诚信

老师们、同学们：

早上好!

今天，我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。

诚，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人，失去了别人对他的信任，结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶，当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉，揭穿自己的谎言，赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子，前者因为一时贪玩，用谎话出卖了自己，让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安，设法去弥补，最后赢得了别人的信任。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西，你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个诚实守信的华园人。

我的讲话完毕，谢谢大家!

活动主题：“诚信考试”

活动背景：

期末临近，期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。

活动时间：2015年6月2日

活动地点：12教

活动人员：桥四全班

活动步骤：

1，宣读考试条例，学习考场纪律。

2，讲解诚信考试重要性。

3，发出倡议。

4，全班签名。

班会总结：

诚信是中华民族的优良传统，是当今社会大力弘扬的道德规范之一只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能构建诚信的学风和校风。

期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。在此，发出如下倡议：

一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正考试的态度严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，从现在做起，努力打造诚信校园。

同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。让作弊远离校园，让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言：“我承诺，诚信考试”。

同学们都相继发表了自己对诚信考试的看法与意见，同时对诚信考试有了更深层次的认识 ，会就诚信考试倡议书，每位同学都签上了自己的名字，表示会认真对待考试，积极面对考试，诚信迎考。衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自己满意的成绩!

诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。我校认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人，以信立身，在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。为全面建设良好校风，加快推进营造良好的思想道德氛围发挥了重要作用。

一、 强化组织领导，提供组织保证。

学校领导高度重视此项工作，及时成立诚信教育领导小组。成立了以校长为组长， 副校长、主任各部门负责人为组员的活动领导小组，出台了诚信教育活动的计划与实施方案。由于领导思想重视，各种计划、方案及时出台，为我校的主题活动的成功开展提供了有力的保证。

二、加大宣传力度，营造诚信氛围。

开展诚信宣传教育是深入开展“人人知诚信 、人人讲诚信”活动的前提和基础。培养学生诚信的品格，要从最基本的小事做起。人人签订了诚信承诺书，我校还利用每学期的开学典礼时开展浓重的诚信教育活动的启动仪式，利用红领巾广播站、黑板报、手抄报、走廊橱窗、班队会等阵地，用精彩的节目，优美的文字，丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要，以引起大家的共鸣。在班级内，利用利用文化走廊和黑板报加强宣传，学生自制手抄报，在班内营造了良好的诚信氛围。

三、根据学生心理特点，制定诚信分段目标。

根据学生的年龄心理特点和诚信内容，我校诚信领导小组制定出了具体的诚信教育分学段目标：

低年级：说话实实在在、不夸大或缩小，不掩盖、不说慌，拾东西交教师；说到做到，答应别人的事尽力去做，做不到的事不要说。

中年级：真诚待人，不说慌话，有错必改，感谢别人批评，学会道歉，说话实在，表里如一，考试不作弊，不抄作业；不欺骗别人，不随意承诺，尽力兑现承诺。

高年级：实事求是，不虚荣，不投机取巧，对别人问题善意指出，虚心接受别人对你的批评指点并表示感谢，不背后做小动作，不骗父母零花钱；勇于承担责任风险，对承诺尽力兑现，做事重人品信誉，不因亲朋的利益而对人说假话。

四、提高思想认识，夯实诚信内容。

诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手。我们从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。在教育实践中，我们提出了具体的诚信教育的内容有：

1、中华传统美德和文明礼仪教育。对学生进行诚信教育，将其植根于中华传统美德的沃土，号召学生从中华传统美德中

吸取营养，继承和发扬讲诚信的美好品德。文明礼仪是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。我们对文明礼仪的教育常抓不懈，通过学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪教育，使文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。开展的活动有：《我自豪，我是文明东四人》、《我是一个诚实守信的好公民》等专题教育活动。

2、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。我们紧抓遵纪守法教育，教育学生做个守法的孩子，这也是诚信教育的重要组成部分。

3、小学生日常行为规范教育。要以《小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。

4、真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。

5、道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

五、 丰富的活动设计，让诚信教育落到实处。

1、“三个一”活动。每学期第三周开展一次 “三个一”活动。即每人签一份诚信承诺书，开展一次诚信主题班会 ，讲一个有关诚信的故事。每次的活动学生都踊跃参加，收到较好的教育效果。

2、“诚信大家谈”活动。在学校红领巾广播站专门开出“诚信大家谈”栏目，每周播放一次《立木取信》、《诚实的乐羊之妻》、《崔枢还珠》、《工作诚信的富兰克林》等一系列古今中外以诚信为主题的播音节目；以“诚信之我见”为题开展国旗下的讲话。利用主题队会，开展“诚信热点论坛”活动。

3、“人人讲诚信”演讲、朗诵、小品表演。

4、“诚信我能行”手抄报展览。

为了将诚信教育落实到实处，我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸，努力提高教育质量。从学校工作出发，做好校务公开，向教师们展示学校提高管理透明度；结合师德教育的主题“学高为人师、身正为人范”，挖掘教师工作的内涵，并明确提出诚信的学生要求有诚信教师，教师必须是诚信的使者，处处播散诚信的种子，要求教师要以诚信人格魅力影响学生；在学科教育中结合诚信的内容。我校在大力开展系列诚信教育活动中，收到了较好的成效，各方面也都取得了一定的成绩，这将鞭策着我们继续奋发前进，今后的工作一定会更上一层楼。

大家好！

诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意；

信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的__集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧；

有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我；

平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩；

对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手！没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺；

没有诚信，可能招致“狼来了”的可悲下场；

没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。

同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功！

谢谢大家！

从小，父母和老师就教育我们，要做一个诚实守信的孩子。什么是诚信呢?我觉得，诚信就是要诚实、不能弄虚作假，要讲信用，真诚待人。

在生活中，有的人讲诚信，有的人不讲诚信，今天我们就来说说校园诚信吧!

