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花园

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广州云台花园导游词

全文共 303 字

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云台花园坐落在风景秀丽的白云山入口处,位于白云山风景区南面的三台岭游览区内。因背依白云山的云台岭、园中又遍植中外四季名贵花卉而得名,云台花园目前我国最大的园林式花园,享有“花城明珠”的美誉。

云台花园以欣赏四季珍贵花木造景为主,建有新颖雅致、各具特色的景点10多处,有谊园、玻璃温室、醉华苑、岩石园、太阳广场、飞瀑流彩、玫瑰园、露天交谊舞场等等,欧陆风情与东方园林造景相交融。

花园的整体布局是以正对着大门的宽大台阶为轴心展开的,台阶分为三部分,左右两边是对称的大理石阶梯,中间则是特制玻璃铺砌而成的。玻璃底下安装着各色彩灯,玻璃台阶上端是一泊小湖,湖底有环形灯饰。到了夜晚,被灯光染得五彩缤纷的湖水如梦似幻。

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菽庄花园小学导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:小学,全文共 925 字

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菽庄花园原是台湾富绅林尔嘉的私家花园,50年代起辟为公园,近年又建了许多设施,面积也扩大了

3000多平方米,是颇有特色的海滨公园。1894年中日甲午战争清廷战败后,被迫签订了屈辱的《马关条约》,将台湾割让给日本。可台湾军民拒绝割台,总兵刘永福等带领“黑旗军”进行抵抗,腐败的清政府又下令驻台官兵回大陆。时任台湾垦抚兼团防大臣的林维源不敢逆旨,于1895年全家内渡,定居于鼓浪屿。林维源,原籍龙溪,其先祖于乾隆年间赴台湾淡水垦殖发家,在台北建有“板桥别墅”即林家花园。其子林尔嘉从小就生活在那里,别墅的一切给他留下了美好的记忆。

林叔臧祖籍福建龙海角美,先辈迁居台湾淡水,在那里建有一座宏伟绮丽的花园---板桥别墅。林叔臧少年时代在那里渡过。1895年,清朝依“马关条约”,割让台湾给日本,叔臧的父亲不愿当亡国奴,愤然举家迁回鼓浪屿。林叔臧曾任六年的厦门保商局总办兼商会总理,热心地方实业,提倡创办公用事业,资助公益事业。随着年岁渐长,乡愁倍增,他决定选藏址建造一座花园,寄托对“板桥”以及台湾的怀念。

1920__年聘名师巧匠,建造菽庄花园。 1920__年林维源去世,林

尔嘉继承父业。1920__年,他为怀念台北板桥故居,选定鼓浪屿金带水之湄,草仔山之下的一面坡,仿造台北板桥别墅,参照江南名园修建花园,取名“菽庄”,乃主人“叔臧”的谐音,也是“稻菽主人庄园”寓意,因为林尔嘉的祖先是以垦殖发家而富甲台湾的。他花1万银元的“润笔”费,请当时的“大总统”徐世昌题写“菽庄”园匾。

林尔嘉对花园的结构布局精心设计,力求再现台北板桥别墅的风貌,又具江南园林的韵致。他利用一块不到十亩的坡地,创造出宽阔的空间,把能看到的景色全纳入花园的怀抱。花园内设置眉寿堂、壬秋阁、真率亭、四十四桥、听浪阁、顽石山房、十二洞天、亦爱吾庐、观潮楼、小兰亭等十景,小巧别致,自成一格。

1945年抗战胜利后,由于思念家乡和亲人,林叔臧返回了台湾,1951年林叔臧在台湾逝世。1956年7月1日林叔臧的亲人把花园献给国家,成为公园。鼓区政府对菽庄花园进行全局修迁缮、扩建。建听涛轩(现为钢琴博物馆),蛇岑花苑,恢复了林叔臧的铜像,建起了海滨廊道及知音广场。使古老的公园保持青春与朝气。

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菽庄花园小学导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:小学,全文共 736 字

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菽庄花园集世界园林艺术十大特点中的三个最有艺术个性的特点于一园,是很难得的。第一个特点是“藏海”:就是人走在路上见不到海,到了花园门口甚至进了门仍见不到海,一堵黄墙挡住了视线,待到转出月洞门,绕过竹林,突然“海阔天空”,取得突然见海的惊奇效果。先把海“藏”起来,而后大海奔腾而至,引人踏海而行,来到海中的“观潮楼”,观赏海景,真是豪情满怀,可惜观潮楼被台风吹倒后一直未能恢复。瑞士园林专家参观菽庄花园后说:“我们只有藏湖,而厦门有藏海,十分难得。”菽庄花园的第二个特点是“巧借”:是林尔嘉把临海的坡面,海湾里的礁石,涨落的海水全部利用起来,围地砌阶,造桥建亭,使原本十分狭窄的一个小海湾,借四周自然美景为铺垫,变成涵纳大海,颇有层次,视野宽广的海上花园。这在中国的任一个城市,任何一个公园都无法领略到如此美妙的意境和情趣,这是菽庄花园最秀人的地方。

在这里可以看到汹涌激越的海浪,澎湃往返;远处的南太武,近处的担屿、青屿、浯屿,烟波浩渺、风姿绰约;前方的日光岩,英雄山乃至海沧的嵩屿角都成了花园的外景,构成一幅动感的立体画,十分秀美。菽庄花园的第三个特点是:“动静结合”:林尔嘉对动与静的处理也颇为独到,坡面建一片假山,按地支分裂为“十二洞天”,洞洞相联,让孩子们去追玩,显出跳动出没的动景;坡边建有小亭小阁,休息观景,表现静雅的环境。海潮的流动,长桥的安卧,岸上花团锦簇,海中百舸争流,都体现了动与静的交融与和谐,匠心独具!还有林尔嘉把台北板桥别墅的小板桥也搬了进来,把眉寿堂,壬秋阁等建得小巧玲珑,采用重檐歇山顶,飞檐翘角,琉璃粉墙,小桥流水,淡雅高洁,与海色、山色、天色浑然一体。组成了风格统一的中国传统园林建筑群体,使整座花园既有江南园林的秀美,又兼闽南园林的亮丽。

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花园爱护花草树木宣传标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 980 字

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1. 栽树种树,小康之路。

2. 栽树忙一天,利益得百年。

3. 用眼触摸,用心感受。

4. 拥抱青山绿水,共享白云蓝天。

5. 茵茵绿草,踏之可惜。

6. 已有阳光大道,何必另辟蹊径。

7. 怡居美景,绿苑用心。

8. 依依绿草,踏之何忍。

9. 严禁乱砍滥伐,保护森林资源。

10. 严格采伐手续,依法保护林木。

11. 校园美如画,受益你我他。

12. 小草在休息,大家莫打扰。

13. 小草有生命,足下请留情。

14. 小草有生命,请您勿践蹋。

15. 小草也有生命,人人爱护草坪。

16. 小草也有生命,请您脚下留情。

17. 想子孙万代,建绿色家园。

18. 掀起绿色浪潮,再创林业辉煌。

19. 追求绿色文明,减少环境污染。

20. 抓好造林绿化,建设美丽家园。

21. 只有行为美,草儿才常青。

22. 植树造林是全社会的共同责任。

23. 植树造林,绿化家园。

24. 植树就是植富,造林就是造福。

25. 振兴林业产业,加快小康步伐。

26. 珍惜一草一木,热爱美好家园。

27. 增加林草覆盖,治理水土流失。

28. 造林就是造钱,造林就是造富。

29. 造林就是固碳,绿化就是减排。

30. 造林即造福,栽树即栽富。

31. 造林护林,利国利民。

32. 为保环境美,请爱一片绿。

33. 图下一片绿色,留下一片希望。

34. 提高绿化水平,创造优美环境。

35. 探草木本心,促天人和-谐。

36. 水是生命之源,树是水的卫士。

37. 树随地走,谁栽谁有。

38. 生命之源,来自绿色。

39. 生命在绿色中盎然。

40. 生命来源自然,健康来自绿色。

41. 森林是人类健康的使者。

42. 洒一片绿,播一份情。

43. 人人维护绿地,绿地维护人人。

44. 人人爱花草,空气环境好。

45. 人人爱护绿地,绿地回报清新。

46. 绿色深呼吸,阳光好滋味。

47. 绿色撑起一片蓝天。

48. 绿色,从这里起航。

49. 绿绿无土草,苑苑暖人心。

50. 绿化美化家园,推进生态建设。

51. 绿化环境,净化心灵。

52. 绿带来生命,花带来色彩。

53. 开展植树造林,营建绿色银行。

54. 开展国土绿化,建设美好家园。

55. 今日不种树,哪来明日林。

56. 建设生态文明,促进经济发展。

57. 建设绿色家园,共享生态文明。

58. 建设绿色长廊,构筑生态屏障。

59. 坚持依法治林,保护林业资源。

60. 加强绿化美化,改善生态环境。

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2024小学秘密花园读后感600字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 694 字

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你知道是什么让一个自闭暴躁的孩子变成随和开朗的吗?请允许我给大家做向导,让我们一起走进《秘密花园》一探究竟。

