化，明确到位。分清主次很重要。因为面面俱到其实是面面不到。

“一课一得”，真的是这样。课堂结束，我深深感到想要上一节好课实属不易。这节课虽然有很多漏洞，但也为自己提供了一次成长、历练的机会。唯有千锤百炼，才能缔造不凡，我还要多多向他人学习，也期待着，自己能不断进步。

《巨人的花园》是英国著名的童话家王尔德写的一篇童话，故事通俗易懂，语言优美生动，道理令人深思，学生读起来比较喜欢。针对这样的童话，我在教学的时候主要是从优美的课文语言和扣住鲜明的对比去引导学生读懂这一篇童话。

这篇童话语言优美，读起来始终让人至身于一种美妙的境界中，读着文字学生就会想像着这一幅幅美丽的画面。在读的过程中，我始终努力地去引导学生想象画面。比如：春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。这是一组非常美丽的描写四季的词语，而且词语的运用上面很整齐，在教学这一句话的时候，我先是让学生自己读一读，你能读懂些什么？学生通过朗读，读出了四季的美丽，读出了每个季节的特点，读出了语言的美丽。然后在学生感悟得非常充分的情况下面，再引导学生进行一定的想像，你仿佛看到了什么？学生讲到了春天里面鲜花很多，可能有桃花，还带着点阵阵的清香，还讲到冬天到处都是白色的，成了一个白色的世界，还讲到了秋天的时候果园时的果子传来的阵阵的香味，孩子们可以一边吃着果子，一边玩耍。在孩子的口中，他们描绘了一副美丽的世界。可以说通过读和说，学生感受到了文字的美，感受到了文本的魅力。

课文中一个非常明显的写作方法就是采用了对比的写作方法，把花园的截然不同的两个景色进行对比，把巨人的前后的变化记录下来。在进行朗读的时候，我先是让学生去找一找巨人的言行的句子，读一读你有什么感受。学生找到了三个地方，通过朗读，他们最明显地感受到了一点：巨人是非常无礼的，巨人不喜欢小孩子，巨人很自私的。重点扣住了巨人说的三句话中的一个共性的话：都给我滚出去！学生通过反复地朗读，知道了巨人的无礼，知道了他的自私。然后顺势引导学生去读一读此时的花园是什么样的，扣住了一些重点的词语，读出了此时的花园是寒冷的，巨人的内心的孤独等。学完了前面的部分，再让学生找一找描写巨人的句子，学生就找到了最后的几个自然段，他们知道了此时的巨人是非常幸福的，通过一些字词的朗读与感悟，学生又感受到了巨人的非常幸福的。然后就通过前后的对比，提出了一个问题：巨人怎么会有这么大的转变的？然后学生就到了课文中的一个戏剧性的带有神话色彩的一个角色：小男孩的出现，并且巨人明白的话，在课的最后揭示道理。学生通过反复朗读中心句，多元的感悟之后从这篇文章中得到了很多的启示。

一节课上下来，自己当然还有很多的不足之处：

1 、字词的落实上面还需要进一步地加强，有些字词的感悟，比如裹着、瑟瑟发抖等词语还要再稍微挖得深一点

2 、朗读的时间还可以再充分一点，作为这样一篇非常优美的文章来说，应该给予学生更多的时间进行朗读，让他们能够在朗读和表达上面有更多的发挥的空间。

这是一本儿童读物。

孩子学校在放寒假和暑假的时候，都会推荐一两本课外书，这本《秘密花园》就是其中的一本。孩子读之前我先读了一遍，觉得真是一本好书，不仅孩子要读，家长也要一起读一下。

玛莉出生在印度，佣人们对她百依百顺却被父母忽视，使她从小就性情乖戾。一场霍乱使她成为孤儿，只好被送到远在英国约克郡的米瑟斯韦特庄园，和姑父克兰文先生一起生活。

克兰文先生由于妻子的死亡，伤心过度，性情变得阴郁古怪，消沉遁世。他的庄园里有上百间被锁着的房间，还有一个十年不许人入内的秘密花园。我行我素惯了的玛莉，意外的在旅鸫的帮助下找到了秘密花园的大门和钥匙，走进了那个尘封了十年的秘密。而在走廊里听到的哭声，吸引着她找寻庄园之谜，却没人敢告诉她。

迪肯是一个整天在沼泽地里跑的男孩，和所有的小动物都是好朋友，也认识各种各样的植物。他的姐姐玛莎是米瑟斯韦特庄园一名女仆。通过女仆玛莎的介绍，玛莉对玛莎的弟弟迪肯充满了好奇，当他们第一次见面，一个对所有的一切好奇，而另一个对一切熟悉，使他们迅速的成为朋友。玛莉在迪肯的帮助下，找到了开启快乐的钥匙，身体越来越健康，性格也比以前柔和了很多。

当玛莉再一次听到哭声的时候，循着声音见到了科林，一个十岁依然不能单独行动，整天关在屋里不出门，觉得自己活不长，经常歇斯底里的发脾气的小男孩。玛莉的闯入让科林知道了外面的世界是多么令人兴奋。在玛莉和迪肯的.帮助下不仅找到了快乐，还找到了健康。

在这里不能不提玛莎和迪肯的妈妈，索尔比太太，她是这本书里最睿智的人。正是因为她买给玛莉的跳绳，才开始了这一段寻秘之旅。她知道孩子们需要接触外面的新鲜空气，并且给予了力所能及的帮助。

读完这本书最主要的感想是有两点。

第一，孩子们需要大人关注他们的内心。玛莉和科林都是除了仆人照顾日常起居，没人关心他们要什么，更没人关心他们想什么，结果他们小小年纪就体弱多病，尖酸刻薄，刁蛮任性，爱发脾气。而迪肯却是完全不同的另一个样子，身体健壮，朝气蓬勃，喜欢自然，心地善良。

第二，孩子的天性就是喜欢回归大自然。书中大量描写了孩子们热爱自然，亲近自然的情景。大自然的神奇魅力让两个原本任性刁蛮的少年变得活泼开朗。而这些也是现在的孩子所缺失的。他们的周末和假期被各种培训班和补习班包围，很少有人问他们喜不喜欢。现代的科技让他们周围充斥着电子产品，而到大自然中去感受大自然的魔力，成了一件奢侈的事情。有条件的家长，还是尽量抽时间带孩子去野外走走吧，毕竟，大自然才是最好的课堂。