有些同学课后作业抄袭应付，甚至出钱雇用同学完成作业考试作弊，且花样不断翻新;违纪犯错时，隐瞒事实，编造谎言;损坏别人的东西不承认，拾到东西不上交老师，借同学的东西不归还;还有的同学在父母、老师面前表现很好，却当面一套背后一套，犯错之后却依旧我行我素、屡教不改等，这些都是不讲诚信的表现。说到这我就不由自主的想起发生在我身上的一件事情。

记得有一次考试，我比较轻松地完成了大部分考题，可当我做到最后一道题时却把我难住了，我冥思若想，心急如焚，还是不能解答，我忍不住想偷瞄一下同桌的试卷，可心里又想：“这样做，即使答对了这道难题，我却变成了一个不诚实的人”。我心里七上八下、忐忑不安，但最终还是没有偷看同桌的答案。考试结果并不意外，我没有取得满分，没有得到老师的表扬。但我心里却很坦然，因为这是我的真实成绩。考试之后，我又查阅资料、请教老师，真正掌握了解题方法。这就是“诚信”的力量，它让我学到了真正的本领，这比暂时得来的荣誉更有意义。

诚信的力量很强大，只要你讲诚信，快乐和收获就会伴你左右，让我们从今以后真诚对待每一个朋友，信守每一个承诺，做一个讲诚信的好孩子吧!

曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞，在讨论报告时，对三个“倡导”中的“友善”做了诠释，他说，友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。

孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影，事实上，一个团队、一个企业是这样，一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?

所谓“友善”，就是亲近和睦，亲密友好。胡锦涛在党的报告中，以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”，分别从国家、社会、个人三个层面做了表述，反映现阶段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”，是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”，乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”，则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质，其重要性不言而喻，而在实际生活中，“诚信”与“友善”也往往是相辅相成，相得益彰，凸显当代公民的优秀品质。

近日有两个“小人物”的故事感人至深，他们就是“诚信”与“友善”的化身。一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家，当一辆宝马车突然迎面撞来之际，她一把推开邻居，自己却被宝马碾压于车下，就此昏迷8天8夜。醒来后，她的第一反应并非向肇事司机追责，而是急于联络自己的10多名雇主，解释自己这几天“消失”的原因，并且归还雇主家的钥匙。

另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了11年的理发店“秀作发型坊”。前些天，店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后，他开始着手办一些“必须做的事”，头一件就是把自家理发店储值卡里的钱，退给客人。“原因有两个：第一，我一辈子做事没亏待过人;第二，我不想人家认为，我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。

这两位并不显眼的公民，质朴的本色中映射着诚信之光，平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西，这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是，他们的诚信和友善感动了周边的群众，勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。

比如，何益红平日里在十多户人家做雇主，当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好几天没有音信，都为她担忧，或四处寻找，或急忙报警;当得知她舍己救人负伤住院后，雇主们纷纷前往医院探望，赠物送钱，关怀备至，而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的点滴往事，让我们发现，这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足，亲如家人;许多有关和无关的市民和单位代表，闻讯而来，探望、问候、宽慰、献上爱心，连肇事宝马的单位也表示要担责。

同样，当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后，都被马玉剑的行为所感动，前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时收下了，到了晚上，又包了个更大的红包送来，一定要塞给马玉剑。

这就是诚信的感应、友善的互动，那是一种无穷的动力，是一个“爱的循环”。

关于诚信演讲的相关

今天，市委、市政府召开诚信泰州建设工作会议，这是自2005年开展诚信泰州建设工作以来，召开的第一次全市性工作会议。会议的主要任务是，贯彻落实诚信江苏建设工作会议精神，进一步统一思想，明确目标，务实推进，加快诚信泰州建设工作，努力为全市经济社会又好又快发展创造良好的信用环境。会议结束前，市委朱书记还将作重要讲话。下面，我先讲三点意见。

一、高度重视，充分认识建设诚信泰州的重要意义

自2005年开展诚信泰州建设工作以来，各级各部门以社会信用体系建设为抓手，加强诚信宣传教育，推进行业信用建设，广泛开展诚信创建活动，诚信泰州建设有了一个良好的开端，初步形成了政府引导、企业参与、群众关心、舆论支持的良好局面。但我们也要清醒地看到，诚信泰州建设总体上仍处于起步阶段，全社会的信用意识还需进一步加强，社会信用体系还不够健全，信用建设水平与经济社会发展的要求还不相适应, 建设诚信泰州任重道远。在全面落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的今天，我们要认真落实党的十七大报告中提出的“健全社会信用体系”的明确要求，进一步统一思想，提高认识，切实增强责任感和紧迫感，全面推进诚信泰州建设工作。

建设诚信泰州，是健全现代市场体系、规范市场经济秩序的基础工程。市场经济既是法制经济，也是信用经济。形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保证的社会信用体系，是建立完善的市场经济体制的必要条件。一般认为，人均GDP在1000-3000美元之间，是信用的起步阶段;在3000-5000美元之间，是信用重组、从无序向有序的转化阶段。今年我市人均GDP将突破3000美元，正是信用建设的关键时期，把诚信建设工作抓紧抓好，就能引导和促进社会信用发展，实现由信用起步阶段向有序阶段顺利演进。当前，由于信用缺失而带来的在信贷、纳税、合同履约以及产品质量等方面的问题，严重扰乱了正常的社会经济秩序，损害了群众利益，迫切需要加强诚信建设，健全和完善社会信用体系。因此，建立更为规范、更加开放、更具活力的市场经济体制，必须把社会信用体系建设作为一项战略任务来抓。

建设诚信泰州，是落实科学发展观、增创发展新优势的战略举措。诚信程度已成为社会文明进步的主要标志之一，信用环境是最基本的投资和发展环境。一个地区的信用状况，从某种意义上决定了这个区域对外合作的机会，决定了这个区域要素集聚的水平，决定了这个区域的竞争力。没有良好的信用秩序，就会极大地影响创业创新、投资发展和生产经营者的信心，提高交易成本，增加各类风险，从而削弱一个地区的环境竞争力和要素集聚能力。当前，泰州正处于发展速度加快、发展模式转型的重要关口，要素制约特别是项目、人才制约日益凸显，迫切需要集聚更多的要素资源，引进更多更好的外资项目，吸引更多的高层次人才和高新技术成果，以推动经济增长方式转变，增强经济可持续发展能力，而这一切都离不开良好的信用环境。全市上下务必牢固树立“信用就是最好的投资环境”的理念，扎扎实实地抓好诚信泰州建设，打造让群众放心、商家安心、投资者舒心的信用环境，全面提高综合竞争力。