书中的主人公玛丽从小就脾气骄纵,后来,因为父母双亡成了孤儿,最后住进了姑父克拉文先生的家。她听说姑父家有座秘密花园,玛丽发现了花园的钥匙,生活也因此变得更有趣。在那里,她交了许多朋友,比如:狄肯、柯林等等;她改掉了坏脾气,还将自己的温暖播撒出去——她和朋友一起帮助姑父的儿子柯林走出了阴霾,使得他们父子俩原本紧张的关系变得亲密。

我挺好奇书里面的秘密花园,它是怎样让玛丽性格发生转变的?读到后来,我分析了一下,大概是这样:大自然清新的空气让玛丽变得强壮;自由的气氛让她的性格变得宽容。

我对书中的另一位主人公狄肯充满了崇敬,他从小没有生过一次病,他可以和小动物交流,给人们带来温暖和快乐。我想正是他这种开朗乐观、宽容的个性深深影响了玛丽和柯林,爱和理解就是改变人们个性的真正原因。我也是个倔脾气的男孩,刚进小学时,因为我幼儿园是其他地方读的,班里一位同学都不认识,我总是孤零零的一个人。看着同学们一起玩真开心,我也想加入,可能是我个性的原因,总是和同学闹矛盾。这时班主任胡老师开导我说,与人相处要大方和宽容。班里的王子昊、胡家鼎等同学也主动和我玩,并且包容我的一些缺点,慢慢的我和他们成了朋友。现在,我的朋友越来越多,几乎没和同学吵架过,同学们也越来越认可我,在班干部的竞选中,我的票数也超过了一半。我觉得老师和同学就像狄肯,用爱和理解改变了我。

读了这本书,让我懂得:要让自己的身心愉悦,不能一直闷在家里,要到大自然中去。同时用我们的爱和理解去感染我们周围的人,去帮助那些有困难的人。

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巴比伦空中花园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1195 字

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巴比伦(Babylon)是世界著名古城遗址和人类文明的发祥地之一。它位于伊拉克首都巴格达以南90公里处,幼发拉底河右岸,建于公元前2350多年,是与古代中国、印度、埃及齐名的人类文明发祥地。巴比伦意即“神之门”,由于地处交通要冲,“神之门”不断扩展,成为幼发拉底河和格里底斯河两河流域的重镇。公元前2000年至公元前1000年曾是西亚最繁华的政治、经济以及商业和文化中心,这里还曾是古巴比伦王国和新巴比伦王国的首都。

古巴比伦城垣雄伟、宫殿壮丽,充分显示了古代两河流域的建筑水平。幼发拉底河自北向南纵贯全城,城内的主要建筑埃萨吉纳大庙及所属的埃特梅兰基塔庙,高达91米,基座每边长91.4米,上有7层,每层都以不同色彩的釉砖砌成,塔顶有一座用釉砖建成、供奉玛克笃克神金像的神庙。据说,这就是《圣经》中耶和华变乱人们的语言,致使人们未能造成通天的巴别塔。城内古建筑精华之一的“女神门”,高12米、宽近20米,门墙镶嵌着形象生动的釉彩动物图案,还有被称为世界七大奇迹的“空中花园”,引人注目的人与狮子搏斗的石刻雕像。

被列为古代世界七大奇迹之一的巴比伦“空中花园”,亦称“悬苑”,它依偎在幼发拉底河畔,新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世(公元前604-前562年)曾以兴建宏伟的城市和宫殿建筑闻名于世,他在位时主持建造了这座名园。相传,他娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土,郁郁寡欢。国王为取悦爱妃,即下令在都城巴比伦兴建了高达25米的花园。此园采用立体叠园手法,在高高的平台上,分层重叠,层层遍植奇花异草,并埋设了灌溉用的水源和水管,花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去,此园如悬空中,故又称“空中花园”。

然而从公元前539年起,巴比伦城曾先后被波斯人、马其顿国王亚历山大和帕提亚人占领。自公元前4世纪末逐渐衰落,到公元2世纪则沦为一片废墟;当年“女神门”内庆典大道两旁的120尊石狮早已荡然无存。

为了发展旅游业,1978年,伊拉克政府制定与实施了一项修建巴比伦遗址的计划,在遗址上仿建了部分城墙和建筑,在城内修建了博物馆,陈列出土的巴比伦文物,其中,犹以一块高逾2米的黑色闪绿岩石碑的复制品最为珍贵,石碑的上半部是镌刻太阳神将权标授予汉穆拉比情景的精致浮雕,下半部则为用楔形文字记载的《汉莫拉比法典》全文。这部由古巴比伦国王汉莫拉比(约公元前1792─前1750年)领导制定的世界第一部法典的石碑原件现保存在法国的卢浮宫博物馆。此外,伊拉克政府还在巴比伦遗址和巴格达市内仿古重建了宁马克神庙和空中花园,修葺一新古城的淡蓝色城墙高数丈,重现了这座古城昔日的风韵。

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秘密花园心得感想

范文类型:心得体会,全文共 485 字

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读了《秘密花园》一书,我被这本书深深地迷住了。

性情孤僻的玛丽父母双亡后,生活在舅舅神秘阴沉的大房子里。一次神奇的经历,玛丽闯入了禁闭、荒芜的花园。玛丽、迪克和常年被关在阴暗房间里病态的柯林表哥,找到了开启欢乐的一把钥匙,使秘密花园经历了一次复活。

玛丽、迪克和柯林的故事让我懂得了:生活能够到处充满欢乐,生活能够无限完美与精彩,生活也能够到处充满悲痛,完全在于你自我的态度罢了。记得那年炎热的夏天,爸爸送了一双溜冰鞋作为奖励送给我。我便对溜冰起了很大的兴趣,立刻就到广场上溜冰去了。刚开始学的时候,我总是摔跤,像一个脚残疾的人再走路,寸步难行。看着小弟弟妹妹们溜得十分好,我内心感到无比自卑。哥哥却对我说:“妹妹,人学东西不是一生下来就会的,要努力学,那些小弟弟妹妹们也是学了才会的。你要开朗一些,难道你不觉得溜冰摔跤也是一件值得开心的事情吗?”刚刚还因为不会而感到自卑的我,心境一下子简便了很多。可是多久,我便学会了溜冰。

让我们抛开任何烦恼,做一个欢乐的自我,每一天的太阳都是新的,今日跟昨日总会不一样的。只要我们热爱生活,对生活充满信心,我们的生活就必须是灿烂完美的。

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兰埔花园园林施工合同

范文类型:合同协议,全文共 2225 字

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发包方(甲方):

承包方(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》及有关规定,结合工程具体情况,签定本合同,以之共同执行。

一、工程名称:长治市世纪嘉园B区园林景观

二、建设地点:史家庄村北侧

三、工程内容:根据提供的设计图纸、甲方变更指令及预算项目施工

四、工期:

指定进场之日起20xx年7月10日进场,9月10日完成,延误工期按每日500元处罚,提前完成按每日500元奖励。(凡遇大雨等恶劣自然天气或开工时间推后则工期顺延)

五、工程质量:

依据行业规范、设计图纸内容、甲方变更通知及预算项目表,结合现场实际,达到《山西省园林建设施工工程质量标准》。

本工程绿化养护工期:预算表内单价1000元以上的树种三年,其余树种及花草一年。

六、承包方式:

本工程乙方以指定项目包材料、包人工、包质量、包文明施工、包验收合格形式总承包。当甲方要求或图纸变更工程量发生增减,可参照本预算单价调整合同价款,若乙方私自增加工程量,该增加部分不予调整,若乙方私自减少工程量,该减少部分按本合同价款一律扣除。

七、工程造价及结算:

1、本工程绿化以综合单价、铺装景观及安装(包含所有安装要求做的基础)套定额以包干形式承包,暂定本工程总造价为人民币 ( ),本金额包含各项土方工程,不含取费,不含税金,乙方不提供税票。

2、合同项总投资以本合同价款主包干,如有小范围调整,内部变动,如有大的变更,另计。

八、付款方式:

1、按预算项目乙方所完成的工程量按月支付,但最多不能超过分项总价的50%。

2、本工程施工完毕,核对工程量后开始付款,绿化部分付到绿化合同价的60%,景观、铺装及安装部分付到其合同款的70%给乙方。

3、本工程竣工后经甲方验收合格,按实核实工程量,出具结算单据十日内付款,绿化部分付到绿化合同价的70%,景观、铺装及安装部分付到其合同款的90%给乙方。

4、绿化留30 %的合同款作为保修保养款,景观、铺装及安装部分留10%的合同款作为保修款;预算表内单价在1000元以上的树种保养期为三年每年支付10%,其余绿化保养期为一年到半年头支付20%一年头十天内付清,景观、铺装及安装项目在一年保修期满十天内付清。

九、双方责任:

1、甲方责任:

