阵地

学校领导认识到要真正落实禁毒教育而不搞空架子，必须充分依靠教育教学主阵地，把禁毒教育纳入学校课程计划。七年级每学年不少于2课时，八、九年级每学年不少于8课时，学校安排专题教育教师和思想品德课教师任教。任课教师要精心准备，认真备课，要有详实的教学计划、教案、考试与成绩。禁毒教育纳入到常规教育环节中，保证了教育的质量。学校安排了专任教师在课堂中进行专题禁毒知识教育;“珍爱生命，远离毒品”主题班会;全校师生禁毒教育讲座;各班禁毒宣传板报;“6·26”禁毒宣传专栏等活动的常规化，使学生有了很大的收益，帮助他们提高了思想意识和抵制能力，从而保证了校园无毒品、学生不吸毒。取得良好的教育效果。

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生接受教导，然后做好一天的准备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

出让方：_________________________________

受让方：_________________________________

1.根据_________市人民政府令第_________号《_________________》和_________号文件《_________________》，双方本着平等、自愿、有偿的原则订立本协议。

2.出让方出让给受让人以下户外广告设施（阵地）使用权

户外广告设施（阵地）位于_________________________________；

设置户外广告的规格，面积，数量为：

_________米×_________米=_________平方米；_________米×_________米=_________平方米；

_________米×_________米=_________平方米；_________米×_________米=_________平方米；

_________米×_________米=_________平方米；共_________处；

设置时间为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

3.受让方按《_________市市区户外广告设施（阵地）使用权出让实施方案》规定的标准

向出让方缴纳出让金_________________元（大写）。

4.受让方应在本协议签定当日一次性付清户外广告设施（阵地）出让金，同时取得相应使用权。受让方在取得户外广告设施（阵地）使用权后应按《_________市市区户外广告管理办法》向有关部门办理发布设置申请手续，经批准后合法发布设置户外广告。

5.出让方在本协议约定范围内出让的使用权在协议有效期内原则上不得收回。如确因政府城市环境综合整治和城市规划建设需要等原因影响本协议履行的，受让方应当服从，出让方应提前______个月书面告知受让方，并按比例退还剩余使用期限内的出让金。

6.本协议一式二份，具有同等法律效力。出让方、受让方各执一份。

出让方（盖章）：_______受让方（盖章）：_______

代表人（签字）：_______代表人（签字）：_______

_________年____月____日_________年____月____日