建设诚信泰州，是提高全民素质、构建和谐社会的客观要求。一个和谐的社会，必然是一个诚实守信的社会。没有诚信，就没有社会成员之间的相互信任、相互合作、相互团结，也就没有社会的和谐。中华民族历来具有重承诺、守信用、以诚立业、以信取人的传统美德。诚实守信不仅是个人道德修养之备和立身处世之本，也是社会应该普遍遵守的道德规范和行为准则，更是社会保持和谐稳定的基本要求。诚信泰州建设不但承载了诚实守信的传统美德，还承载了信用有价、社会自律、责任政府等现代文明要求，是提高市民素质、创建文明城市的重要载体。因此，要通过诚信泰州建设，弘扬诚信文化，提高诚信意识，促进人际关系融洽、利益关系协调、社会和谐稳定。

总之，“人无信不立，业无信不兴，国无信不宁”。在社会主义市场经济体制不断完善的条件下，诚信已不仅仅是一个基本道德问题，它日益成为一种重要的社会资源，成为一种竞争力，成为经济社会健康发展不可缺少的重要条件。各市(区)、各部门要从落实科学发展观的高度，充分认识新形势下加快推进诚信泰州建设的重要意义，牢固树立以诚信促发展、以诚信促和谐的观念，努力把我市诚信建设提高到一个新水平。

二、明确目标，突出抓好诚信泰州建设的各项工作重点

诚信泰州建设是一项长期的工作，覆盖经济社会的各个领域，要按照“政府倡导、社会参与、分步实施、分层推进”的原则，明确目标，突出重点，推进诚信建设工作深入开展。

1、明确目标任务，建立与全面小康社会相适应的社会信用体系。今后一个时期诚信泰州建设，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“全面达小康，建设新泰州”的总体要求，以社会信用体系建设为重点，以政务诚信、商务诚信、社会诚信建设为基础，以诚信文化建设为支撑，统筹规划，突出重点，整合资源，有序推进。概括来说，要明确“两个阶段目标”：近期目标是，力争用三年左右时间，到2010年基本建立起与小康社会相适应的社会信用体系，使诚实守信逐步成为市场主流和社会规范，实现四个“基本形成”：基本形成较为活跃的信用市场需求，基本形成有一定规模的信用中介服务行业，基本形成较为完善的信用制度，基本形成健全的社会约束机制。中期目标是，到2020年左右，建立符合国际惯例、体现泰州特色、适应发展要求、更为规范完善的信用管理制度和管理手段, 信用服务体系相对完备，信用监督体系高效运行，政府信用形象良好，企业信用能力普遍较高，个人的经济社会活动遵循信用规则，全社会形成诚实守信的良好风尚。

2、突出“三大主体”，全面推进政务、商务、社会诚信建设。建设诚信泰州，政务诚信是先导，商务诚信是重点，社会诚信是基础。一要以加强政务诚信为出发点，增强政府公信力。政府公信力是有效履行职责、行使职权的重要前提，各级政府要充分发挥诚信示范作用，服务于民，取信于民。要坚持依法行政，把依法行政贯穿于政府决策、执行、监督的全过程，严格按照法定权限和程序行使权力，依法管理经济和社会事务，依法调整利益关系，依法解决矛盾和问题;加快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制，做到公正执法、严格执法、文明执法。要大力推行政务公开，进一步完善政务公开制度，加快电子政务建设，完善政府公共信息平台，努力做到内容规范、形式完善、程序严密、机制健全，以公开为原则、不公开为例外，让行政权力在阳光下运行，减少因信息不对称、不完备而引发的政府行为失范，使机关运转更加规范协调、办事更加公正透明、工作更加高效便民。要强化行政责任制，完善各级政府行政问责制，加强对政府履行承诺的监督考核;严格执行行政执法过错责任追究制度，真正做到有权必有责、用权受监督、违法须赔偿，全面提高政府公信力;把政府诚信建设与机关作风建设结合起来，推动各部门增强诚信意识和服务意识，有信必守，有诺必践。二要以加强商务诚信为着力点，提高企业信用度。诚信是企业走向国内外市场的通行证，是最好的竞争手段。经过市场经济的洗礼，我市大部分企业深刻认识到诚信对企业发展的极端重要性，能够自觉诚信经营，做到重合同、守信用，在新的发展阶段，必须进一步提高企业信用度，让更多的守信企业发展壮大。要引导企业增强依法经营意识，全面改善在生产经营、照章纳税、信贷赊欠、合同履约等方面的信用状况，树立良好的企业信用。要督促企业强化诚信责任，既在信贷、纳税、合同履约等方面讲究诚信，又在质量、价格、环境、劳动等方面担当责任，鼓励企业把诚信经营纳入发展战略，强化信用意识，完善管理制度，推动企业信用管理工作规范化、制度化。要充分利用行政、经济、法律等多种手段，充分发挥商会、行业协会的作用，加强对企业的信用监管，促进行业和企业守信自律，营造诚实守信、依法经营的发展环境。三要以加强社会诚信建设为切入点，弘扬诚信文化。把诚实守信作为道德建设的重点，大力弘扬“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观，倡导重诺守信的价值取向和行为规范。切实抓好特定人群的诚信建设，以企业法定代表人、个体工商户以及法律服务、医疗卫生和财会审计等特殊执业人员为重点，加快建立个人信用档案，促进特殊执业人群恪守职业道德、诚实守信经营。加强对公务员的诚信教育，所有政府工作人员都要给社会做出诚信示范和表率。充分发挥新闻媒体的引导作用和社会舆论的监督作用，以守信的典型激励人，以失信的案例警示人，在全社会营造“有信者荣、失信者耻、无信者忧”的社会氛围。