1)、开工前三天完成“三通一平”,负责水电费用。

2)、给乙方提供施工图纸三套,设计、甲方、施工现场技术交底。

3)、负责协调乙方与其它外协单位的交叉作业。

4)、按合同约定按时支付相关款项给乙方。

5)、提供相关种植图纸、资料给乙方,有施工变更应提前三天书面通知乙方,工程量变更引起的工程款项调整与本合同一起结算。

6)、按乙方计划提供种植土到工地,负责垃圾及残渣的外运。

7)、树木花草进场时甲方要对照图纸规格要求验收品名及技术指标,不达标者折价处理,并办理书面手续,否则要求乙方更换。

8)、按乙方计划提供绿化区域内给排水及电气安装主材,消防车道内主排水及主雨水由甲方完成。

2、乙方责任:

1)、本合同签订后,在甲方指定开工之日,乙方必须组织人员进场进行定点放线以及其他园林施工准备工作。

2)、服从甲方管理、技术人员领导,按园林种植图纸参照现场实际情况精心组织施工,针对不宜生长的树种,提前调整方案报甲方审批,价格在预算范围内。

3)、科学管理,质量至上,力争树立样板工程。

4)、加强安全管理,对己方安全造成的事故负全责。

5)、文明施工,注意成品保护,不得有意干扰甲方的其他施工。

6)、对于保修期内发现的施工质量问题要及时返修。

7)、职工生活用水、电自费,食宿自理。

8)、提供主要树木后期保养说明,水系灌放水时间及使用要点。

9)、乙方需土量要提前五天以书面形式报给甲方,种植换土、成型、景观土方及余土处理均由乙方负责,垃圾及残渣集中堆放。

10)、树木花草、铺装主材及景观主材进场前必须先报计划由甲方审核。

11)、按图纸要求布设绿化区域内给排水及电气安装系统,安装主材提前两日报甲方,甲方安排进场;安装辅材、耗材自理。

12)、本工程所有苗木规格必须严格按照图纸或甲方要求来做,如私自更改,后果自负。(后附兆盛公司提供苗木表)

13)、竣工图,土建,安装,各项隐蔽工程等由甲方技术人员配合,乙方完成资料归档。

14)、施工用图必须经甲方技术部盖章后生效。

十、工程验收:

1、本工程验收以设计图纸及预算项目表与现场实情为标准。工程数量及质量符合要求时,双方签字并盖章。如工程内容尚未完成或质量不合格时,由乙方在甲方要求期限内补建或返修后再进行验收,直到符合要求为止,最后验收合格的日期为竣工日期。

2、工程不合格需要返修的,工期不予顺延。工程不经验收,甲方原因造成破坏由甲方负责。

3、工程完工乙方自检合格后,由乙方即日以书面形式通知甲方进行验收,甲方必须在三天内验收完毕。如果完工之后,甲方在五个工作日内没有组织验收视为工程合格。

十一、争议解决方式:

本合同执行过程中发生纠份,双方应及时协商解决。协商不成时,通过司法解决。若有违约,导致合同无法履行,违约方需支付另一方合同价款10%的违约金,并负责赔偿损失。

十三、生效时间:

本合同经双方签字并盖章后即时生效,工程竣工并工程款结算支付清后作废。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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兰埔花园园林施工合同

范文类型:合同协议,全文共 2200 字

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发包人(全称):

法定代表人:

住所:

联系电话:

承包人(全称):

法定代表人:

住所:

联系电话:

依照《_____》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就下列建设工程施工事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

二、工程承包方式:

三、工程工期:

1、本工程计开工时间_____年_____月_____日。

2、本工程预计完工时间_____年_____月_____日。

3、如遇不可抗剂因素和自然灾害,或甲方原因,影响施工,经甲方签证后可顺延工期。

4、因乙方原因拖延工期,按每拖延一天,乙方应向甲方交违约金人民币_____元。甲方可从乙方的工程款内扣付。

四、园林施工工程价款

1、合同价款:经甲乙双方协商,本工程承包范围内合同价款暂定为_____万元整,竣工后据实结算。

2、合同价款涵盖内容为:

(1)绿化包括起苗、包装、运输、挖坑、换土、采购杂肥、栽种、清场、?直至养护期间浇水、治虫、除草、减枝、施肥、更换死亡苗木等包种、包活、_____护等全部内容。

(2)绿化土方平整及换、填土,渣土外运由甲方及监理工程师到现场测量后,方可外运。

五、工程质量标准

1、所栽苗木质量必须符合工程要求,不得擅自改变苗木品种、规格及质量,所有苗木必须经过甲方验收合格后方可栽植;

2、施工过程中,乙方必须服从甲方的监督检查和质量管理,如因质量问题造成返工,其费用由乙方全部负责;

3、乙方在施工中要精心组织,确保安全,如有事故发生,后果自负;

4、乙方要确保施工现场清洁,及时清理废弃物。

5、乙方包栽包活,在栽植完工后,要养护苗木24个月,其间发生的费用由乙方负担。

六、甲方责任

1、监督检查工程质量、进度、负责施工过程、设计变更等的签证。

2、协调好各专业与绿化施工之间的关系。

3、工程竣工后组织工程验收,并按合同约定审定竣工结算。

4、按合同约定支付工程款。

七、乙方的责任

1、按甲方审定的设计图纸、工程量清单及国家有关园林绿化施工技术规范进行施工。

2、现场施工中,如有设计及品种修改,需接甲方书面变更通知单后实施。

3、乙方需办理好施工的一切相关手续,服从当地政府主管部门的监督和管理,费用自理。

4、已竣工工程未交付甲方之前,负责已完工工程的保护工作。

5、施工中由于乙方施工原因发生的安全事故,概由乙方负责。

6、施工中乙方应注意对施工现场已有的建筑物及地下、地上市政配套设施及电缆沟进行保护,如因乙方原因造成的损失及严重后果,概由乙方负责赔偿,并承担一切责任。

7、乙方未经甲方书面同意,不得将本工程转让或分包其他单位,否则甲方有权终止合同。

8、全部工程完工后,乙方负责清运绿化所产生的垃圾,做到工完场清。

八、工程价款的支付方式

苗木栽植完毕,余款在养护期满,验收合格并移交甲方完毕后全部付清。

九、材料的提供

1、工程所需的苗木由乙方自行采购,到现场后,必须经甲方检查,确认符合设计,并得到甲方签字认可后,才能栽种。

2、乙方所购苗木必须是新鲜、树杆挺直、树形好、植株健壮。枝叶茂盛丰满,无病症现象。

3、工种所用材料,必须先向甲方提供样品及各种资料,经甲方检查,确认符合设计要求后,才能进场。进场后,必须及时向甲方报验,经检查合格后,才能施工。

十、工程验收

1、施工质量等级验收评定执行当地《园林绿化工程质量检验评定标准》有关规定,本园林绿化工程施工质量要求能满足上部苗木正常成活为质量标准,其园林绿化标准达到预期设计的效果。因乙方施工原因造成的苗木枯死,乙方无条件重植。

2、工程具备竣工验收条件,乙方按国家和本市的有关规定,向甲方提供竣工图四套,电子文档一套,甲方代表收到相关的资料后,组织有关部门验收,并在验收后的14天内给予批准或提出整改意见,乙方按要求整改并承担由自身原因造成的相应损失。

3、乙方每道工序都应向甲方报验,经甲方检查、签证后才能施工下道工序。

十一、养护责任

2、乙方应向甲方递交两年养护期的《绿化工程养护计划书》。

3、如乙方派人养护苗木工作不力,造成苗木枯死,乙方应补种。

4、因死亡而重新更换的苗木,需经过一年的养护后予以确认。

十二、违约责任

1、违约的处理:合同双方的任何一方不能全面履行合同条款,均属违约。违约所造成的经济损失,概由违约方承担赔偿。

2、违约造成工期延误责任分担:甲方违约,工期相应顺延;乙方违约,工期不得顺延。

3、违约金的标准:合同履行中任何一方不能全面履行合同条款,均属违约。违约造成的损失,除承担赔偿因此造成对方的全部经济损失外,还必须向对方支付合同价款3%的违约金。

十三、争议的解决

本合同在履行过程中发生的争议时,有双发当事人协商解决,协商不成的,依法向工程所在地人民法院起诉。

十四、其他

1、发包人、承包人履行合同全部义务后,发包人向承包人签发履约证书,本合同即告终止。

2、合同的权利义务终止后,发包人、承包人应当遵循诚实信用原则,履行通知、协助、保密等义务。

3、本合同正本____份,具有同等效力,由发包人、承包人分别保存____份。

4、双方根据有关法律、行政法规规定,结合工程实际,经协商一致后,可对本合同内容具体化、补充或修改,其效力同本合同。

发包人:(公章)

委托代理人:

电话:

传真:

开户银行:

账号:

编码:

______年___月___日

承包人:(公章)

委托代理人:

电话:

传真:

开户银行:

账号:

编码:

______年___月___日

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花园洋房抵押担保合同

范文类型:合同协议,全文共 2281 字

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抵押人:

地址:

法定代表人:

联系电话:

担保人自愿为出借人给予借款人 之借款提供抵押担保。为明确各方权利义务,立约各方依法签订本合同,以资共同遵守。

第一条 主合同

本合同的主合同是出借人与借款人签订的编号 的《借款合同》,贷款金额为 人民币,贷款期限为 个月,自 年 月 日至 年 月 日。

第二条 抵押物:

抵押人自愿提供自有的 (抵押物名称)为主合同项下借款人债务提供抵押担保,抵押物详情见本合同之附件《抵押物清单》。

第三条 担保范围

抵押担保范围具体包括:借款合同及本合同项下借款本金、利息(含复利及罚息)、违约金、损害赔偿金及出借人实现债权的费用等。出借人实现债权的费用包括但不限于诉讼费、财产保全费、申请执行费、律师费、办案费用、公告费、评估费及拍卖费用等。

第四条 担保期间

抵押权与主合同项下借款人债务同时存在;债务消灭后,抵押权才消灭。

第五条 抵押物的占有

1、 抵押财产由抵押人占有和保管,但抵押物的权利凭证应由出借人保管。抵押人同意随时接受出借人对抵押物的检查。

2、 抵押人应妥善保管抵押物,采取有效措施保障抵押物的安全完整,如抵押物需要维修,抵押人应及时进行并自行承担维修费用。

第六条 抵押物保险

1、 抵押人将抵押物权利凭证移交出借人之前应当按照出借人要求的险别投足额保险,出借人另有要求的除外。

2、 抵押物需要保险的,本合同有效期内,抵押人保证保险的连续性。如抵押人中断保险,出借人有权代为续保,并由抵押人承担保险费用。抵押人对出借人因保险中断而蒙受的一切损失承担赔偿责任。

3、 出借人为抵押物保险的第一受益人。

第七条 抵押登记

1、 本合同签订后,抵押人应会同出借人依法持本合同到有关机关办理抵押登记手续。

2、 抵押人办理抵押财产登记手续后,应将有关登记文件送交出借人。

第八条 费用

与本合同及本合同项下抵押财产有关的一切费用,均由抵押人承担。

第九条 抵押权的实现

借款人无论何种原因未按合同约定履行到期应付债务(包括因借款人违约或担保人违约而由出借人宣布提前到期的债务),担保人均在此不可撤销地授权出借人有权直接处分抵押物,并以所得款项偿还债务。

抵押人承诺:当出借人就借款人提供的抵押物放弃担保物权、担保物权顺位或者变更该担保物权时,抵押人承诺仍以其提供的抵押物就出借人在主合同项下全部债权承担担保责任。

第十条 声明与保证

(一) 抵押人声明:

1、 抵押人向出借人提供的所有文件、资料和凭证等均是准确真实的,如有虚假,一切责任由抵押人承担。

2、 抵押人对抵押物拥有完成的所有权,如抵押物为共有财产,则共有人已书面同意以抵押物为主合同项下债务提供担保。因抵押物权利存在争议所导致的一切法律责任均由抵押人承担。

3、 本合同生效前抵押物上未设定任何租赁、抵押或其他权利限制,抵押物流通不存在任何法律上或契约上的障碍。

4、 抵押物不存在为出借人所不知的质量瑕疵。如抵押物存在隐藏的质量瑕疵,致使出借人债权未完全受清偿的,一切后果与责任由抵押人承担。

5、 抵押人承诺,当借款人未依约履行本合同项下债务时,无论其他担保是否有效,抵押人均无条件的承担担保责任。

(二) 抵押人保证:

1、 抵押人在承担担保责任后,在不影响出借人实现债权的前提下,有权向借款人追偿款项。如借款人同时面临出借人在主合同项下任何支付要求和抵押人的追偿时,抵押人同意借款人优先偿付其对出借人的债务。

2、 如果借款人与抵押人已经或将要就本合同项下的担保义务签订反担保合同,则该反担保合同不得在法律上或事实上损害出借人在主合同及本合同项下的任何权利。

3、 如因为自然灾害、意外事件、侵权行为及其他原因导致抵押物灭失或财产价值明显减少,抵押人应立即书面通知出借人,并采取一切措施防止损失进一步扩大。

4、 本合同担保的债务清偿完毕前,无论何种原因致使抵押物价值减少致使不足以担保主债务的,抵押人应恢复抵押物价值或提供新的足额、有效担保。

5、 本合同担保的债务清偿完毕前,抵押人保证妥善保管抵押物,未经出借人同意,抵押人不得出租、再抵押、质押、出售抵押物。

第十一条 违约事件

(一) 下列任一情形视为担保人违约:

1、 抵押人未履行本合同第十条中的声明与保证;

2、 担保人未履行本合同其他条款规定的义务。

(二) 担保人违约,贷款人有权采取下列一项或几项措施:

1、 限期要求抵押人纠正违约;

2、 要求抵押人提供新的足额有效担保;

3、 直接处分抵押物并以所得价款优先受偿;

4、 要求抵押人赔偿损失;

5、 宣布主合同项下借款人债务提前到期;

6、 要求抵押人支付总额不超过主债务余额10%的违约金。

第十二条 独立担保

本合同所设的抵押担保具有独立性,不论何种情况,本合同不因主合同无效、被撤销或变更而无效。

抵押人保证借款人履行主合同规定的各项义务,借款人违约与否,均不影响抵押人履行本合同项下担保义务。

第十三条 争议解决

本合同履行中发生争议,各方可协商解决,也可按以下第 (1) 种方式解决:

(1)诉讼。由出借人所在地人民法院管辖。

(2)仲裁。提交 (仲裁机构全称)按其仲裁规则进行仲裁。

在诉讼或者仲裁期间,本合同不涉及争议的条款仍须履行。

第十四条 通知

住所、通信地址、联系电话等发生变动时,应及时书面通知出借人。否则,当抵押人联系障碍时,出借人以本合同抵押人的地址发出特快专递邮件三日后,即视为送达。

第十五条 其他约定

1、 本合同自签订之日起生效。

2、 本合同一式 份,立约方各执一份,提交抵押财产登记管理机关一份,各份均有同等法律效力。

出借人(抵押权人): 抵押人及共有人:

(盖章) (签字、盖章)

日期: 日期:

签约地点:

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花园洋房长期租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 4380 字

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甲方:_______乙方:_______

双方经友好协商,根据《民法典》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就租赁房屋一事达成以下协议。

第一部分房屋概况

第1条甲方保证向乙方出租的房屋系拥有完全所有权和使用权,设有房屋它项权利有。

第2条房屋法律概况

1、房屋所有权证书登记人:_______身份证号码:_______

2、房屋所有权证书编号:_______

3、土地使用权证书编号:_______

4、房屋所有权证书上登记的房屋建筑面积:_______

5、房屋的使用面积:_______

6、房屋的附属建筑物和归房屋所有权人使用的设施:_______

第3条出租房屋概况

第二部分租赁期限

第4条房屋租赁期限:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。遇以下情况应顺延:

1、发生不可抗力事由的

2、甲方非正常原因逾期交付房屋的

3、非乙方原因致使房屋无法居住的

4、经双方协商一致并书面更改的。

第三部分租金条款

第5条租金每月人民币_______元。

第6条租金按季支付自本合同生效之日起十五日内,乙方应支付给甲方1个季度的租金以后应在每季度最后一个月的月底前付清下一季度的租金。

第7条租金支付地点:

第8条租金支付方式:

第9条甲方收取租金时应提供合法有效的发票,否则乙方有权拒绝支付租金。

第四部分相关费用

第10条房屋在租赁期间产生的税收由承担,不因本租赁合同无效,或撤销,或变更而变动,除非双方对此达成书面变更协议。

第11条租赁期间,乙方因正常生活之需要的煤气费、水电费、电话费、有线电视费、网络使用费等由乙方承担环境卫生费、治安费、物业管理费用等由承担。

第12条租赁期间,房屋的使用权归乙方,包括甲方有所有权或独立使用权的房屋外墙、屋顶、地下空间、及房屋的附属配套设施等。

第五部分房屋变更与设立他项权利

第13条租赁期间,甲方如将房产所有权转移给第三方,应提前3个月书面通知乙方,乙方有以同等价格的优先购买权。房产所有权转移给第三方后,该第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利和承担原甲方的义务,甲方不再承担本合同约定的权利与义务。

第14条租赁期间,乙方如欲将房屋转租给第三方使用,须征得甲方书面同意。取得使用权的第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利和承担原乙方的义务,乙方不再承担本合同约定的权利与义务。

第15条租赁期间,甲方欲对房屋设立抵押权,须提前2个月书面告知乙方,乙方有权决定是否继续承租。如乙方在7日内无异议或不作为,则视为认可甲方的行为。如乙方作出决定终止本合同,则租赁关系自终止本合同通知书到达甲方的次日起计算。

甲方没有按以上约定告知乙方,乙方有随时单方面解除本合同的权力,并追究甲方违约责任。

第16条甲方设立其它他项权利,可以不征得乙方同意,但应提前1个月书面告知乙方。

第六部分房屋修缮

第17条租赁期间,甲方应负责房屋的正常维修,或委托承租方代行维修,维修费由甲方承担。甲方应保证房屋能满足乙方正常使用和居住之需要。

第18条租赁期间,如房屋发生非因乙方原因造成的自然损坏,或人为损坏,或屋面漏水等,影响乙方正常居住生活事由的,甲方应在接到乙方通知之日起7天内予以修缮,超过7天,乙方有权自行修缮。