3、抓好“三个环节”，推进诚信建设工作落到实处。信用信息的采集、信用产品的使用和失信行为的惩戒是信用体系建设的三个关键环节，必须牢牢把握，务求突破。一是在信用信息的采集环节上，核心是要实现资源的整合和共享。全面、准确、及时地记录各种信用信息，是建设诚信体系的基础。目前，信用信息记录不全、采集不便、沟通共享不够的现象仍很突出，因此，必须把信用信息的整合和共享，作为社会信用体系建设的基础性工作来抓。要统一标准，统一规划，运用信息化手段，全面、准确、及时地记录企业和个人在经济社会活动中留下的各种“痕迹”。要建立信用记录的披露和开放制度，有关部门和机构可公开的所有信用信息，都要依法公开、收集。二是在信用产品的使用环节上，重点是要引导、培育和扩大信用产品的社会需求。社会诚信体系发展的根本动力，在于信用产品的广泛使用。从我市实际情况看，信用服务业的发展还处于初级阶段，存在供需双重不足的矛盾。要大力培育信用市场需求，政府部门带头使用信用产品，在公务员录用、政府采购、市场准入、企业评优、公益项目招投标、资格资质认定以及助学贷款、小额贷款等方面，逐步强制运用信用产品;各级金融机构要在信用卡发放、消费信贷、个人租赁、信用融资以及信用工具的投放等方面，推广运用信用产品，努力扩大信用交易规模;信用服务机构要努力开发多样化的信用产品，满足不同的市场需求。要积极发展信用中介服务机构，加快政府部门、金融、税务、劳动保障及水、电、气等公用事业单位信用信息的开放，全力支持征信机构归集信贷、纳税、社保基金和各项费用缴纳情况的记录，确保信用中介机构能够通过正常渠道获取开发信用产品所必须的信用信息，逐步建立和完善信用信息征集、查询、评估、披露等完整的信用服务体系，促进信用服务业的发展。三是在对失信行为的惩戒环节上，关键是要抓紧建立失信惩戒机制。这是社会诚信体系建设的必要保障。现在社会上有不少失信行为，特别是一些恶意失信行为，一个主要原因就是失信惩戒机制不健全，失信违规的成本小，必须尽快建立完善失信惩戒机制，运用行政、经济、道德等多种手段，加大对失信者的惩戒力度。要尽快形成行政性惩戒机制，政府各监管部门要采取记录、警告、处罚、取消市场准入、依法追究法律责任等多种监管手段，加大对违规违法行为的查处力度。要切实形成市场性惩戒机制，金融、商业、社会服务机构要根据个人和企业信用记录的好坏，在金融服务、社会服务等方面，给予不同的待遇。信用好的，给予优惠、便利;信用记录不好的，给予严格限制。要逐步形成社会性惩戒机制，通过信用产品的广泛使用，把失信者对交易对方的失信转化为对全社会的失信，使失信者一处失信、处处制约。

三、务实推进，切实加强诚信泰州建设的基础工作

目前，我市信用体系建设的三年行动计划的构架已经形成，今天会上印发给各市(区)、各有关部门征求意见。落实《三年行动计划》，重点是要加强制度、平台和环境建设，全面提高诚信泰州建设水平。

一要加强制度建设。建设诚信泰州不仅要依靠道德约束，更要依靠制度规范。要从实际出发，逐步建立健全各个层面的诚信规章制度，以制度化保证信用建设的规范化。省政府已经出台了企业和个人征信管理办法，对企业和个人信用信息征集、加工、使用、安全管理、征信机构监管等作出了明确界定。各相关部门要按照省政府文件要求，结合各自实际，围绕征信、评估、查询、服务、管理等各个环节, 抓紧出台地方性信用管理规范性文件。当前要抓紧制定公用信用信息平台管理、信用信息采集、披露、发布、查询办法，规范信用信息的采集、加工和信用产品的生产、使用等活动。加快制订信用中介机构监管以及信用评级、服务人员从业规范等制度和办法，以确保中介机构的独立和公正，确保信用产品质量的客观和准确。

二要加强平台建设。加快信用基础建设，重点是规划建设好“一网三库”。“一网”就是充分利用市政府电子政务平台建设诚信泰州网，加快构建泰州市公共信用信息平台，推动公共信用信息公开，推进部门信用信息互联互通，为社会和信用服务机构提供优质高效的信用信息服务。“三库”就是企业、个人、信贷三个方面的信用基础数据库。企业信用基础数据库是信用体系建设的重中之重，工商部门要抓紧建立市企业信用信息中心，归集市级行政机关掌握的企业纳税、合同履约、产品质量等公共信用信息，建设市级基础数据库。个人信用基础数据库的建设，要认真学习南京和苏州的试点经验，采取特许经营、市场化运作等模式，以企业法定代表人、公务员、律师、保险代理人、会计师等社会重点人群为切入点，逐步开展个人信用信息征集，逐步形成全市统一的个人信用基础数据库。信贷信用数据库，直接关系金融安全。各市(区)、各部门要积极支持人民银行信贷征信数据库系统的建设和发展，特别要做好中小企业非信贷信用数据入库试点工作。在建设“一网三库”的过程中，要坚持资源整合、互联共享、提高效率的原则，积极推进市内各部门之间基础信用信息的共建共享，探索人民银行信贷信用数据库与地方信用信息数据库的互联互通，重视做好与省有关部门的衔接，加强与长三角地区特别是周边城市的信用合作，在更大范围内实现各类信用信息共建共享，提高信用信息资源利用效率。

三要加强环境建设。诚信泰州建设是一个复杂、渐进的过程，也是一项探索性、创新性的工作。各级各部门要在党委、政府统一领导下，按照“政府推动、市场运作、社会参与”的原则，充分调动社会各方面的积极性和创造性，团结协作，开拓创新，扎实推进，不断增强诚信建设的工作成效。一是加强组织领导。市社会信用体系建设领导小组要进一步调整、充实力量，建立专门的工作机构，加大工作推进力度。近期，市信用办要尽快出台我市社会信用体系的具体方案，落实任务，细化措施，及时解决工作中的具体问题。各市(区)、各部门要把诚信建设工作摆上重要的议事日程，主要负责同志亲自过问，分管负责同志具体实施，扎扎实实把诚信建设工作推向前进。二是加强协调配合。宣传、发改、经贸、金融、工商、税务、质监、公安、司法、劳动保障等相关部门要增强大局意识，尤其是在本部门、本单位掌握的信用信息公开、归集和信用信息平台的共建共享等方面，一定要破除本位观念，加强沟通，密切配合，相互支持，提高工作的效率和成效。三是加强宣传教育。广泛开展形式多样、内容丰富的诚信宣传教育活动，大力宣传诚实守信的好典型，宣传推进信用建设的好经验、好做法，同时把正面宣传与反面警示结合起来，加强舆论的正确引导。加强全社会思想道德教育，普及信用知识，弘扬信用文化，培育信用道德，在全市真正形成“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的社会氛围。积极引导全社会参与诚信建设，各级党组织要在全市党员中开展“我是党员、我讲诚信”系列活动，充分发挥党员模范作用;各级工青妇等社会团体要通过组织开展演讲比赛、知识竞赛等活动，扩大社会参与度，形成全社会关心、人人参与的良好局面。四是加强考核督查。各市(区)、各部门要把诚信泰州建设工作纳入年度目标考核内容，市信用办要尽快制定相关考核细则，逐级建立考核制度，加大责任落实力度。要主动邀请人大、政协组织开展信用体系建设情况的调查研究和专题视察，充分发挥监督作用，促进社会信用体系建设。

同志们，“诚信”对内是素质，对外是形象。诚信泰州建设，事关全市的长远发展和现代化建设全局，任务艰巨，责任重大。我们要牢固树立讲诚信、促发展的时代观念，明确目标，全力以赴，合力推进，不断开创诚信泰州建设新局面，为“全面达小康、建设新泰州”作出新贡献!

为落实学院党委《关于在全学院开展“共铸诚信，同创文明”教育与实践活动》的文件精神，根据实际和特点在职工和学生中开展了以下活动：

一、教工诚信活动

1、 10月份召开了全体教职员工会议，学习学院党委关于在师生员工中开展诚信活动的文件，布置了教职工开展诚信活动的安排

2 、开展“诚信心连心”活动，组织教职工座谈，大家一致认为我们应该诚信做好每一件事，诚信管理和教育好每一位学生。

二、学生诚信系列活动

1、全院同学自己动手宣传诚信，在我院营造一个较好的“共铸诚信，同创文明”的氛围

在校园张贴了诚信倡议书，号召全院学生从“我”做起，共铸诚信，同创文明。

2、开展了《诚信做人》主题团日活动

以团支部为单位的团日活动进行的丰富多彩，有的团支部进行了以诚信为主题的辩论赛，有的团支部进行了诚信学习，有的团支部进行了诚信宣传;通过这些活动学生对诚信有了新的思考和诠释，对在校园内的考试作弊、就业毁约和恶意欠费等种种不诚实、不守信、不道德现象进行了批评。

3、召开《知荣耻，共上进，创佳绩》主题班会

通过主题班会，学生更进一步明确了“社会主义荣辱观”，积极进取的精神得到激发，报效祖国的热情得到升华，学风和班风得到改善。

4、开展诚信签名活动

通过诚信签名活动，诚信的成果得到进一步巩固，诚信在学生脑海中已经留下了深深的烙印，人人讲诚信，事事讲诚信，已经成为大家的座右铭。

为维护公平、公正，强化学生的自律意识，营造诚实守信的环境，推进学风建设，创建文明和谐校园，学院以”诚信”为主题，开展了诚信教育系列活动。此次活动从20__年1月2日开始，历时两周，主要开展了党员动员大会、学生座谈会等八项主题活动。现将活动开展情况和主要成果进行回顾与总结：

(一)计划周详 全员参与

在活动前期，我们进行了多次讨论，制定了详细的活动方案，充分发挥辅导员、班主任、学生干部的骨干力量，做到目标明确，各负其责,并在全院积极发动宣传，形成浓厚的氛围。而学院党政领导也对这个活动相当重视，带领辅导员们走访了学生寝室和晚自习教室，深入到学生中去，和他们聊天谈心，切实了解学生的实际情况。

(二)以活动为载体 营造浓厚氛围

此次活动围绕着“诚信”这个主题，以形式丰富的活动为载体，让诚信观念深入人心，使诚信教育更有参与性、针对性和实效性。

1、提高活动的参与性——主题班会

诚信教育，必须要克服表面性和浅层性，要真正落实到各个班级，每个学生中去。因此，我们要求全院所有班级以主题班会的形式，组织学生学习《__学院学生考试作弊认定及处理办法》与教育部21号令的有关条款。针对诚信考试的重要性和严抓考风考纪的必要性进行交流和探讨。很多班级还以签订《诚信考试承诺书》等形式，将诚信观念进一步深入到学生中去。

2、增强活动的针对性——学生座谈会

在这次的诚信教育周活动中，我们召开了两次学生座谈会，分别是针对大一新生和__、__级学生。这两类学生都很具有代表性，特别是大一新生第一次参加期末考试，如何做好诚信教育，杜绝作弊现象，显得尤为重要。而学生也是存在较大作弊动机的群体，关注他们也有助于营造诚信考试的氛围。在座谈会上大家就期末阶段如何营造诚信的考试氛围，如何将诚信内化为对自己的道德要求等问题与同学们进行了交流和探讨。并强调了考试作弊带来的严重后果，鼓励同学们认真复习，诚实做人，诚信考试。对于学生，我们建议他们首先要调整好心理状态，树立自信，敢于面对困难，克服困难。另一方面，要下决心，有恒心，要通过各种途径向老师请教，向同学请教，找到合适自己的学习方法，提高学习效率。

3、突出活动的实效性——寝室走访

学院党政领导和全体辅导员在1月9日走访了学生寝室和晚自习教室，作为诚信教育周的一项重要活动，此次走访目的在于真正深入学生中，切实了解他们的复习迎考情况和思想动态，及时帮助和解决他们的困难。这次活动主要走访了07级学生的44个晚自习教室和__、__年级的部分学生寝室。从反馈情况来看，大一学生的晚自习出勤率很高，自习的纪律也很好，学习氛围很浓，而且很多班级的助理辅导员也都跟班学习，一些班主任也下到班级进行期末动员。__、__级学生寝室学习氛围也很好，大部分同学都能调整好心态，积极复习迎考。

(三)抓典型 树模范 将教育与自我教育相结合

1、树模范——党员动员大会 发挥党员先进性

榜样的力量是无穷的，我院现有200多名学生党员，如果每位党员都能严格要求自己，起到先锋模范作用，并积极带动班级同学诚实做人诚信考试，那么对于我们营造诚信的考试氛围将起到极大的推动作用。因此我们专门召开了党员考前动员大会，要求全体党员必须明确考试作弊的危害性，要树立诚信意识，将“诚信”落实在日常学习生活中，坚决杜绝作弊行为。并对诚信考试提出了具体要求，要求党员发挥先锋模范作用，进一步端正学习态度，以优良的学风全力以赴做好复习迎考工作，争取期末考出好成绩。同时，我们的学生党员还在“诚实做人，诚信考试”的横幅上集体签名以示决心，承诺在考试中严格遵守考场纪律，承担自己作为一名大学生的责任和义务。

2、抓典型——重点学生谈话 关心“三困生”问题

“学困生”、“心困生” “贫困生”一直是我们学生工作的重点对象，在此次诚信教育周活动中，我们辅导员专门和40余名学生进行了“一对一”的谈心。谈话对象主要是各年级挂科较多、学习存在困难、心理压力大和有过作弊行为的学生。在谈心过程中，我们主要了解和询问了这些学生的学习和复习情况，帮助他们及时调整好心态，鼓励他们树立学习信心，积极复习迎考。谈话的涉及面虽然并不大，但这些学生身上存在的问题都十分有代表性，对于我们更好地做好考风学风建设工作有着重要意义。