第19条租赁期间,如房屋有倾倒危险,或其它严重妨碍乙方正常居住的,或威胁到乙方的生命财产安全的,甲方应在接到乙方的通知后立即进行修缮或暂时补救,如果甲方对此怠慢,或不予以理睬,或采取维修保养措施不力,乙方可以退租或代甲方修缮。

第20条对房屋进行的修缮费用,乙方可以抵销租金或向甲方索还,并可追究甲方违约责任。

第七部分甲方权利与义务

第21条甲方保证如实向乙方解释和说明房屋情况和周边概况,应包括房屋权属、房屋维修次数、物业管理、治安、环境等,及如实回答乙方的相关咨询,否则视为欺诈行为。

第22条甲方如未按本合同规定时间向乙方提供租赁房屋,每日向乙方偿付违约金人民币元,累计不超过3个月的租金。

第23条租赁期间,如甲方确需收回房屋自住,必须提前3个月书面通知乙方。解除合同后,甲方应支付违约金,违约金以剩余租期内应交租金总额的20%计算。

第24条租赁期间,如有政府或经正常合法程序审批的拆迁行为,则按照国家拆迁条例和当地的拆迁有关规定执行。

第25条乙方经甲方许可在租用房屋内进行的装修,如果因甲方原因致使乙方在合同期限内满搬出房屋时,甲方除承担违约责任外,还应折价装修费用一次性支付给乙方。

折价装修费用由双方协商,协商不一致,按照当地县级以上人民政府对拆迁房屋的装修费用的补偿的最高标准执行。

第八部分乙方权利与义务

第26条乙方按本合同约定交付租金,甲方如无正当理由拒收,乙方不负迟延交租的责任。

第27条租赁期间,如乙方需要退房,必须提前个月书面通知甲方。双方协商一致解除合同,乙方应付给甲方违约金,违约金以剩余租期内应交租金总额的20%计算。

第28条租赁期间,乙方未经甲方同意改变房屋的结构及用途,故意或过失造成租用房屋和设备的毁损,应负责恢复原状或赔偿经济损失。乙方如需装修墙、安装窗和防盗门等,须事先征得甲方同意,如需要经政府审批的,则应经有关部门批准方能施工。

第29条乙方在房屋内的装修及安装的设备、物品,在合同期满搬出时可一次折价转让给甲方双方如无法达成协议,则乙方应自合同期满之日起7天内自行拆除,恢复至房屋原状。超过7天,甲方有权无偿保留或自行拆除,拆除费用由乙方在合理数额内承担。

第30条根据本合同约定提前终止合同或合同期满,乙方应在收到甲方正式书面通知之日起15天内搬出全部设备、物件,但双方另有协商除外。如乙方短期内另找房屋确实有困难或另有其它特殊情况,则甲方应允许乙方延期30天,但乙方应按本合同约定的租金一次性交清租金。搬迁后7日内房屋里如仍有余物,如双方无约定,视为乙方放弃所有权,由甲方处理。

第31条租赁期满或合同解除,如乙方逾期不搬迁,乙方应赔偿甲方因此所受的经济损失。

第32条租赁期满,乙方需续租,应提前30天书面通知甲方,甲方自收到书面通知之日起30天内应提出异议或与乙方协商续约如在接到乙方书面通知之日起30天内甲方不予以书面答复,则视为默认同意乙方续租,本合同自动延长一年,自30天期满次日起计。

第33条租赁期满,乙方在同等租金下有优先承租权。

第九部分不可抗力和例外

第34条不可抗力意指不能预见、不能避免且不能克服的客观自然情况。

第35条因不可抗力导致甲乙双方或一方不能履行或不能完全履行本协议约定的有关义务时,甲乙双方相互不承担违约责任。但遇有不可抗力的一方或双方应于不可抗力发生后10日内将情况告之对方,并提供有关部门的证明。在不可抗力影响消除后的合理时间内,一方或双方应当继续履行合同。

第36条不可抗力影响如持续2个月以上,任一方均有权单方面终止合同。

第37条合同履行期间,如非因乙方原因,房屋发生漏水、倒塌,或房屋被认为危房,或其它原因致使乙方无法正常居住生活的,在甲方维护或修缮完毕之前,甲方应减免这段日期的租金。

第38条因不可抗力致使本合同无法履行,本合同则自然终止,甲方应在本合同终止之日起十五天内返还乙方多支付的租金,其它有关问题按国家相关规定处理。

第十部分通知

第39条依照本协议要求任何一方发出的通知或其它联系应以中文书写,通知可以专人递交,或以挂号信件、或以公认的快递服务或图文传真发送到另一方。通知视为有效送达的日期应按下述方法确定:

专人递交的通知在专人交到之日视为送达

以图文传真发送的通知在成功传送和接收日后的第1个工作日视为送达。

第十一部分争议解决

第40条对于因本协议履行而发生的争议,双方应协商解决,协商不成,可向房屋所在地法院诉讼。

第十二部分合同生效

第41条本协议自双方签字之日起生效,本合同另有约定或法律、行政法规有规定的,则从其约定或规定。

第42条甲方应按国家规定办理房屋租赁证、房屋租赁备案登记、治安许可证等国家规定应办理的各项手续。如果甲方在本协议双方签字之日起30天内,仍然没有办理上述手续,则乙方有权解除本合同。

第十三部分违约责任

第43条任何一方未履行本协议约定的任何一项条款均被视为违约。

第44条任何一方在收到对方的具体说明违约情况的书面通知后,应在15日内对此确认或提出书面异议或补充说明。如果在15日内不予以书面回答,则视为其接受书面通知所述内容。在此情形下,甲乙双方应对此问题进行协商,协商不成的,按本协议争议条款解决。违约方应承担因自己的违约行为而给守约方造成的经济损失。

第十四部分索赔

第45条如果因甲方非正当原因致使本合同无法履行,甲方应返回乙方已经交付的租金及乙方基于信赖而先期投入的各类费用,包括但不限于乙方交付的中介费用、乙方的来回搬迁费用、乙方已经支付和虽未支付但将要产生的装修费用、乙方为正常居住生活需要而添加的固定设备安装费用。

第46条如果因甲方非正当原因致使合同无法履行,甲方应在合同不能履行之日起7天内一次性支付给乙方补偿金人民币元作为对乙方的间接损失补偿。

第47条如果因乙方非正当原因致使合同无法履行,乙方应在合同无效之日起7天内一次性支付给甲方补偿金人民币元作为对乙方的间接损失补偿,否则,甲方有权暂时扣留乙方已经交付的租金。乙方基于信赖而先期投入的各类费用甲方不予以补偿。

第48条乙方逾期支付应支付租金,自逾期之日起每日按应交付租金的2%向甲方支付违约金,但违约金累计不超过3个月的租金。乙方如拖欠租金达60天以上,甲方有权收回房屋并追究乙方违约责任

第49条甲方不按合同约定交付房屋给乙方,自逾期之日起每日向乙方支付违约金人民币元,但违约金累计不超过3个月的租金。甲方逾期交付房屋超过60天,乙方有权单方面解除合同并追究甲方责任。

第50条如果双方在履行本合同中产生纠纷无法协商一致解决的,则违约方应承担守约方为维护自己权益支出的包括但不限于差旅费、诉讼费、取证费、律师费等费用。

第十五部分附则

第51条本协议一式陆份,甲、乙双方各存二份,税务部门一份,房屋租赁管理部门一份,均具有同等法律效力。

第52条本协议如有未尽事宜,可经双方协商作出补充规定,补充规定与协议具有同等效力。如补充规定与本合同有条款不一致,则以补充规定为准。

第53条本协议中的法律指由全国人民代表大会或其常委会制订颁布的条文法规是指行政法规和地方性法规规章是指部门规章和地方政府制订的规章。

甲方签字:______________住址:______________身份证件号码:______________电话:______________时间:______________

乙方签字:______________住址:______________身份证件号码:______________电话:______________

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秘密花园的读书笔记300字 秘密花园的读书笔记800字以上

范文类型:读后感,全文共 890 字

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作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性的小女孩玛丽由于自幼缺少父母的关爱,个性很强,脾气古怪,待人专横霸道。在遭遇家庭变故、失去双亲后,她只得只身投奔姑父,前往英国的一座古老的庄园。然而,种种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人——性格怪僻的柯林,他们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……这一切不可思议的改变是因为大自然,大自然的魔力足以改变任何人。正如科林来到哪个花园时说的一句话:“阳光闪耀——那是魔法的力量,草木生长——那也是魔法的力量,人活着,——也是魔法的力量,健康——那更是魔法的力量。魔法不但在我身上,同时也在每一个人身上。”他说出了大自然的神秘力量。大自然的新鲜空气令他们昏钝的眼明亮了起来;大自然赋予他们自信、快乐,使他们孤僻的心灵变得开朗起来。

文中的克雷文在爱妻过世之后,埋了花园的钥匙,想借此阻断对爱妻的思念,但是这却使他更加悲伤和痛苦。隔断快乐并不能换来宁静,它只能使你郁闷不堪。逃避并不能解决问题,它只是会令你更加痛苦。只有勇敢地面对,打开心灵之窗,才能重新获得快乐。快乐是人生之本,人如果没有了快乐,就失去了生存的价值;

没有了快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了快乐,没有了一切的情感。身处痛苦和绝望中的克雷文先生听到亡妻的神秘召唤,重返花园时,他找到了丢失已久的快乐,开启了通往从前、未来的门。花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变,而关键在于快乐。正如伯内特所说:有花园就有未来,有未来就还活!