(四)注重实效 成果明显

此次诚信教育系列活动后，我们将本学期和上学期期末考试学生作弊违纪的有关数据进行了比较。从统计数据可以看出，今年期末考试期间学生因考试作弊受处分的人数比上学期下降了近3/4。尤其是04级和07级均未出现一个考试违纪作弊的学生。而从各监考老师和教务处的反馈信息来看，本学期我院学生的考风考纪明显好于往年，学生更加自律自觉，精神面貌良好，可见在期末开展诚信教育活动效果明显。特别是对那些有作弊动机的学生，起到了很好的教育和警示作用，净化了考试环境，营造了诚信的考试氛围。

(五)活动的发现与思考

1、活动的发现

——学习目标缺失，学习动力不足是影响考风学风的根本原因

学困生座谈会后，让我们感触颇多。对于这些学生来说，考试的压力往往大于一般同学，而从主观上来说学习的主动性不是很高，很多同学都存在着学业倦怠，对所学专业不感兴趣，缺乏学习热情，学习目标不明确，而进入专业学习阶段课程难度又相对较大，自身的学习能力又不足，自控能力不强，所以补修的困难就更大了。相对来说，大一学生因为有早晚自习的约束，加上专业分流的压力，学习的主动性和积极性都很强。因此，如何调动高年级学生的学习热情，营造浓厚的专业学习氛围，充分发挥好班干部和党员的先锋模范作用，成了我们需要思考的问题。而只有帮助他们树立正确的学习目标，培养良好的学习习惯，提高学习兴趣，才能从根本上解决考风考纪问题。

——良好的寝室氛围，有助于营造良好的学风

从走访寝室的情况来看，男生寝室普遍状况不是很好，有部分留在寝室的学生都在看电影、玩游戏，而且寝室卫生状况也不理想。通过谈话和沟通明显感觉部分男生考试的紧迫感不强，觉得还有时间，可以慢慢来，思想上的重视程度还明显不够。而往往寝室网络沉迷现象又有很大的群体性和感染性，一个人的行为有时会影响到一个寝室甚至周围寝室，所以营造积极向上的寝室氛围，对于我们建设良好的学风和考风起着关键作用。

2、活动的思考

——诚信教育必须打破阶段性

此次的诚信教育活动集中在期末考试之前进行，主要是为了突出“诚信考试”这个主题。而真正要做好诚信教育，不仅仅是停留在某个阶段或某个层面上，应该在平时的教育过程中进行倡导，融入到新生始业教育中去，要融入到我们的学生思想政治教育中去，真正使诚信观念深入人心，营造浓厚的氛围，做到知行合一，成为长效机制。

——丰富形式打造品牌

此次诚信教育活动虽然采取了座谈会、主题班会等形式，但还是存在一定的局限性。因此，我们还需要不断丰富活动的形式，以辩论赛、演讲赛、征文比赛等学生喜闻乐见并能广泛参与的活动方式，让更多学生能在形式多样的活动中不知不觉受教育、受感染，改变以往参加学生人数少，活动影响力不大的问题，积极实行启发式和讨论式的教育形式，切实提高活动的实效性。并努力将活动结合三本学生的实际特点，突出特色，打造品牌。

——巩固成果突出实效性

虽然诚信教育活动取得了不错的成绩，但也存在一定的问题和不足。要巩固诚信教育的成果，就要把诚信教育工作当作思想政治教育工作的重要组成部分，作为关心学生、教育学生的重要手段之一，使其成为学生自我教育、自我培养、自我管理的锻炼基地，充分发挥其主观能动性，让诚信教育不只停留在活动本身，而是落实到位，显出成效，真正发挥作用。

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是[诚信你我他]。不知道同学们有没有注重到这样的新闻，老人病倒在大街上，因无人敢及时施救而死亡，最近，各地频频呈现老人摔倒没人扶这类事件，让人普遍感觉到心痛又困惑。听到这里，不知同学们作何感想。人与人之间怎么可以如此冷漠？为何会呈现这样的现象？一言以蔽之――都是诚信惹的祸。

今天，我就和大家谈一谈诚信问题。

一什么叫诚信？

诚，就是真诚老实；信，就是守‘承诺’重信用。诚信，就是遵守‘承诺’践行约定不欺骗。通俗地讲，诚信就是说老实话办老实事做老实人。

二为什么要讲诚信？

首先，诚信是美德。民间有“一言既出，驷马难追”的俗语，小时候常听大人讲“狼来了”五色鹿的故事，这些讲的都是诚信的故事。孔子曾说过“人无信而不立”，意思是说人要是没有信用就没有立身之地。我们都渴望生活在没有猜疑，没有欺骗的诚信世界，惟独人人都讲诚信，社会才干充满了诚信，我们的生活才会安宁幸福。试想一下，假如我们成天被谎言所包围，假如我们身处危难之时无人敢挺身而出，假如满世界都是假冒伪劣产品……那我们的生活将会是多么的可怕和无奈啊！

三如何做到诚信？莎士比亚说过：“假如要别人诚信，首先自己要诚信。”诚信需要我们从小做起，从身边的小事做起。作为学生，要做到诚信，就要诚信学习诚信作业诚信考试诚信待人诚信守纪。让我们从一点一滴做起，努力做个老实守信的人，努力营造一个人们之间没有猜疑，没有欺骗，人与人之间互相信任，真诚相待的“诚信家园”。

诚信是心灵深处最圣洁的鲜花。只要我们人人都诚信做人，诚信做事，诚信之花一定会在每一个人的心田绚丽绽放！世界将因诚信而和谐，生活将因诚信而美好！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是班的。我演讲的题目是《诚信是金》。

中国素以“文明古国，礼仪之邦”闻名于世。明礼诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，也是社会公德的重要内容。它包含了“明礼”和“诚信”两个内容。“明礼”就是讲文明、懂礼仪，如爱护公共财物、遵守交通规则等。“诚信”就是指诚实守信，表里如一，言行一致。

孔子说过：“人而无信，不知其可也。”它表达了诚信的重要性。“无诚则无德，无信事难成”。下面，我给大家讲两个关于诚信的故事。

春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。当时处于战乱之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信有如此好事，结果没人肯试。于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立了威信，变法得以推广。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，却曾经发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王为博取宠妃的一笑，下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领将士们匆匆赶到，当大家弄明白这是君王为博妻一笑的后，都愤然离去。五年后，敌人大举攻周，幽王再次点燃烽火，而诸侯都没有来——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王自刎。

一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，诚信是一个国家，一个社会，一个民族生存的必备条件。

国守诚信则繁荣昌盛，民守诚信则安居乐业，诚信是金，无论你功劳大小，能力高低，只要你能讲诚信，就是一个对社会有用之人。

然而，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……因此，在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信品质尤为重要。

同学们，我们应该多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。“重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，从我做起，从小事做起，让诚信的品质散发出金子般的光芒!

马克·吐温曾经说过：“当你拿不定主意时，就说实话。这会令你的对手感到窘困，使你的朋友感到释然。”因此，我想对大家说：拒绝谎言，共铸诚信。

首先，诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人，每一样事物，久而久之，就会收到诚信的回报，感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信，那么大家都不会信任他，会疏远他，即使以后他说了真话，也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧：一个牧童，因为经常说谎，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉了。

其次，谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言，它的本质依然是假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的，但好的出发点不一定会带来好的结果，有时往往适得其反，甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一起将他瞒过，这样做毫无恶意，也绝无私利，但纸里包不住火，谎言无法持久，欺骗未尽人意，反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。

再次，善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装，但它的本质还是谎言，已经与诚实守信背道而驰，与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计，最后造成了不堪设想的结果。

最后，我再次重申：少一句谎言，多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功，守信了诚信中华民族才能永恒!

那么就让我们一起大声疾呼：拒绝善意谎言，共铸诚信社会!

我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办。活动总结如下：

此次活动是20xx年诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容，由xx银行分行营业管理部与xx小学联合举办，来自市信用办、鼓楼区教育局、拉萨路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。

活动紧贴诚信主旋律，内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始，将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导，将学生们带入预设的情境中，让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录，享受幸福人生”主题的征信小课堂，人民银行分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。

融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的；班会上，学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹；讨论中，同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节，学生们对如何做诚信人、如何做诚信事，如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识，更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的思想中。

xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多，重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动，老师们对征信知识有了更深刻的认识，对自己的信用记录也更加重视。

诚 信 承 诺 书

为维护市场公平竞争，营造诚实守信的招投标交易环境，我单位自愿加入“ 系统诚信库”(以下简称诚信库)，自愿将本单位相关信息予以登记并在临沂市招投标网对外发布，诚信库发布的相关信息均经我单位确认无误，对此郑重承诺如下：

一、我单位提交并在诚信库发布的相关信息均真实有效，提交的材料无任何伪造、修改、虚假成份，材料所述内容均为本单位真实拥有。若违反本承诺，一经查实，我单位愿意接受公开通报，自愿退出所有临沂市招投标监管平台正在进行的投标项目并取消会员资格，按照中华人民共和国《招标投标法》第五十四条和《政府采购法》第七十七条的规定，三年内不得进入临沂市公共资源交易市场。

二、凡我单位在临沂市招投标监管平台参加的投标项目，所提交的企业业绩和获奖情况等，均事先通过审核;未通过审核的，不作为我单位资格审查和评标的依据。

三、我单位在参加项目投标过程中严格遵守各项廉政制度，如有违反自愿按规定接受处罚。

四、我单位今后将认真、及时维护和更新诚信库中与我单位有关的内容，如未能及时维护和更新，将自愿承担由此造成的一切不良后果。

单位名称(盖章)：

法定代表人(签名)：

时间：X年XX月XX日

诚信是我国的传统美德。俗话说：“一言既出，驷马难追。”如果一个人失去了诚信，那他就等于失去了一切。所以，诚信是做人之本。

曾子是我国著名的思想家，也是讲诚信的榜样。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，她的儿子也哭闹着要去，曾子的妻子对儿子说“乖，娘回来杀猪给你吃”。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。最后，曾子把猪杀了，妻子给儿子做了一顿丰盛的晚餐。

聪明的曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，如果骗孩子不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下永不磨灭的阴影。

我们的语文书上还讲了一个关于诚信的故事：

一天，陈太丘与友人相约而行，约定的时间是中午，而友人过了中午还迟迟未来，陈太丘就先走了，走后友人才到。友人便问陈太丘的儿子元方：“你的父亲在家吗?”元方说：“父亲等你久久没来，就先走了。”于是，友人就很生气，骂道：“陈太丘不是人，约定和我一起走，自己却先走了。”元方便理直气壮地辩论道：“我父亲与你相约而行，而你却这么迟才来，这是你不讲诚信;对着我骂我的父亲，这就是你无礼。”过后，友人才意识到自己的不对。

这个故事让我再一次感悟到：与朋友交往，也要说话算话，言而有信。

七岁的元方都知道要讲诚信，那么，作为初中生的我们，是不是也应该反省反省自己的行为呢?

在我们的身边，有些学生喜欢在考试中作弊。我认为这是一种非常不道德的行为，靠这种方式取得的高分是可耻的。我们应该严格遵守考场纪律，自觉抵制作弊行为。因为作弊不仅是对自己实力的否定，更是对学风校风的亵渎。一次作弊可能会使自己取得暂时的好成绩。但可能葬送自己长期来的信誉、尊严甚至前程!

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花，是做人之根本。同学们，让我们用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格，来创造美好的人生吧!

作为一个中学生，“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”这二十四个字都牢记于心，并以此作为自己行为的标准与目标。在我看来，我们中学生最需要做到的，便是诚信二字。

鲁迅先生曾说过，伟大人格的素质，重要的是一个诚字。在现代，诚信，早已成为了一个人，一个集体以及一个社会的评判标准。

二战前夕，德国有一家很不起眼的信托公司叫巴比纳信托行，专为顾客保管贵重财物。战争爆发后，人们纷纷把财物取走，他们老板也早已逃之夭夭。可是，一名叫西亚的员工确认在清点，并发现了一颗价值50亿马克红宝石没有被顾客领走，于是她替顾客保管着宝石。无论战火有多惨烈，家庭有多贫困艰难，西亚仍旧保存着红宝石——直到交还给了那位顾客的亲属。西亚的诚信感动了许多人，而之后柏拉图信托公司通过竞拍，更名为西亚信托公司，人们对十分信任，交易量一路攀升。

诚信，是一笔巨大的财富，它能为你带来名誉，赢得他人的信任，而我们所追求的社会主义核心价值观，也应当在诚信的基础上建立起来，才有实行的可能。那么，对于我们来说，该如何让自己变得诚信，并时刻以此作为自己的底线呢?