玛丽神奇的改变令我们感到惊讶,玛丽和她的朋友之间的友谊更令我们佩服。多么纯洁、多么牢不可破,再大的灾难也摧毁不了它。友情,爱心,会让我们更愉快。乐观,积极,微笑,会让我们更健康,更有向上的力量。

快乐犹如心灵的花园,快乐犹如花园中的一片阳光,也如迪肯的魔法。让我们保持孩童时代的那种对快乐的天然领悟能力,让作为成人的我们发现快乐,接受快乐。让我们珍惜孩童时代的那种纯洁的友谊,让作为成人的我们看到真诚、诚信与圣洁。

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厦门鼓浪屿菽庄花园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2408 字

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各位团友:大家好!欢迎大家来厦门旅游。首先我先自我介绍一下,我是 旅行社的导游员。我姓向,大家可以叫我小向或向导。这位是我们的司机,他姓李,大家可以叫他李师傅。你们这几天在厦门的行程都由我和李师傅为你们服务。如果你们有什么意见或建议都可以提出来,我们将尽力解决。最后,祝大家玩得愉快。今天,我们要游览的是素有“海上花园”之称的鼓浪屿。从这里到鼓浪屿需要10 分钟的时间,我先给大家介绍一下鼓浪屿的概况。

鼓浪屿在厦门岛的西南方向,是一个椭圆形,四面环海,到处沙坡的小岛,与厦门岛隔着一条500 米宽的鹭江,从轮渡码头乘船过海5 分钟即可抵达。鼓浪屿是厦门的一个区,面积1.91 平方公里,人口1.62 万人。很早的时候,这里还是个渺无人烟的绿洲,因此,开始(宋元时)叫“圆沙洲”,元末明初,才有人在这岛上生活,同时,有了“鼓浪屿”的名称。为什么称作“鼓浪屿”呢?在岛上西南端海滩岸边,屹立着一块长期受海潮冲击形成“海蚀洞”的岩石,每受海浪冲击就发出像擂鼓的声音,这块岩石就被叫做“鼓浪石”。

这个岛空气清新,素有“海上花园”的美称。它还有三大特点:

一、步行岛;二、万国建筑博物馆;三、钢琴之岛。如果说鼓浪屿是个海上花园,那么菽庄花园可称得上园中之园,它始建于1913 年,是园主人林尔嘉以他的字“叔臧”的谐音命名的,林家原在中国台湾淡水有座板桥别墅,林先生的少年时代就在那里度过。1894 年甲午战争后,林家迁回鼓浪屿定居,后来,因为思念中国台湾的家园,便仿造板桥别墅兴建了菽庄花园。车到码头,请大家把随身物品带好,跟我上轮渡。大家都到齐了,我们开始游览鼓浪屿。

这个码头是1976 年建的。大家看,它的形状像不像一架三脚架钢琴?今天,我们需游览3 个小时,12 点乘船返回,请大家对一下表,现在是9 点正,万一走散了,请于12 点到这码头集中。这里游人很多,请大家随着这旗走,以免走散,我希望大家都能乘兴而来,满意而归。现在我们已站在花园入口处,花园由补山园、藏海园组成,藏海就是把大海藏入园中,隐含把山河揽入祖国怀抱、切莫再任人宰割的意思;补山就是以人工构筑补缀天然景色之不足,隐含山河破碎、亟待修补之意。在这里,园主人的爱国之情跃然于表,待会儿我们将身临其境去领略其奥妙。

菽庄花园有三个显著特点,可归纳为“藏、借、巧”三字,一会儿我在讲解中会强调,也请各位着重领略它的这些特点。请看我们前面,一堵高墙挡住了我们的视线和去路,眼前只有一些花草盆景,山水究竟在哪里呢?不要着急,请各位随我走出圆拱门,看!!我们的视野一下开阔起来,万顷碧波早已静侯在眼前,这就是花园“藏”的妙处,原来这堵墙只是个屏障如果进门见海一览无余,便会失去韵味,显得平淡无奇。现在,请看我们左手边的建筑物--眉寿堂,又名谈瀛轩,门对海滨浴场,过去是园主人品茶吟诗作画的地方,现已辟为商场和餐厅。

这里有一个水池,水池右边有一闸门与大海相连,将海水引入园中形成桥畔外池,再经左边那个洞口通向内池,洞口上刻“止水”两字,取海水到此不再扬波之意,这样,藏海园就构成了三个景区:大海、外池、内池,由大到小,由外及内,很自然的把海藏入园中。现在请往右边看,这座长桥叫四十四桥,可为什么叫四十四桥呢?你看它从亭畔延伸入海,全桥长约100 多米,凌波卧海、宛若游龙,设计者能因海构园,就势取景,使小巧的花园一下拓展了数倍,此乃花园“巧”的体现。好了,各位请随我向前,在我们面前有块天然巨石,上刻“海阔天空”是明代书法家张瑞图所书,背面是园主人林尔嘉亲题的“枕流”两字。现在我们行走在全园游览主线四十四桥上,各位是否已经猜出四十四桥的来历呢?其实很简单,因建桥时正值园主人四十四岁。各位,这半月形的亭子就是渡月亭,皓月当空,游此最佳,各位若有幸于中秋之际来厦游玩,不妨来此观渡赏月。

各位团友,我们继续吧!这折扇型的招凉亭地处原来花园的尽头,因招来阵阵凉风而得名。绕过招凉亭,我们就到了补山园,前面这朱瓦别墅式建筑是听涛轩,在此可尽缆天风海涛。现在听涛轩已经改成了钢琴博物馆。它收藏着旅澳华人胡友义先生提供的钢琴73 架。胡友义先生出生于鼓浪屿,从小就生活在悠扬的琴声中,与钢琴结下了不解之源。在澳大利亚,他又不惜重金收购古钢琴。1999 年,他怀着赤诚的爱国爱乡之心,千辛万苦,远涉重洋,将这些钢琴运回故乡,开辟钢琴博物馆,并于20xx 年1 月8 日正式向游人开放。这些钢琴经历了两次世界大战的浩劫,如今仍完好无损的送到胡友义先生的故乡来,成为厦门人民宝贵的文化遗产,一起融入“钢琴之岛”鼓浪屿深刻的文化内涵之中。大家也都看到了这里除了钢琴以外,还有很多的烛台,其实这些烛台也是胡友义先生从澳大利亚带来的,共有50 多盏精致的烛台,这些烛台大多是百年前欧洲出品的,与这些古老的钢琴放在一起,可谓是珠联璧合。

前不久,胡友义先生又从澳大利亚运来了四十架的钢琴,也于前不久供游人开放。现在我们看到远处的那幢红色建筑是顽石山房,原为园主人读书的地方,现以开辟为招待所。我们面前的这座假山就是“十二洞天”,它由各种砂石、火山石构筑而成,是人工凿垒的假山连环洞,俗称“猴洞”,内有12个洞室,以12 地支编列在石墙上,各动互相连通,宛如一座迷宫,又称“迷.魂.洞”,是孩童玩耍的好场所。由于时间关系,我们就不去转了,请各位随我往下。右边这座人物铜像就是园主人林尔嘉先生的全身塑像,这原是私家花园,林先生去世后,他的子孙将其献给国家,我们才有幸得以一见。好了,我们已经绕了一圈了,想必各位已经领略到菽庄花园她独特的风格,正因为她“藏”、“借”、“巧”的特点,才能在这有限的面积中造出无限的空间。整个花园动中有静,静中有动,相辅相成。美丽的菽庄花园是否给你们留下了深刻的印象呢?现在各位可自由观赏,如果有需要帮忙照相的,我将乐意效劳。大家请准时于十点半在花园的门口集中,谢谢合作!