首先，要具备一定的勇气。在日常生活中，有些同学害怕自己会被老师批评，于是就谎称自己的作业没有带到学校，而不是向老师说明，自己的作业由于什么原因而没有完成。所以，勇气是诚信的一大保障，无论在诚信之后的结局如何，都要有勇气去承担，去负责，我们才可以越来越有诚信。

其次，想要做到有诚信，还要做到实事求是，不颠倒是非。而实事求是也是诚信的基础。坚持以事实为自己的依据，而不因为自己的感性战胜了理性，而丧失了自己的诚信从而信口开河。

诚信为人，是每个人的美德，也是每个人的行事准则。我们应当不断学习，不断实践，让自己更加有诚信，共同建立起诚信集体，诚信社会。少一点谎言，多一点诚信，就可以让这个社会更加可靠，更加美好。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国心》。

同学们，当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗?当你听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候，你不觉得心潮澎湃吗?当你看到我国运动选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候，作为一个中国人你不感到骄傲吗?

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!

如今，繁荣的祖国正兴盛：美丽而骄傲的蘑菇云、气势恢宏的三峡大坝、奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌、还有20xx年北京奥运会的举办，神洲六号、嫦娥奔月的腾空而起…悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，正以惊人的速度向前飞奔!

回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。少年强则国强!同学们，让我们积极行动起来，扎扎实实地学好本领，为创造祖国的辉煌贡献自己的力量

诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识，提高诚信素质，树立大学生的良好诚信形象，努力使自己成为适应社会主义需要的`诚信人才，争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺：

一、“普通大学家庭经济困难学生助学金受助学生认定申请表”所述内容完全属实。

二、提供有关家庭困难情况、学习成绩和品质状况等方面的材料，真实合法有效，所述内容完全属实。

三、本学期已经得到xxx单位（个人）资助金xxx元。

四、承诺自己所受助的资金将全部用于购买学习用品和上学所需的生活费。

五、我自愿为学校公益性事业无偿服务。

六、我愿意同时接受以下条件：

1.弄虚作假，提供的相关证明材料不真实，取消助学金资格。

2.在校期间如有重大违纪违法行为，取消助学金资格。

3.家庭经济状况明显好转的，停止助学金资格。

4.大学未毕业，但终止了学业，取消助学金资格。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

xx学院：

我申请参加贵院xx年自主招生考试，坚持以诚信为本，操守为重，现特向贵院承诺如下：

1.服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。

2.认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。

3.不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。

4.严格遵守《浙江省高等职业技术院校自主招生暂行规定》，只报考一所院校。若同时报考二所以上(含二所)院校，愿意承担由此引起的相关责任。

5.保证自己是符合高考或单考单招报考条件，并已办理高考或单考单招报名手续的.高中教育，准确向贵院提供本人的真实信息，并愿意承担所提供信息与事实不符可能引起的相关责任。

6.考试时独立思考、沉着应试，做到不吸烟，不喧哗，不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

7.若被贵院录取则保证按时入学。

考生高考(单考单招)报名号：xxxx

考生(签字)：

xx年x月x日

考生守则

一、考生在每科考试前二十分钟，有秩序地进入考场，对号入座，不得喧哗和随意走动。

二、考生入场除必要的文具，如铅笔、水笔、钢笔、三角板、圆规等外，禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊等与考试无关的物品进入考场。

三、禁止携带各种无线通信工具(如手机)、电子记事本、电子辞典等物品进入考场。否则，一经发现即当做作弊处理。

四、开考十五分钟后考生不得进入考场，考试结束后方准交卷出场，中途离场后不得以任何理由再进场续考。

五、考生遇试卷分发错误或试题字迹不清等问题可举手询问，监考人员当众答复;涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。

六、考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律。不准交头接耳、旁窥、互打暗号、左顾右盼;不准偷看、抄袭他人答卷;不准夹带、换卷。

七、考试结束铃声响后，考生必须立即停止答卷，并将试卷按顺序整理好翻放在桌上，待监考人员允许后方可离场。

八、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题按规定作出处理。

九、对违反考生规则、不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生，将根据情节轻重，取消考试成绩，同时依据《舒城中学学生处罚条例》给予相应处分。

本人已认真阅读上述考生守则，并保证严格遵守考场纪律，共同维护考试秩序，做一名诚实守信的中学生。如有违反，我愿意接受学校有关规定的处理。

本人自愿参加学校组织的诚信考试，愿意在考试中自学遵守各项考试规定，现郑重承诺：

一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊 形式。

四、弘扬诚信与正义，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”，从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的班风，从我做起，努力打造诚信班级与诚信考试。

班级：

学生签名：

家长签名：

亲爱的同学们：

期末考试不仅是检验学员阶段学习效果的重要环节，更是展现我校学风道德的重要窗口，中学诚信考试倡议书。严谨求实的学习态度是我校一贯的优良传统和立学之本，也是广大学员诚实作风最直接的体现。然而，近年来，社会上弄虚作假的风气影响到了我们的校园,抄袭、夹带等一些不诚信行为也开始在学校考场中出现。舞弊不仅是对考生自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好学风的亵渎，舞弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。作为电大的一份子，大家应当身体力行，从诚信作业，诚信考试做起，当诚信人，做诚信事!

期末考试将至，我校特向全体学员发出如下倡议：

一、提高自身修养，争当诚信考生。

当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的最基本的准则。我们要认真复习，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，考出诚信风格。

二、杜绝各种作弊行为，展现过硬的学业水平和道德水平，用真实的成绩证明自己的实力，还考场一片纯净的天空。

如果无视考试纪律，又不服从监考考试的管理，我们将按照中央电大和省电大关于“考试违纪舞弊的规定”中的意见作出相应的处理。

三、“文明考风、诚信考试”。

千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，这样才能努力打造诚信校园。

诚信考试光荣，违纪作弊可耻。同学们，让我们携起手来，发扬“一分耕耘，一分收获”、脚踏实地的学习作风，为提高文明素质，严肃考风考纪，杜绝考试作弊之风而共同努力!

最后，衷心预祝全体同学在期末考试中取得优异的成绩!