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下巨人的花园教学反思 四年级语文下册巨人花园教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,四年级,全文共 1096 字

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这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,就在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒之墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉,只有雪、霜、北风、雹在花园做客。一天,孩子们从围墙爬进来,春天也就跟着孩子们来了,花园里立刻变得生机勃勃。当巨人看到这一幅奇特而又可爱的景象时,他的心被触动了:当他看到小男孩因无法挨到树枝而急得哭起来时,他的心软了,十分后悔自己先前的举动。最终,巨人拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到:和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

【学情分析】

四年级学生已经接触了不少童话,但是他们并未掌握感悟童话中真善美的方法。所以教师在教学中,要引导学生通过对比句子,体会人物的形象美,感悟童话的内涵。

1.在讲授新课时,要放手让学生独立阅读,运用已习得的方法学习生字,理解词语,了解课文的基本内容。在学生独立阅读的基础上,抓住人物态度的变化、感觉的变化和花园景色的变化,通过朗读、想象等方法感悟童话所揭示的道理,体会课文表达上的特点。

2.引导学生体会童话所揭示的道理,应主要采用朗读和想象的方法,紧紧抓住巨人的表现与花园里的不同的景色展开教学。

【教学目标】

1.认识“硕、允”等8个生字,会写“硕、允”等11个字,正确读写“柔嫩、丰硕”等13个词语。

2.朗读课文,理解课文内容,在阅读中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点;明白快乐应当和大家分享的道理。

3.想象画面,从超常的人物与离奇的情节中感受童话故事的奇妙。

【教学重难点】

1.理解课文内容,想象画面,感受童话的神奇。

2.体会这篇童话在表达上的突出特点。

【教学策略】

1.字词教学

本课生字较多,有些字易受方言发音干扰而读错,要提醒学生借助汉语拼音字典弄清字音。本课要求会写的11个字,大都笔画繁多,要让学生仔细观察字形,准确识记并书写。

2.阅读理解

本课教学主要采用朗读和想象的方法,在充分朗读和想象的基础上,组织学生讨论读后有什么体会或发现。

3.表达运用

让学生在明白了童话所揭示的道理之后,深入揣摩课文中自己喜欢的部分。形式上不拘一格,如果对故事情节感兴趣,可以与同学合作读一读、演一演、议一议。在充分交流的基础上,引导学生把自己喜欢的句子抄写下来。

【教学准备】

1.预习提纲:完成课文预习作业。

2.准备资料:多媒体课件。

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

1.认识“硕、允”等8个生字,会写“硕、允”等11个字,正确读写“柔嫩、丰硕”等13个词语。

2.正确流利地朗读课文,初步了解课文内容。

【教学过程】

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巨人的花园读后感

范文类型:读后感,全文共 392 字

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故事中,自闭而又脾气坏的孤儿玛丽和自疑的柯林最终都成为了积极乐观的孩子。是谁为他们打开了这扇幸福的大门呢?无疑是迪肯和那个花园。那他们怎么认识迪肯的呢,又是怎么知道那个花园的呢?那还得从善良的玛莎说起。自从玛丽从玛莎嘴里得知了花园和迪肯的事就对他们念念不忘。自从玛丽和柯林接触了迪肯之后,玛丽变得活泼开朗、积极向上,柯林也不再大发脾气,而是经常面带笑容。这是因为他们经常和迪肯在那个神秘的花园里做园艺和迪肯经常给他们讲故事的原因。那些美妙动听的故事让柯林忘了自己活不到长大,让玛丽不再自闭。

这本书告诉我们,在人生中遇到挫折的时候,要学会打开自己心灵里的秘密花园,战胜自己,战胜磨难,让自己快乐的活下去。就像玛丽一样,刚开始冷漠,接触了朋友之后,变得活泼开朗。

这是一本能让你开心的书,能让你快乐的书,也正如上面所说,一本能唤醒大自然神秘之力,抚摸你心灵深处创伤的书。

这真是一本神秘的书。

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巨人的花园教案及反思

范文类型:教学设计,全文共 2201 字

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1、紧扣“花园的变化”这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感悟童话表达上的特点,感受童话的美丽。

2、联系生活,合理想象,明白快乐应该和大家分享的道理,并愿意和大家一起交流阅读后的感受。

想象画面,通过对比阅读体会巨人在行动上和心理上的变化,体会这篇童话在表达上的突出点。

一、导入,激趣

1、孩子们喜欢读童话吧!能说说你读过哪些童话?哪个童话给你留下的印象最深?童话总能给我们受到真善美的熏陶。

2、今天让我们一起读一读英国著名作家王尔德的《巨人的花园》。

(读课题)

3、据说,王尔德给儿子讲《巨人的花园》时,竟然情不自禁地哭了起来。儿子问他为什么哭?你想知道为什么吗?那就去读读《巨人的花园》吧!

二、初读,感知

1、自由地认真地读课文,读准字音,把课文读通顺。

2、巨人的花园它有一个怎样的变化?

3、检查:

读词:绿树成阴 阳光明媚 草翠花开 鲜花盛开 鲜果飘香……

北风呼啸 寒风刺骨 狂风大作 鲜花凋谢 冰雪覆盖……

训斥 叱责 任性 冷酷

读文:谁愿意来读课文,其他同学边听边找,文章中哪几句话让你感受到巨人的花园在变化,把它划出来。

三、品读,感受“花园的变化”

1、读得很通顺的,能交流一下,你从哪几句话中感受到巨人的花园在变化:

第一次出现三句话:

出示:

⑴ 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

(洋溢你能给它换个词吗?)

⑵ 与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。

⑶ 这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

2、我们请一个同学来读一读这三句话,你的脑海里会浮现出了怎样的画面呢?哪句话让你的脑海里出现这样的画面:

⑴ 是的,这是一座美丽的花园。

出示:

那里,春天,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

指导朗读:

① 谁来试一试,把大家一起带入美丽的花园。

② “鲜果飘香”,我看到了果树上挂满了香甜可口的果子。

③ “鲜花盛开”春色满园,到处都是鸟语花香。

④ 多美的花园,让我们一起去享受花园的美丽。

是呀!这样的花园才会常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

你的脑海里还浮现出怎样的画面?

(北风呼啸 寒风刺骨 雪花纷飞……)

读了“……”这句话,我的脑海里浮现出……(能这样说吗?)

⑵ 巨人的花园仍然是冬天:

出示:

但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今天的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

朗读指导:

① 多么寒冷的冬天呀!

② 多么荒凉的花园呀!

③ 多么孤独的巨人呀!

是呀!巨人的花园仍然是冬天,北风呼啸 寒风刺骨 冰雪覆盖好冷的冬天呀!

⑶ 读了这句话,我的脑海里出现的画面像电影似的,刹那间发生着变化?你呢?

(这男孩真神秘!巨人的花园真奇怪呀!)

3、三句话,三个不同的画面,讲述了巨人的花园的神奇变化。让我们再来读一读这三句话:

⑴ 你有什么问题想提?

哪个问题值得我们来研究一下呢?

⑵ 让我们一起来研究一下巨人的花园为什么会有这样大的变化呢?

(都是巨人把孩子们赶出去的原因,巨人太凶恶。)

⑶① 巨人怎么赶的?你从哪些句子中感受到的,能从文章中找出句子来读一读吗?

出示:

他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”

可是他又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

② 指导朗读:

谁来做做巨人?你能让自己演出一个怎样的巨人?

你表演得真好?能给大家一些秘诀吗?

(抓住提示语来体会巨人的心情。从巨人的话中去体会一下。)

老师读提示语,学生齐读巨人的话。

面对可爱的孩子就这么“滚出去!滚出去!”的大声叱责,这就是一颗任性、冷酷的心呀!只有这样的人才会使花园天天狂风大作,冰雪覆盖。

⑷① 再读读课文,巨人的花园还会有变化吗?哪里?为什么会有这样的变化?

最后,巨人为什么会有变化?

(是那个小男孩让巨人巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。唤来寒冬的是他那颗任性、冷酷的心。)

出示:

只有一个小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。( )不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

② 读句子,他那会说话的眼睛凝视着巨人。在说什么呢?竟然让任性、冷酷的巨人心里感到火辣辣的。你能联系上下文,把小男孩的眼睛在说的话写一写吗?

(练习在最后)

你一个人独守花园,难道不寂寞吗?

独享美景,不让别人分享,你能拥有快乐吗?

与人交往吧!与人分享吧!你会获得快乐的?

③ 交流。

⑸ 小结:

出示:

没有孩子的地方就没有春天。

唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

任性、冷酷的心唤来的是寒冬,那么唤来春天,应该拥有一颗怎样的心呢?

(热情、善良、愿意与人分享,才会真正的快乐。)

四、结课

巨人在小男孩的善良和温和的感染下,他用善良、宽容使他的花园从此又春意盎然、洋溢着孩子们的欢声笑语,又成了他们的乐园。让我们一起去感受他们的快乐吧!读最后一段。

五、板书设计

巨人的花园

春暖花开 天寒地冻

百花齐放 寒风刺骨

阳光明媚 荒 凉

…… ……

六、感悟和积累

(课内练习)

1、我记住了文章中的八个好词。

2、我知道小男孩的眼睛会说……

只有一个小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人,他的眼睛在说:“ 。”不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

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巨人的花园教案及反思

范文类型:教学设计,全文共 1500 字

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1、有感情地朗读课文,品读文中的重点句段。

2、想象画面,体会巨人思想感情变化的原因,体会故事说明的道理。

3、体会这篇童话运用对比的方法进行表达的突出特点。

引导学生了解故事内容,激发阅读童话的兴趣,想象画面,体会巨人思想感情变化的原因。

体会这篇童话运用对比的方法进行表达突出特点。

1.多媒体课件。

一、复习导入师:上次已经去巨人的花园游览过了,景色怎么样?

(学生回答)(教师板书:漂亮、欢乐)

二、新课导入师:等巨人回来后,这美丽的乐园会发生什么事呢?

师:布置学生自读(3---10段),找找巨人斥责小孩的三句话。请你们仔细读一读、想一想,巨人说这些话时心里可能是怎么想的?神态和动作又是怎样的?

(多媒体课件出示巨人叱责孩子的三句话)他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去。”

可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

(以巨人的三次行为为中心,辐射全文,展开教学)

三、学习第三至六自然段

(一)指名学生演读巨人叱责孩子的第一句话,想象巨人的心理活动、神态及动作。

师:孩子们被吓坏了,四处逃散,巨人却在花园周围──(生答:砌起围墙)师:竖起一块──

(生答:“禁止入内”的告示牌)师:与此同时墙内墙外却发生了截然不同的变化,小组朗读第六自然段。

(二)说一说墙内墙外的不同(课件出示)师:谁能告诉巨人“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”?

(生自由回答)(课件出示:巨人的任性和冷酷)四、学习第七自然段师:是啊!可自私的巨人却仍然不明白春天迟迟不肯光顾他的花园的原因。他等啊,盼啊,好不容易盼来了春天,却又看到令他厌恶的孩子们,于是他又大发雷霆。

(课件出示巨人叱责孩子的第二句话)

(三)想象巨人的心理活动、神态及动作,学生表演读,师:巨人的脾气更大了,因为他好不容易才盼来了春天。巨人盼来的春天是怎样的?请同学们读一读。

师:这洋溢着春意的花园却在孩子们纷纷逃窜后,再次被冰雪覆盖。请同学们读一读并想一想这突如其来的变化。

四、学习第八、九、十自然段师:巨人不解地看看四周,这时他突然发现了──(生答:小男孩)师:他再次大声叱责──(课件出示巨人叱责孩子的第三句话)师:请同学再读一读这句话。

师:面对愤怒至极的巨人,小男孩没有逃跑,他勇敢地留了下来,并用自己不寻常的举动使巨人发生了变化。

(生速读第八至十自然段)师:请同学们思考,小男孩的举动使巨人发生了怎样的变化?用直线标出小男孩的举动,用曲线标出巨人的变化。

(生边读边勾画,师巡视指导;生读完后汇报)

(一)小男孩第一次不寻常的举动师:他用会说话的眼睛凝视巨人,仿佛在说什么?

(生自由回答)师:巨人的心里感到──(生答:火辣辣的)师:你们在什么时候有过这种火辣辣的感受?巨人感觉到了什么?

(指导朗读这两句话)

(二)小男孩第二次不寻常的举动师:这时,巨人终于明白了,他明白了什么?心情如何?请同学们找到后读一读。

(多媒体出示:唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!)师:巨人为什么这样说?你们明白了什么?

(多媒体出示:唤回春天的是)师:唤回春天的又是什么呢?四人小组讨论讨论。

(生汇报,师指导朗读巨人说的话)

(三)小男孩第三次不寻常的举动师:巨人为什么第一次感到温暖和愉快?

(师指导朗读第十自然段,想象这感人的画面)

五、以读代讲最后一个自然段师:此时,巨人和孩子们都感到无比的幸福,我们也为故事的结局感到高兴。让我们带着轻松愉悦的心情齐读故事的结局。

师:今天这节课你们最大的收获是什么?

(生交流发言)(板书:快乐应当和大家分享)

六、布置作业把课文里最优美的句子和词语摘抄在作业本里。

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秘密花园读后感

范文类型:读后感,全文共 931 字

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当我一口气读完这本书时,已经是深夜了。我没有注意过,时间流逝的有多快,我只是沉浸在这个故事里,被其深深吸引,像个聆听者一样,不知不觉听完了整部故事。当初在书店里随意翻到的一本书,很奇妙的,成了我的最爱。

我平日不爱阅读,也许是巧合吧,在书店里堆积如山的书籍中,我翻到了这本书,当下便被《秘密花园》深深地吸引,毫不犹豫的买下了它,因为那个温暖的故事令我陶醉。

我手捧着书,在温暖窄小的房间里,静静的读啊读,时间似乎静止了,心也静了。那一幕幕情节令我无法自拔。我最喜欢《秘密花园》里的,不是一串串曲折而奇妙的故事,伙伴之间的友谊,而是那个花园。它可能是普通的,但对于每个去过那里的人来说,又有着不凡的意义,在大自然的牵引下,玛丽从一个自私的小女孩变成了活泼开朗的孩子,并和农家小子迪克恩一起,帮助庄园里病弱孤僻的科林少爷找回了健康与自信,还有来自父亲的爱。在童话的最后,一切都获得了新生。这一切,是因为玛丽的到来,她带给了庄园新的生机,而根本上,却是因为那个秘密花园,它被尘封在时间里,有无数的秘密藏在那里,而这个秘密花园,也成了他们之间搭建友谊的桥梁,成了每个人心中最美好的向往。当每个人心中的乌云的驱散时,秘密花园也就没什么秘密了,它成了大家共同的回忆。

当我们在为命运的不公而哭泣时,就应该明白,没有人的生活一帆风顺,眼泪解决不了一切,勇敢的面对,乐观的面对,才会看见更远处的精彩,所谓拨开乌云见彩虹,说的不就是这个意思吗?古今中外,多少黯然的生命因为艰苦奋斗而精彩,因为抱着乐观而绽放出不一样的光彩。一切的一切,都取决于自己,而不是命运。

书中的一句话:“大自然与美好的心灵,是我们每个人内心都不曾丢弃的珍重。”是我最喜欢的一句话,每个人的的内心都是善良的,这更是我最坚信的一点,哪怕再无恶不赦的人,在他们的心中,都存在着一个秘密花园,宁静,而又美好。我相信,这就是作者写这本书时,最想告诉我们的:精彩的人生,取决于心灵的坚强与美丽。我很庆幸,我遇见了这本书,读过这本书。在窄小的温暖房间里,静静的品读,成了我最大的乐趣。对于我来说,它有着非同一般的意义,因为它让我爱上了阅读。渐渐的,读的书多了,也知道腹有书香气自华了,便更为当初买下它的决定而庆幸。

真的,很幸运。

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秘密花园读后感20字 秘密花园读后感400字

范文类型:读后感,全文共 948 字

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记忆中的童年似乎被蒙上了一层细细的纱,就像我已经走了很远。那些欢笑,那些软语似乎已经听的不太真切了。然而当我再次读《秘密花园》的时候,心里有一种小心翼翼的温暖,那里有一种童年的味道,那里有令孩子们崇敬的大自然的魔力,那里有一种纯粹的友谊和欣欣向荣的力量。

小女孩玛丽在一场突如其来的霍乱中变成了孤儿,她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中最大的`变故。在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,也使她由霸道孤僻变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心的宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛然醒悟,帮助他战胜了心魔,并把他也带入了秘密花园。沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿歌唱,空气中弥漫着沁人心脾的芳香。他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的成长。

在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑的面对,

并且以自己的乐观感染身边的每一个人,甚至让一个整天疑神疑鬼,卧床不起的柯林神奇般的站起来了。如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜心魔。作者用清新的笔触生动地描写了骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后,寄居于舅舅家的故事。然而种种的不幸并没有击倒她,她坚强的生活着并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。他们善良、纯真、健康、向上的精神感染了庄园中的另一个人——性格怪癖的柯林。他们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……

我们终究会长大,一如破茧成蝶,并且在这一蜕变的过程中获得力量。它能够让我们像小玛丽一样勇敢地面对人生中遇到的挫折。困难障碍是用来跨越的,我们岂能被它打到!我坚信只要我们始终微笑着去面对去努力,属于我们的秘密花园终将生机盎然地呈现在我们眼前。

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秘密花园读后感20字 秘密花园读后感400字

范文类型:读后感,全文共 992 字

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这个星期,我读了一本叫《秘密花园》书。读完之后,我深深地感到心灵受到了很大震撼。

一场可怕瘟疫使10岁小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感地方,有被锁了10年花园,有被秘密藏在房间里小男孩。而玛丽到来改变了一切。她发现被埋掉花园钥匙和被隐藏起来园门,也发现了那个被藏起来小男孩,她表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大男孩一起,唤醒了沉睡10年古老花园。

读了这篇文章,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,才会使我们有精神,也只有有精神,我们才会拥有健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人病。

人生不如意事就如满天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折,我们应该像文中玛丽那样,微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲观人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观人,则可能微笑着说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样境遇,心态不同,人生轨道恐怕也会不同。

就像我。有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说,如果破伤风话,一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家,我告诉了家人,可妹妹却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过了。一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了独个呆在家中妹妹。妹妹想了想,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类。无奈,妹妹叫回了正上班妈妈,妈妈又把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了,而我根本没有破伤风……

同时,成人比孩子更容易忽视快乐,甚至漠视快乐。童年是一去不复返光阴。在儿童时代那种对快乐天然领悟和完全接纳能力,更是珍贵。 文中克兰文老爷在爱妻过世之后,埋了花园钥匙,想借此阻断对爱妻思念,但是这却使他沦为悲伤和痛苦阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静,它只能使你郁闷不堪,在孤独和痛苦中死亡,走向永远黑暗。快乐是人生之本,人如果没有了快乐,就如行尸走肉一般。没有了快乐,也就没有了成功喜悦;没有了失败泪水;没有了失去后珍惜;没有了一切情感。 花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性转变呐!

读完《秘密花园》这本书后,我懂得了,让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!

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